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    2023年三爭活動方案思明人社模板

    時間:2025-07-10 作者:儲xy

    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

    三爭活動方案思明人社篇一

    一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實社會主義核心價值觀,突出“齊心協(xié)力、創(chuàng)優(yōu)爭先、比學(xué)趕超”的學(xué)校精神,大力弘揚(yáng)能征善戰(zhàn)、刻苦務(wù)實、善于學(xué)習(xí)的工作作風(fēng),打造一支“能征善戰(zhàn)干、敢創(chuàng)一流、不干則已、干必成功”的優(yōu)秀教師隊伍,塑造“服務(wù)、團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實”的基地教師形象,為實現(xiàn)基地一年省內(nèi)一流、兩年全國一流、三年走向世界的目標(biāo)努力奮斗。

    二、主要內(nèi)容

    “三創(chuàng)三爭”是新形勢下開發(fā)區(qū)管委會和全市廣大人民群眾對基地人的新要求、新期盼,是基地人提高能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、解決問題、推動發(fā)展的有力抓手,是全校在新的起點上奮力譜寫基地事業(yè)新篇章的有力保障。

    1、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,爭一流服務(wù)水平。針對管委會的要求和基地事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢,以有利于基地的各項工作高效開展為標(biāo)準(zhǔn),以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)服務(wù)好前來活動的學(xué)員原則,優(yōu)化服務(wù)理念,提升服務(wù)質(zhì)量,打造具有基地特色的服務(wù)品牌;強(qiáng)化服務(wù)意識,營造服務(wù)環(huán)境,引導(dǎo)全體教職員工樹立“提升服務(wù)質(zhì)量,打造特色品牌”的要求,在全校開展?fàn)幃?dāng)先進(jìn)服務(wù)個人,樹優(yōu)秀服務(wù)形象。

    2、創(chuàng)優(yōu)化辦事流程,爭一流優(yōu)秀科室。積極推行科室政務(wù)公開,優(yōu)化辦事流程,縮短辦結(jié)時限,提高辦事效率;各科室要強(qiáng)化團(tuán)隊意識,講協(xié)調(diào)、講配合;不斷提高服務(wù)質(zhì)量,提升科室效能。

    3、創(chuàng)優(yōu)秀工作作風(fēng),爭一流先進(jìn)個人。加強(qiáng)全體教職員工工作作風(fēng),完善考核激勵制度,調(diào)動全體教職員工為基地、為參訓(xùn)學(xué)員服務(wù)的積極性;健全完善相關(guān)配套制度,強(qiáng)化機(jī)制保障;嚴(yán)格內(nèi)部管理,助推學(xué)校發(fā)展;加強(qiáng)與服務(wù)對象的溝通交流,樹立先進(jìn)個人形象。

    三、方法步驟

    “三創(chuàng)三爭”主題競賽活動每月開展一次,評出先進(jìn)個人(優(yōu)秀教師、服務(wù)個人)、優(yōu)秀科室、優(yōu)秀教研組等,主要活動安排有:

    (一)、宣傳發(fā)動(每個月的月初)。成立“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動,召開“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動推進(jìn)會議,利用文件下發(fā)、公開欄、校園廣播等載體進(jìn)行宣傳報道。

    (二)、活動推進(jìn)。

    1、優(yōu)秀科室的評先;每個月從5個部室中評選出兩個優(yōu)秀科室,考評方法;

    ①、內(nèi)部管理方面。主人翁意識強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物;辦公秩序規(guī)范有序,文件資料、辦公用品、辦公設(shè)施等物品擺放整齊統(tǒng)一,辦公環(huán)境衛(wèi)生清潔;工作臺帳完備齊全;待人接物熱情周到,語言文明禮貌。

    ②、遵章守紀(jì)方面。嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律法規(guī),依法行政的意識強(qiáng),沒有以權(quán)謀私、假公濟(jì)私的問題發(fā)生;遵守各項規(guī)章制度,工作時間不辦私事;自覺遵守基地作息制度,按時上下班,不遲到早退。

    ③、強(qiáng)化服務(wù)意識。本著服務(wù)好教師、服務(wù)好教學(xué),對高居在上服務(wù)意識淡薄、官僚主義、形式主義嚴(yán)厲打擊,用被服務(wù)的對象及學(xué)校中層評議考核各科室。④、每月將對優(yōu)秀科室頒發(fā)證書和一定的物質(zhì)獎勵。獲得優(yōu)秀科室的主任及部長即為優(yōu)秀科室長,年度優(yōu)秀科室根據(jù)獲得月優(yōu)秀科室的次數(shù)評出,獲得月優(yōu)秀科室次數(shù)最多的即是年度優(yōu)秀科室。

