人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
夸一個人數學好的句子 夸一個人數學好篇一
2. 大方嘮叨叮嚀暴躁忙碌呵護勤儉肥胖瘦削溫和生氣溫暖和藹魚尾紋國字臉寬額頭
3. 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
4. 數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。
5. 數學家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學事不正確的，因為猜想往往求助于某種見解或主張，因而他不能由此而產生知識。
6. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意
7. 數學是無窮的科學。
8. 大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。
9. 第一是數學，第二是數學，第三是數學。
10. 我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
11. 數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
12. 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。
13. 老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著咱們這些未來的花骨朵兒。
14. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素
15. 如果我是一朵花，爸爸則是培育這朵花的土壤：如果我是一條船，爸爸則是引導我航向的舵：如果我是一只風箏，爸爸則是牽引我的那根繩。經過漫長的幾十年，歲月像一把利刀，無情地在爸爸的額頭上刻下一道道滄桑。可爸爸從來沒有因此而煩惱過，他整天樂呵呵的，從他的眼睛里永遠都找不到一絲憂愁。我想爸爸一定碰見過困難，但是在他棱角分明的臉上，我卻沒有看見過退縮。
16. 數支配著宇宙。——畢達哥拉斯
17. 白話文：“能御萬物就容易戰勝敵人，戰易勝敵，論必蓋世。”
18. 純數學是魔術家真正的魔杖。
19. 給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯
20. 內容非常的復雜，難以理解，每次做題都看不懂，有時錯了時候能看懂，但是錯的時候，有一些細節問題老是出錯，答案還不止一個。
21. 咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦
22. 在咱們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為咱們開道。
23. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。
24. 數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
25. 人來到這世上是握著手的，因為他想要很多東西；當死去的時候，手是松開的，因為想開了。
26. 四十五分鐘把人生都給考慮好了
27. 數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
28. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。
29. 需要領取電子版資料的家長和老師們
30. 如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。
31. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。
32. 我聽了他的話差點沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心。可是當著同學們的面只好把眼淚往肚子里咽，一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。
33. 學霸和老師間的對話在我聽來就像是兩只狗在叫，雖然聽不懂，但感覺很厲害的樣子
34. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
35. “這道填空題你要不會五萬就丟啦”“這道題不會就申請不要參加考試啦”“openyourbigeye”
36. 收銀員：有卡可積分。 死亡凝視：不會積分都沒法收銀嗎？
37. 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖
38. 我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“多謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友
39. 因為我不能，所以一定要；因為一定要，所以一定能。
40. 數學能促進人們對美的特性：數值比例秩序等的認識。
41. 仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
42. 當別人問我“爸爸”好，還是“媽媽”好時，我總是回答：“都一樣好！”雖然我嘴上說都一樣好，可心里卻更敬佩爸爸。我的爸爸身體微微胖，有一雙大眼睛和一頭烏黑的頭發。雖然我的爸爸喜歡抽煙、喝酒，可在家里他卻是一個好爸爸。爸爸工作很努力，他常常起早貪黑，連放假也不休息。
43. 突然傳來一聲怕人的吼叫聲，只見那邊有一只猛虎，張開血盆大口像在搜尋什么獵物，貪婪而兇惡地向四周張望。
44. 您的教師生涯，有無數驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
45. 《小屁孩創意寫作課》，真正激發孩子寫作意愿的零基礎入門書！
46. 老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
47. 如果我們想要預見數學的將來，適當的途徑是研究這門學科的歷史和現狀。
48. 一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。
49. 由于心里害怕，我埋著頭快步向前走著。走著走著，想起電影里敲梆老頭受害的情景，呀！那夜不也和今天一樣黑嗎？壞人的身影和使人害怕的兇器一件件在我腦海閃過。我控制自己不要想這些，可腦子不聽話，又想起《聊齋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
