最新快樂的暑假六年級作文600字 快樂的暑假六年級作文(5篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

快樂的暑假六年級篇一

快樂的暑假六年級篇二

一年四季，我最愛夏天，因為夏天里有我最愛的快樂暑假。

暑假里我們的自由空間很大，有兩個月左右的空閑時間，我們可以打乒乓球、去旅游、上網(wǎng)……，我們可以無憂無慮的生活。

暑假里快樂的事情很多，我最喜歡的是打乒乓球，乒乓球是我國的“國球”，在暑假里練練是最適合不過的了，正守、正拉、反守、反拉……一個個熟悉的動作在我腦海中呈現(xiàn)。最近我已經(jīng)好久沒練了，先是因為感冒，然后是因為期末，然后是因為暑假里讀了藝校。

暑假里，只要不讀藝校，我就可以在家里玩電腦、看電視、看書……真是再美不過的事了，最好旁邊有一堆零食，那么邊吃邊玩，就更愜意了。不過，這樣的日子，也是很少的，在老爸老媽的高壓政策下，是要受限制的。當(dāng)然，我也知道這玩樂要有度，不然，天天這樣就沒有快樂可言了，所以爸爸媽媽對我進(jìn)行限制還是有道理的。

暑假里，約上幾個要好的同學(xué)出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學(xué)家里玩，討論一些大家都喜歡的事，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，也是讓人期待和興奮的事。

暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米，暑假我愛你，因為你，讓我更開心！

快樂的暑假六年級篇三

我的暑假生活是五彩繽紛的。每一件事都像一顆顆閃亮的珍珠，每件事都蘊(yùn)含著喜悅和收獲。今天我就摘下一顆最亮、最純潔的珍珠讓你瞧瞧吧！讓我們大家共同分享一下快樂的信息。

今天是星期日，是我盼望已久的日子。每逢這一天，爸爸和媽媽總有各種不同的“節(jié)目”要做，這次的星期天也不例外。經(jīng)過我們一家人深刻的討論后，決定這次準(zhǔn)備去湖邊玩耍。

今天天氣好，風(fēng)和日麗，晴空萬里，正是游玩的好日子。我們的車子行駛在鄉(xiāng)間小路上，兩岸山清水秀，鳥語花香，棵棵大樹聳立在路旁，就像守護(hù)者一樣，挺拔的站在路旁。五彩繽紛的鮮花，裝飾了整個道路。前方不遠(yuǎn)處有條小溪流，從遠(yuǎn)處看，就像一條藍(lán)色的綢子。

終于，我們到達(dá)了目的地。湖水靜靜地躺在那兒，好像一個正在熟睡的嬰兒。水清澈見底，有許多的魚在水里歡快地的游著。看！還有水藻，它搖擺著身體，好像在炫耀著自己的美麗。小鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，湖水伴著小鳥兒，宛如一幅美麗的山水畫。

我和哥哥在岸邊比賽扔石頭。湖岸上的石頭可多了，千姿百態(tài)的，有大的，有小的，還有一些奇形怪狀的，簡直數(shù)不勝數(shù)。我一不做，二不休，看見石頭就往水里扔，小小顆的石頭落入水中，就像流星雨灑在地上，炸開一朵朵小水花，漂亮極了。但是，我卻拿錯了一個大石頭，突然往水里扔“撲通”，一瞬間，我的衣服全部都濕了。雖然，我們衣服濕透透的，但是我們心里卻比別人還高興。媽媽見此情景，高興地笑了起來。爸爸也笑得合不攏嘴，并且打了一個勝利的手勢。

快樂的暑假六年級篇四

暑假里，我讀了法布爾的《昆蟲記》它記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性。其中有個章節(jié)記錄催眠與自殺，催眠術(shù)對母雞，鴨子，麻雀等動物都可以的，比如把他的頭壓在翅膀下面搖晃片刻然后讓他側(cè)臥這一切動作完成之后，你會看到本來活蹦亂跳的，母雞倒在地上，一陣抽筋后把自己冰涼的萎縮著的爪子收到腹部下面，接著就不再動彈了，仿佛已經(jīng)死去了一樣，看到這里，我很好奇，也很懷疑這個催眠術(shù)到底是真的還是假的?所以我決定明天去奶奶家抓一只雞，做一下試驗。

第二天，我來到奶奶家，便來到雞圈里，開始捉雞。我費(fèi)了九牛二虎之力才捉了一只雞。我把它放到車庫里，開始做實(shí)驗。我先讓媽媽媽抓住它的翅膀，母雞瑟瑟發(fā)抖，我把它的頭放在翅膀下面，然后按住它，過了幾秒鐘，我松開了手，它“噌”的一下逃跑了，幸好爺爺眼疾手快把它抓回來了。我又開始了第二輪實(shí)驗，我先把老母雞頭朝下，用一只手握緊老母雞的兩個爪子。此時，它頭朝下懸空的老母雞一動不動。我記得作者建議把它搖一搖，把母雞搖暈，可當(dāng)我把雞放在地上，它又撲騰幾下翅膀，又站起來了，老母雞還出現(xiàn)了拉屎的現(xiàn)象。

