從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
九年級遠足的心得體會篇一
今天是一個重大的日子，我們班將去西太湖遠足。
早上，我睡昏了，鬧鐘都沒有叫醒……呃，雖然晚了點，但還是到達學校，坐上車，直奔西太湖而去。到達之后，我們便開始了長達16km的遠足，這對我們有過一次遠足經歷的我們來說自然是小菜一碟。
到了下午，最令人激動的是放風箏，活動開始了，我們拿自己畫的風箏跑到湖邊，我和老黃一組，輪流放風箏，經過“石頭、剪刀、布”的決斗之后，決定由他先放。我拿著風箏迎著風跑了起來，把風箏送上了天，他拿著線盤控制著線，很快，風箏飛到了高空，可是好景不長，風向突然改變，這時，風箏轉了半圈然后像要捕魚的水鳥，從天空中滑落。
現在輪到我了，我跑過去把風箏送上半空，然后一邊放線一邊跑到線盤旁接過老黃手中的線盤，搖動把手，使它越飛越高，但我也遇到了和他同樣的情況。
之后，自詡風箏天才的老爸走過來幫我們放風箏。他接過線盤，把纏住的線割斷，再連接上好的，然后把線盤交給我們。風箏在我們的注視下平穩的飛上天，然后討厭的風向又變了，可是老爸只是抖了幾下線，風箏又穩定了。
我迫不及待的奪過線盤，放了一會兒覺得有點渴了，便把線盤交給他，拿了瓶水，突然風箏又不穩定了，連抖了好幾次線都不起作用，反而在下落中纏在了樹上。我拉了拉線，扯不動，便拿著竹竿去捅，夠不著高度，竹竿上再綁上根樹枝，樹枝太軟還是沒有把風箏給捅下來。經過幾次拯救風箏的嘗試，由于可以使用的工具太少，最終還是沒有成功，雖然有點遺憾，但是就把這么一個夢想留在這里也不錯。
太陽偏西了，在落日的余輝下，我們坐上了車，戀戀不舍的離開了那美麗的西太湖。
九年級遠足的心得體會篇二
今天，我一大早來到了學校。咦？同學們都差不多到齊了，瞧！他們個個精神抖擻的，想必是做好了充分的準備，去迎接這次的“挑戰”。
我們排好隊，邁著輕快的步子出發了?？蓜傋叱鰧W校不遠，頭上的汗就像漏水的水龍頭一樣冒個不停，不經意間身上的衣服也慢慢的貼緊了背，真不舒服。太陽公公，請您別關注我們了。在路上我們聊得很開心，一路有說有笑的，竟不知時間悄無聲息地溜走。不知不覺就到了西溪，我們繼續沿著一條兩邊樹木茂密的林蔭水泥路前進，雖然現在涼快了很多，但是步子卻變得逐漸沉重，越來越覺得力不從心，腳底起了泡，走路也變得一瘸一拐。突然間覺得那彎彎曲曲的山路走不到盡頭，而我們的力氣都耗得差不多了，每向前再走一步都覺得那么艱難，讓我真正體會到了什么叫辛苦，真不敢想象我們的紅軍萬里長征爬雪山過草地是怎么走過來的。
也許是因為走得太累了，我沒心情欣賞眼前的風景，聽說快到了，我才將注意力轉移到眼前，只見“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”，那綠色仿佛在跳躍，在流動，流進了我的眼睛，流進了我的心胸，將我灰色的心情渲染得跟它們一樣綠，雙腿變得不那么酸脹了。
時間路過了晚上的篝火晚會，馬上又將夜晚變成白天，我們要啟程回去了，俗話說“上山容易下山難”，這不，還沒走多遠，我的腳已經酥軟了，同學們也一個勁的叫苦叫累，好不容易，我們走出了西溪，可又迎來了一個更大的考驗：前面的路驕陽似火，走著走著，我感覺腿又酸又重，就在我快支撐不住時，有個聲音一直在鼓勵著我：加油，不要放棄，決心即力量，堅持就是勝利。
哦，終于到學校了！我們叫著、笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。這次為期兩天的“遠足”活動磨煉了我的毅力，增長了信心和智慧。在這期間，我學會了搭帳蓬，不僅挑戰了自己，克服了困難，還完成了一件件自己認為無法完成的事，獲得了一種超越自我的快樂。