    存在下列情況不準(zhǔn)申報優(yōu)秀科室:

    ①、未完成本月科室目標(biāo)任務(wù)。

    ②、科室工作人員存在損害基地發(fā)展的各種行為。

    ③、科室工作人員違法犯罪,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分或刑事處分。

    ④、科室工作人員發(fā)生與優(yōu)秀科室稱號不相稱的其它行為。⑤、科室工作人員與被服務(wù)者發(fā)生語言、肢體沖突的行為。

    2、優(yōu)秀教研組評選;

    優(yōu)秀教研組評價細(xì)則見附件二

    有下列情形之一的優(yōu)秀教研組一票否決:

    ①、組內(nèi)有嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

    ②、組內(nèi)有嚴(yán)重不遵守學(xué)校制度的現(xiàn)象,并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。③、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現(xiàn)象。

    ④、組內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的事。獎勵辦法:

    ①、優(yōu)秀教研組的組長被推薦為優(yōu)秀教研組長,優(yōu)秀教研組的教師在月考評中優(yōu)秀教師的質(zhì)數(shù)加1-2名。

    ②、對優(yōu)秀教研組頒發(fā)榮譽(yù)證書和一定的物資獎勵。③、年度優(yōu)秀教研組根據(jù)獲得月優(yōu)秀教研組的次數(shù)評出,獲得月優(yōu)秀教研組次數(shù)最多的即是年度優(yōu)秀教研組。

    3、優(yōu)秀教師、服務(wù)先進(jìn)個人、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀科室長的評選; 獲得優(yōu)秀的教師、科室長在年度考核及職稱競聘中根據(jù)情況酌情加分。

    ①、優(yōu)秀教師的評選;優(yōu)秀教師由科室推薦產(chǎn)生,優(yōu)秀教師的質(zhì)數(shù)把控在全員的四分之一,四舍五入;

    ②、服務(wù)先進(jìn)個人有接受服務(wù)者(參訓(xùn)學(xué)員及及教干教師)、全體班子成員民意測評產(chǎn)生,接受服務(wù)者占60%、全體班子及教研組長測評占40%;評選個數(shù)不能超過總?cè)藬?shù)的五分之一。③、優(yōu)秀教研組長的評選;獲得優(yōu)秀教研組的教研組長即為優(yōu)秀教研組長。④、優(yōu)秀科室長的評選;獲得優(yōu)秀科室的科室長即為優(yōu)秀科室長。⑤、科室人員只能參評優(yōu)秀服務(wù)先進(jìn)個人。

    4、優(yōu)秀教研組及優(yōu)秀教師由學(xué)管部上報,考核量化要公平公正,考評過程要公開透明。

    (三)、總結(jié)提高(每月月底或第二個月月初)。通過組織“回頭看”,切實查漏補(bǔ)缺,解決問題,確保“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動取得實效。采取書面總結(jié)、圖片展覽等多種方式展示活動成效,總結(jié)經(jīng)驗做法,不斷鞏固和擴(kuò)大主題競賽活動成果。

    四、活動要求

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立開展“三創(chuàng)三爭”主題競賽活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、推動全局活動的開展。各科室要按照活動的安排部署,認(rèn)真開展各項活動,切實把“三創(chuàng)三爭”活動落到實處、抓出成效。

    2、突出重點,全面推進(jìn)。以“三創(chuàng)三爭”活動為契機(jī),將競賽活動與科室建設(shè)結(jié)合起來,認(rèn)真查找存在的問題,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,全力以赴抓好整改落實。

    3、強(qiáng)化督查,重在落實。活動領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對活動開展情況的督查指導(dǎo),適時通報活動效果,針對存在的問題和不足,及時提出整改措施,推動活動扎實深入開展。附件一:優(yōu)秀科室評選辦法

    實行平時檢查和月底工作業(yè)績總評的兩種辦法,兩項得分各占50%,得分最高者即為優(yōu)秀科室。

    月底科室總評(50分),由各教研組長、中層以上領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)科室工作態(tài)度、工作業(yè)績分別進(jìn)行打分。

    平時檢查(50分),由學(xué)校“三爭三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組從遵章守紀(jì)、恪盡職守,勤奮敬業(yè)、文明辦公,愛護(hù)公物、厲行節(jié)約等三方面進(jìn)行定期或不定期抽查,按評分細(xì)則給予打分,每周一公布、每月一匯總。評分細(xì)則:

