范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
喜歡書喜歡書篇一
讀本《我喜歡》雖然只是一小讀本，但它內(nèi)含豐富，包含了一個(gè)小主題，可以通過幾次活動(dòng)來完成。
本次活動(dòng)是第一課時(shí)，但已有本階段開展的主題活動(dòng)“動(dòng)物世界”作為知識(shí)基礎(chǔ)，幼兒對(duì)于書中的小動(dòng)物的生活習(xí)慣和行為特征都比較熟悉，加上畫面的簡(jiǎn)單、生動(dòng)、形象，幼兒閱讀起來興趣盎然。以至于幾次當(dāng)我要揭開遮蓋文字的紙時(shí)，他們都紛紛要求再讓他們說一說。我覺得這不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為是幼兒沒有學(xué)會(huì)傾聽別人說話的習(xí)慣，只能說是活躍的課堂氣氛和對(duì)知識(shí)的深入理解，讓幼兒表現(xiàn)出特別的興趣，表達(dá)的積極性達(dá)到最佳狀態(tài)。我認(rèn)為這沒什么不妥，這是我期望的課堂氛圍，也是我一貫的追求目標(biāo)：幼兒學(xué)習(xí)的積極性高了，學(xué)會(huì)的知識(shí)才能印象深刻。同時(shí)也能帶動(dòng)一些平時(shí)膽子小不敢發(fā)言的幼兒積極參與到活動(dòng)中，更培養(yǎng)了幼兒對(duì)周圍人或事的熱情態(tài)度以及頭腦思維的敏捷性。
按活動(dòng)設(shè)計(jì)，閱讀前面兩頁(yè)主要讓幼兒了解疊詞的特征和構(gòu)詞方式，接下來通過不斷出現(xiàn)的疊詞和老師的提示讓幼兒學(xué)會(huì)疊詞的運(yùn)用方法。但在實(shí)際活動(dòng)中，本班幼兒表現(xiàn)出很強(qiáng)的領(lǐng)悟力，從圖書第三頁(yè)開始，他們?cè)谥v述畫面內(nèi)容時(shí)，就能有意識(shí)地運(yùn)用前面學(xué)過的句型進(jìn)行講述。當(dāng)然，他們的講述不受畫面限制，而是能充分聯(lián)想、想象，把畫面的生動(dòng)、趣味表達(dá)得淋漓盡致。比如，第二頁(yè)是幾只小鳥在樹枝上跳，幼兒：小鳥在飛來飛去玩捉迷藏，你看，這只小鳥還瞇起一只眼想“偷看”呢（同伴藏在哪里）；第四頁(yè)畫面上是幾匹在奔跑的小馬，幼兒：小馬在賽跑，它們喜歡在草原上跑來跑去；第六頁(yè)畫面上是幾只企鵝在冰面上望來望去，幼兒：企鵝喜歡在冰上看來看去，找來找去。師：它在找什么呢？幼兒：它們?cè)谡艺铱从袥]有好玩的東西。
閱讀最后一頁(yè)時(shí)，按計(jì)劃在閱讀、講述畫面內(nèi)容后，我提示幼兒想想最后一頁(yè)與前面內(nèi)容的關(guān)系。實(shí)際活動(dòng)中，幼兒一下就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。幼兒：小朋友喜歡讀我們的書！（指現(xiàn)在正在閱讀的這本書）可見幼兒在閱讀活動(dòng)中是非常投入的，同時(shí)也養(yǎng)成了仔細(xì)觀察的'習(xí)慣。
最后的分組觀察講述活動(dòng)和游戲活動(dòng)（表演與描述），把本次活動(dòng)推向了最高-潮。幼兒說的興趣高，連平時(shí)最不喜歡講話的幼兒也都能踴躍參與。特別是游戲活動(dòng)，由于用競(jìng)賽的形式，他們表現(xiàn)得特別的認(rèn)真、喜悅。閱讀活動(dòng)在輕松、愉快的氣氛中結(jié)束。