如果人生是一本書，那么“遠足”活動就是書中最有意義的一頁；如果人生是一臺戲，那么“遠足”活動就是戲中最精彩的一幕；如果人生是一首歌，那么“遠足”活動就是歌中最歡快的旋律。的確如此，這次的“遠足”活動給我留下了深刻的印象，將成為我一生中難以忘懷的記憶。
九年級遠足的心得體會篇三
九年級遠足是每個初中學生最期待的一次活動，這次遠足不僅可以鍛煉我們的身體，增強體質，還可以讓我們享受自然的美麗風光。經歷這次遠足，我感受到了很多，下面是我的心得體會。
第一段: 遠足前的準備
提前準備是這次遠足的重要一環，先要檢查每個人的裝備，確保每個人都帶夠了必需品。其次，組織者要詳細介紹路線和注意事項，讓大家遵守規則，確保安全。在出發前，我們還需要做好身體活動，保持良好的體能狀態。
第二段: 遠足中的感受
在這次遠足中，我切身體會到了自然的魅力。登山、穿越、跳水以及游覽山川、自然、名勝，都讓我感受到了自然的獨特之美。同時，在團隊協作中，我也體驗到了集體的力量，大家齊心協力，不僅堅持完成任務，還能享受到彼此的幫助和支持。
第三段: 遠足后的收獲
這次遠足，我除了收獲美景和感受到團隊的力量，還學會了如何與他人相處，并嘗試克服了在活動中的一些困難。我認識到了困難并不可怕，重要的是要勇于迎接挑戰并嘗試解決困難。更重要的是，我學會了不抱怨，而是用樂觀的心態去面對困難，這讓我更有勇氣去面對我的學習和生活。
第四段: 遠足對成長的意義
九年級的我們，即將面臨著人生一個重要的階段，我們需要在這個階段里學習知識、鍛煉意志、培養品質。這次遠足，可以讓我們更好地了解自己，也可以讓我們更全面地了解自己的團隊，這對我們今后的人生成長大有裨益。
第五段: 結束語
在這次遠足中，我學到了很多，不僅是知識，還有心態、品質和成長。這次遠足，讓我對未來充滿了信心，讓我知道，只有堅定信念，并不斷前行才能讓自己變得更加優秀。我相信，通過今后的努力，我一定可以實現自己的夢想，并成為一名有用之人。
九年級遠足的心得體會篇四
近日，我所在的九年級班級進行了一次遠足活動。這次遠足不僅讓我們享受了大自然的美景，還讓我有了許多獨特的體會和收獲。下面我將從準備、實踐、團隊合作、自我反思以及展望未來五個方面來分享我的心得體會。
首先，充分的準備是成功遠足的關鍵。在遠足前，我仔細閱讀了遠足指南，了解了目的地的路線和景點。我準備了充足的食物和水，還挑選了適合遠足的服裝和鞋子。準備充分讓我可以更好地面對挑戰和困難，也讓我能夠保持較好的體力和注意力。
其次，實踐是理論的最佳驗證。雖然之前我們學過一些有關遠足的知識，但只有真正經歷過才能真正理解其中的意義。在遠足中，我親身感受了登山的辛苦和樂趣。我發現，只有不斷努力和堅持，才能登上山頂，欣賞到壯麗的景色。遠足讓我明白了只有經歷過艱難才能收獲真正的成果。
第三，團隊合作是遠足中最重要的品質之一。在遠足中，我們分組合作，互相鼓勵和幫助。有時候，山路陡峭，我感到十分疲憊，但是當我聽到同伴們的吶喊聲和加油聲時，我感到自己身上涌動出了一股無窮的力量，讓我能夠堅持下去。團隊合作不僅幫助我克服了困難，還加強了我們之間的友誼和感情。
其次，自我反思是提高的最有效方法之一。在遠足結束后，我回顧了自己在遠足中的表現。我發現自己有時候在細節上還存在不足，譬如在準備上可能可以更加細致一些，對道路地形的了解可以更加深入一些。我也反思到有時候在團隊合作中可能比較被動，需要提前多與同伴溝通配合。自我反思讓我看到自己的不足之處，也讓我明確了今后的改進方向。