    (一)遵章守紀(jì)、恪盡職守

    按時出勤,模范遵守工作紀(jì)律,記20分。有下列情況者,可酌情扣分。

    1.遲到、早退(包括各種集會)每人每次扣0.5分,每個月科室人員遲到、早退累計10次以上,取消本科室評比資格。

    2.曠工、曠課、曠會每人每次扣2分,五人次以上取消本組的評選資格。

    3.嚴(yán)禁工作日中午飲酒。無論任何理由,工作日中午一律不準(zhǔn)飲酒,發(fā)現(xiàn)一次扣4分。4.上班時間不準(zhǔn)把孩子帶進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)把孩子帶進(jìn)校園,每人次扣2分。

    5、嚴(yán)禁賭博,發(fā)現(xiàn)賭博每人次扣3分。

    (二)勤奮敬業(yè)、文明辦公

    科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)和睦、勤奮敬業(yè)、文明辦公,記20分。有下列情況者,可酌情扣分。1.語言不文明,衣著不整潔,在辦公室或走廊大聲喧嘩,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

    2.辦公期間玩游戲、上網(wǎng)聊天、打撲克、玩電腦游戲、做針織活等,每人次扣5分。3.辦公期間不認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),做或談?wù)撆c工作無關(guān)的事每人次扣2分。

    4、科室間出現(xiàn)相互推諉、扯皮、不負(fù)責(zé)任,每次扣2分。

    5、出現(xiàn)打架、謾罵事件,每次扣5分。

    (三)愛護(hù)公物、厲行節(jié)約

    愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn),厲行節(jié)約,記10分,有下列情況者,可酌情扣分。1.物品擺放凌亂,不整潔,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

    2.桌面、地面、窗臺等有衛(wèi)生死角,垃圾未及時傾倒,每次扣2分。

    3.亂用電器,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,下班不關(guān)門窗、空調(diào)、燈具發(fā)現(xiàn)一次扣3分。4.在桌面、墻壁、公寓等公共設(shè)施亂涂亂劃,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。附件二;優(yōu)秀教研組考核量化標(biāo)準(zhǔn) 評比 項目

    考核內(nèi)容

    達(dá)標(biāo)要求

    評比細(xì)則

    本項 得分

    達(dá)標(biāo)分

    導(dǎo)向分

    得分

    教 研 組 教 研 活 動 過 程 有 保 障

    教研計劃

    結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真、及時做好教研組的教研計劃,并能按時上交教科處備案。

    計劃簡單馬虎扣2分;不能按時上交扣2分;不交不得分。

    教研總結(jié)

    能及時做好月教研總結(jié),并能按時上交學(xué)管部。

    總結(jié)簡單馬虎扣2分;不能按時上交扣2分;不交不得分。

    教學(xué)計劃

    能及時組織教師制定月計劃,收齊后上交學(xué)管部備案。

    遲交扣1分/人;有人缺交本項不得分。

    教學(xué)總結(jié)

    學(xué)期結(jié)束教研組及時組織教師做好教學(xué)總結(jié),收齊后及時上交學(xué)管部備案。

    遲交扣1分/人;缺交本項不得分。

    教研活動

    能按學(xué)校要求開展教研活動,每周至少一次,并按要求做好活動記錄。

    每少一次扣2分,記錄不詳細(xì)扣1分,不按時交活動記錄本扣2分,不交,扣除本項得分。

    青年教師培養(yǎng)

    每學(xué)期初要有計劃,并開展“師徒結(jié)對”活動,要有活動記錄和總結(jié)。

    每缺一項扣3分;沒有實行,不得分

    校園網(wǎng)站建設(shè)

    每個月月底教研組要完成資源庫更新。

    不按時完成,每次扣2分;資料不齊全扣2分。

    業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

    教研組積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每個月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于1次,每次有中心發(fā)言,并上交講稿到學(xué)管部。

    每少1次扣2分。

    教學(xué)檢查

    教研組長配合學(xué)管部做好教學(xué)檢查,并及時上交檢查記錄與總結(jié)。教研組長每個月要聽完本組教師的課,并及時評課。5

    遲交檢查材料每次扣2分;沒有聽完本組教師的課,每少1節(jié)扣2分。

    創(chuàng)新教研活動

    公開課情況

    教研組能按學(xué)校要求組織創(chuàng)新教學(xué)研討活動,每位教師每學(xué)期上公開課不少于1節(jié),新教師每學(xué)期不少于2節(jié)。