我有點(diǎn)泄氣了，我又怕雞屎臭，又怕母雞死掉，奶奶從廚房里出來說：“文升，不要灰心，失敗乃成功之母，你再試多一次，萬一母雞死掉了，我就把它煲湯給大家喝。”奶奶的話讓我信心倍增。

我?guī)е谕瑤е闹械囊唤z不甘，我將老母雞再次放在了地上，一只手握著雞的爪子，一只手輕拍雞的腹部。將雞倒置，把雞放在地上后，開始撫摸雞的眼睛和頭部。母雞好像很享受的樣子發(fā)出并發(fā)出咕咕的聲音，身體也放松了，我把它的頭輕輕的壓在翅膀下面，我稍稍按住它一會兒，然后輕輕的把手離開，老母雞躺在地上一動不動了，它一動不動像是睡著了一樣。過了1分鐘左右，它自已伸出了頭，像喝醉了酒一樣搖搖擺擺的站起來走了幾步，跌跌撞撞的跑回了雞窩。

催眠術(shù)對母雞催眠是真的，我做實(shí)驗的目的不僅是鍛煉我動手能力，同時懂得做任何事情也要像做作者那樣認(rèn)真細(xì)致觀察，才能寫出真實(shí)的文章。我成功了，這真是一次有趣的實(shí)驗，我以后要多多做這樣子的實(shí)驗。

六年級作文快樂的暑假2

傳說中的戈壁灘，是飛沙走石，寸草不生的地方。但，當(dāng)我們真正走向戈壁，揭開它神秘的面紗，它又會為我們呈獻(xiàn)出怎樣別致的一番景象呢?

暑假中，我和父母一起去了趟新疆。早在先前，就已聽聞過新疆的大美風(fēng)光，而這個暑假，終于有了“百聞不如一見”的機(jī)會了。

到新疆的第二天，便有了機(jī)會可以在戈壁灘上一覽戈壁風(fēng)光。從烏魯木齊到布爾津，611公里的距離，大部分都要在戈壁灘中駛過，戈壁風(fēng)光便盡收眼底。隨著汽車的奔馳，我們漸漸離開了烏魯木齊市區(qū)，向“邊陲重話小鎮(zhèn)”布爾津駛?cè)ァＩ磉叺慕ㄖ镆稽c(diǎn)點(diǎn)減少，綠植也逐漸淡出了視野，取而代之的，是一片沙地和一些沒有水源也能生存的植物。戈壁灘呈現(xiàn)出荒涼的景象。一眼望去盡是棕色，唯一的植物呈現(xiàn)出淡淡的黃色，一片片盡是令人絕望的荒漠。

也不知過了多久，天上飄起了小雨點(diǎn)，云漸漸變厚，戈壁灘上偶有小水沆的出現(xiàn)，但對我們來說這微不足道的水源，足以滋潤出一小片肥沃的草坪。在草坪上與水沆邊，我們發(fā)現(xiàn)了幾頭駱駝，它們悠哉悠哉地吃著草，天上飄下的雨滴并沒有打擾到它們用餐的雅致，它們不緊不慢地咀嚼著，時而再飲些甘泉，好不自在!轉(zhuǎn)眼觀望此時的戈壁，褪去了一身土黃，穿上了淡綠的新衣，戈壁，又是一番新景象。

雨云飄離，一米陽光透過云層，照到了大地上。此時，戈壁又像個喜新厭舊的小孩子，匆匆脫下淡綠的衣裳，急忙穿上嫩黃的裙子，戈壁對我們綻開笑顏了!云淡去，天空藍(lán)得令人心醉，與嫩黃的戈壁的交界淡出一抹綠，這是戈壁的溫柔，也是它的美貌。這片土地并不像先前那樣貧瘠，也不像嫩綠中稀少的肥沃。戈壁身穿黃裙，是溫柔的，是美麗的，它雖沒有草原那樣豐美，但它滋養(yǎng)了戈壁灘中的游牧民族，飼養(yǎng)了馬、牛、羊。白色的蒙古包點(diǎn)綴在黃裙上，使裙子也美麗了許多。

戈壁中，不僅僅只這三種顏色，還有烏黑的礦山，棕紅的石頭——雅丹地貌……戈壁還有許多別樣風(fēng)光，戈壁是多樣的，它有溫柔的一面，羞澀的一面，同時也有兇恨、無情的一面。

茫茫戈壁，你，是否在探索它的神秘，尋找它的美麗……

六年級作文快樂的暑假3

暑假的一天，妹妹到我家來玩。她是個機(jī)靈鬼，一天到晚整人的鬼點(diǎn)子可多了，媽媽常常笑著罵她說她是一肚子壞水呢!

