總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作總結與表態發言 表態發言篇一
大家好!剛才，會上宣布了組織上對我的任命，在此我衷心感謝院黨組對我的信任和厚愛，感謝同事們對我的關心和支持!
我是20__年6月通過公務員考試進入想x工作。近9年來，我先后在x、x、x等部門工作，無論在哪個工作崗位上，我都踏實工作、誠信待人、用心做事，及時完成各項本職工作。這9年來，在組織上的關心培養下，在領導和同事的支持幫助下，我在逐步成長。今年3月x里舉行公開選拔科級領導干部活動，我報名參加了綜合部門副職領導干部選拔并最終被任命為x副主任。從自己的親身經歷，我體會到本次公開選拔活動堅持公開、民主、平等、競爭、擇優的原則，體會到了x黨組開拓創新、不拘一格降人才的魄力，這也激勵著我更加努力工作。
1、加強學習，不斷提高自身綜合素質。x承擔x里大量的文字工作，而我作為其中的一員，必須把學習作為提高工作能力的首要任務，鍥而不舍，探求新知，主動向各位領導和同事學習，向書本學習，向實踐學習，不斷拓寬知識面，更新知識結構，提高工作能力。
2、勤奮工作，努力爭創一流工作業績。在工作上從嚴要求自己，扎扎實實，任勞任怨，多著眼院全局，跳出部門做事，多立足本職抓落實，及時完成好領導交辦的每項工作任務。擺正位置，認真做好部門領導的助手和參謀，協助部門領導做好x等工作，力爭在x目標考評中加分。注重團結，注意維護部門的整體形象，做到與部門領導及其他同事團結一致，工作上積極配合，利益上主動謙讓，用心在本職崗位上創造出成績，以不負x黨組的厚望。
3、廉潔自律，樹立良好個人形象。自覺遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、x及x里反腐倡廉的各項規定，老老實實做人，勤勤懇懇干事，清清白白任職，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監督。總之，要以自己的堅定信念，要以自己的誠實正直，要以自己的勤奮工作，嬴得x的理解、支持和幫助。
以上是我的表態，請領導和同志們監督，謝謝。新任職干部表態發言x
工作總結與表態發言 表態發言篇二
>650字1大家上午好!
對____教育人來說，20____年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績感的一年，一年來，我們一起見證了課堂改革的精彩、教學名師的成長、教學質量的穩步提升，還一起推動了____教育的均衡發展。今天，我們在這里舉行一個簡樸而隆重的教學工作總結會，就是要好好地總結成績和經驗，表彰先進，振奮精神，再接再厲，再創輝煌，等下譚局長對業務工作會作重要講話。受班子的委托，下面，我簡單回顧一下20____年教學工作開展情況并就20____年的教學工作談點思路。
一、20____年教學教研工作主要情況和取得的成績
(一) 落實聽課制度，加強教學常規。自去年下學期《____區教學管理干部聽課制度》實施以來，全區各校以落實聽課制度為抓手，全面推進了聽、評、議課活動。今年以來，在聽課制度的落實和推進上更規范、效果更加明顯。各校參照區聽課制度各自制定了適合本校實際的教師聽課制度，對學校管理干部、教師聽課進行制度化管理，有的學校不僅有制度還有具體安排和檢查臺賬。排上中學在制定聽課制度的同時還制定了評課制度，并將教師聽評課情況與教師績效考核掛鉤;____中學克服備課組人員少教研活動開展不便利的困難創新方法開展網上聽課、聯片教研;峽山口中心校主動承擔區教學比武課、區送課下鄉、市優質課比賽等多種教研活動，還面向全區開放 “自主教育”匯報會，給廣大教師提供了很好的聽課機會;____中學除在校內開展常規的聽課活動外，拓寬渠道，將教師分期分批到____中學、____實驗學校、____實驗學校等地聽課，開闊了教師視野，提高了教師課堂教學的能力。聽課制度的落實由被動完成任務到主動聽課、主動邀請他人走進自己課堂聽評課，由過去單一的備課組常規聽課到創新方法、拓寬渠道的多種形式聽課，由評課走過場甚至聽而不議到現在的評議課熱烈討論各抒己見。在年度兩次抽查中我們發現極大多數教學管理干部都能超額完成聽課任務，____區聽課制度真正起到了抓常規、抓課堂、抓質量的好抓手作用。