    每少1節(jié)扣1分,直到扣完為止。以上交公開課記錄表為準(zhǔn)。

    課題立項

    教研組每學(xué)年至少有一個校級以上立項課題,組織開展教學(xué)研究。

    沒有立項不得分,資料不齊全扣5分。(立項申請、開題報告、過程記錄、結(jié)題報告等)

    配合學(xué)管部完成工作情況

    積極配合教務(wù)處教科處完教學(xué)教研工作,并有創(chuàng)造性地開展本組教研工作。

    10 此部分由教學(xué)主管部門打分,主要依據(jù)學(xué)期內(nèi)科組整體配合情況及工作完成情況。

    獎勵加分

    撰寫論文

    積極進(jìn)行教學(xué)總結(jié),并撰寫教學(xué)論文。在國家、省、市、縣、校級獲獎或發(fā)表,分別加

    5、4、3、2、1分。

    10(封頂)

    工作小組職責(zé)

    負(fù)責(zé)整個活動的考評量化,工作過程中要做到公平公正、一碗水端平。若出現(xiàn)小組成員徇私舞弊,報經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),撤銷其小組成員身份。整個量化過程全體組員全程參與,沒有特殊原因不準(zhǔn)缺席!考評結(jié)果當(dāng)場核算公示。

    若有疑問,所有考評小組成員集合一同核實。每周組長隨時召集至少3次不定時的檢查; 對檢查結(jié)果及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,入檔。

    三爭活動方案思明人社篇二

    三比三爭活動方案

    “三比三爭”活動是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手,將貫穿學(xué)習(xí)教育始終。下面是小編為大家搜集整理出來的關(guān)于三比三爭活動方案相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考學(xué)習(xí),希望本文對您有所幫助哈!三比三爭活動方案:

    為有效落實中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定及省市區(qū)有關(guān)規(guī)定,推動機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地聯(lián)系服務(wù)群眾,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,形成西湖干部隊伍建設(shè)的強(qiáng)大合力,為加快岳麓“三融共進(jìn)、五化同步”的現(xiàn)代化進(jìn)程,為建設(shè)“美麗幸福西湖”、躋身岳麓第一方陣目標(biāo)提供堅強(qiáng)的組織保證。根據(jù)街道工委的統(tǒng)一部署,現(xiàn)結(jié)合西湖實際,就西湖街道開展以“比激情、比作風(fēng)、比實績、爭先進(jìn)、爭一流、爭表率”為主要內(nèi)容的“三比三爭”工作季度述職競賽活動,制定如下實施方案。

    一、指導(dǎo)思想

    要以十八大、十八屆四中、五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持從嚴(yán)律己、從嚴(yán)帶隊伍,突出“比激情、比作風(fēng)、比實績,爭先進(jìn)、爭一流、爭表率”的“三比三爭”這個主題,進(jìn)一步強(qiáng)化推進(jìn)全街干部隊伍績效考核規(guī)范化管理,大力加強(qiáng)各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),著力摸實情、辦實事、求實效,切實強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)服務(wù)、強(qiáng)效能,努力實現(xiàn)全年工作目標(biāo)任務(wù)。

    二、參與對象

    全體機(jī)關(guān)干部,各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。

    三、目標(biāo)任務(wù)

    通過開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動,動員和引導(dǎo)街道全體機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足新起點、激發(fā)新活力、邁向新高度,著力營造激情干事、再創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、主動服務(wù)的氛圍,努力實現(xiàn)“西湖街道躋身一類單位”工作目標(biāo)。

    一是精氣神得到提升。圍繞“三比三爭”要求,進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的趕超意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,找準(zhǔn)目標(biāo)定位,拔高工作標(biāo)桿,強(qiáng)化等不起、慢不得、坐不住的危機(jī)感,切實轉(zhuǎn)變“等、靠、懶、散”的不良風(fēng)氣,在全街干部職工中形成精神狀態(tài)昂揚(yáng),工作充滿激情,服務(wù)意識得到強(qiáng)化的良好精神風(fēng)貌。

    二是服務(wù)力得到提升。圍繞“為街道優(yōu)質(zhì)的干部隊伍建設(shè)提供政治保障”這一主題,積極踐行黨的群眾路線,堅持“用腳步丈量民情、用跑步辦理民事”,堅持面向企業(yè)、面向群眾、面向基層,全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人要帶頭深入基層,主動幫困解難,發(fā)揮表率作用。