中午，爸爸喝了點(diǎn)酒，暈乎乎的坐在沙發(fā)上看新聞。看著看著，躺在沙發(fā)上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一邊，把小嘴巴湊到我耳朵跟前，小聲地說：我想出了一個主意，咱們來整整大伯好不好?保證好玩極了!我經(jīng)不住她的誘惑，便決定和妹妹聯(lián)手，戲弄老爸一下。

說干就干，我們拿出一盒水彩筆，躡手躡腳地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔輕輕地發(fā)出鼾聲。我倆見他沒反應(yīng)，就放心大膽地開始了我們的杰作。我先用黑色彩筆在爸爸臉上畫了幾根胡子，這下爸爸成了貓人了。我倆抿著嘴偷偷地笑。我又在他的兩道眉毛中間豎著畫了一只眼，這下活像個二郎神了。

我們倆高興得樂不可支。妹妹用紅色的彩筆小心地給爸爸涂嘴唇，一個大嘴巴涂得腓紅，如同吸血僵尸一般。我們笑得直不起腰來。這時，爸爸忽然咳嗽了一聲，把我們兩個小鬼嚇得個半死。還好，只是虛驚一場。爸爸咳嗽過后又安然入睡了。我們那顆懸著的心才終于放下來了。我和妹妹繼續(xù)工作，又給爸爸涂了鼻子、眉毛，還用許多彩色畫筆在爸爸臉上畫了大肥豬、獨(dú)眼龍等。過了一會兒，我們的大作完成了，我和妹妹給起了個名字叫活人臉部秀。我們倆雙手叉腰，正在得意洋洋地欣賞活人臉部秀，忽然我聽見門外傳來鑰匙開門的聲音，我猜肯定是媽媽!我和妹妹以最快的速度收拾好彩筆跑回了我的房間關(guān)上門。在門縫里我們偷看媽媽的臉部變化：只見她先是一愣，隨后發(fā)出一聲尖叫，爸爸被叫聲驚醒了。只見媽媽用顫抖的聲音說：你怎么變成這樣了?顯然媽媽已經(jīng)知道那是爸爸了。我和妹妹終于忍不住笑著從房間里爬了出來。媽媽拿了面鏡子給至今沒搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看，剛要發(fā)火，但他再看看自己的芳容，也笑了。爸爸又好氣又好笑地說：看我呆會兒怎么收拾你們兩個小鬼頭!說完，跑進(jìn)廁所里去了，去干啥?我不說你也知道吧!

暑假里的這件事真好玩，我現(xiàn)在想起來還忍俊不禁一個勁發(fā)笑呢!

六年級作文快樂的暑假4

暑假生活就像一只萬花筒，五彩繽紛;而那妙趣橫生的筷子翻書比賽就像一盒冰激凌，讓我回味無窮。

三伏天的一個下午，太陽像一盆火烤著大地，知了在樹上一個勁地喊：“渴啊，渴啊……”我和弟弟、表姐寫完了今天的暑假作業(yè)，可大熱天又不能出去玩，怎么度過這無聊的時光呢?突然一個念頭閃過了我的腦海，玩游戲吧，在學(xué)校老師教我們玩筷子翻書的游戲，不正好派上用場嗎?于是我找來鄰居小蘭，一起玩。可還差一個裁判呢，我把爸爸請來當(dāng)裁判，并把游戲規(guī)則告訴了爸爸。

爸爸宣布了比賽規(guī)則：我們四個人分成2組，每組同桌為甲、乙兩方，甲方翻書，乙方統(tǒng)計翻書頁數(shù)，第二輪互換;必須一頁一頁翻，如果跳過一頁，就得再翻到前一頁重新翻;左手只能按住書本左側(cè)的邊沿，不能做任何翻書的動作，一分鐘內(nèi)翻書頁數(shù)最多的同學(xué)為勝者。

弟弟和表姐自告奮勇地最先開始，只見表姐用一只筷子夾住書頁，另一只筷子頂住書頁，就這樣一頁一頁地翻起來，動作麻利極了。到了后面，姐姐又變化花樣，把兩只筷子插進(jìn)兩頁之間的縫隙，一挑一挑的，仿佛進(jìn)入高速公路的汽車。而弟弟呢，他翻書的動作就像行駛在鄉(xiāng)間小路上的拖垃圾，一顛一簸的，動作極其不順暢!最后的成績就不用說了，看著表姐遙遙領(lǐng)先，弟弟像泄了氣的皮球一樣。

接著輪到我和小蘭這組了，我先把書本中間折了幾下，并用手彈了幾下。我還暗暗地對書本說：“你一定要老實(shí)點(diǎn)，配合我!”比賽開始了，爸爸一聲下令：“開始。”，我和鄰居小蘭都拿起筷子開始努力地翻著，可書本好像跟我作對似的，兩頁粘在一起，像兄弟般難舍難分。這時我靈機(jī)一動，從書本右下角處翻——這兒都卷起了角，筷子一插進(jìn)去，再一挑，容易極了!一頁、兩頁......十頁......不知不覺中，我已經(jīng)翻了很多頁。當(dāng)爸爸開始倒計時，我有些手足無措了，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!不過最后，我也取得了滿意的成績——以42頁取得了第二名。

這場別開生面的筷子翻書比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，比賽讓我懂得了智取巧勝才能事半功倍，而且讓我明白，不管做什么事情，事前都要做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作才行，這叫有備無患!

快樂的暑假六年級篇五

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。

“從這天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。此時一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自我猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來的'涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們必須和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，此時似乎原先所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。

放假的感覺真好！