范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
這樣的人讓我敬佩初中篇一
爺爺是一個清潔工。自我升入初中以來，每天見到最多的就是他在家門口小巷中從頭掃到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。
爺爺為家庭幸福可以做出偉大的犧牲。
那是去年，媽媽因工作地點與家相隔太遠而不得已與爸爸籌資買了新房，可房子價格昂貴，東湊西借地付了房款后，我家的經濟狀況一下拮據起來，一家人不得不省吃儉用，仿佛一下子從云端跌到了谷底。我有時也會為這種心理落差而有一絲發愁。
不知從哪天起，爺爺都會穿上亮橙色的清潔工服，慢悠悠地踱步出去，站在院子里沉默地對著大門抽完一根煙，而后雙手顫抖地提起掃帚走出大門，我忽然想起從前他對我說做清潔工是一件他自認為很丟臉的事情。
而后每當爸爸要給爺爺奶奶生活費時，爺爺總會語氣強硬地拒絕，只是讓爸爸多給我買些吃的。
爺爺又是一個號稱活到老學到老的狂熱文學愛好者。
每當午后大炕上奶奶均勻的呼吸聲響起時，我總會看到爺爺盤腿靠在炕頭，眼戴老花鏡，左手捧字典，右手拿一個巨大的放大鏡置于書面上方。字典是很多年前的，紙已經泛黃了，書邊已經卷起了，書皮已沒有了。可爺爺還是在一字一字認真研讀，為的是彌補小時候沒能上成學的缺憾。爺爺懂得用心去感受。他作了幾首藏頭詩給我看，句句都有韻味，文理恰到好處，我很佩服爺爺的自學能力，苦學之心。
每年他還會買幾幅生肖年畫。奶奶總嘮叨他不會與時俱進，不會省錢。他卻是嘿嘿一笑，用發裂的手指摸摸硬邦邦的銀白胡碴，一副“你不懂”的樣子。
爺爺熱愛生活，熱愛家庭，熱愛文學，他是一個可以用愛去感染他人的人。說及此，我對爺爺的愛意更深厚了。
這樣的人讓我敬佩初中篇二
每每經過那熟悉的街道，總能看見那對夫婦坐在綠蔭下。丈夫賣烤紅薯，婦人做雞蛋餅，兩人靠著坐在一起，一切是那么的美好溫馨。
有的時候肚子餓了，我便去找丈夫去買烤紅薯，有的時候又去他妻子那邊做個雞蛋餅，久而久之，也就熟悉了。每天早上上學經過那熟悉的街道我都會我朝他們點頭微笑，他們也朝我點頭微笑。
他們面對困難并沒有痛哭如天崩塌了一般，而是平靜安穩地過好每一天，舍不得讓愛的人傷心。那份心意，使我不禁對他們肅然起敬。
這樣的人讓我敬佩初中篇三
每當我想闖紅燈時，總會想起那位大爺，我的腳步也會不由自主的停住，事情還要從那一天說起。
星期一，我過馬路時，正好是紅燈，于是我就停了下來。忽然旁邊傳出一個小孩焦急的聲音：“你就讓我過去吧!我馬上要遲到了!”又聽到一個大爺堅定的聲音：“小朋友，不能闖紅燈!是不遲到重要，還是生命重要啊?”我朝那邊看過去，一個大爺正拉著一個一年級的小朋友的手臂，在和他講道理呢。那個大爺皮膚黝黑，身上的衣服很樸素，臉上有著細密的皺紋。
然而，那個小朋友趁大爺不注意，掙脫了他的手想跑過馬路。大爺發現后，趕緊拉住他的衣服，硬把他給拽了回來，還對著旁邊駛過的車輛打著注意的手勢。大爺緊緊拉著那個小朋友的手臂，嚴肅地說：“你怎么就不聽話呢?紅燈的時候就是不能走!”小孩雙手抱拳，做出哀求的表情說“我要遲到了!真的要遲到了!您先讓我走吧!”大爺長長地嘆了一口氣說“我也想讓你早點上學啊，可是這是紅燈啊，小朋友，老師不可能沒教過你‘紅燈停綠燈行’的道理吧!學校的規則你可以遵守，為什么交通規則你就不可以遵守呢?”大爺也顯得有點著急地說。“我知道我知道!可是這次時間太緊了，就先不管了!”大爺盯著小朋友的眼睛，“怎么能這樣呢!你到學校給老師解釋一下不就行了嗎，一次遲到不可怕，可怕的是我們對交通規則的不遵守!不遵守規則，是要吃大虧的，你不記得北京動物園里那個被老虎傷害的阿姨嗎，不遵守規則有時候比面對老虎更危險!”小孩聽了下意識地愣了愣，很快把頭垂了下來，老老實實站在大爺旁邊等待綠燈……
綠燈終于來了，我們走在后面，大爺走在前面，像護小雞一樣用身體擋住我們，然后又趁剩余的時間跑回去，阻止和教育更多想闖紅燈的孩子們……
這樣的人讓我敬佩初中篇四