50. 在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。——畢達哥拉斯
51. 上帝創造了整數，其他一切都是人為的。——克羅內克當一個數學主題在直觀上變得顯然時，才可以認為研究到頭了。——克萊因，c．f．
52. 純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海
53. 讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。
54. 教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
55. 平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
56. ——燃燒
57. 原價：8/冊(書+卡+小冊子)
58. 推薦閱讀100000+
59. 一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
60. 在我兩歲零三個月的時候，父親離開濟南南下武漢加人到xxx洪流中。再見到父親時，我已經八歲。見頭一面時，我覺得父親很蒼老，他剛割完闌尾，腰直不起來，站在那里兩只手一齊壓在手杖上。我怯生生地喊他一聲“爸”，他抬起一只手臂，摸摸我的頭，叫我“小乙”。他已經不是那個在地上爬來爬去的牛了，我也不是可以任意喊他開步走的胖小子了。對他，對我，爺兒倆彼此都是陌生的。我發現，在家里他很嚴肅，并不和孩子們隨便說笑，也沒有什么特別親昵的動作。他當時嚴重貧血，整天抱怨頭昏，但還是天天不離書桌，寫《四世同堂》。
61. 當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
62. 數學是鍛煉思想的體操。——加里寧
63. 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光
64. 老師像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了咱們。
65. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特
66. 人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。
67. 那老虎又饑又渴，把兩之前爪在地下略略一按，全身往上一撲，從半空中躥將下來。
68. 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。
69. 只要還有明天，我們就應該學著奮斗，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。
70. 數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派
71. 您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
72. 同心而離居，憂傷以終老。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。感時花濺淚，鳥驚心。桃花潭水深千尺，不及送我情。海水夢悠悠，君愁我亦愁。白發三千丈，源愁似個長。不知明鏡里，何處得
73. 一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。
74. “成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們，我們也會出色地完成另一半送給您，
75. 真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
76. (出自)：春秋韓非子《韓非子·解老》：“能御萬物則戰易勝敵，戰易勝敵而論必蓋世。”
77. 成功，這是至高無尚；振奮與喜悅；勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長，人只要努力就會成功
夸一個人數學好的句子 夸一個人數學好篇二
1. 連不上她的無線。。。不過很慈祥
2. (解釋)頭頂蒼天，腳踏大地。形容形象偉大，氣概豪邁。
3. 你的想法，很有創意！
4. 只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。
5. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
6. 在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
7. 不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基
8. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
9. 他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現在心里早就麻木了！他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應該有些泥滋味吧。
10. 曉玲的樣子真是美極了：瀑布長的秀發直披肩膀，一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個能說會道的小嘴巴。她的優點是樂于助人。
11. 這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海
12. 老師像一座通向知識海岸的長橋。
13. 選擇拿40分填空拿10分大題一題拿8分不是輕輕松松就及格了么？
14. 我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔不該那樣做。克萊諦是個好人，他絕對不會是故意的。我想起那次去他家玩，他幫助父母親干活、服侍生病的母親的情形。還有他來我家的時候，我們全家都誠心誠意地歡迎他，父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊，要是我沒有罵他，沒有做對不起他的事該有多好！我又記起父親“應該知錯認錯”的話來。但是，要我向他承認錯誤，我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他，見他上衣肩上的線縫都開了，大概是因為扛多了柴的緣故吧。想到這里，我覺得克萊諦很可愛，心里暗暗說“去向他認錯吧”，可是“請原諒我”這幾個字怎么也說不出來。
15. 參考資料來源：百度百科－舉世無雙
16. 您給了咱們一桿生活的尺，讓咱們自我天天去丈量；您給了咱們一面模范行為的鏡子，讓咱們處處有領悟的榜樣。
17. 我有一個“孩子氣”的爸爸，他今年36歲。別看他挺了個“將軍肚”，但是也挺和藹的。