(二)打造教科研精英團隊，強化師資建設。今年以來，我們通過組織各項豐富多彩的教學活動，大大激發了課堂教學的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養了教壇新秀 名、教學能手 名、學科帶頭人 名，并通過梯級式層層遴選，產生了12位區級教學名師，構建了一支科學、可持續發展的教學教研團隊。一年來，各校通過外出學習觀摩、網上學習、匯報課、研討交流、結對拜師等多種形式，對青年教師的成長提供了很多很好的平臺。從計財統計的信息，全區所有學校用于教師培訓學習和教科研的經費都有明顯提升，____鎮中心校組織教師外出學習人員總數大大超過了前兩年的總和，____中學、____中學幾乎每個教師都有外出學習聽課的機會;____小學，今年下期僅僅用于教師培訓費用就達三萬多元，區實驗小學、____小學、____中心小學、____實驗學校、____中學、____中學、____鎮中心校等校用于教師培訓學習和師資隊伍打造的經費投入所占學校公用經費支出比例均大大超出了區平均水平。
(三)積極發揮名師效應，引領課堂教學新風尚。造就和培養一批教學名師和骨干，積極發揮名師的示范引領作用，是我們今年教學教研工作的主題之一。各校都充分認識到了名師的重要性，對名師培養工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動，____鎮實行名師蹲點輔區制度，____實驗學校聘請校外評委、專業評委分組打分評選校級名師，長遠規劃、層層推薦，梯隊式名師培養模式已初步形成，名師效應也得到凸顯。在今年上學期開展的菜單預約式送課(訓)下鄉活動中，各鄉鎮和學校對優秀教師送課下鄉的熱情很高，紛紛對心儀的好教師發出盛情邀請，精心組織、熱情接待，有31位優秀教師到各學校舉行了示范課觀摩和研討，送課62節，講座30多場，涉及所有鄉鎮，惠及教師近3000人。優秀教師將先進的教學理念、成功的教學經驗、靈動的教學方法、有效的教學模式送到全區各校。李海平老師的語文復課備考上精彩的講座、邱____老師的流利而神采飛揚的英語示范課、彭麗華老師物理課上的嚴謹實在給老師們留下了深刻的印象，鐘____老師的古詩詞教學、周____老師的個性化閱讀、陳____老師合作探究的數學課堂等，體現了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉活動，真正起到了骨干引領、名師示范的作用，不僅為教師們提供了一個相互學習和交流的機會，也為教師搭建了一個教學研討平臺，是一線最需要的接地氣教研活動，是實實在在的群眾路線。
(四)搭建幫扶平臺，推動教育均衡。今年以來，我們在整體推進教育均衡發展的基礎上，搭建了“1+__”教學幫扶平臺，目前全區已有16所小學、12所中學結成教學幫扶對子，實行切實有效的教學幫扶活動，取得了顯著的成效。有的學校還創新方式，拓展了幫扶內容，取得的成效遠遠超出了文件出臺的既定目標。____鎮中與____中學結對將教學幫扶延伸到了學生與學生之間，____鎮中團委發動學生捐款5000多元幫助____中學的貧困寄宿生，是幫扶更是愛心。____小學與____博升希望小學、塘溪六年的友誼在今年多樣化的活動得到了升華。實驗小學到界頭小學送課送講座，精心準備素質教育開放日，界頭小學也將他們的學校特色課書法送到了實驗小學的課堂，還幫助實驗小學落實了一個班級的電子書包商家贊助，成了友誼的升級版。____小學與____小學不僅是校際結對更有兩校之間的老師一對一的結對子。____鎮中與排上鎮中、____中學因為地理上的一衣帶水，教研活動實行三校聯動。針對學校需求和實際，____學校到下埠鎮中不僅有送課、送講座、送經驗，還將教研組長送到下埠鎮中，與老師們一起探討教研活動開展的一些得失。教學結對演變成了互幫互助、共同提高、共謀發展，依托教學結對幫扶這個平臺，全區的教學教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
