為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇一
20xx年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區聯誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。
本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。
20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。
本活動特別適合剛入學的新生的`破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。
1、20xx年9月22日之前，網上報名聯絡
2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，現場活動
學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以
面向對象
所有在校生都適用
活動主辦方，協辦方
院校學生會（或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可）
活動贊助
對晚會需要的設備的支持
活動準備
前期準備
1、 宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。
2、 速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等
3、 開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。（無上網條件的，手工登記）
4、 活動設備贊助聯系
物資準備
1、 月餅（可小可大，盡量保證人手一份）
2、 水果
3、 紅酒（或汽水、飲料等等）
4、 杯子（每個人自己帶，或用一次性紙杯）
宣傳策略
1、 通過班干部、學生會、輔導員等傳達
2、 通過發傳單（邀請卡）
3、 通過張貼傳單
1、 活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理（必要時彩排一下游戲）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）
2、 設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花
3、 做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花
4、 活動現場秩序的維護人員確定
5、 活動完后現場清潔工作的人員確定
6、 活動現場的節目單的準備
7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯上的活動學院的相關文章。
（略）
活動當天人員安排
現場工作人員8-15人（略）
1、 月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算
2、 宣傳單張（活動邀請卡等），按每張0.1-0.2元計算
3、 設備租用（按實際計算，做好是有贊助的），實在沒有贊助的，就用手電筒了。
4、 鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇二
感恩于心，勵志于行，團結互助,服務他人
改變宿舍樓下車庫雜亂無序，讓車量停放有序化，扶起倒下的自行車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大學生志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
思政1601班
20xx年3月11日
學生公寓下
“整頓車輛，服務同學”活動
活動具體流程：
（1）以宿舍為單位，宿舍長為組長，請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
（2）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的'回憶。
（3）做好相關的后期宣傳工作
(1)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(2)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人：郭子娜
小隊負責人：王虹又袁媛任婷鷺孟超群徐欽
一小隊:王虹又王崢劉志銘汪寅鋒施小暢文飛耿河均
二小隊:袁媛王欣童郭彬聰謝依玲李薇渠文菲
三小隊:任婷鷺李倩溫世靜魏盼盼龍靈巧鄭艷艷
四小隊:孟超群趙媛閆香玲趙家茜于雪飛郭子娜
五小隊:徐欽徐珍珠武海霞孟璐牛怡然
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇三
我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為出色！
1提高同學們對運動的熱情
2增強同學們對羽毛球知識的了解
3鍛煉同學們的身體
4增進同學們之間的熟悉和了解
09數學與應用數學2班全體同學
活動時間：201年4月6日下午（待定）
活動地點：南門羽毛球場（待定）
班級羽毛球男女混雙打
賽前打算
1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，打算好球拍。
2，打算適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的`號碼條形式如“a”――“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場公布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規則詳見[09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則]。
4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
b、在比賽過程中，同學們需快速井然有序的進行，保持賽場衛生；c、活動如遇天氣場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；
活動負責人：陳如云曹子健陸志活動宣傳：孫凌許玉婷活動物品采購：梁秋菊許艷艷活動照片采集：陳子瑩突發事情處理：程磊任福祥九，活動預算羽毛球：20元獎品：20元其他：10元總計：50元
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇四
滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。
盎然春意，繽紛校園
只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間 宣傳時間：
投稿時間：20xx年4月2日――20xx年4月20日 評比時間： 公布時間：
3、活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）
4、活動要點：
⑴前期準備：
傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，
并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳
網絡宣傳：由網絡部定時到校園bbs和各院各相關q群發信息
⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：
新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品
1、通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。
1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3―5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的.初衷，寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如photoshop、cdr的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20―４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式：發送至郵箱
注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）
由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計：元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！