18. 父親是個地地道道的北方人，他擁有北方男人那高大魁梧的身形、線條明晰的輪廓和那股特有的硬朗之氣。在我心中，父親就像是一棵青松，無論是驕陽如火，還是雨雪紛紛，都那么高大挺拔，堅韌不屈。他那寬寬的肩頭和有力的大手永遠是我最可靠、最堅強的后盾。父親是個真正的男子漢！
19. 聰明的家長都給孩子準備下了！只要堅持28天，寒假就能逆襲當學霸
20. (解釋)：全世界找不到第二個。
21. 同桌你考我一下文言文，看我背下來沒有
22. 咱們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
23. 北京總代理：北京市朝陽區甜水園北里16號樓圖書市場二層212號批發零售。
24. 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
25. 我的爸爸長得可帥了，你要是看到我，就知道我爸爸長得什么樣，大概有9%的人都說我長得像我爸爸。我的爸爸長著黑黑的頭發，圓溜溜的眼睛看上去很嚴厲又很有神，雙眼皮，細細的眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸數學很好，對我非常嚴格。
26. 觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規則、模式或定律。
27. 廈門13歲女孩被扒光衣服錄視頻，家長收到女兒被施暴視頻！
28. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
29. 數學科學呈現出一個最輝煌的例子，表明不用借助實驗，純粹的推理能成功地擴大人們的認知領域。
30. 數學的本質在于它的自由。
31. 經歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
32. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
33. 數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉
34. 無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特
35. 石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。
36. 精誠所加，金石為開。
37. 如果對“幫你學”系列練習冊有任何的建議和問題，歡迎加
38. 數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。
39. 夜幕籠罩了江面，月亮從水面升起，月光下面天水一色，多美的景色啊！《春江花月夜》的優美旋律在夜空中索繞著，我的心漸漸平靜下來。我重新拿起筆，一下子就把題算出來了。此刻，多么輕松啊！音樂該是多么神奇喲！這天很晚了，我躺在床上久久不能入睡，耳畔仿佛還有優美的樂曲在響，我盡情地享受這甜，這美，心里樂融融一片，我生平第一次陶醉在音樂之中了……
40. 自然這一巨舉是用數學符號寫成的。——伽里略
41. 為學莫重于尊師。
42. 有的人死了，就不想讓別人活
43. (出自)：明·馮夢龍《古今小說·臨安里錢婆留發跡》：“錢王生于亂世，獨霸一方，做了十四州之主。”
44. 參考資料來源：百度百科－出類拔萃
45. 是誰把雨露撒遍大地
46. (近義詞)威風凜凜、巍然屹立、傲然挺立、柱天踏地、頂天踵地、氣概不凡、英姿勃勃。
47. 可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。
夸一個人數學好的句子 夸一個人數學好篇三
1. 老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱難坎坷泥濘漫長，卻愈戰愈勇愈挫愈強，一代一代源源流長，正因他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
2. 高考黨，辦公室問數學老師物理題，準備為難一下老師，結果老師用了哈密頓函數方程組，討論流形上的拉格朗日力學時突然發現我跟老師還差得遠
3. 純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯
4. 老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮
5. 老師，在這天咱們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花
6. 重視課堂的學習效率。
7. 生活本就是一座巨大的場。
8. 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不好求任何報酬。
9. 我有一個中等個子的爸爸，他戴著一副眼鏡，身體很健壯，大腹便便，兩條長長的腿上長著很多毛。雖然有點胖，但我覺得爸爸長得還算挺帥的。
10. 整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫
11. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚
12. 為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是，不是依靠同學嗎?甚至依賴父母，這樣有用嗎?我可以堅決地說：這樣是沒有用的。
13. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。
14. 他是我的一個朋友，一張蘋果臉，兩邊的臉頰胖乎乎的，細皮嫩肉，摸上去滑滑的，上面長著幾縷烏黑的頭發，前面留了幾條卷發，眉毛粗粗的呈“八字”。一雙水汪汪而又明亮的眼睛鑲嵌在上面，上下兩排眼睫毛向上翹。上面長著挺拔的鼻子。他還有一張大嘴，兩邊嘴唇紅撲撲的，里邊透出兩排潔白的牙齒。臉的兩邊是對招風耳。從遠處看，覺得他挺有活力的，其實他并不愛運動。
15. 咱們在享受著自我的成功，享受自我的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓咱們了解這個廣闊無垠的世界，讓咱們看到這個世界的大，您就像是咱們的望遠鏡，讓咱們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
16. 經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
17. 在軍事藝術中，數學上所謂的絕對值根本就沒有存在的基礎，在這里只有各種可能性、蓋然性、幸運和不幸運的活動，它們像織物的經緯一樣交織在戰爭中，使戰爭在人類各種活動中最近似賭博。——克勞塞維茨
18. 一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌
19. (反義詞)低頭折節、瞻前顧后、低頭哈腰、特立獨行、卑躬屈膝。
20. 白話文：“好學樂道的效果很明顯的了，自以為聰明天下無雙，就可謂博聞。”
21. (近義詞)名副其實、名符其實、當之無愧、貨真價實、名不虛立。
22. 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。
23. 如果咱們是船，那老師就是帆，引領咱們在知識的海洋里不斷向前；如果咱們要踏上旅途，那老師就像咱們手持的蠟燭，照亮咱們在領悟上那坎坷不平的路。
24. 正是您，支撐起咱們一代人的脊梁
25. 歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。
26. 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
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28. 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
29. 您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
30. 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
31. 數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。
32. 數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因
33. 我眼中的父親是一個胖乎乎的、腦袋圓溜溜的人，他平時雖不怎么言語，但他卻同我母親一樣對我十分嚴格，發起火來也讓人感到十分害怕。
34. 有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。——列寧
35. 一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。
36. 沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯
37. 白話文：“錢王生在亂世，獨自霸占一方，做了十四個州的主人。”
38. (解釋)：霸占一個地方(多指壞人)。
39. 忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。
40. 妹妹不僅嘴很甜蜜，而且還熱愛勞動，每次看見我和姐姐在打掃地板的時候，她總是要搶掃把，一定要給她掃，不然就會撒嬌哭鼻子，非要你把掃把給她不可。
41. 成功源自您的栽培，優秀出自您的耕耘。
42. ”我再問最后一個問題“”愛過“
43. 我有一個妹妹，今年一歲。她很活潑，也很可愛。每次，人家問她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很小；問她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；問她嘴巴在哪里，她就把舌頭伸出來，非常好笑。
44. 說到我爸爸……嘿！很帥氣，中等的個子、大大的眼睛、小小的嘴巴，優點嘛就是爸爸有一個好的習慣——愛干凈，缺點嘛就是爸爸有一個很讓我煩的毛病——愛喝酒。就因為他很喜歡喝酒，我和媽媽為了幫他戒酒可真是煞費苦心。
45. 我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯
46. 一個人如果做了出色的數學工作，并想引起數學界的注意，這實在是容易不過的事情，不論這個人是如何位卑而且默默無聞，他只需做一件事：把他對結果的論述寄給處于領導地位的權威就行了。——莫德爾
47. 總覺得數學題目發給我不是用來做的而是為了見世面的
48. 數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
49. 形容一個人數學很厲害的句子薇薇不到10歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顫一顫的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
50. 當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。
51. 歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根
52. 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾
53. 參考資料來源：百度百科－獨霸一方
54. 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
55. (解釋)：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
56. 數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯
57. 學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里
58. 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
59. 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
60. 《閨怨》(清)黃煥中百尺樓臺萬丈溪，云書八九寄遼西。忽聞二月雙飛雁，最恨三更一唱雞。五六歸期空望斷，七千離恨竟未齊。半生四顧孤鴻影，十載悲隨杜鵑啼。
61. 數學的本質在于它的自由。――康托爾
62. 下面這條最扎心、最勵志：
63. 他樂得下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋兒聳成個肉疙瘩。
64. 哥哥欣喜若狂，握著浸透了他的汗水的通知書，地盡情地笑著。
65. 忍無可忍、提心吊膽、唉聲嘆氣、杞人憂天、無精打采、張惶失措、驚弓之鳥、膽小怕事、忐忑不安、心煩意亂、咬牙切齒、不屑一顧、內心有愧
66. 面黃肌瘦言聽計從噓寒問暖愁眉不展干脆利索神采奕奕臉色蒼白廢寢忘食
67. 數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的`發揮。——德摩
68. 一個數學家越超脫越好。
69. 一個不親自檢查橋梁每一部分的堅固性就不過橋的旅行者，是不可能走遠的，在數學研究中，有些事情也須冒險。——拉姆
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71. 您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引咱們采擷到崖頂的靈芝和人參。