(五)加強教學研究，構建高效課堂。一是以教學比武、聽課周、送課下鄉、教學結對幫扶、名師評選等多種活動為載體推進課堂教學改革。今年全區舉行的各類比賽課研討課觀摩課多達3000多節，其中區級高效課堂教學比武288節，兩次聽課周活動教研室組織聽評課500多節，市、區兩級送課下鄉80多節，教學幫扶活動公開課100多節，各種公開課研討課向廣大教師展示了各種各樣的課堂教學模式和理念，在今年下學期的教學比武和教學結對送課中，也出現了很多精彩的課堂和講座，帶給了廣大教師課堂智慧啟迪和精神上的享受。如____小學文雷林老師數學就是生活的理念，____小學曾輝老師開放課堂《題西林壁》的別樣感受，____鎮中在教學結對幫扶中推出研討示范課12堂，獲得一致好評。各校在模式的創建中，既借鑒了外地名校的成功經驗，又注重創出自己的特色，走出了一條切合本區本校實際的有特色的課改之路。二是課題工作開展扎實有效，今年我區依托省級課題《區域性課堂教學改革的行動研究》，全面推進課堂教學改革，以校為本探究各學科的有效教學模式，真正把課堂教學改革推向實質性的改革階段，課堂教學模式的探索取得了實質性的進展和收獲，有的學校形成了比較完整的教學模式和校本教研成果，如____實驗學校的反思教學、____中學的成功教育、____小學的啟發式教學、特殊教育學校的個別性教學、峽山口街的自主教育、____中學的有效教學、____中學的集體備課、荷堯中心小學的第二課堂活動等，不但在全區有成效，還在省市有影響。有的學校，在校本教研工作的創建中，教研組的作用得到了前所未有的發揮，如____鎮中的體育教研組扎實開展“體育課堂教學研究”，以一校之力影響了全區體育水平，做出了特色;以及____小學語文教研組多次承擔區送課下鄉任務和市區教研活動，形成了比較成熟的教學模式和風格，極受廣大小學語文教師的歡迎。
(六)全員參與教研、實現全面提高。20____至20____年是____“教研年”主題活動年，活動的主題是“名師引領，全員教研，打造高效課堂”，要求每個教師通過各級各類教學活動和各種教研行為，完成“六個一”目標，即實踐一種先進教學理念、開設一堂好課、研究一個教學課例、編制一份教學診斷性試卷、設計一個優秀教案或課件、寫一篇深刻的教學反思或論文。在實踐過程中，各校針對“六個一”的落實情況均有具體的安排和考核，下埠鎮中心校通過課程評價對全鎮所有教師進行課堂檢測;____鎮積極發揮中心教研組成員作用，組織全鎮巡回聽課;____鎮中心校以輔區為單位創新了“聯片教研”的方式。各種教研活動給每個教師參與的機會、展示的平臺，將教研工作落實到每一個教學細節，真正實現了全員參與，并通過這些舉措引導廣大教師將心思、時間、精力投入到教學當中。
(七)教學成績穩步提升，社會滿意度不斷提高。一是中高考連創佳績，教學質量穩步提升。20____年是____教育質量穩步提升的一年，中考成績排在全市前列;高考再創佳績，一本二本上線率據居全市前列，兩名學生分別被北京大學、清華大學航空班錄取。____教育在全市占據了重要位置。二是教研氛圍濃厚，教學教研成果顯著。教師聽評課、參與教研活動的積極性空前高漲，教學教研工作取得了驕人的成績。我區的教學名師李海萍獲20____年全國教學比武一等獎、邱志宏獲評20____年江西省最美鄉村教師(____市唯一一個)。彭麗華、劉珊、黃群、金豐、肖維、黃燁西、謝明艷等教師參加全省教學比武獲得優異成績，鐘輝、文雷林、陳嬌、李群、文雅清、賴琴、陳荷萍、袁曉麗等老師獲得全市各項教學比賽好名次。