最后，展望未來，我對遠足充滿了期待。遠足讓我體驗了大自然的美景和它帶來的無限樂趣，讓我擁有了眾多獨特的體驗和感受。我相信，通過遠足，我將能夠更好地鍛煉身體、培養毅力和團隊合作精神。未來的遠足將會是更加刺激和富有挑戰性的，我期待著能夠繼續參與其中，并不斷提高自己。
總的來說，九年級的遠足活動給我留下了深刻的印象。我明白了準備的重要性，通過實踐獲得了寶貴的經驗，團隊合作讓我感受到了友情的溫暖，自我反思讓我明了了自己的不足。展望未來，我期待能夠再次參與遠足，不斷挑戰自我，實現更多的成長和進步。
九年級遠足的心得體會篇五
退下野餐時的興奮，疲憊而痛苦的我坐在孤獨的燈火下，慢慢回憶起那天的野餐，仔細體會到80華里的小鈴鐺，我似乎意識到了這次野餐的真諦。(另一方面)。
遠足教我最多的是堅持。驕陽似火，我們依然跳活力與火的華爾茲。路很崎嶇，我們還是要跳聰明豪邁的芭蕾。忍不住口渴，我們還是要唱青春和雄壯的交響樂?！?19班，團結山，追求卓越，奮勇爭先”的口號，“龍的繼承人”和“彼此相愛的319”的標語，我們在與嚴酷的條件作斗爭。找他們絕對不會放棄！
堅信沒有比人類更高的山，沒有比腳更長的路，對80華里的.挑戰，沒有豪言壯語的我們決定堅持回答一切！
所以腳步一點一點地測量，即使累了也一點地加重呼吸。笑聲漸漸消失，但我們在沉默中更加毅然。一切都在沉默中堅持著，堅持也用最有力的聲音回答。我們是三一九班我們不會被困難征服。我們是三一九我們要為自己而戰約翰肯尼迪。
當信仰失意，笑容變成沉默時，我們今后的心依然堅定執著。當煙撒花的時候，當眼淚悄悄流下來的時候，我們的心依然頑強地戰斗。(另一方面)。
衡中有激流的時候，319班的大門映入眼簾，我們終于到達野餐的終點，最終戰勝了自己，將80華里踩在腳下。在這一刻，有些同學哭了，晶瑩的淚水流到他們的臉頰上，我感到了其中包含的苦難和驕傲。我覺得在這個時候哭已經是永恒的了。包含著我們的堅強和堅韌，完美的感情將永遠珍藏在我們心中。(另一方面，忍耐也是如此。)(另一方面，忍耐也是如此。)
雄關萬道真的像鐵一樣，現在從頭到尾都在前進。
堅持下去，你就能實現飛躍。等等，你可以展翅飛翔；堅持下去，勝利的前方終將擁有你。
九年級遠足的心得體會篇六
隨著九年級學業的接近尾聲，學校組織了一次遠足活動，給我們提供了一個難得的放松和交流的機會。在這次遠足中，我收獲了許多，也深刻體會到了遠足的重要性。以下是我對九年級遠足的心得體會。
首先，遠足是一個放松心情的好機會。平時的學習讓我們壓力很大，而遠足活動不僅使我們可以暫時遠離書本，還能親近大自然，享受寧靜的山水。我還記得，當我們邁進山林時，空氣中彌漫著花草的清香，仿佛帶著神奇的魔力，讓我們瞬間釋放出壓抑的情緒。我能感受到自己的疲勞和困擾都被一點點甩到了后腦勺，那種輕松和愉快令我難忘。
其次，遠足增進了同學間的凝聚力。在遠足活動中，我們一起面對著各種挑戰，互相鼓勵和幫助。當有同學因為疲憊而無法前行時，總有其他同學主動攙扶。當有人受傷時，能迅速有人讓老師知道。這種互相支持的氛圍使我們感受到了團隊的重要性，也拉近了彼此間的距離。我們有時坐在山頂，聊著天，有時共同完成某項任務，氣氛熱烈。盡管遠足只是短暫的旅途，但在這幾個小時里，我們流淌出了真摯的友情。
再次，遠足培養了我們的團隊合作精神。在這次遠足活動中，我們被分成了小組，每個小組都有自己的任務和目標。我所參與的小組主要負責尋找山洞，這是一項需要團隊合作的任務。開始時，我們的小組并不默契，大家各自為戰，找尋線索。但經過了幾次失敗的嘗試，我們開始認識到只有團結一致才能完成任務。我們展開了頭腦風暴，集思廣益，最終在不斷嘗試和調整中發現了山洞的位置。當我們終于找到山洞時，那種成功的喜悅讓我們感到無比高興。通過這個小組任務，我明白了合作的重要性，只有齊心協力，才能做到力量倍增。