    三是執(zhí)行力得到提升。引導(dǎo)全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)工作人員要愛崗敬業(yè)、恪盡職守,堅持糾正工作拖拉、消極坐等現(xiàn)象,以雷厲風(fēng)行、腳踏實地的工作作風(fēng),著力解決一些重點問題、突破一些發(fā)展瓶頸、化解一些社會矛盾、辦好一些民生實事,打造一些示范亮點,以季度公開上臺述職競賽為平臺,真實了解和正確評價機(jī)關(guān)各部門工作人員、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子績效及德才表現(xiàn),切實加強(qiáng)全街干部績效考核工作。

    三、活動安排

    季度公開述職競賽活動從3月份開始,到次年年初結(jié)束,具體分三個階段實施。

    (一)宣傳發(fā)動階段(xx年3月1日—3月31日)

    主要抓好動員部署、學(xué)習(xí)提高和爭先承諾三項工作。一是制定方案。制定切實可行的西湖街道開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動實施方案;二是動員部署。3月中下旬組織召開全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人工作動員會,開展動員部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)清此項工作的重要意義,明確活動內(nèi)容、方法步驟和要求,引導(dǎo)廣大干部自覺、主動地投入到活動中去。三是明確職責(zé)。圍繞實現(xiàn)本單位、本部門年度工作目標(biāo)、重點難點工作,創(chuàng)亮點爭一流,全街機(jī)關(guān)各部門以部門為單位,將辦公室工作人員崗位職責(zé)分工于4月7日前報主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后報街道黨建辦。

    (二)全面實施階段(xx年4月—12月)

    1、述職對象:機(jī)關(guān)各部門工作人員、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;

    2、述職內(nèi)容:機(jī)關(guān)各部門工作人員述職內(nèi)容包括在本季度出勤情況、履行崗位職責(zé)(本季度個人工作完成情況、存在不足)、個人下季度工作目標(biāo)計劃、本人所負(fù)責(zé)工作對照區(qū)績效考核要求還存在哪些差距;各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人述職內(nèi)容包括本單位工作開展情況、下階段工作計劃、對照街道績效考核要求還存在哪些差距等等。

    3、述職形式:每季度末召開街道機(jī)關(guān)干部大會,會上現(xiàn)場抽選機(jī)關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人總?cè)藬?shù)的20%-30%(具體抽選比例按照本季度工作實際情況確定)上臺進(jìn)行本季度工作述職發(fā)言。公開述職發(fā)言要求每人5-8分鐘。發(fā)言后,由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、全體機(jī)關(guān)干部對上臺發(fā)言的同志進(jìn)行民主打分,進(jìn)行述職排名。

    4、總結(jié)點評:結(jié)合機(jī)關(guān)工作人員上臺述職情況和平時工作了解的情況,由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場點評,肯定成績,指出存在的問題和不足,并提出下一步需要改進(jìn)的方向和要求。

    5、述職結(jié)果運用:每季度對隨機(jī)抽選上臺述職的機(jī)關(guān)工作人員、村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場測評打分,根據(jù)平時工作表現(xiàn)情況,由街道黨政會議研究決定排名等次,對述職人員按照20%的比例進(jìn)行季度述職競賽獎勵(一等獎按1000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎勵、二等獎按800元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎勵、三等獎按600元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競賽獎勵)。同時,將述職結(jié)果納入年底評優(yōu)評選、個人績效考核、提拔任用的重要依據(jù)。

    (三)總結(jié)提高階段(xx年初):要及時對開展活動情況進(jìn)行總結(jié)回顧,對照年初目標(biāo)承諾,進(jìn)行一次自查,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,尋找進(jìn)一步解決問題的工作措施。要將整個活動自覺置于群眾監(jiān)督之下,主動接受群眾的評議。根據(jù)一年來的季度公開述職競賽活動實際情況,改進(jìn)不足,建立長效管理機(jī)制。

    四、工作要求

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立西湖街道開展“三比三爭” 競賽活動暨述職競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道工委書記王軍擔(dān)任組長,工委副書記王蓮霞任常務(wù)副組長,其他班子成員擔(dān)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)黨建辦),由辦公室負(fù)責(zé)活動的具體組織實施。街道機(jī)關(guān)各部門、各村(管區(qū))社區(qū)要高度重視,按照街道要求抓好統(tǒng)籌,依序推進(jìn)各項具體活動,并緊密結(jié)合本單位、本部門實際,制定具體活動方案,確保活動有效開展。