課題工作取得新進展，其中結題三個區級課題，兩個省級課題，實驗小學賀利云主持的課題《口語交際課堂教學中情景創設策略的探討與研究》獲國家級二等獎，同時又有____鎮中、區實驗小學、____中心、____中心校、____中學、新村小學等校又成功申報了省級課題。學生參加國家、省市學科競賽捷報頻傳、成績喜人，____實驗學校昌運鑫同學獲國家級數學競賽一等獎。三是教研服務學校服務教學效果明顯，社會滿意度不斷提升。一年來我們堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務”理念，開展多種形式教學活動和研討得到學校和廣大教師的一致好評。因為重心下移，指導性強、重實效，學科教研員和教學名師成了最受歡迎的人，教學督導和聽課也成了最受歡迎的檢查。在今年的群眾教育路線實踐活動中，____區“送課下鄉”被列為書記工程，受到市區的高度肯定和表揚，____日報兩次報道____教學教研工作開展情況(送課下鄉、“教研年”活動)，____電視臺還播放了專題片。全區學校教師精神風貌振奮、積極、昂揚，大幅提升了愛崗敬業的職業幸福指數，優良的教學質量成就了____教育良好的社會評價。
二、工作中存在的問題和不足
認真總結過去成績的同時，我們也要清醒的認識到當前存在的一些問題和不足。
一是課程管理有待加強，素質教育推進緩慢。一些學校不能按照國家課程計劃開齊課程、開足課時，重考試學科，輕非考試學科。從幾次常規檢查的情況來看，情況不容樂觀，學科無專職教師屬普遍現象，或專職不專用，一些音體美甚至思品、科學學科教師大多由語數教師兼任，有的學校甚至存在包班現象，非考試科目課堂教學被擠占現象嚴重，導致學科教學任務無法完成。有的學校只把眼光瞄在幾個尖子生身上，忽視了面向全體的問題。有的學校只把眼光放在考試成績上面，忽視了全面發展的問題，甚至個別學校還有變相編班的問題，這些都有悖于辦人民滿意教育的宗旨。
二是教學質量過程管理有待深化。個別學校還沒有“以教學為中心”的認識高度，學校工作繁忙雜亂、主次不分，對教學質量的提高束手無策;一些學校對課堂教學的管理缺乏嚴格的措施和制度，部分教師理念不新，手段陳舊，秩序混亂，知識傳授不清、方法講得不透的問題還存在。有少數學校日常教學過程管理簡單粗放，只注重制定下達教學成績目標，而忽視教育過程的精細管理與科學管理;以教育成績結果作為唯一標準對教師進行簡單評價;不重視教師的情感管理，教師積極性不高。
三是教育質量發展不均衡。各校之間教育質量發展不均衡，有的學校教育質量多年來一直名列前茅，相反有的學校教育質量一直處于后進，有的學校教育質量忽高忽低，很不穩定。學科發展之間存在不均衡，從基礎學科到高中的人文學科特別是文綜成績不夠理想，特別是針對高考改革以后文理不分科的考試模式還沒有研究和應對的有效措施。
四是形式主義依然存在。主要表現在：對待工作敷衍塞責，應付了事;教案的撰寫自己的思想少，抄襲多;作業批改不落實、分析不到位;對學生學習、生活、思想關注不夠，研究不深;教研活動走過場、不落實，評課議課不敢談問題，不敢觸及深層次的矛盾和不足。
五是教科研力量薄弱，教師隊伍專業化發展還有待加強。通過這兩年的建設，全區教學設施硬件水平，教學質量有所提高，但科研水平與之相比極不對稱，表現在：教師在科研方面的精力投入少;教師論文獲省獎、國家級獎的少，發表的更少;課題立項少，出成果的少;名師也只是止步于課堂的精彩，承擔課題研究、撰寫教研論文、建立工作室的少，專家學者型的教師更少。 清醒地看到問題，反思并下大力氣克服解決這些問題和不足，才能保證我區教育質量穩步提升，才能再造____教育的輝煌。
三、20____年教學工作思路和工作重點
20____年是推進____區“教研年”主題活動開展的重要一年，更是落實 “一年有起色，三年見成效，五年創特色”整體思路的關鍵一年。
今后一年，我們將重點抓好以下幾項工作：