作品收集方式
照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽
作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式：發送至郵箱 注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注 全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明） 活動項目設置：
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 作品要求：
1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3―5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的
美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如photoshop、cdr的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人：
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇五
一、活動背景
隨著時代的發展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的.評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動，也能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的基礎。
二、活動內容
活動主題：閩南理工學院首屆***英語演講比賽或：
閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。
時間： 預賽 x月x日 晚 7：3
決賽 x月xx日 晚 7：3
地點：待定
比賽主題：圍繞大學生活 (題目由選手自擬)
活動目的：
1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
4、加深對英語口語的重要性的認識。
5、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
參賽對象：閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)
評委團：英語系系主任王俊山教授。
英語系學工辦負責人王國宏老師。
英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。
邀請嘉賓：待定
主持人：待定
三、 組織流程
主辦單位：共青團閩南理工學院委員會
承辦單位：閩南理工學院團委組織部
協辦單位：英語系團總支學生會學習部
2、比賽流程
比賽由二部分組成：一，先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評委提問12個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
3、評分標準：(滿分1分)
●儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態自然，動作適度。(1分)
●演講內容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語言藝術：(3分)
6)發音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。
四、經費預算
橫幅：1條5元 水費：4箱 1元
獎品費：1元 (證書、獎杯、獎品)
場布置物品費用：2元
其他費用：2元
總計：2元
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇六
中秋節前兩天
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的'相關資料。
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋
中秋節的由來
中秋節的傳說與民間故事
中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
設計別致、精xxxxxx月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節活動方案
中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
同學們之間交流。
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇七
快樂學習 快樂生活<
通過此次活動的開展，進一步弘揚學院精神，豐富我院大學生的業余生活的同時激勵大學生努力奮進，爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度，擴大影響力，促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。
地點：
主辦單位：院學生會
活動籌備工作管理方式：項目式管理
1、 宣傳組
負責人：
組員：
工作事項：
(1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張，在學院內加強宣傳力度
(2)邀請函的購買及呈送工作
(3)制作節目單
2、稿件審查組
負責人：
工作事項：
(1)負責修改進入決賽選手的演講稿件
(2)準備4篇演講稿，保證稿件質量，符合演講的需要。
(3)準備主持人的串詞
3、 攝制組
負責人：
組員：
工作事項：負責整個活動的拍攝工作。
4、 禮儀組
負責人：
工作事項：統一著裝，負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作，催場人員到位。
5、 舞臺組
負責人
工作事項：負責舞臺的布置，活動中燈光、音響等設施的.操作。
6、 初賽評委組
負責人：
組員：
工作事項：對參加報名的同學進行初賽，選拔進入決賽的選手。
7、 計分組
負責人：
組員
工作事項：準備好計算器、紙筆等用具，初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分，排出名次。
8、 節目組
負責人：
工作事項：負責節目的編排、表演者的選擇，準備好音樂，保證節目質量。
活動前準備工作：
1、 由宣傳組成員繪制海報若干張，張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對報名者進行登記，并轉告報名者演講的各方面要求。
2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任，選拔出前4名參加決賽。
3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。
4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。
5、 確定人選后，進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序，并將準備演講的稿件交由院報審批，稿件審查組對稿件進行修改，修改之后交給本人并存檔。
6、 院報召集12名選手進行賽前會議，宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求)，對選手活動中的著裝等進行指導。
7、 進行活動前的一系列準備工作，包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。
8、 在活動前一天進行彩排，讓主持人、選手熟悉場地，并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題，報告給相關小組，做到及時解決。
活動中流程：
1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)
2、 領導及觀眾入場完畢，會場一切準備工作就緒。
3、 主持人宣布演講比賽開始，介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。
4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目――選手1-4號按順序進行演講――評委點評(計分組算出選手成績)――選手5-8號按順序進行演講――評委點評(計分組算出選手成績)――選手9-12號選手進行演講――團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)――學院領導講話――由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發證書――獲獎者感言――主持人宣布活動結束――音樂響起――合影留念