    (二)注重氛圍營造。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,充分利用街道公開網(wǎng)站、黨務(wù)公開欄等對季度述職競賽活動進(jìn)行深入的宣傳發(fā)動,組織街道機(jī)關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)負(fù)責(zé)人深入進(jìn)行大討論,進(jìn)一步明晰活動的目的和意義。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中好的經(jīng)驗做法和先進(jìn)典型,為活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍,形成人人激情干事、事事爭創(chuàng)一流的生動局面。

    (三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加強(qiáng)對“三比三爭”競賽活動暨季度述職工作的監(jiān)督檢查和跟蹤問效,采取隨機(jī)抽查、明察暗訪等方式,及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中的苗頭性、傾向性、潛在性問題,保證活動不走過場,不流于形式。及時鼓勵新事物,限期整改舊弊病。

    三比三爭活動方案(二):

    根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)繼續(xù)深入開展“三帶三比三爭”主題實踐活動的通知》精神,結(jié)合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“三帶三比三爭”主題實踐活動制定如下實施方案。

    一、目的和意義

    深入開展“三帶三比三爭”主題實踐活動,是深入貫徹黨的十八大精神,深化“為民服務(wù)零距離”活動的重要舉措,也“庸懶散”專項整治活動的有效補(bǔ)充,更是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系,推動各項工作落到的迫切需要。通過活動的開展,在機(jī)關(guān)營造爭創(chuàng)的濃厚氛圍,進(jìn)一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。

    二、活動內(nèi)容

    1.帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),比思想。以“讀經(jīng)典·學(xué)黨章”活動為抓手,自覺學(xué)習(xí)黨的十八大精神、馬列經(jīng)典、新黨章、黨史、扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等知識。繼續(xù)堅持周一學(xué)習(xí)制度,并抓好一月一次的黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí),認(rèn)真組織好干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識集中學(xué)習(xí),并注意學(xué)習(xí)效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少給黨員干部開展一次講黨課或一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),黨員干部每周集中學(xué)習(xí)時間不少于3學(xué)時,個人自學(xué)不少于10學(xué)時。要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫心得體會,并通過形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動,促進(jìn)交流,比出學(xué)習(xí)效果,比出思想境界,比出大局意識,實現(xiàn)黨員干部個人能力素質(zhì)的升華,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    2.帶頭實干創(chuàng)新,比工作。提速發(fā)展需要實干,轉(zhuǎn)型發(fā)展需要創(chuàng)新。實干出成績,創(chuàng)新出路子。全體黨員干部要認(rèn)真履職帶頭實干,提高效能,出實績。通過帶頭實干創(chuàng)新、比工作,推動全市扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作再上新臺階,為全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    3.帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),比服務(wù)。根據(jù)全市“為民服務(wù)零距離”活動的要求,結(jié)合“庸懶散”專項整治活動的開展,全體黨員干部要帶頭深入基層,深入項目區(qū),深入貧困村,帶頭“三問三解”,帶頭“三進(jìn)三服務(wù)”,帶頭履職盡責(zé),轉(zhuǎn)變庸懶散不良作風(fēng),積極為農(nóng)村、企業(yè)辦實事好事,認(rèn)真結(jié)對幫扶,做好幫扶對象的生產(chǎn)發(fā)展和困難問題的解決。通過扎實的深入基層、結(jié)對幫扶,凸顯機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)形象,在實踐中鍛煉提升為民服務(wù)的能力

    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    經(jīng)辦黨組研究決定,成立市扶貧辦“三帶三比三爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由副主任、黨支部書記楊建寧同志任組長,行政科、扶貧科、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科、綜合科科長為成員。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在行政科,辦公室主任由陳林川同志擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)“三帶三比三爭”活動的組織實施工作。

    四、幾點要求

    一是全體黨員干部要從思想和行動上高度重視“三帶三比三爭”活動,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,帶頭實干創(chuàng)新,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。

    二是加強(qiáng)輿論宣傳,要充分運用專欄、網(wǎng)絡(luò)、報紙等載體,廣泛宣傳“三帶三比三爭”活動,努力營造“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”的濃厚氛圍。

    三是各科室和全體黨員干部要把“三帶三比三爭”活動作為推動全市扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力,以活動促進(jìn)各項工作開展,用各項工作的新成果來衡量和檢驗活動成效。要自覺以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,把開展“三帶三比三爭”活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為
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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以
    制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
    心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
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    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。中
    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起
    報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆?/div>
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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