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    親近大自然作文150字9篇(精選)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    親近大自然親近大自然篇一

    我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天雨、冬天梅花、默默無(wú)聞泥土、清澈明亮湖水,它們是美麗,可愛(ài)。

    我愛(ài)春雨,那綿綿細(xì)雨滴落在我身上,使我內(nèi)心為之顫動(dòng),它好似把我?guī)肓艘粋€(gè)如詩(shī)如畫(huà)世界,那個(gè)世界里,云霧飄渺,雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上,它洗凈了塵埃,培養(yǎng)了花草,滋潤(rùn)了人類(lèi)心靈。

    我愛(ài)大自然泥土,它是那么偉大,它默默地把自己養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木,使它們茁壯成長(zhǎng),而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然泥土,它有花芬香,草清新。在泥土中,有忙忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。

    我愛(ài)那冬天臘梅花,它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨嚴(yán)寒,它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我面前,給人以強(qiáng)烈力量感召,令人難以相信是它那平凡小花,居然也能抵擋住嚴(yán)寒力量,它以自己在冬天特有粉紅,吸引了無(wú)數(shù)游客去觀賞,它似一名堅(jiān)定大兵,勇往直前。

    我愛(ài)大自然湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽(yáng)光沐浴,而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過(guò)了一會(huì),它們?nèi)滩蛔〖拍_(kāi)始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊美感。

    親近大自然親近大自然篇二

    大自然像是一位魔法師,她用分身術(shù)把自己分成了春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),把她所有的美麗都藏在了這四個(gè)季節(jié)當(dāng)中。讓我們一起親近大自然,到春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)去看看吧!

    春天,小草探出頭來(lái),五顏六色的花朵點(diǎn)綴在草地上,就像是給大地媽媽披上了五彩衣。一只只小燕子穿過(guò)山川,越過(guò)湖面,來(lái)到溫暖的南方,他早已經(jīng)精疲力盡,但只要想到馬上就能見(jiàn)到如此美麗的春天,他就變得活躍,變得精神抖擻。一些燕子飛倦了,就停留在幾痕電線上,多么想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符啊!一只只美麗的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、隨風(fēng)搖曳的桃花上傳播花粉。

    烈日曬得滾燙滾燙,花草樹(shù)木都耷拉著腦袋。這時(shí)只有河邊才是的了最美麗、最涼爽的。此時(shí),河邊的荷花開(kāi)了,碧綠的荷葉襯托著粉紅的、亭亭玉立的荷花,調(diào)皮的蜻蜓正在和狡猾的魚(yú)兒捉迷藏比賽呢:蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去累得滿頭大汗;而魚(yú)兒呢,在水里在荷葉哥哥的下面呼呼睡大覺(jué)呢!

    秋天,田野里,稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把;玉米露出金色的牙齒;茄子舉起紫色的燈籠……果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠;蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;葡萄串起晶瑩剔透的珍珠;石榴裂開(kāi)甜蜜的微笑……森林里,落葉像一只只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等動(dòng)物們都找來(lái)糧食,準(zhǔn)備冬眠了。

    冬天,北風(fēng)呼嘯、瑞雪紛飛,地上積起了一層厚厚的雪,好像給大地媽媽披上了一件溫暖的白色大衣。人們都把自己給裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,深怕自己受寒得了感冒。大人們上班困難,都愁死了;而小朋友卻像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)突然獲得了自由一樣高興。他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍合葴?zhǔn)備好兩個(gè)同樣大小的雪球,然后把著兩個(gè)雪球給拼起來(lái),再把小石子給雪人當(dāng)眼睛;把胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子;把紅布給雪人當(dāng)嘴巴;把掃帚給雪人當(dāng)手,最后再在雪人的脖子上圍上圍巾,就大功告成了。

    親近了大自然,可這比往常看到的景色美多了,大自然真是一位了不起的魔法師!