生活中，有許多令人敬佩的人，比如三國時期的諸葛亮、關羽；唐朝的李世民；宋代的楊延昭、楊宗保以及抗戰時期的黃繼光。現在也有許多人令我們敬佩。
她既是我們堅強的后盾，也是我們啃食的“營養棒”。她把知識給了我們，還受到我們的“不孝‘。可是她卻還是不求回報的給予我們知識和做人的道理。她就是——老師。
不只是語文、數學、英語老師值得大家敬佩，世界上的每個老師都值得尊重和敬佩。是他們，為我們日夜操勞，像蠟燭一樣把自己點燃，只為了照亮我們通往成功的道路。
記得有一次，班上的小張同學因為沒有做作業，下午放學被留在了老師的辦公室，老師無償地給他補習，把老師耽誤到了七點半才回家，然而老師不僅沒有責怪他，還利用課余時間耐心地輔導他。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，可真令人敬佩，謝謝你們，我敬愛的老師，愿你苦心終成善果，桃李滿天下。
這樣的人讓我敬佩初中篇五
在成長的人生道路上，每個人都有崇敬的人，這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人，就是樓下看管自行車的老爺爺。
老爺爺已經六十多歲了，頭發上已有許多銀絲，彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著一件深褐色的毛衣，褲子也總有補丁，一雙破舊的布鞋，走路也一拐一拐的。
如此普通的老人，沒有明星那樣光鮮亮麗，沒有項羽、張飛那樣豪杰颯爽，也沒有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢？別急，你聽我慢慢說來。
那是一個夏天的夜晚，媽媽騎著單車帶我去看望外婆，回到小區已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱，進入了夢鄉。環顧四周，一片漆黑。正當我充滿困意，推著單車路過老爺爺的值班室，里面的燈卻亮堂堂的，我滿是困惑。透過窗戶，值班室里很破舊，里面只有一張小小的床，和一張靠窗邊的桌子，老爺爺正筆直的坐在桌前。我問：“老爺爺，你為什么還不睡覺呢？”他回答道：“最近停在車棚里的單車有幾輛無故不見，而且還有很大的動靜，我認為有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧，一會媽媽會擔心你的！”在老爺爺的催促下，我停好單車便回家了。
第二天早晨醒來，早飯時間媽媽對我說：“樓下看管自行車的大爺，昨晚抓到了偷自行車的人，并將小偷交給了警察。”我聽到消息后非常高興、激動。同時我心中也充滿感悟。
一個近七十歲的老人，為了給失主一個交代。大半夜不休息，抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小，但他對工作的認真負責、對業主的善良卻深深的感動了我。
這樣的人讓我敬佩初中篇六
在暖暖的冬陽里，我背上了書包，早早踏上去學校的路。
校車點比較近，也能節省一些時間。又拐到另一個巷子里時，一個佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來一陣寒風，我不由得打了個冷戰，那個老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。
正當我左右為難時，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫護措施和人工呼吸，“你們愣著干嘛，打120啊！”說罷不少人拿起了電話撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著上了120。
我匆匆忙忙上了校車，我透著玻璃望著那飛馳而去的救護車，心里油然的為那個阿姨產生了敬佩之情！
這樣的人讓我敬佩初中篇七
“有的人死了，但他還活著”，一句出自臧克家先生的名句，恰好能用在一位偉大的思想家、革命家——魯迅先生的身上。
他是中國文化革命的先驅和領導者，他將自己的一生都獻給了中國革命事業。他，被人們稱為“民族魂”。