一是積極發揮名師效應，向高素質的教師隊伍要質量。20____年將對全區的教學能手、學科帶頭人、教學名師、學科中心組成員等進行摸底統計，建立科學的教師專業人才體系，確立一個科學發展的教科研精英團隊培養計劃。通過名師課堂展示、名師結對帶徒弟等形式，積極發揮各級教學名師作用，實現名師引領，全員教研，打造優質師資隊伍的工作目標。同時對確定的青年名優教師培養對象，定目標、壓擔子，強化細化培養過程，促進他們盡快成長。
二是堅持教學常抓常新，向科學的教學管理要效益。繼續抓好聽課制度的落實，抓好細節管理，采取定期全面檢查和不定期專項抽查相結合的方式進行;對學校的教學管理過程和教師落實聽課、備課、上課、作業批改等常規工作開展情況進行有效的教學視導檢查;學校在落實聽課制度上要真正沉下去，貼上去，關鍵是發揮教研組、備課組作用，要梳理課堂中存在的共性問題，選取突破點內化上升到校本課題研究的高度進行周期研究，達到真正解決問題，打造學校教學內涵特色。針對信息化教學逐漸普及后的現代教學模式，學校在教學管理方式、教學常規落實等方面面臨新的挑戰，一定要變革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，這一方面教研室的同志同樣要思考如何跟進的方法。
三是加強課堂改革的研究，構建有效課堂教學模式。依托省級課題《____區課堂教學行動研究》，力爭在教學成果、課堂教學行動研究、課題研究、論文撰寫、教研工作室建立等方面有大的突破。落實好“教研年”主題活動中“六個一”工程，引導教師更新教育教學理念，探索切實可行的、高效的課堂教學模式。構建特色課堂教學模式是教研年三大主題之一，學校要引領教師更多關注學生學習的過程與體驗，強調學生參與及知識主動構建，使課堂成為主動探索、自主構建的過程，課堂要讓學生、教師成為學習共同體。這是理念，也是要求，更是方向，堅持下去才能是特色。明年上學期兩項重點工作一是組織舉辦好全區課堂教學改革優秀課堂教學模式經驗交流會，二是落實好 “一師一優課、一課一名師”工程，爭取向省市推出一批教學名師、優質好課。
四是進一步加強課程管理，提高素質教育成果。要進一步加大力度按部頒要求進行課程管理;著力培養學生的科學精神、創新思維、實踐能力與健全的人格;注重研究提高科學、思品、歷史、地理等人文學科成績的方法，關注學生綜合素養形成并打好基礎，為高考改革做好鋪墊工作。
五是扎實推進教育信息化，開展好電教與學科科學整合研究。加強教育技術裝備研究和使用，充分利用與移動公司推進教育信息化框架協議提供的教育云平臺，全省基礎教育資源庫，____教研網、全區教師課件資源庫;借助班班通、電子書包等現代教育設施與技術，以信息化促進教學創新，在教學環境、教學模式、教學內容、教學方法四方面創新，提高課堂教學效益。重視實驗課，培養學生動手操作能力以及聯系生活實際運用所學知識解決問題的能力;提高音、體、美、計學科等教育裝備使用率，發揮圖書育人效果。
六是繼續鞏固和擴大教學結對幫扶成效，推進教育均衡發展。今年的教學結對幫扶工作，讓我們找到了一條推進____教育均衡發展的新路子，我們要認真總結，創新思路，擴大成效，進一步挖掘區內校際結對幫扶、鄉鎮內校際結對合作、片區內聯校合作的空間，抓好班子蹲點、學科教研員聯系制度，落實名師帶徒弟、層層有落實有提高的各種結對方式，加強交流與合作，實現資源共享與互補，達到均衡發展、共同提高的目標。同時也鼓勵支持學校與區外名校開展手拉手結對活動，采取“走出去、引進來”模式，擴大和提升我區教學結對成效。 各位校長、同志們，____教育的發展和所取得的成績，是有目共睹的，回顧過去，優異的成績凝結著我們大家的心血和汗水，展望末來，我們信心百倍。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅信我們____教育的明天將會更加美好!
最后，祝大家身體健康、萬事如意、合家歡樂!