    親近大自然親近大自然篇三

    早晨,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草,再仔細(xì)去尋找,在花朵和綠草邊有著許多大大小小的蟲(chóng)子,我跟尋它們作了一次奇異的游歷。

    我的目光被由小動(dòng)物們所組成的一支舞蹈樂(lè)隊(duì)所吸引。它們中的成員有:鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲(chóng)、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上偏偏起舞,樂(lè)隊(duì)家們?cè)谂赃叞樽啵▲B(niǎo)在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項(xiàng)目比賽,要每個(gè)森林都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚?jiǎng),有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習(xí)。

    看!那里怎么這么熱鬧,原來(lái)是在進(jìn)行著一年一度的動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們激烈的奔跑著,啦啦隊(duì)對(duì)自己崇拜的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結(jié)束了,第一名豹子,第二名獅子,第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著,仿佛自己就是得獎(jiǎng)主。

    無(wú)事可做的小動(dòng)物們,圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后,獲勝的是在天空上飛翔的小鳥(niǎo)。

    我愿意牽著你的手,一起去親近美麗的大自然。

    親近大自然親近大自然篇四

    親水

    親樹(shù)

    我來(lái)到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比,也讓我叫苦連天。

    大自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它,永遠(yuǎn)身處大自然中!

    親近大自然親近大自然篇五

    你們看,入眼的是一片綠意盎然的景色;你們聽(tīng),入耳的是一首清脆婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲;你們聞,入鼻的是一陣沁人心脾的清香。世間萬(wàn)物無(wú)奇不有,只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的。大自然的美好,讓我們身心愉悅,讓我們?nèi)滩蛔∫谌氲竭@個(gè)“大社會(huì)”中去。

    看,到處都是綠茵茵的大樹(shù)小草,且其中還鑲嵌著幾朵著實(shí)鮮艷的小花,偶而還有一些小動(dòng)物出現(xiàn)。再走近一步,搬開(kāi)石頭你就可以看到一些四處逃竄的小昆蟲(chóng),不一會(huì)兒這些昆蟲(chóng)便沒(méi)了蹤影。

    聽(tīng),一首首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲進(jìn)入了我的耳膜,讓人忍不住要與她們一同歌唱。而這些優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲卻是出自小動(dòng)物們的口中。將耳朵往草叢里一聽(tīng),此時(shí)蟈蟈正與蛐蛐一同演唱這一首清脆悅耳的優(yōu)美樂(lè)曲,而旁邊的一些小昆蟲(chóng)為這優(yōu)美的樂(lè)曲伴奏,聽(tīng)著聽(tīng)著,讓我不禁想變成這樂(lè)隊(duì)中的一員,與他們一同演唱。

    聞,一陣陣舒心安神的清香環(huán)繞在我的鼻尖。走近一朵小花,香氣便撲面而來(lái),讓人忍不住深深地沉溺在其中,想變成一只蜜蜂,摘取花中的甜蜜,或變成一朵小花,與她們一起爭(zhēng)相開(kāi)放著,綻放出自己獨(dú)特的香氣,讓更多的路過(guò)之人聞到。

    前面我們已經(jīng)領(lǐng)略了大自然的美好,接下來(lái),我們就用我們的雙手去觸摸吧,去用心感受著大自然帶給我們的美好。摘一片快凋謝的花瓣,摸摸花瓣,給人帶來(lái)的是柔軟輕薄,放下花瓣,撿起一根樹(shù)枝,帶來(lái)的便是粗糙,折斷它便發(fā)出一聲清脆的“咔嚓”聲。

    大自然里到處充滿這生機(jī),如剛出芽的新苗,嬌艷欲滴的花朵,活蹦亂跳的小動(dòng)物……。只要我們懂得去欣賞,懂得去感受,就能發(fā)現(xiàn)屬于你自己眼中的大自然。

    親近大自然親近大自然篇六

    我把快樂(lè)寄托在萌發(fā)出青綠嫩芽的枝頭,讓它代我向大自然問(wèn)好,我把喜悅寄托在那一隊(duì)隊(duì)遨游于廣闊藍(lán)天之上的飛鴿,令它替我向大自然訴說(shuō)。大自然的迷離勾起了我對(duì)它的向往,使我親近它——美麗的大自然。

    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。一株株青翠嫩綠的綠芽左扭扭,右扭扭,忽地使了勁,從芳香淡雅的土層冒出來(lái),懵懂的注視著這個(gè)世界,還像一個(gè)剛出生的嬰兒,束縛著冰溪的浮冰化開(kāi)了,溪流從新獲得了自由,唱著清脆的歌,哼著快活的曲;掩埋著枯草的冰雪消融了,小草抖著枯黃的身軀,把殘留的冰雪抖沒(méi)了。“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”,淅淅瀝瀝的春雨似牛毛,如花針,輕輕沖洗著充滿生機(jī)的時(shí)間萬(wàn)物,它把枯黃的草染成了青綠色,把枯萎的樹(shù)刷得更有生機(jī),把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳著婀娜的舞步,向大自然舞去。