72. 我的爸爸在煙廠上班。他長著一雙小而精神的眼睛，濃濃的眉毛，瘦而高的身材，今年36歲了。他可聰明了，我不會的題一問，他就可以想出兩三種解答方法。他看一遍的知識都能記住，過目不忘，什么時候問都可以。
73. 上帝是一位算術家。
74. 當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特
75. 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。
76. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。
77. 發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——c·g·達爾文
78. 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——克隆內克
79. 正因有了您，生活才如此精彩紛呈。
80. (寫作技巧)小學生讀后感、觀后感沒法下筆？點進來(附范文)
81. 思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究-潛意識的活動-有意識的研究。
82. 妹妹有一雙十分可愛的小手，白白的，胖胖的，皮膚又細又嫩，就像剛出鍋的小饅頭。當她伸開手掌時，手背上還有十個小坑呢！
83. 姐姐長著一張娃娃臉，眼睛不大但總是笑瞇瞇的，白白凈凈的皮膚，讓人見了就喜歡她。每次在奶奶家見面，我們都要聊一聊，姐姐給我講一些知識呀，趣聞呀，我們有時也唱唱歌，跳跳繩。
84. 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮
85. 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天。
86. 平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育咱們這些花園里的花朵，而在咱們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是咱們，老師是咱們心中永遠盛開的花朵。
87. 數學是各式各樣的證明技巧。
88. 形容一個人數學很厲害的句子原價：8/冊(書+卡+小冊子)
89. 若要功夫深，鐵杵磨成針。
90. 強忍著睡意，還得附和老師的眼神。。。。
91. 老師，你是辛勤的園丁，培育著咱們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著咱們高尚心靈；你是威嚴的父親，打造著咱們剛強毅力。
92. 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
93. 生命只為兩件事，發展數學與教授數學。
94. 教師是蠟燭，燃燒自我照亮別人;教師是粉筆，磨短自我補長學生。
95. 少壯不努力，老大徒悲傷。
96. 薇薇不到10歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。小辮朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顫一顫的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
97. 沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。
98. 業精于勤，荒于嬉。
99. 讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。——培根
100. 一個數學家的目的，是要了解數學。歷史上數學的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍。
101. 宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——j·h·京斯
102. 眼睛一閉一睜，黑板就滿了
103. 給我五個系數，我講畫出一頭大象;給我六個系數，大象將會搖動尾巴。
104. 數學是符號加邏輯。——羅素
105. 正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
106. 虎走在地上會留下圓或長圓形的腳印，它們的腳趾連同腳掌，恰好印成梅花狀的圖案。
107. 哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他的汗水的通知書，舒暢地、盡情地笑著。
108. 數統治著宇宙。
109. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
夸一個人數學好的句子 夸一個人數學好篇四
1. 數學的本質在於它的自由。——康扥爾
2. 數學題在他眼里都傻到極致
3. 數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
4. 望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
5. 要正確對待平時的考試。
6. 爸爸高大而純樸，沉默寡言。那一臉的黝黑，并沒有因為我們來到城里已經六個年頭而褪色。
7. 數學是無窮的科學。――赫爾曼外爾
8. 2 面部表情：時而嚴肅凝重，時而眉頭緊鎖，時而和悅眉開。
9. 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我性命的火花里閃耀著一個您
10. 每次帶領我們遨游數學的海洋最后都是他上來了我們淹死了
11. 在現實中，不存在像數學那樣有如此多的東西，持續了幾千年依然是確實的如此美好。——蘇利文確
12. 你的工作能力真是出眾。
13. (反義詞)名存實亡、有名無實、盜名竊譽、名不副實、沽名釣譽。
14. 不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。
15. 當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
16. 你實在是太厲害了，這么難的問題，你一下就解決了。
17. 數統治著宇宙。――畢達哥拉斯
18. 數學，科學的皇后;算術，數學的皇后。
19. 好看好看好看溫柔溫柔溫柔
20. 一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯
21. 老師像一棵大樹，為咱們遮風擋雨。
22. (解釋)：所向：指力所到達的地方；披靡：潰敗。比喻力量所達到的地方，一切障礙全被掃除。