最后，遠足教給了我勇敢面對困難的勇氣。在山林中，我經歷了許多未知的挑戰，有時是陡峭的山路，有時是泥濘的小道。但我不曾退縮，我選擇面對困難，并嘗試著超越自己。當我踏上雜草叢生的小道時，身體愈發艱難，但我忍住疲憊，告訴自己我可以做到。我攀爬山坡、趟過淺水，雖然有時還是失敗了，但我依然堅持著邁向下一步。這一路上，我感受到了自己的成長與進步，也明白了只有勇敢面對困難，我們才能夠不斷超越自我。
總而言之，九年級遠足給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我不僅放松了心情，更加深了與同學們之間的感情，體驗到了團隊合作的艱辛和成功的喜悅，以及勇敢面對困難所帶來的成長和進步。我相信這次遠足不僅是一個愉快的回憶，更是一次對于我們成長的歷練。我會將這次遠足的心得體會帶入未來的生活中，繼續勇往直前，不斷超越自我。
九年級遠足的心得體會篇七
與昨天的的艷陽相比今日天氣有些陰沉，早上7點左右霧氣還未散去，有點涼，但是我們的內心卻是火熱的。興奮充斥著我們的大腦，耐著性子聽完同學們的發言后，隨著劉校長的一聲——出發，就像炸彈一經點燃，轟轟烈烈、來勢洶洶。
很快我就消除了疑慮，因為土黃色的堤岸已經在一個窄窄的轉角過后出現了。堤岸兩邊原本青綠的小草也都跟泥土融合再一起遠望著很難分辨了，這樣的蕭條景象，雖是自然的季節交替，也許有文壇詩人們常說的秋葉之靜美，但是我卻有點失落。是??！滿腔的.熱情，好像被這涼涼的秋風，被這蕭寂的秋景沖淡了些。但是這并不妨礙我們毫不費力的爬上堤坡，這時候另一種景色又出現在我們面前，原來堤岸的另一邊生長著的樹木依舊青翠著，坡下種的冬季青菜也格外明艷。有時候人生就是這樣，你永遠不知道下一秒會發生什么，也不能預知下一站的風景。遇到挫折，陷入困境，如果不繼續堅持繼續努力怎有機會看到柳暗花明遇到又一村。
遠足還在進行著，我的體力漸漸地減弱了。這時候另一種景色出現在我的面前了，太陽放出了一點點光暈，岸邊沒了樹木的遮擋，漢江便能夠清晰的出現在我的眼前。其實對一個中度近視的人來說應該算是十分具有朦朧美，江面上仍舊彌漫著霧氣，對岸的小樹林倒影在江面上，還有恰好出現的漢江大橋，仿佛約好了來一起營造這朦朧而又大氣的景觀?？矗嫔线€漂著一葉小舟，我想這時若有哲人看到此景，他會不會作出："孤舟一片日邊來”這樣的詩句呢！
雖然過程有點辛苦，我們終于到達了目的地。大家都停下來休息，班主任忙著拍照和分餐，同學們大多圍在一起聊游戲。在大概半小時的休息和娛樂節目之后，我們又踏上了歸途。
來時走過的道路，看過的風景，顯然少了吸引力，再加上我們的體力不支，回去的路總感覺望不到盡頭。我咬咬牙放一首搞怪的歌曲，告訴自己再堅持堅持，也許前面還有我沒有發現的美景，告訴自己就算是同一樣東西也是再不斷變化的。果然，我又看到了那時讓我駐足的江景，不過這時又多了一輪落日，一抹殘陽，我想起了王維的：“大漠孤煙直，長河落日圓。”大漠孤煙雖沒有，長河落日確是真真切切的在眼前。
這次的遠足我受益匪淺，它讓我明白唯有堅持，才能不失始終。唯有堅強，才能戰勝困難。唯有堅毅，才能取得成功。
九年級遠足的心得體會篇八
在這個金菊飄香的季節，我參加了學校一年一次的遠足活動。
今年是我第二次參加了，七年級時，我們用頑強不屈的精神征服了曉鴉路，今年，我們去的地方是，下坪。
