學(xué)歷與能力分鐘演講內(nèi)容(精選7篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)歷與能力分鐘演講內(nèi)容篇一

大家好！

聽了我以上的、或許是你我他以前類似的生活經(jīng)歷，親愛的朋友，你的感受是什么?而我的感受，借用用趙本山的話說，那就是“悲哀?。　弊褚?guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信這些本來就是我們每個(gè)社會(huì)成員和組織最起碼的道德底線，然后時(shí)至今日，做好本職工作卻成了最難能可貴的承諾，擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)卻成了最值得歌頌的道德！我還能說什么呢?但是，盡管這樣，作為一個(gè)宣傳工作者，作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，我還是愿意與在座的有著健康人格的朋友一樣，讓職責(zé)永駐心間！

要造血，就得承擔(dān)職責(zé)。那我們就應(yīng)做些什么或是能夠做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得只有這么一句話做好本來就就應(yīng)做的事情吧！

家庭的事是我們就應(yīng)做好的。有個(gè)朋友跟我聊了件事，婚后一段時(shí)刻對(duì)婚姻很不滿意，曾想過離婚；此刻有了孩子，再?zèng)]這想法了，個(gè)性是每當(dāng)看著孩子熟睡的樣貌，就覺得自己很快樂。當(dāng)晚他在博客里寫道：人活著，更多的不是為自己，而是為了別人，為了職責(zé)！什么是婚姻?什么是家庭?作為這個(gè)以親情維系的家庭一員，不是索取，不是坐享其成，而是職責(zé)與付出！婚姻需要維護(hù)，家庭需要建設(shè)，選取了丈夫、妻子、父親、母親的主角，當(dāng)然，那里也就應(yīng)包括成年之后的尚未獨(dú)立出去的孩子。既然是這樣，那么就請(qǐng)扮演好，多問問自己為家人做了些什么?當(dāng)您終年在事業(yè)上奔波，當(dāng)您終日在飯局上應(yīng)酬，當(dāng)您夜夜在歌廳里狂歡，當(dāng)您常常在牌桌上沉迷，當(dāng)您……請(qǐng)記住，您失責(zé)了！深夜回家的時(shí)候，請(qǐng)輕點(diǎn)聲，千萬別驚醒愛人和孩子甜蜜的夢(mèng)，正因在他夢(mèng)里的你們的一家人是在一齊的；開家長會(huì)的時(shí)候，請(qǐng)坐后排點(diǎn)，正因您沒有權(quán)利去多過問什么，更沒有權(quán)利批評(píng)孩子的表現(xiàn)。常回家看看吧，哪怕是拉拉呱，散散步，看看電視！一句話，負(fù)起職責(zé)，做你就應(yīng)做的事！

應(yīng)做的事，這就是不平凡的人生，也終將成就成功的事業(yè)！

學(xué)歷與能力分鐘演講內(nèi)容篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好，我是××車間合成工段的××，今天我演講的題目是提升管理能力，促進(jìn)跨越發(fā)展。

目前醫(yī)藥行業(yè)正處多事之秋，從“欣弗藥品不良事件”到“尼美舒利致死”、從“蜀中制藥造假”到“上海濫用抗菌藥致感染事件”，整個(gè)醫(yī)藥行業(yè)面臨嚴(yán)峻的信任危機(jī)。然魯抗作為百年醫(yī)藥大廠，一直深受百姓信賴，只要我們始終以魯抗醫(yī)藥，生命之神告誡自己，嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān)，同心同德，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，奮勇進(jìn)取爭(zhēng)先，這危機(jī)也同樣是我們的機(jī)遇。

作為魯抗唯一的獸藥合成車間，××車間一直致力于藥品質(zhì)量和產(chǎn)量的提高，努力引進(jìn)各種先進(jìn)的技術(shù)和科學(xué)管理方法，激發(fā)廣大職工工作的內(nèi)在動(dòng)力，使大家從“要我干”變?yōu)椤拔乙伞?；而且還要“干得好”，最終達(dá)到增產(chǎn)保質(zhì)的目的。