23. 世界上有多少完美的詞語贊美教師職業的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業，贊美教師是人類靈魂的工程師。
24. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。
25. 高高的個頭，瘦瘦的臉龐，黝黑的皮膚，總穿著一身又舊又爛的西服，腳蹬一雙不像樣的皮鞋。從側面看，他像一個瘦老頭，從背面看，他卻像山一樣挺拔聳立，他就是我最親最愛的人——父親。
26. 教師不僅僅是知識的傳播者，而且是模范。
27. 以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒
28. 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。
29. 數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發促進鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質道德和社會生活；試圖回答有關人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。——克萊因《西方文化中的數學》
30. 給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西
31. 心里想聽的，但身體卻很不誠實呢
32. 都說廚師長得胖，我覺得一點也不錯，我的爸爸長得就有點胖，所以他最擅長的就是廚藝，我最幸福的事就是每天都能吃到爸爸做的飯菜。
33. 有人說，老師是天上最亮的北斗星，為咱們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著咱們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著咱們這些未來的花骨朵兒。
34. 世上有兩種女孩最可愛，一種是漂亮；一種是聰慧，而你是聰明的漂亮女孩。
35. (出自)：西漢司馬遷《史記·項羽本紀》：“于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡。”
36. 數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后。——高斯
37. 非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾
38. 我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了。媽媽，你不要生氣！
39. 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
40. (語法)：動賓式；作謂語、定語；含貶義，指霸占一個地方
41. 數學是科學的大門鑰匙，忽視數學必將傷害所有的知識，因為忽視數學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是，忽視數學的人不能理解他自己這一疏忽，最終將導致無法尋求任何補救的措施。——bacon，
42. 自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。
43. 我十分委屈地叫了起來：“都怪你！都怪你！要是你到教室門口來接我，我就會安心，就不會考不好！”不爭氣的眼淚從我臉頰上流了下來。
44. 爸爸黑黝黝的臉，矮矮的個子，一副莊稼漢的模樣。要說有什么特殊，那就是他的胡子：他的唇邊、腮邊都長滿了密密的硬茬茬的絡腮胡子。在我小時候，每當他高興時，他就常常用他那硬茬茬的胡子扎得我“咯咯”直笑。
45. "數學大題別空著呀，寫下去寫下去就是分數，你看你這道題什么也不懂但15分拿了12分了吧"
46. 數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯
47. 一個男人一臺戲，下面當他神經病
48. 整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。
49. 純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。
50. 學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青
51. 老師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
52. 青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。
53. 數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦
54. (解釋)流傳開的名聲與實際相符合。形容確實很好，不是空有虛名。
55. 爸爸不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正兒八經地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領帶穿著西裝陪人喝酒。爸爸說，這樣的生活總不是個味兒，其實一點也不快樂。爸爸喜歡吃大碗大碗的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿卜餡餃子，還要放鹽喝稀飯，喜歡吃剛煮好的撒了鹽的大豆，喜歡吃陜北的南瓜子……媽媽總說爸爸很土，不會享受，可爸爸說過著農民般的日子，就是他最大的快樂和幸福。
56. 我爸爸的個子十分高，在80米左右，身材不胖也不瘦，烏黑的頭發，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛，他長得帥極了。
57. 聚精會神專心致志一絲不茍全神貫注細致入微正襟危坐心無旁騖。。。心馳神往魂不附體莊生夢蝶口水直流
58. 圣人無常師。
59. 只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。——hilbert
60. 英語測驗得了100分，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
61. 人若在面臨抉擇而無法取舍的時候，應該選擇自己尚未經驗過的那一個。
62. 再來說說弊的地方，就是有時算的太細我嫌麻煩，因為我是個粗人?
63. 不知道這個季節是不是太多變了,身邊的人都在不斷的感冒生病,最后,我也是逃不過了...第一次這么感冒這么難受一天一大卷紙就擦鼻子用都要擦掉了唉難受第一天上班還特累真不想去了啊..好好休息去了...好了,要向上海努力了,你們都得好好的啊!陳禕,你要快點好起來哦,快去學校了,感冒真的蠻痛苦的!