沿著灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后，突然拐彎，上了一個坡之后，一座座大山矗立在我們的面前，我被這奇妙的景色迷住了，生活在水泥森林的城市許久，見到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹，但它們已經完全墮落了，綠的越發蒼白，一點也比不上這里的那干凈、天然的翠綠，這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹，即使陽光刺眼，但還是使你忍不住要去欣賞著難以比擬的美。
緊接著，我們開始下上了。踏上了久違的土路，心中猛的有了一種輕松的感覺。看著在道路兩旁的橘林中辛勤勞動的農民，看著他們將自己的水分給素不相識的學生，此時的我，怎能不被他們淳樸的笑容感動。
休息時間，同學們也不管地上干不干凈，手臟不臟，來了就三五成群的找個陰涼的地方坐，然后拿出各自從家里買來的午飯，有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了，兩個人靠在一起睡一會覺，下一會棋，講一講笑話，玩得不亦樂乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句：采菊東籬下，悠然見南山。我也想脫離城市的喧囂，來到這里過著平淡的生活。
雖說下坪的景色算不上欲界之仙都，但它在我看來，它永遠是我心中那一片純凈的故土。
九年級遠足的心得體會篇九
在九年級的學習生涯中，我們經歷了許多難忘的瞬間和陽光時刻。其中一次九年級遠足無疑是我最難以忘懷的一段經歷。這次遠足讓我收獲頗豐，不僅加深了對大自然的感悟，還增強了我們的團隊合作精神和個人的自立能力。以下是我對這次遠足的心得體會。
首先，九年級遠足讓我對大自然有了更為深刻的理解。在我們走過的路途中，我目睹了大自然的偉大和美麗。山林間清新的空氣讓我感到一種無法言喻的舒適，水流的聲音營造出一種寧靜和放松的氛圍。通過遠足，我學會了欣賞大自然的美麗，學會了沉浸在自然中，感受它所帶來的寧靜與喜悅。從這個意義上說，九年級遠足不僅讓我拓展了眼界，也成為了我心靈的一次洗禮。
其次，九年級遠足讓我了解到團隊合作的重要性。在我們遠足的過程中，團隊合作無疑是最為重要的一點。每個人分工明確，有的負責帶領我們走向正確的路線，有的負責給大家分發食物和水，有的負責安排宿營地……我們都有自己的角色和職責，但是只有通過大家的協作和配合，我們才能取得成功。正是這種集體的力量讓我們快速、安全地完成了整個遠足行程。九年級遠足讓我深刻體會到，團隊合作不僅可以提高效率，還可以培養我們的溝通和合作能力。
此外，九年級遠足讓我明白個人的自理能力的重要性。在野外的環境中，我們必須學會獨立和自理。沒有家長的照顧和老師的幫助，我們要想順利完成這次遠足，必須學會解決問題和應對困難。例如，在遠足途中我們遇到了山路的崎嶇和泥濘，我們要學會保持平衡和謹慎行進；在野外露營時，我們要學會搭建帳篷、煮水和分配食物。這次遠足培養了我們的責任感和獨立思考能力，讓我們明白到只有通過自己的努力和實踐，才能戰勝困難。
最后，九年級遠足讓我認識到生活的樂趣和意義。在這次遠足中，我收獲了許多美好的回憶和與同學們一起共處的寶貴時光。我們一同歡笑、一同探索，一同克服困難和挑戰，一同學到了很多知識和經驗。這些回憶將成為我一生中的寶貴財富，讓我明白到生活中要珍惜每一個瞬間，享受每一次經歷。九年級遠足讓我更加樂觀和積極，懂得了生活的樂趣和意義，讓我對未來充滿了信心和希望。
總之，九年級遠足是一次充實而難忘的經歷，它讓我拓寬了對大自然的認識，增強了團隊合作意識，培養了個人的自理能力，并讓我領悟到生活的樂趣和意義。這次遠足不僅是對學生們體能的鍛煉，更是對他們品德和思想的修養。我相信，這次遠足的收獲將成為我們人生道路上的寶貴財富，讓我們在未來的征程中能夠更加勇敢、堅強地面對挑戰，追求自己的夢想。