保用品，給干燥人員配備了高級(jí)防塵面具，給合成崗位員工配齊了防毒面具和防酸堿手套。正是感受到車間領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，車間上下同心一體，共同奮進(jìn)，今年上半年的盈利比去年同期有了較大提高，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在車間這近一年的工作學(xué)習(xí)中，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)光環(huán)背后的辛勞感觸良多，每天最先到車間的是他們，最后離開的還是他們，他們的頭腦一天都在不停的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，為企業(yè)，為車間，為員工。不論遇到什么事情，他們的臉上都不會(huì)表露出來，從來不把情緒帶給員工，永遠(yuǎn)保持一種溫和又不失威嚴(yán)的形象。

值位列舍里樂榜首，為企業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)，我相信在不遠(yuǎn)的將來，××車間一定會(huì)如初升的朝陽，成為公司一顆最璀璨的明星。

謝謝大家！

學(xué)歷與能力分鐘演講內(nèi)容篇三

大家好!

曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣一段話:一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話使我深深地體會(huì)到教師的責(zé)任之重大。

有人把教師比作“蠟燭”，燃燒了自己，照亮了學(xué)生;有人把教師比作“春蠶”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這些褒獎(jiǎng)之詞都是社會(huì)對(duì)教師責(zé)任的贊美與肯定。

有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)到等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反學(xué)校規(guī)章制度，說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對(duì)自己學(xué)校和工作的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

實(shí)踐證明，一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的教師，在人生道路上也比較容易有所作為。從古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到現(xiàn)代的魏書生、王西文等千千萬萬優(yōu)秀教師，人們都能感受到一種品格，一種境界，這就是一名教師的責(zé)任。

其實(shí)，在我們文峰小學(xué)這個(gè)教育大家庭中，不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是老師們都有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。大家不斷加強(qiáng)自我教育，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷更新知識(shí)，不斷探索科學(xué)的教學(xué)方法，積極參與教研活動(dòng)。例如，本學(xué)期我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，開展了提高課堂效率的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)反思，并結(jié)合我校實(shí)際，積極探索著提高教育教學(xué)質(zhì)量的新課堂教學(xué)模式。學(xué)校搭建起新的教育平臺(tái)，教師們積極參與，在實(shí)踐中探索，而這背后的決定因素是事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神。

哲學(xué)家愛默生說:“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置?！蔽覀兊睦蠋熂词股眢w不適;即使生活遇到困難;即使孩子生病;即使老人需要照顧;都不會(huì)離開工作崗位，不會(huì)離開自己的學(xué)生。這是責(zé)任意識(shí)的推動(dòng)，這是一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭對(duì)學(xué)生有著高度責(zé)任感的教師所為。正因如此，文峰小學(xué)才有了美好的今天，而她的明天將會(huì)更加絢麗多彩。

教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。可以是高尚的，也可以是平凡的。讓我們用我們的真心、真情、真愛去實(shí)踐我們所肩負(fù)的責(zé)任。 “敬業(yè)才能成就事業(yè)，盡責(zé)才能贏得尊嚴(yán)?！弊鳛樾聲r(shí)期的人民教師，讓我們?cè)陂_展解放思想大討論的活動(dòng)中，聽從責(zé)任的召喚，盡職盡責(zé)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一名責(zé)任心強(qiáng)的教師吧!

學(xué)歷與能力分鐘演講內(nèi)容篇四

大家好！

一個(gè)人無論能力大小，主要看你對(duì)工作、對(duì)事情，有沒有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任，就算是你能力再大如果驕傲自滿，不負(fù)責(zé)任，很容易辦的事情，也可能辦不好，這就說明，一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，首先失去了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的基本認(rèn)可，其次也失去了同事對(duì)自己的信任與尊重，所以責(zé)任有至高無上的價(jià)值，是人生的一種追求，責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和守信，責(zé)任是出色完成任務(wù)的根底！

在酒店里，每個(gè)人都有不同的工作崗位，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任，我是一名服務(wù)員，我就有責(zé)任去做好服務(wù)工作，使顧客滿意，如果我是一名管理者，那么我就要做好管理工作，認(rèn)真做好自己所分管的工作，如果我是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，我就有責(zé)任帶領(lǐng)職工把經(jīng)濟(jì)效益搞上去，提高職工福利待遇。一個(gè)人無論能力大小，只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，你所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人，責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝各種消極情緒，因?yàn)樵谪?zé)任面前，人們都會(huì)變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任就是一個(gè)人的最高境界，是做人的準(zhǔn)則。

我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員；缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”的自我責(zé)備中。