本次活動(dòng)的不足之處在于：解釋疊詞所表達(dá)的意思，要是能通過引導(dǎo)幼兒觀察畫面，從畫面上動(dòng)物的動(dòng)作特點(diǎn)去理解就更好了，這樣比教師的語(yǔ)言描述來得具體且易于理解。
喜歡書喜歡書篇二
銀白色的燈光照耀著我的全身，我不敢動(dòng)彈，嘴角顫抖無(wú)法開口。“拍拍拍”臺(tái)上響起了熟悉的掌聲，我緊張的看著下面為我鼓掌的你，深吸一口氣，雙手緊握著話筒，理了理那離亂的思緒，想起那我準(zhǔn)備已久的歌詞，看著臺(tái)下微笑的你，我張開了口，歌聲也在這音樂室里開始回蕩著。
我喜歡你的名字，你的名字有種自由自在的感覺，喜歡你灑脫的笑容，喜歡你那會(huì)說話的眼睛，喜歡你嘴角經(jīng)常勾起的壞笑，喜歡我把你的手緊緊捧在手心里的感覺，我不曾想象自己能擁有你。
以前，我經(jīng)常上網(wǎng)看著別人討論你的話題，看著你越來越多人喜歡，我的心里又高興又傷心，這種不知所措的感覺至今還遺留在我的心里。現(xiàn)在，你終于從照片里走了出來，宛若不食人間煙火的仙子，又似觀音座下的金童，妖媚而又帥氣，讓我無(wú)法分清楚你是男是女，深深吸引著我的眼球，占據(jù)了我整個(gè)心里。你看著我，嘴角勾起了弧度，緩緩向我走來，我無(wú)法抗拒的站在那里。
“這位小姐我有這個(gè)榮幸請(qǐng)你舞上一曲嗎？”你的聲音輕輕劃過我的耳邊。
我小心翼翼的把手搭在了你的手上，我不敢想象那修長(zhǎng)白皙的雙手正拉著我那雙笨拙粗糙的手，我的臉?biāo)查g紅透了。我呆呆的任由你來操作，而你身上的獨(dú)特的香味讓我整個(gè)心都變得十分的柔弱。
曲終了，我停住了那凌亂的腳步，抬頭望了望你，你的微笑從來沒有從你的臉上消失過，還是那么淡淡的笑著，我整了整裙子，揮動(dòng)著雙手想把臉上那兩片紅暈壓下去，可是滾燙的臉蛋始終保持著“高燒”的狀態(tài)。
“小姐，我很開心，今天謝謝你了。”你再一次開口了，我微微的愣住了，看著你臉上那更深的笑意，我不好意思的低頭傻笑。
“咚咚咚”外面的鐘聲想起了，十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了，你揮了揮手，示意自己要回去了，就像灰姑娘到了十二點(diǎn)離開王子一樣，我緊緊地追隨著你，直到你消失不見，卻沒有給我留下可以再次尋找到你的水晶鞋。
你和我說過你的名字里面藏著的意思是“沉靜的愛”就像是我們倆一樣，這份愛情隨無(wú)法延續(xù)，但卻十分的沉靜。
舞臺(tái)下的你等待著我唱完那首歌時(shí)，已經(jīng)消失不見了。我微微的笑了下，是的這就是最沉靜的愛。
夢(mèng)醒了，我望著那盆曾經(jīng)種過白色風(fēng)信子的花盆，似乎我又想起了你。風(fēng)信子，沉靜的愛，也許只有我們倆明白。
我喜歡你，白色風(fēng)信子。
喜歡書喜歡書篇三
昨天在朋友圈看到一段文字。
看到最后一句，我心里突然咯噔一下。
對(duì)啊，我喜歡被喜歡的人粘著。
我有一個(gè)特別怪的習(xí)慣，從小就喜歡翻我媽媽手機(jī)，看最近有沒有老師給她發(fā)短信告狀。雖然現(xiàn)在沒人管我了，但每次回家還是習(xí)慣躺床上翻我媽手機(jī)短信看。上次回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我爸和我媽每天發(fā)的短信特逗。