一件樸素的中式長衫，嘴里叼一支煙嘴，近看暗黃消瘦的臉龐，挺拔的鼻梁，“一”字型的胡須，干裂的嘴唇。這就是魯迅先生的形象，看起來飽經了歲月的滄桑。
1918年，魯迅先生在“新青年”上發表了白話文小說《狂人日記》，
借狂人之口控訴封建統治者的罪行。他以筆為槍，將文學作為武器，不顧一切的與惡勢力抗爭。想通過文字激起人民心中熊熊燃燒的民族精神，但身份卑微的他影響甚小，社會的混亂，民族的災難使他倍感苦悶。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！”這句擁有磅礴氣勢的話，也出自于魯迅先生筆下。這句話鼓舞了多少中國人民，也傳遞出魯迅先生對人民、對敵人的兩種截然不同的態度。魯迅先生對欺負中國的帝國主義分子、對中國的社會腐敗是又冷又硬。但是對人民，他卻是和藹可親，充滿關懷。而這也正說明了魯迅先生是個愛憎分明、不顛倒黑白的人。
他曾換了100多個筆名，在這些出版的書中，也是反映了當時社會的黑暗。他一心一意為著自己的國家。對于敵軍，魯迅先生無所畏懼，只為社會不再黑暗，為中國不再遭受其他國家的欺凌。對于人民，魯迅先生任勞任怨，他更希望自己手中的筆使社會走向更加光明的道路。
他對中國的付出是可敬的；他對人民的態度是可愛的！這便是我眼中的魯迅先生——他偉大、無私，一直站在前頭，領著我們向前走。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這就是魯迅先生，這就是我們中國的民族魂，一個為人民、為國家、為革命奉獻一生的偉人。使我感到無比的敬佩！
這樣的人讓我敬佩初中篇八
冬日里，一個衣著破爛的乞丐在路邊坐著，寒風凜冽，乞丐瑟瑟發抖，乞討的飯碗里只有可憐的幾個硬幣。在我去補習班的路上，每天都會遇到這樣一個衣著破爛的乞丐，但我每次都會繞過他走。
因為我第一次遇到他時，好心的給他兩枚硬幣，沒想到口袋里的50元卻掉了出來，而此時，剛好來了一輛出租車，我便坐上出租車走了，到了補習班才發覺丟了50元。下課后，我急急忙忙的去找乞丐，沒想到他早已無影無蹤，我心想：算了，這乞丐看到一張50元的錢，肯定不會再送回來了，也不想再追究了。
我看著天真的弟弟，不禁笑了起來。
我看著面前這位衣著破爛的乞丐，一只臟兮兮的手攥著50元，我這才想起弟弟跟我說的奇怪的事，原來如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人，有的人雖然衣著華麗，但心靈卻是骯臟的，有的人雖然衣著破爛，但渾身散發著正常人少有的正能量。
冬日里，乞丐依舊坐在那兒，寒風無情的吹向他薄弱的身體，他卻讓寒風變得溫暖，他是最值得我敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩初中篇九
;在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是達達文檔網小編為大家整理的，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪了，鵝毛般的大雪迎面撲來，打在我的臉上，我渾然不覺。狂風呼嘯，街上空無一人，也沒有車，也許是溫度太低的緣故，家家戶戶都關進了門窗，顯得毫無生機。這勾起了我五年前的回憶。那年，也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個人走在街上。這時，在飄飄的雪花中，我隱約看見了一個老人，穿著一件綠色的軍大衣，破舊不堪的一雙皮鞋套，一雙布滿了老繭的手在掃著雪。我快步向前走去：“雪這么大，休息會吧。”老人說：“孩子，不行啊，如果不掃，就會影響到交通，人們無法正常行走，我已經掃了十年的地，下雪就是命令，我必須去執行。”老人的回答讓我非常感動，而我因為考試的失敗，就垂頭喪氣。而老人卻從來沒有感到辛苦。從他的身上，我看到了一個人的責任和擔當，他們以自己的職責為擔當，為我們默默的付出，讓我們的城市更加整潔、衛生。寒風吹過，把我從回憶里拉了出來。我回想起老人，感到無比愧疚。我從那時起，決定去做更好的自己。雪停了，隱約之中，我又看到了那個老人的身影。從那以后，每次下雪天我都會去那條街，可是已經找不到那個老人了。他永遠不會被我忘記，我會永遠記住他對我的教誨。我會永遠記住它，敬佩他。