一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，能力~永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦?，就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并能夠在煩躁的工作中找到樂趣！

有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的，做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)到等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反酒店規(guī)章制度，說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對(duì)自己酒店和工作的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

經(jīng)常聽別人說責(zé)任重于泰山。可以說一個(gè)人的成功，與一個(gè)酒店和企業(yè)的成功一樣，都來自于追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為酒店生存發(fā)展的重要能力。就算自己是一個(gè)自由職業(yè)者也難免要和各種團(tuán)隊(duì)和人員發(fā)生往來，在這個(gè)過程中，責(zé)任感是最基本的能力，如果你缺乏責(zé)任，團(tuán)隊(duì)不會(huì)接納你，同事不會(huì)幫助你，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來~你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。有能力的人很多，但是有能力又有責(zé)任的人卻不多。能力跟責(zé)任兼?zhèn)涞娜瞬攀蔷频旰推髽I(yè)所需要的。

尤其是本書的最后一章談到：責(zé)任就是榮譽(yù)，為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任；為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，全身心的做事；為榮譽(yù)而工作，就是為酒店分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上級(jí)以支持，給同事以幫助；為榮譽(yù)而工作，就是自發(fā)地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹立了自己的榮譽(yù)，自己會(huì)受到人們的尊敬。

“人可以清貧、可以碌碌無為，但我們不可以沒有責(zé)任”。任何時(shí)候，我們都不能放棄自己所肩負(fù)的責(zé)任，放棄責(zé)任就等于是放棄了自我！

學(xué)歷與能力分鐘演講內(nèi)容篇五

大家下午好。

非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)班子和同志們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與全局11位同志一道站在這里發(fā)表演講、交流思想、匯聚智慧、激發(fā)靈感。我演講的題目是：“責(zé)任勝于能力”。

什么是“責(zé)任”？責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑Ｊ裁词悄芰?？能力就是指順利完成某一活?dòng)所必需的“主觀”條件。眾所周知，人的能力是有區(qū)別的，但“責(zé)任”是沒有區(qū)別的。能力固然重要，但“責(zé)任勝于能力”。

“責(zé)任勝于能力”。因?yàn)樨?zé)任可以改變未來。一位先哲說過：如果你熱愛工作，那你的生活就是天堂；如果你厭惡工作，那你的生活就是地獄。老干部工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作，既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì)，也不會(huì)有氣壯山河的故事，有的只是年復(fù)一日的辛苦和枯燥。我們每天都共同忙碌在這平凡而瑣碎的工作當(dāng)中，而這項(xiàng)工作的第一需要就是“責(zé)任”。責(zé)任可以改變?nèi)藢?duì)待工作的態(tài)度，而態(tài)度，可以決定每個(gè)人的業(yè)績(jī)和未來發(fā)展。

“責(zé)任勝于能力”。因?yàn)樨?zé)任比能力更重要！能力或許可以讓你工作一時(shí)輕松，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡，而且每個(gè)人都可以具備責(zé)任?！柏?zé)任勝于能力”當(dāng)然不是說能力不重要，而是因?yàn)樨?zé)任可以提升能力。責(zé)任心強(qiáng)，能力不足，可以通過努力使能力、甚至是潛能得到充分發(fā)揮。反之，能力強(qiáng)，卻缺乏責(zé)任，團(tuán)隊(duì)不會(huì)接納你，同事不會(huì)幫助你，朋友不愿意與你往來，你的能力會(huì)失去用武之地，甚至能讓一個(gè)棟梁之才變成害群之馬！可見，責(zé)任也是一個(gè)人生存發(fā)展的“首要”能力。有責(zé)任，就會(huì)滿腔熱情地做事；就會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)分憂、給單位創(chuàng)優(yōu)、助同事評(píng)優(yōu)；就會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。因此，一個(gè)人無論處于什么環(huán)境，都應(yīng)該把“責(zé)任”兩個(gè)字刻在自己心中。

“責(zé)任勝于能力”。因?yàn)椤柏?zé)任重于泰山”。一顆煙頭足以毀掉一片森林，一次決策失誤將會(huì)給國家和個(gè)人帶來無法挽回的損失，一字責(zé)任之差將會(huì)給老干部宣傳工作帶來永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾（遼老報(bào)前不久將現(xiàn)任金州區(qū)長人名刊登錯(cuò)就是明證）。所以說，責(zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴(yán)重。對(duì)我們老干部局來說，工作方法和政策規(guī)定都在年復(fù)一年的程序式服務(wù)管理中固化了。唯有責(zé)任，能使人把平凡和具體的事情不斷做得盡善盡美，進(jìn)而化“平凡”為偉大。