每天上午十點(diǎn)半，我爸會(huì)給我媽發(fā)短信問，中午吃啥呀。
上午十點(diǎn)半，我爸：“中午吃啥呀？”
我媽：“飯。”
下午四點(diǎn)半，我爸：“晚上吃啥呀？”
我媽：“菜。”
我看短信的時(shí)候笑得不行，心想我爸太可憐了，沒皮沒臉的上班還纏著我媽。死不要臉，我媽還不買帳。
但有天他十點(diǎn)半沒給我媽發(fā)短信，十一點(diǎn)的時(shí)候我媽主動(dòng)給他發(fā)消息說，“中午想吃啥，是不是有事兒不回家吃了？”我爸十分高冷的回復(fù)說，想吃飯。
我看著看著突然有點(diǎn)兒羨慕他倆，如果有人每天纏著我問我吃什么去哪里想干嘛，該多好啊。現(xiàn)在打開手機(jī)看看，每天找我的除了微信運(yùn)動(dòng)、騰訊新聞、短信驗(yàn)證碼，就是10086。如果我也能被我喜歡的人粘著，不經(jīng)意間就能收到他發(fā)來的消息，哪怕是抱怨路上太堵、吐槽午飯難吃也好。至少，這說明我也被人掛牽著吧。
我不是粘人，也不是要纏著你。
我只是想確認(rèn)，我被你在乎著。
你大概不知道吧。
其實(shí)我們沒有說話的時(shí)間，一半被我用來想你。那另一半呢，另一半用來細(xì)數(shù)我們的過去。一數(shù)我們互相道過多少句晚安，二數(shù)那些約定好還沒完成的事情，三數(shù)你對(duì)我表白的次數(shù)和我說過多少句我愛你。
所以，為什么你不能多粘我一下呢。
想到發(fā)生在朋友身上的真實(shí)故事。
她和男朋友在一起不到一個(gè)月，正是小別勝新婚的時(shí)候。兩個(gè)人每天都要聊天，互相報(bào)備自己的行程。一天公司組織郊游，她和兩個(gè)同事一輛車。郊游的地點(diǎn)沒信號(hào)，她告訴男友自己大概八點(diǎn)就能到家。但她沒想到，回來的路上因?yàn)殚_車的同事疲勞駕駛，發(fā)生了車禍。兩個(gè)同事都重傷，只有她是皮外傷，因?yàn)轶@嚇過度，她的手機(jī)和包都遺落在現(xiàn)場(chǎng)。到醫(yī)院檢查完傷口后，她馬上借別人的手機(jī)給男朋友打電話。那時(shí)已經(jīng)半夜兩點(diǎn)多了，電話打通后，那頭傳來震耳的音樂聲和搖骰子聲。男友醉醺醺的問她，你是誰(shuí)啊。
她什么也沒說，掛斷電話，把手機(jī)還給別人。醫(yī)生確認(rèn)沒問題之后，自己打車回了家。
她因?yàn)檫@件事和他分手了。我們都說，這也不能怪他，喝多了意識(shí)不清醒而已。
她十分平靜的說，如果那天重傷的是我，如果我當(dāng)場(chǎng)死亡，我不想另一半第二天在酒醒后才到我身邊。如果我需要他的時(shí)候，他不在，那以后的日子里，他也不必在了。
可能別人會(huì)覺得我這朋友太作。
在乎你的人，巴不得在你身上綁一個(gè)追蹤器。二十四小時(shí)都能知道你在哪里，是否安全。
我突然想起前幾天我在新加坡飛回上海，他知道我十點(diǎn)落地。落地后，我一直和編輯對(duì)稿子的事情，忘了告訴他我到了。等到想起來的時(shí)候已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)，剛想告訴他，突然女孩子十分能作的毛病發(fā)作了。我告訴朋友說，我就不告訴他我到了，如果他十一點(diǎn)還沒給我發(fā)消息，那我可要生氣了。結(jié)果話剛說完，置頂?shù)牧奶炜蚶锇l(fā)來“到了嗎”三個(gè)字。