    夏天,綠植泛密,烏云密布,伴隨著給大地巨大沖擊的滂沱大雨,夏天以雨水間的縫隙中冒出來(lái)了。豆粒大的雨珠在荷葉上唱著歌,在綠樹(shù)上跳著舞,在湖面上演奏著一曲激昂亢奮的交響樂(lè),天地間蒙著一層薄薄的輕紗,蓋著一罩灰蒙蒙的大衣。“啪嗒,啪嗒,”是誰(shuí)給灰沉的天氣添上了彩色的一筆?原來(lái)是嬉戲的小朋友在坑洼中戲水。他們帶著雨具,盡情地享受著大自然的恩賜中。

    秋天,是一位頗有才能的畫(huà)家。她舞動(dòng)著七彩的畫(huà)筆,把楓樹(shù)涂成了火紅色,把水稻染成了金黃色;山上的松顯得更加蒼翠,平靜的湖顯得更加悲涼……“嘩嘩嘩——”是楓葉的啜泣,火紅的樹(shù)葉不舍地與母親離別;“沙沙沙——”是果樹(shù)的笑聲,因?yàn)樗鼈冎溃约盒量嘟Y(jié)出的果實(shí)已經(jīng)為人民所奉獻(xiàn)。

    冬天,雪霧迷蒙。羽毛一樣的大學(xué)覆蓋了田野,棉花一樣的大雪壓斷了枝頭,白云一般的大雪籠罩著房屋。鵝毛般的大雪從天穹飄飄灑灑地斜織著,如同冬的巧手為大地織上了一層蒼白的外套。在這白雪皚皚的冰雪之下,飽含著勃勃的生機(jī)。在這寒氣刺骨的凜冽的寒風(fēng)中,又孕育著生命的藍(lán)圖,又孕育著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

    親近大自然親近大自然篇七

    霎時(shí)間,下起了大雨。“嗒嗒嗒”的雨聲像是演奏者在彈鋼琴。無(wú)數(shù)雙靈活的巧手熟練地游走在“琴鍵”上,音調(diào)時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,時(shí)而小聲,時(shí)而激奮……小徑、樹(shù)木、花草、溪流,全部都籠罩在雨中。周?chē)囊磺卸际请鼥V的綠色。綠得耀,綠得透,形成了一幅生機(jī)勃勃的水墨畫(huà)。那潔凈的綠色成了我眼中的一個(gè)美麗的倒影,清泉一般地流入我的雙目,流入我的心底。

    天色逐漸變黑,一輪金黃的圓月悄悄爬了上來(lái)。皎皎月光如牛奶般流瀉大地,照得周?chē)木拔锒枷Р灰?jiàn)了。躺在草地上,靜靜仰望天空,享受著晚風(fēng)的親吻,聆聽(tīng)昆蟲(chóng)演唱的催眠曲,再大的煩惱估計(jì)也會(huì)拋之腦后吧。

    第二天早晨,我繼續(xù)往前走著。帶著喜悅的心情,讓動(dòng)力散滿心的空間,散滿整片樹(shù)林。

    親近大自然親近大自然篇八

    小時(shí)候的我,好奇心比較重,什么事都要探個(gè)究竟,特別是對(duì)未知的大自然,經(jīng)歷了一次果蔬采摘會(huì)以后,我對(duì)大自然的好奇心與日俱增。但長(zhǎng)大后學(xué)業(yè)的繁重卻讓我一刻也走不開(kāi)。

    偶然的一次機(jī)會(huì),我來(lái)到了外婆鄉(xiāng)下的家。大大的房子后面有好幾畝田地,種著各種蔬菜,小麥以及花。那個(gè)時(shí)候正是秋季,小麥長(zhǎng)得茂盛,在屋子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片層次不同的小麥映襯著藍(lán)天襯托著山,簡(jiǎn)直美如畫(huà)!