“責(zé)任勝于能力”。因?yàn)樨?zé)任是走向成功的財(cái)富。在困難面前，責(zé)任能夠使人碰到困難毫不猶豫、面對(duì)困難毫無畏懼、克服困難毫不動(dòng)搖；能夠讓人戰(zhàn)勝各種消極情緒，在煩躁的工作中找到樂趣!成功都來自于追求卓越的精神和不斷超越自身的努力，這種努力就是責(zé)任。一個(gè)人無論能力大小，被賦予重任時(shí)，首要的是看你對(duì)工作和事業(yè)有沒有責(zé)任心，敢不敢負(fù)責(zé)任。一個(gè)人即使能力再大，如果不負(fù)責(zé)任，好事也能辦壞。相反，有責(zé)任心，葉志平校長的桑冬中學(xué)在汶川大地震發(fā)生時(shí)，就能做到2000多師生零傷亡。同理，只要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，即使從事老干部工作這樣最普通、最累心的工作，一樣可以站在人民大會(huì)堂接受表彰，收獲成功，贏得尊重。

學(xué)歷與能力分鐘演講內(nèi)容篇六

在學(xué)校工作中，無論我們被安排在哪個(gè)位置上，都不要輕視自己的工作，都要擔(dān)負(fù)起工作的責(zé)任來。那些在工作中推三阻四，老是埋怨環(huán)境，尋找各種借口為自己開脫的人，對(duì)這也不滿意，那也不滿意的人，往往是工作的被動(dòng)者，他們即使工作一輩子也不會(huì)有出色的業(yè)績(jī)。他們不知道用奮斗來擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，而自身的能力只有通過盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。能力，永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載，而責(zé)任本身就是一種能力。缺乏責(zé)任的人，缺乏了工作的一種能力，在工作上也就缺少了成功的機(jī)會(huì)。

能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載。

書中一個(gè)剛剛畢業(yè)到一家鋼鐵公司工作的大學(xué)生喬治的故事告訴了我們——能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載。在喬治所在的鋼鐵公司，并不缺少工程師，但缺少的是負(fù)責(zé)任的工程師。喬治發(fā)現(xiàn)了那么多有能力的工程師都沒有發(fā)現(xiàn)的問題，而且在他們不以為然的情況下找到了總工程師。不僅為公司減少了損失，而且讓自己在工作上獲得了成功，實(shí)現(xiàn)了工作后的第一次飛躍。喬治的故事證明，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講，人才是重要的，但是更重要的是真正有責(zé)任感的人才。

責(zé)任承載能力。能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載，也因責(zé)任而得到展現(xiàn)，只有我們勇于承擔(dān)責(zé)任，才能更好地展現(xiàn)我們的能力，從而讓我們?cè)诠ぷ魃喜粩嗟厝〉贸晒Α?/p>

履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值。

在學(xué)校工作中，我們面對(duì)的是具有求知欲的學(xué)生。作為班主任，如果我們逃避責(zé)任，不僅是對(duì)學(xué)生的不尊重，更是對(duì)自己能力的踐踏，對(duì)自己開拓精神的扼殺。既然已從事了一種職業(yè)，就必須接受它的全部，就算是有困難，那也是這項(xiàng)工作的一部分，而不是僅僅享受工作給你帶來的益處和快樂。

無論在什么時(shí)候，我們都要清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任，并勇敢地扛起它，無論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無愧的。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。

責(zé)任勝于能力。

書中費(fèi)拉爾和杰西的故事告訴我們，一個(gè)人只有對(duì)工作充滿了責(zé)任感，才會(huì)在工作上充分地發(fā)揮自己的能力。

當(dāng)然，我們說責(zé)任勝于能力，并不是對(duì)能力的否定。一個(gè)只有責(zé)任感而無能力的人，是無用之人。一個(gè)有能力的人，只有同時(shí)具有了對(duì)工作的責(zé)任感，才能更好地展現(xiàn)其能力，用其能力在工作中創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

學(xué)歷與能力分鐘演講內(nèi)容篇七