64. 數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
65. 看來大家還是很愛自己的數學老師的(捂臉)
66. 數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾
67. 直接向大師們而不是他們得的學生學習。
68. 3 進入題目的境界，忘記自己和周圍的現實世界。更多專業的科普知識，歡迎關注我。如果喜歡我的回答，也請給我贊或轉發，你們的鼓勵，是支持我寫下去的動力，謝謝大家。
69. 你也許沒有水汪汪亮晶晶的眼睛，但你的眼神也應該顧盼多情，勾魂攝魄。
70. 數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
71. 調整好心態，正確對待平時的考試。
72. 在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親；您是無名英雄，又是教壇名師。
73. 初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您--老師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。
74. 老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
75. 歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。——培根
76. 在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。
77. 問題是數學的心臟。
78. 你好，我是(賣到山東去)，很高興為你解答。
79. 參考資料來源：百度百科－蓋世無雙
80. 您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
81. 能力是可以錘煉的，我們需要在人生路上不斷錘煉自己的能力，讓自己擁有足夠的經驗與豐富的學識，往往我們就能走得更遠。作家楊大俠指出，與其走得快不如走得遠對于每個人來說，人性的法則強調是人生的根本，有時面對無常的人生，如果我能在這些方面做好過硬的準備，無論生活有多少風雨，我們都能挺過去，成就最好的人生。
82. (解釋)名：名字，姓名。垂：流傳下去。青史：指史書。名字及其事跡記載在史籍上。形容功業巨大，永遠流傳。
83. 多做習題，養成良好的解題習慣。
84. 師者，因此傳道，授業，解惑也。
85. 稱贊削弱了勤勉。
86. 我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德
87. 數學支配著宇宙。——畢達哥拉斯
88. 你學習成績提升很快，希望你下面能再接再厲，再創輝煌！你總是能把事情處理的井井有條。你的學識淵博，你的才氣逼人，這世間有你這樣的男人，真的是萬物皆動情，江河皆仰目。
89. 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
90. 數學是打開科學大門的鑰匙。——培根
91. 多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧斯卡
92. 二分之一個證明等于0。——高斯
93. 瞧那長著一張方方正正的臉，圓溜溜的眼睛上鑲嵌著一道烏黑而彎彎的眉毛，身高75米，身體微胖，身上總穿著一套軍裝，顯得非常魁梧、嚴肅，有大將般氣魄的人，就是我爸爸。
94. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚
95. 繩鋸木斷，水滴石穿。
96. 時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍。——雷巴柯夫
97. 上帝是一位算術家。——雅克比
98. 按提示操作進入店鋪并搜索書名
99. 父親是個平凡得不能再平凡的農民，同所有的農民一樣或更甚于他們。他清瘦、黝黑，頭發幾乎全白了：他不喜歡穿新衣服，不喜歡穿襪子。
100. 數學是科學之王。——高斯
101. 只見老虎昂著頭，張開大嘴，打了個哈欠，然后吐出了一條血紅的舌頭，舔了舔尖刀般的牙齒，翹了翹鋼針似的白胡須，全身抖了兩抖，便邁開大步，雄赳赳地向前走。
102. 擅長教學學生一定喜歡，學生與老師互動也好，這種老師也會有成就感，老師與學生之間關系進入正循環。
103. 你的風采依然，氣度不凡呀。
104. 如果說只有詩人才需要幻想，這是毫無根據的，這是偏見！甚至在數學中也需要有幻想；如果沒有幻想，甚至不可能發明微積分。——列寧
105. 一個有科學創新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。
106. 我們數學老師特別厲害講課特別明白就是脾氣不好三年來沒少被她罵被她損但是我就是喜歡她每次上數學課全班沒有人不聽的她愛人也是數學老師她教文科小班她愛人教理科小班要不是她也許高考數學我根本打不了120多(雖然不是很高)是的李秀梅老師我想您了
107. 我與你在一起的時候壓力好大啊！誰讓你這么優秀啦！
108. 發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。
109. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。
110. 近日，連長在微博看到一博主發起話題“用一句話形容你的數學老師”，連長整理了網友們的答案~你的數學老師是什么樣兒的？
111. 春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。
112. 她認真地去把每一粒種子傳播給咱們，并讓它發芽開花結果，結出一堆碩大飽滿甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是咱們最敬佩最熟悉的人--老師。
113. 數學是一切知識中的最高形式。
114. 春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。
115. 日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
116. 數學知識有三個不同于其它知識地主要特征：其一是數學知識比其它知識更清晰地使其結果具有真理性；其二是數學知識乃是獲得其它正確知識地必經的第一步；其三是數學知識的獲得并不依賴于其它知識。
117. 媽媽再也不用擔心我會失眠了
118. 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。
119. 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光
120. 直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發中又添了些灰白。
121. (魯迅)外國部分：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間
122. 天行健，君子以自強不息。
123. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康托爾
124. 數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——
125. 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。
126. 老師，您就是這期望與愉悅的播種人
127. 數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
128. 用心智的全部力量，來選擇我們應遵循的道路。