我知道這樣做不對(duì)，但講真，看到這三個(gè)字的時(shí)候，真他媽開心啊。
其實(shí)我偶爾的小情緒和沒來由的脾氣 ，只不過是想確定，我在你心里。
你多粘我一下吧，其實(shí)高冷和酷都是我裝出來的。
不知道別人是不是這樣，但我忙完手上的事情打開手機(jī)之后看到喜歡的人發(fā)來的消息，就會(huì)開心的不得了。但是如果你不主動(dòng)找我，我就會(huì)自動(dòng)理解成，我們就這樣了。所以，你就放下面子多和我說說話吧，我一直在等你啊。
所以我喜歡被你粘著。
喜歡書喜歡書篇四
老師是我們的教導(dǎo)者;是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師的愛是無(wú)私的，是“超凡脫俗”的。老師像一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。我尊敬我的每一位老師，愛每一位老師。班主任李老師，是我最喜歡的老師。
李老師，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總愛扎一個(gè)馬尾辮。眼睛大大的，炯炯有神。
我喜歡老師的一句話：重在參與。前段時(shí)間的跳大繩比賽，我們班的成績(jī)并不理想，老師沒有批評(píng)我們或是不開心，而是幫我們打氣。老師說：“成績(jī)結(jié)果并不重要，我們要重在參與。”老師還幫我們總結(jié)了失誤的原因，同學(xué)們信心大增。
喜歡書喜歡書篇五
冬季已經(jīng)到了，心中最美的時(shí)刻也來了。緊張了一春，煩躁了一夏，壓抑了一秋，終于盼來了至愛的冬天。最愛看見漫天飛舞的精靈，將我的靈魂凈化。不會(huì)選擇在流星劃過天際的時(shí)候，寫下寄語(yǔ)，只會(huì)在最美的冬季許下永恒的心愿。
一個(gè)終結(jié)，一個(gè)開端，冬兼顧了兩者。曾迷惘，曾困惑，曾無(wú)奈，曾經(jīng)的一切由冬季冷凍，在冷凍中洞悉一切。
最愛冬季，喜歡在冬季接受刺骨而真實(shí)的冷，讓風(fēng)肆憚地吹去心中的陰霾冬季里流淚是堅(jiān)強(qiáng)的，回憶是無(wú)法冰封的，冬只是讓它永遠(yuǎn)凝固。
最愛冬季，喜歡冬季的新年，在爆竹聲聲中，在鐘聲敲響的時(shí)刻看燦爛的煙花冬季的暖是溫馨的，將希冀重新帶來。
最愛冬季，喜歡冬季短暫而美好，在瞬間劃一道最美的弧線冬季心愿是永恒的，不會(huì)輕易被風(fēng)吹散。
最愛冬季，卻找不出太多的理由最愛冬季，卻說不出太多的言語(yǔ)。
最愛冬季…
喜歡書喜歡書篇六
誘人的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，同時(shí)，也是讓我這個(gè)小饞貓解饞的好季節(jié)。為什么呢？因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里也有許多新鮮的上市。
星期天的早上，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買菜，讓我最開心的就是看到了好多我喜歡的上市了。