教師先進工作總結表態演講
工作總結與表態發言 表態發言篇三
大家好！
首先，請允許我代表20××屆中專班采煤專業的全體學員，向各位領導和有關部門、單位對我們工作的重視、支持、關心和理解，表示最誠摯的感謝！
當今世界變化日新月異，知識更新空前加快，企業的和諧穩定發展面臨新的挑戰和機遇，對我們煤礦工人的素質和能力提出了新的更高的要求。我們只有認清形勢，抓住機遇，勤于學習，善于學習，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質，才能緊跟時代潮流，適應形勢要求，更好地完成上級組織交給我們的各項任務。
短，共同提高。力爭通過培訓學習，進一步豐富我們的知識，提高我們的理論素養和創新能力，運用所學知識創造性地解決實際問題，把工作提高到一個新的水平。
學習培訓結業后，我們有決心把所學的知識與實際工作有機結合起來，在學以致用上下功夫，在實踐中見成效，以實際行動為煤礦的持續穩定發展再做新貢獻，再創新輝煌。
謝謝大家！
工作總結與表態發言 表態發言篇四
大家晚上好
總的安全環保工作方針：
克服三種思想：麻痹思想、僥幸思想、厭倦思想。
明確三個原則：責任明確原則、重點突出原則、管理規范原則。
堅持三個到位：制度落實到位、安全監督到位、整改落實到位。
并具體做到：
一、強化責任落實、嚴防事故發生。進一步強化安全生產和環保管理的責任，在新的一年中充實安環部的管理隊伍，并充分發揮安環部的作用。進一步修訂和完善各種安全、環保管理制度和事故的應急預案，確保安全環保工作有理有據。
二、做好設備隱患的排查和治理工作。針對上一年度安全和環保工作中暴露出的設備問題，總結吸取事故教訓和應急處理經驗，同時制定設備的保養計劃和落實巡檢制度，及時排除事故隱患，堅持做到不留一個死角，不放過一個隱患。
三、提高安全督查頻率，減少違章、違紀的不安全行為。
安全事故的發生，人的不安全行為引發的事故占了大部分比重。新的一年，我們將通過提高安全檢查頻率，重點督查員工的勞動防護、違章操作、勞動違紀等行為，降低員工發生安全事故的概率。
四、加強宣傳教育、提高安全環保意識。加強對管理人員、一線操作工人和特種作業人員的安全培訓教育，嚴格執行持證上崗制，利用宣傳欄、標語、書籍、橫幅等多種方式，使員工在思想上和行動上時刻保持“安全第一”、“警鐘長鳴”的思想。尤其是新的《環保法》出臺執行以后，要認真學習新環保方面的法律法規知識，提高自身的管理水平。
以上是我們的措施，也是我們安全環保工作的信心和態度。在新的一年，我們一定想法設法全力做好安全和環保工作，落實本次會議精神，起好步，開好頭。時刻保持清醒頭腦，在取得的成績面前做到警鐘長鳴，警弦常崩，不斷加強安全管理，用企業的安全、穩定、進步、回報公司領導對恒嘉的關懷和支持。
工作總結與表態發言 表態發言篇五
你們好，非常榮幸能夠在此次大會上，做計劃生育工作表態發言。 同志們，20xx年是全區實施“十一五”規劃，全面開局的一年，也是全面建設社會主義新農村關鍵的一年，其中，計劃生育工作任務重，目標要求高，我代表××*黨委、村委會、協全體計劃生育工作人員，在這里向管理區黨委、政府保證。嚴格按照區黨委、政府的計劃生育工作要求，會后迅速把此次會議的精神，傳達到全村的廣大黨員干部群眾中，并結合本村實際情況，進一步理清思路，認清形勢。制定好本村計劃生育工作的工作方案。 我們和平村位于城鄉結合部，人口多、人們的生活方式主要以從事工業和商業為主、人口流動性大，特別是外來人口多，計劃生育難度大，是不文章版權歸寫作幫手網作者所有!爭的事實，為確保計劃生育各項管理目標的實現，我們××*的計劃生育工作要從以下幾個方面取得新突破。
堅持把穩定低生育水平放在人口和計劃生育工作的首要位置，認真研究社會主義新農村建設對人口計劃生育工作帶來的機遇和挑戰，堅定不地嚴格執行各項計劃生育政策，依法規范生育秩序，穩定低生育水平。加強婚育管理，依法規范群眾的婚育行為，強化計劃生育基層基礎工作，穩定計生機構 ）和隊伍，確保有人管事、有錢辦事、照章理事。
繼續大力推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度，全面落實計生獎勵政策和優惠待遇，免費對農村實行計劃生育的育齡夫婦和流入人員提供基本項目的避孕節育技術服務，想方設法兌現獨生子女保健費，想方設法把獨生子女費發放到每一個獨生子女戶。使這項制度家喻戶曉、人人皆知，讓群眾真正感到“計劃生育好”。
堅持大宣傳、大發展的思路，運用人口和計劃生育環境宣傳、群眾宣傳，建立和完善計劃生育宣傳教育新機制。深入“開展婚育新風進萬家”活動，全面推行關愛女孩行動，廣泛宣傳“男女平等、生男生女都一樣”等新的婚育觀念，讓全社會都來關愛女孩成長，關心女孩成才，營造有利于女孩生存、發展的輿論氛圍和社會環境。
搞好流動人口和外來人口的計劃生育工作，是全面實現我村各項計劃生育目標的關鍵所在，我們要進一步采取村計生辦與村民小組長、中心戶長，“上下聯動”協同作戰的方式，認真清理調查流動人口底數，加強流動人口計生宣傳管理和服務，建立健全以現居住地為主的流動人口計生宣傳管理服務工作機制，增強對流動人口計生宣傳管理服務能力，切實保障和充分維護流動人口計劃生育合法權益。堅持宣傳、管理、與服務并舉的辦法。 最后，我代表和平村黨委、村委會向區黨委、政府保證，全面完成管理區黨委、政府下達的各項計劃生育工作任務，為構建和諧鋼都和全面建設新農村，創建良好的人口環境。