為了生活的安寧，有很多值得我們敬佩和學習的人，時時刻刻都在無私地奉獻著，我們熟知的消防員就是這樣一群人。在我心里，消防員是我們生活的保護神。他們24小時待命在工作崗位上，只要有火災，他們就奮然逆行，勇敢地沖向火場、沖進火海，爭分奪秒地實施救援行動。正是他們不顧個人安危，勇于獻身，才為人們帶來了生活的安寧與歡樂。電影《烈火英雄》就講述了這樣一個動人的故事。港口遭遇特大火災，濱港消防支隊的全體消防員們接到指令，不懼危險、英勇投入戰斗，最終成功撲滅大火，保護了全市人民的生命及財產安全。影片中一個感人的細節讓我久久難忘：戰前，有隊員哭著說他不想死，想要回家，但臨到上陣，卻沒有人真的退縮，而是以百倍的勇敢投入戰斗。那一刻，我流淚了。我想到這些普普通通的消防員其實也是普通人，也是小人物，但他們想到自己所肩負的神圣職責，卻不顧一切在自己的崗位上戰斗到最后。我懂得了生活中本來沒有天生的英雄，是心中的大愛讓無數普通的人不懼危難，做出壯舉。消防員是平凡的，他們本來像我們的家人一樣普通，但他們又是偉大的，為了我們的生命財產安全，他們時時刻刻都準備著赴湯蹈火，勇敢戰斗，熊熊的烈火中，他們盡顯出英雄本色。我敬佩英勇的消防員。
她，也許從外地來工作的阿姨。我無法知道她的經歷只有一面之交。卻給了我留下了深刻明印象，一位值得我敬佩的清潔工。有一次，我和媽媽上街去買東西，回家時正好路過一條骯臟的小街道。街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾雜物，還有從旁邊酒樓排出來的飯菜吃剩下的食物不斷散發臭氣就引來一大群的蚊子在那里紛飛人們聞了都好像會把剛才吃過的東西吐出來似都紛紛捏鼻子繞過去這時一位身穿著橙色黃邊制服的清潔工阿姨推著垃圾車來到了這條骯臟街道上。她看起來50多歲了。柳葉眉，單眼皮，瓜子臉，臉上都帶著笑容，顯得十分慈祥。她熟練的地土的垃圾都鏟進垃圾車里。盡管蒼蠅，蚊子都繞著它亂飛，但他卻毫不在意接著又打掃了酒樓里排除那些食物裝上車拉走了，這是整個街道都換了面臭氣也隨之消失了，旁邊走過的人也不斷地稱贊他，我想看難道不怕臟嗎?哦，她原來是為了整個個城市的清潔和美麗。我看見他走了，我連忙跟著她來到大街上看見地哎呦，很多的落葉他連忙拿出掃帚掃起來掃了。阿姨沒有一句抱怨的話有掃了起來她掃完了看見她滿頭大汗我的心里真不是滋味……清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡，但是她正在平凡工作中兢兢業業，她是我們心中最值得敬佩的人。我們也應該做個愛勞動不怕臟，不怕累的人，清潔工阿姨是我們城市的美容師。
我最敬佩的人是消防員，雖然這種職業要冒著生命的危險，但是，他們是為了救人才這樣的。我爸爸是位警察，他也和消防員打過交道，他認識一位消防員，那位消防員叔叔跟我說過，消防員不但要第一時間趕到火災救援現場，而且還要有很好的體力和跑步速度，他們消防隊員每天早上都要晨跑和晨練，有些人堅持不住了還要繼續跑，為了增長體力，只能這樣了。他還和我講了一件事：“有一個樹林發生了火災，當消防隊員趕到的時候已經火光沖天，許多樹木都在燃燒，事故發生的原因還不知道是什么，他們只能埋頭滅火，火滅了之后，才發現是根煙頭再加上刮風引發的火災。”聽完后我不禁一顫，原來一個小小的煙頭就能引發一次大的火災，看來我還不能小看煙頭咯！消防員叔叔還給我看了許多防火措施和演習，他還給我說他的光輝事跡，聽完這些我感覺我是一個卑微的小人物面對一個親切、溫和的大人物。他們也許會為了救人而丟了性命，這就是我敬佩他們的原因，他們舍己為人，把生命奉獻給大家。我敬佩消防員，他們有強大的體力、力量和速度！我長大了，也想成為一名消防員。
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