活動結束收尾工作：
1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導，保證將其他院校的領導送出學院
2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作，保留活動資料，將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。
1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負責提供備份，保證選手能夠順利上場。
2、如果在活動開始后，選手不能夠到達現場，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報其他人上場完成演講比
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇八
“我的青春我作主”。
（1）為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。
（2）進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的友誼。
（3）豐富班級同學業余生活，提供一個展現班級成員個人風采的`舞臺，激發班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協作精神。
x月xx日。
本班自習教室。
班級所有成員。
唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡。
a）總負責人：xxx
b）主持組：
負責人：xxx
c）節目組：
負責人：xxx，收集節目，安排節目流程和節目彩排工作。
d）物品組：
負責人：xxx。
e）布置組：
負責人：xxx，裝扮好活動地點。
f）衛生組：
負責人：xxx，打掃好活動前后，活動地點衛生。
（注：活動結束后立即開展清理活動地點衛生。）
（1）嘉賓到場。
（2）主持人宣布活動開始。
（3）負責人發表講話。
（4）根據節目組安排進行演出：
a：歌曲串燒。
b：小品、相聲。
c互動環節。
（注：可交叉進行。）
（6）合唱班歌
（7）主持人宣布活動結束。
i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：xxx元
ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：xx元
iii、設備（音響、電腦等）借用。
（資金總合計：xxx元）
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇九
在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優越，從宣傳下手，開學對于新生加大宣傳力度，增加外賣服務，學校內消費規定的額度可以免費送，利用網絡，微信微博qq可以提前預定，到時要把店的二維碼做成名片形式發送給學生。
1、 設置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的.了解。也可以達到吸引眼球的目的。
2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。
3、 買三送一的活動結束后可以采取積分卡形式，（積分根據店內奶茶價格自行調整）不同價格對應不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。
4、 捆綁式銷售。（針對情侶）店內價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、 在店內增設意見簿，及時吸納意見做出調整。
6、 增加外賣服務，滿3杯或者滿十元起送。（店內人手不足可以招聘學生兼職，采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設定）。
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇十
為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鉆研科學技術的熱情
在展示我校各學院在科學技術開發和研制方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。
xx月xx日。
1、活動以科技展臺為主要載體，以圖片結合實物為主要方式，展現各學院的各科研成功項目。
2、同時邀請it產業或一些科技宣傳單位參加本次活動。
3、由活動贊助方提供產品展示。
1、各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，制作展板。
2、各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與校科協。
3、各學院選派1―2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解。
4、各學院負責各自展臺的布置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作。
5、各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作。
6、各學院選送一個文藝節目參與活動當天的.學院風采大賽。
1、由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時播報活動進展。
2、由團委宣傳部負責各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作。
3、科協外事部聯系各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜志）一同參加本次活動，擴大活動影響面。
4、活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責布置和治理工作。
1、活動冠名：活動可以以企業名為主題。
2、有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）
3、為商家提供展臺。
4、由商家提供給予的獎品。
5、在比賽和會場發放商家宣傳資料。
6、浮球、條幅、海報等宣傳
1、項目預算：3千元。
2、預算明細：場地費用、相關禮品獎品費用、布置場地費用、相關雜費、宣傳品制作費用。
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇十一
作為第二屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的`熱愛之情。
集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
1、作品要求
（1）作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
（3）參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
（5）活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。
1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議
宣傳布置
2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處
3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出
5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎
6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇十二
1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。
20xx年3月19日14：00
3月12日―3月16日（3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，并收集植樹節活動及"地球1小時"活動報名人數）。
明陽天下拓展植樹基地
明陽天下拓展植樹基地
1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后（3月08日），由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備注：環保小衛士報名報名時間：3月06日―――3月07日