129. 數學沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數學本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由。——hankel，
130. 在現實中，不存在像數學那樣有如此多的東西，持續了幾千年依然是確實的如此美好。
131. 教師是蠟燭，燃燒自我照亮別人；教師是粉筆，磨短自我補長學生。
132. 問題是數學的心臟。——p·r·halmos
133. 回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
134. 同學們醒醒了，醒醒了下課了。。。
135. 有志者事竟成。
136. 第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴
137. 對自然界的深入研究是數學發現最豐富的源泉。——傅里葉
138. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
139. (解釋)：蓋：壓倒，超過。才能或武藝當代第沒有人能比得上。
140. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博
夸一個人數學好的句子 夸一個人數學好篇五
1. 人們十分懼怕老虎，真可以說“談虎色變”。但我卻很喜歡它那威武的樣子。它的皮毛是金黃色的，兩只耳朵豎在上面，前額的斑紋很像一個斗大的“王”字，也許是在向人們炫耀自己是百獸之王吧！它的眼睛像兩盞綠燈籠，它的鼻子又寬又大，嗅覺很靈敏。最值得一說的，還是它那張血盆大口，每當它怒吼的時候，四顆尖牙向外齜著，令人望而生畏。它的四肢粗壯有力，爪子上長著尖銳的指甲。它的尾巴可長了，人們都說老虎有三技，最厲害的那一技是尾巴那一剪。它時而在籠子里轉快步，時而放聲怒吼，那雄赳赳、氣昂昂的樣子，真有百獸之王的氣派呢！有時它卻懶洋洋的，沒有一點精神，大概是對關在籠子里的生活厭倦了吧！
2. 我的男友也就是我的老公，就是數學超級好的。對我來說有利有弊，先說說好的方面。
3. 陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。
4. 可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋
5. 在數學定理的評價中，審美標準既重于邏輯的標準，也重于實用的標準：在對數學思想的評價時，美與優雅比是否嚴密正確，比是否有用都重要得多。
6. 一張鮮紅的“三好學生”獎狀捧在手中。此時，我心里有多少話想說呀！眼前投來了王老師祝賀的目光，耳邊響起了同學們嘩嘩的掌聲。我心里怦怦跳個不停。環視著大家的笑臉，撫摸著手中的獎狀，心想，今天我被評上“三好學生”，全是老師、同學們幫助的結果呀！我高舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了，飄上了蔚藍色的天空。心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。
7. 我的爸爸技藝高超，他會維修各種家電。無論是小的錄音機，還是大的電視機，通通手到擒來。但是他卻沒開維修店。我相信如果爸爸開維修店，生意一定會十分興隆。
8. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉
9. 數學好的人一般比較細心，出去買東西他就會算和對比。同樣的東西哪家要便宜些，他都會記牢。特別碰到商場滿多少送多少類似的活動，總能幫你算的委委的，利益最大化。也讓我省心不少。
10. 心里十分緊張，很擔心爸爸回來罵我，一聽到門外的腳步聲，我就感到害怕，真希望我能逃過這一劫。
11. 寧可少些，但要好些。——高斯
12. 為自己選擇的跑道去沖刺，即使很漫長，即使有阻礙，即使會跌倒;但是，堅定的信念會一直陪伴著我歡笑的努力地飛快地奔跑。
13. 一滴水能夠折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽
14. 一支粉筆書寫著生活的點點，兩鬢白發描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，教師節來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節日快樂，笑容滿面。
15. 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖
16. 上海迪士尼噗噗熊被打，熊孩子背后的溺愛，讓我們缺失了同理心
17. 把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
18. 奇趣科學館(id：qiqukexueguan)
19. 如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。
20. 數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因
21. 所謂天才，就是努力的力量。
22. 上帝是一位算數家。
23. 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
24. 歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。——培根
25. 孩子從小讀《史記》，長大自有浩然正氣！
26. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
27. 老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚
28. —“幫你學”系列推薦—
29. 一把拖堂的好能手別人的數學課是虐腦她是虐腎，還好我現在大一了
30. 數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。
31. 發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文
32. 興沖沖、吹胡子、瞪眼睛、怒沖沖、氣呼呼、甜滋滋、樂悠悠、甜蜜蜜、笑瞇瞇、
33. 我的爸爸說，他小時的理想是當一名人民教師，高考后填報志愿，他每個一志愿都填寫師范類。后來他終于如愿以償，畢業后，成為一名光榮的人民教師。如今站在講臺上17年了，他把所有的精力都投到教育事業，整天忙忙碌碌，始終無怨無悔。
34. 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
35. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。
36. 你可真夠有才的啊！
37. 爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
38. 如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。——高斯
39. 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
40. 老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
41. 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
42. 數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒
43. 螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
44. 1 眼神：目光專注、深邃，做沉思狀。
45. 現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