紅的蘋果，黃的橘子，綠綠的西瓜，還有石榴，一個(gè)個(gè)的都像是在跟我招手，讓我去把它們買回家。看著它們我的口水不知覺地流了下來。我趕緊拉著媽媽往攤走去。讓她每樣都給我買一點(diǎn)回去。媽媽也欣然同意了，因?yàn)樗灿X得這些很新鮮，很誘人。
買回家，我迫不及待得打開袋子，隨手拿起一個(gè)就吃了起來。恩，真甜啊！一口咬下去，滿嘴飄滿了的清香。果汁順著我的嘴角流下來。我還舍不得地看著地上的果汁，心想：“唉，真實(shí)可惜啊！
傍晚的時(shí)候，鄰居來我家串門，媽媽想到早上的，于是就拿出來招待他們，鄰居看到這些如此新鮮，也就不客氣了，拿起一個(gè)，吃了起來。他們一咬下去后，臉上浮現(xiàn)出幸福的感覺，他們每一口都細(xì)細(xì)的品嘗著。
雖然我很舍不得這些，但是看到大家開心的樣子，我也很開心，如同我自己也吃了那些一樣。
香蕉中，我最喜歡吃香蕉。一想到吃香蕉時(shí)那又甜又軟的感覺，我忍不住就掉口水了。
聽了我的介紹，你也一定想吃香蕉了吧！但我要告訴大家，空著肚子不能吃香蕉，這樣不利于健康。
喜歡書喜歡書篇七
喜歡，是一種很淡，很美的感覺，它時(shí)常駐留在我的心間。
喜歡一個(gè)人緩步走在鄉(xiāng)間的小路上，時(shí)而用手撫一撫路邊帶著露水的草那嫩綠的腦袋，時(shí)而從路邊摘一朵不艷麗但是很素潔的野花，將其放在鼻下，盡情呼吸這屬于大自然的清新，時(shí)而抬頭看那不知是被水汽亦或是霧氣籠罩的青山。這時(shí)候，我會(huì)覺得，所有的壓力仿佛煙消云散。
喜歡在去逛街時(shí)在大大小小的飾品店里買一些時(shí)下正流行的，造型簡(jiǎn)單卻不乏可愛、獨(dú)特的飾品。雖然我不太可能會(huì)戴這些飾品，但我喜歡當(dāng)我看見一些可愛飾品時(shí)想買下的沖動(dòng)，為了滿足自己，我會(huì)不惜花錢去買，因?yàn)椋鼈儙Ыo我的那種沖動(dòng)的感覺是任何東西都比不上的。
喜歡在每次經(jīng)過書店時(shí)都進(jìn)去淘書，在兩三個(gè)小時(shí)后抱著三四本書回家。然后在任何有空的時(shí)間泡上一杯茶，一個(gè)人在房間里，放上輕柔的音樂，搬把椅子坐在陽(yáng)光斜射進(jìn)來的狹小空間里品《三國(guó)》讀《梁祝》。這時(shí)候，會(huì)有一種滿足感不知不覺占據(jù)我的心房。
喜歡聽王力宏的歌，每一首歌都很自然，不會(huì)矯揉造作，每一首歌都洋溢青春的氣息，給人一種很清爽、很舒服的感覺。
喜歡有時(shí)候傻傻的自己。小學(xué)的時(shí)候，有一次放學(xué)看到一對(duì)很可憐的跪在地上乞討的姐弟，頓生憐憫之心，想要貢獻(xiàn)自己的一份力量，但掏遍全身上下的口袋竟然找不到一毛錢，無(wú)奈，我只能向邊上的好朋友借5元錢，然后在好朋友哭笑不得的眼神和圍觀者“又有一個(gè)笨蛋上當(dāng)了”的眼神下，把錢遞給了那對(duì)姐弟，在那個(gè)姐姐說“謝謝”時(shí)說了一句“不用謝”。用朋友后來回憶的話說是將白癡進(jìn)行到底。但是，我喜歡這時(shí)候傻傻的自己身上透出的人情味。
喜歡在黃昏時(shí)分，獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，抬起頭，凝神望著天空那一朵朵被夕陽(yáng)染紅的云，那變化各異的云便勾起我無(wú)限的遐想，我會(huì)想象自己的未來。這時(shí)候，我便覺得自己是一個(gè)幻想家。
……