工作總結與表態發言 表態發言篇六
大家好！
時光匆匆，風云已化做晚霞，漸漸隱去；
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無限的期盼中，我們又迎來了xx年的新學期。
今天，我們主要領導和全體教師聚集一堂，隆重召開xx年教育工作會議，剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話，我們共同回味了曾經的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是市教育局做出的關于今年教師節隆重表彰優秀教師的.決定，我們深刻的感受到這是一次統一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會。
一、帶好一個班子領導班子要想事、干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰斗力的班子是學校高水平辦學的基石。
二、引領一只隊伍要引領教師務業、精業、敬業，教師是學校教育教學質量的根本保證，是學校生存和發展的源泉和動力。
三、營造一種氛圍要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹立品牌效應，要獎杯更要口碑。
四、弘揚一種精神教育即是服務，領導要為教師教育教學服務，教師要為學生全面發展服務，學校要為社會、家長、學生提供最優質的教育服務。并把這種服務精神轉化成為愛和責任，轉化為敬業和奉獻，滲透在學校工作的方方面面、各個角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。
五、培養一批學生培養德才兼備、身心健康的學生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐，加大課改力度，構建有效課堂，開發學生潛能，培養綜合素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯系，借鑒名校經驗，爭取省、市、教研機構的支持，力爭實現學校發展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領導，各位老師，教育興則百事興，少年強則中國強，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發展的步伐，確保教育教學工作勇奪第一，創造教育更加輝煌燦爛的明天！
最后，我衷心的祝愿各位領導和老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
工作總結與表態發言 表態發言篇七
各位領導、同志們：上午好!
此次鎮黨委書記的調整，充分體現了市委對鎮的關心和支持，同時也體現了市委對××鎮加快經濟社會發展寄予愿望，我們堅決服從市委的安排。下面，我代表鎮黨委全體委員就做好今后工作，向各位領導和同志們表個態。在今后工作中，我們將一如既往大力支持書記工作，當好書記的參謀和助手，注重發揮領導了解群眾工作的橋梁作用，以人民的根本利益為重，以事業發展為重，在工作中找準自己的位置，演好自己的角色，不斷強化位置意識和角色理念，立足本職崗位作貢獻。
一是堅持講政治，在其位謀其政。主動而不越位。對自己分管的工作和書記交辦的各項工作任務積極主動、創造性的開展并完成，遇到麻煩事勇于負責，出了問題敢于承擔責任。定期向書記匯報分管工作，以便使其及時了解和掌握全局情況，努力使自己分管的工作得到領導的支持，開展起來更加嚴謹和完美，減少工作中的失誤。攬事而不攬權，決不說過頭話、辦過頭事，在工作中不該自己說的話堅決不說，不該自己表態時堅決不亂表態，不搶“鏡頭”，不出“風頭”，真正做到工作到位不越位。輔佐而不離位。當好參謀助手，在完成自己分管的工作的同時，積極為書記進行科學決策建言獻策。服從而不偏位。牢固樹立輔佐觀念和配角意識，時時事事從大局出發，在各個方面維護書記在全局工作中的地位和威信。
二是堅持講大局，求同存異。在班子內部，每個成員堅持對自己分管的工作敢于負責，正確處理好局部與全局的關系、個體與整體的關系，真正把所分管的工作融于全局之中，相互之間支持而不拆臺，做到平等相處;分工不分家，做到分中求和;通氣不封閉，做到協商共事。
三是堅持勤政務實，取信于民。獨擋一面，努力完成組織交給的各項任務。在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實施，使自己的工作對全局工作起到推動作用。獨立思考，創造性地開展工作。在貫徹上級精神，執行黨委意圖的過程中，結合自己分管工作的實際，確定好自己的工作思路，并采取得力措施使之落到實處。
我相信只要同志們攜手并肩，真抓實干，以書記為首的新一屆領導班子一定會率領全鎮上下開創××鎮更加輝煌的明天。
謝謝大家!