1、活動地點：明陽天下拓展植樹基地
2、主持人：待定
3、啟動時間：3月09日14：00（主持人宣布活動開始）
4、啟動儀式節目：協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言：宣言人待選（可插入領導致辭）。
6、各組組長帶領組員到簽名區，進行綠色簽名。
7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等（時間控制在：15：30完成）。
8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點（幼兒園小朋友的.家長安排至兒童設施處栽樹，便于日后小朋友經常去看管自己的小樹）進行植樹，并在樹上掛上"我為春天送禮物"的小便簽，種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之后，回到明陽天下拓展植樹基地，對活動進行總結。
10、活動結束時間：3月19日17：00。
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇十三
消費與發展
省消費者協會、工程學院水環學院
1、指導消費者合理消費，促進市場繁榮發展
2、擴大消費是經濟發展的.需要
3、保護消費者合法權益是全社會共同責任
4、消費維權、營造公平消費環境
5、化解消費糾紛、促進社會和諧
6、大力推進社會信用體系建設
7、倡導誠信興商、促進社會公平公正
8、積極開展國民消費教育工作指導引領科學合理消費
9、以人為本、切實保護好廣大消費者合法權益
10、充分履行好消協七項法定職能、為構建社會主義和諧社會作出新貢獻
20xx年xx月xx日
xxx
省消費者協會及一些商家贊助
省級市級廳級領導、省消費者協會、數十家企業領導、工程學院水環學院團委人員及志愿者
1、十點鐘全體水環學院青年志愿者統一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄。
2、志愿者繼續歡迎各商業協會、企業代表講話并認真體會發言內容做好重點記錄。
3、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識和自我保護意識。
4、全體志愿者整隊統一帶回。
5、由學生干部認真做好活動總結,積極開展以班級為單位的討論,以提高學院學生的思想認識。
1、由于此次活動在百腦匯進行，車輛比較多。請各位遵守組織紀律，注意人身財務安全。
2、參加者應以消費者為主，切實從消費者權益出發
大學校園活動方案策劃 大學校園活動策劃案例篇十四
作為現代的大學生，我們雖然有了先進的學習設備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，我們購物方式也呈多元化，作為消費者，大學生群體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今，我們身在校園，所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進入復雜的社會，當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎？我們會讓在我們身上為所欲為嗎？我們當然不會那樣懦弱，我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權，那我們怎樣去維護自己的權益呢？我們得了解一些有關消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權益基本的知識。好好自己，保障好自己的權益。一年一度的3。15―國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。
3。15，攜手共創健康消費
（一）消費投訴維權有利于社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能凈化生產者的生產環境，讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地了解市場，了解消費者，了解產品及服務的缺陷，以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者，這樣，就能夠凈化企業的生產環境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理。
（二）消費投訴維權有利于化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果，是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權益意識的增強，各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說，這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯，因此，通暢的.利益表達渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境，消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方（主要為消費者）利益表達的話語權，是聯接雙方、化解矛盾、融合關系、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。
（三）消費維權知識是當代大學生應當知道的，不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步了解基本的消費維權知識，如果大學生消費權益受到侵害時，多點這方面知識應對方法，有法，有理，有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用，大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。
時間：xxxx年3月15
地點：木蘭路
xx師范大學在校學生
xx師范大學校學生會權益服務部
承辦單位
1、資源與環境科學學院學生會權益部
2、教育科學學院學生會權益部
（一）前期準備
1、宣傳：
（1）各院各出一張海報，在本院宣傳，擺放時間為活動前的三天。
（2）星網翔網等發布新聞，宣布活動時間和地點。
2、外聯：
盛情邀請xxxxxxxxx單位并聯系區工商部門及消費者協會，使其了解本次3.15活動的相關內容及目的，取得宣傳資料，并邀請相關代表出席此次活動。
邀請法學院嘉賓出席此次活動。
3、時間安排：
（1）3月7日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。
（2）3月7日至13日按各分工分頭準備，由相關負責人督促檢查。
（3）3月13日晚上召開臨戰前檢查，協調會議，發現問題并及時解決。
（4）3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。并與xxxxxxxxx單位再次聯系。
（二）活動開展
1、為達到一定的宣傳力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動將只在校內設點，為特定的消費人群――大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進入工作狀態。
①9：00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。
②10：30到15：00的時間段在木蘭路，開展名為“堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。
③現場專家咨詢，xxxxxxxxx單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識，發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。
④同時，在現場進行有獎知識問答。
⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動，校權益服務部維持現場次序。
⑥后期活動的現場宣傳，如權益方面的征文和講座等。
⑦15：00活動結束，將重要物品收回，清理現場垃圾。
2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3.15維權活動。
3、活動完成后進行活動信息反饋與活動總結。
（三）后期宣傳
1、各院出風采展。
2、星網翔網上等發布關于活動的新聞并負責投稿，宣傳3.15消費者權益。
注：其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作為使活動順利進行。
（一）活動所需物品準備
1、展板若干塊（各學院得出一塊）
2、橫幅3條（簽名橫幅1條）