    好奇心強(qiáng)大的我,根本壓抑不住,心想:要不要放松下自己,擴(kuò)展下視野呢?我猶豫不決,知道這一去就要幾個(gè)小時(shí),有可能耽誤了回去學(xué)習(xí)的時(shí)間,我用渴望的眼神望著窗外的風(fēng)景,不知什么時(shí)候,外婆來(lái)到了我身旁,她好像看懂了我的顧慮,笑著說(shuō):“想看就去看看吧!”我說(shuō):“可我還有學(xué)習(xí)呢!”她走近了點(diǎn),用溫柔的眼神看著我說(shuō):“好不容易來(lái)一次,不玩?zhèn)€痛快?”我遲疑了一會(huì)說(shuō):“好吧,那天今天,我就不控制自己了,就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)自己吧!”好像又回到了小時(shí)候,內(nèi)心純真,可愛(ài)。

    我沖下樓梯,撲向大自然。

    奔跑著,兩手張開(kāi),撫摸著麥子,放眼望去,左邊一片金黃,右邊一片金黃,雖然只有微弱的陽(yáng)光,依然不失獨(dú)特的魅力,麥子觸碰手心發(fā)出“嗦嗦”的摩擦聲,這就是大自然的聲音。我停下了腳步,看到幾顆健壯的麥子,低著頭,垂下了好多金絲,夾在金絲里的,則是粒粒小麥了。雖然只是一根根小小的麥子,大自然卻把它做的如此精致。真令人難以想象。

    真像一個(gè)百貨商店,應(yīng)有盡有。

    農(nóng)村的慢生活讓我意猶未盡。金黃的麥田,粉紅的郁金香,鬼斧神工的大自然,讓我印象深刻。徜徉在大自然的懷抱里,作為獎(jiǎng)勵(lì)自己的一份禮物,也是一種獨(dú)特的鼓勵(lì)。

    比起城市的熱鬧,我更喜歡鄉(xiāng)村的寧?kù)o。除了自由自在的生活,還有鳥(niǎo)與花草陪伴,真是一件幸福的事!

    已經(jīng)下午了,時(shí)間的匆匆流逝讓我回過(guò)省來(lái),我該回家了……

    親近大自然親近大自然篇九

    大自然有聲有色,有情有義。看著潔白的白云,茂盛的森林,還有那天空中自由自在的小鳥(niǎo)。聽(tīng),你那顆純純欲動(dòng)的心開(kāi)始活躍了。

    ——題記

    小時(shí)候媽媽告訴我,脫掉世界給予你的面紗,能看到大自然美麗的景色,和它背后真實(shí)的自己。

    老師曾經(jīng)這樣問(wèn)道:“你們知道美麗的景物在哪里嗎?”“在林間”

    “在金燦燦的田野里”

    “在奔騰的小溪里”………

    我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上了“感受大自然之路”

    在去龍泉湖的路上,我發(fā)現(xiàn)有很多的樹(shù)木、花草對(duì)著我笑。有的還向我打招呼呢!我開(kāi)心極了。媽媽果真沒(méi)騙我。

    來(lái)到龍泉湖,我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)“龍泉湖”并沒(méi)有像以前那樣的寂靜無(wú)聲。這里開(kāi)始了自然界的“演唱會(huì)”。自然界的每一種生物都報(bào)了名,他們決定在這個(gè)迎冬的舞臺(tái)上“一展風(fēng)采”一陣陣歡聲悅耳的音樂(lè),飄飄幽幽的進(jìn)入我的耳中,那種音樂(lè)美極了!不一會(huì),大樹(shù)爺爺沮喪的來(lái)到我的身旁,撅著嘴說(shuō)著:“哎~因?yàn)槲业陌樽啵?shù)葉)他們都回到家(泥土)了,沒(méi)人來(lái)跟我伴奏了,我那動(dòng)聽(tīng)的‘沙沙交響曲’恐怕不能在冬季來(lái)臨之前一展風(fēng)采了。哎~”我沉思了一會(huì),自信的又說(shuō)到:“大樹(shù)爺爺,沒(méi)關(guān)系的,雖然現(xiàn)在,你不能夠展示你的才華,但等春姑娘來(lái)了她給你的‘開(kāi)春禮’會(huì)助你的音樂(lè)一臂之力的,不要擔(dān)心,你會(huì)是開(kāi)“春”的演唱會(huì)上,最出色的演員。我挺你哦~”大樹(shù)爺爺開(kāi)心的走了。

    看!親近大自然就是那樣的快樂(lè),你會(huì)感覺(jué)大自然的一山一石,一草一木,都會(huì)是那樣的美麗。他們都是大自然“獨(dú)一無(wú)二”的。脫掉你現(xiàn)實(shí)代。蒙在眼睛上的紗布吧!和我一起去感受那美妙而獨(dú)特的大自然!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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