工作總結與表態發言 表態發言篇八
大家下午好!
首先非常感謝領導能給我這個機會，讓我代表新老師在這兒發言,自己倍感榮幸!金秋送爽，涼風習習，在這個金色的九月，我們新老師進入圣水河畔，柳河之東的昌南中學參加工作，深感幸運。在這短短的幾天的時間內，學校對我們新老師的關懷可以說是無微不至。上至我們的譚校長下到我們的門衛大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便，對此我們感恩于心，時刻銘記。今天，學校為了我們新老師能快速地成長，盡快地適應新的教學工作，又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結對”儀式，為我們挑選各科的優秀老師充當我們師傅，真可謂用心良苦!面對學校的殷切希望，作為新昌南人，我們新老師要在以下幾個方面努力進取。
第一，我們新老師要緊跟師傅苦練內功。教學是一門專業技能，做好班主任也需要經驗。我們的師傅在學校都是各個領域的優秀老師，可謂一時之選。他們敬業、樂業、好學，在各自的領域都取得了不錯的成績。因此我們要經常和師傅討論如何備課、如何教學、如何建設優秀班級。要常去師傅的班上聽課，積極與師傅交流自己的聽課心得，遇到不會的教學難題和管理難題要積極地向師傅請教，和師傅溝通交流。另外，我們還要和師傅一起讀書學習，向師傅討教學習的方法，優秀書籍的推薦，做一個學習型的新教師。不斷地充實自己、提高自己!千里之行始于足下，教育這項偉大的事業需要腳踏實地，不斷進取的后來人，所以我們新老師一定要面對學校的教育現實，扎扎實實地做好自己的教學工作，緊跟師傅不斷取得新進步!第二，我們新老師要以師傅為榜樣，努力完善自己的人格。儒家經典《大學》中說：“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。其本亂而末治者，否矣;其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也”。現代人也說：“做事就是做人!”我們新老師剛從大學出來，對于社會的人情事故還缺乏經驗，自己的人格修養也有待提高。我們的師傅不但是教學上的能手，更是人格上的豐碑。因此，我們要向我們的師傅學習，積極地汲取他們身上的閃光點，獲取他們的人生經驗，成為品德高尚的新昌南人。本立而道生，只要我們把人做好了，其他的事情也就水到渠成了。
第三，我們新老師要面對現實，艱苦奮斗!在以后的教學過程中，我們肯定會面對非常多的困難和險阻，有許多我們意想不到的挑戰。我們面對這些殘酷的現實，不當逃兵、不當懦夫、不當鴕鳥，積極地面對現實。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，也是我們民族的傳家寶，永遠不會丟也不能丟。古人云：“艱難困苦玉汝于成”任何一個成才的人在成長的道路都會遇到各種苦難和意想不到，我們必須要發揚艱苦奮斗的傳統精神，努力從自己身上找原因、找辦法，完成學校交給我們的各項任務。兵來將擋水來土掩，面對困難，我們會迎難而上，敢于向現實挑戰。我想只要我們有這股勁、這個神，任何困難都不會打倒我們年輕人!天高任鳥飛，海闊憑魚躍!我們新老師是幸運的，年輕的昌南中學為我們提供了一個非常好的平臺。一切都是新的，年輕的學校和我們一樣沒有歷史的包袱，沒有思想負擔，有的只是一往無前的勇氣!因此，我們新老師一定要面對機遇，乘興而起，實現飛龍在天!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始，在以后的漫漫征途中，我們新老師在學校領導的關懷下、在師傅的幫助下，有信心、有能力在昌南中學的發展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學的發展推上一個新高度!做一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師!
謝謝各位領導和老師!
工作總結與表態發言 表態發言篇九
尊敬的各位領導、學員朋友們：
大家好！
《2009-2013年全國黨員教育培訓工作規劃》的實施方案和我廠《黨員教育培訓工作三年規劃》對黨員提出的明確要求。統一思想、勤奮好學，努力完成學習任務。
二、端正學習態度。良好的學習態度是戰勝培訓過程中各種困難，提升學習效果的重要決定因素。我們決心要樹立自覺學習的態度，認真做好筆記，積極撰寫學習心得。樹立經常學習的態度，養成良好的學習習慣，溫故知新，加強對學習內容的思考，總結學習成果。樹立系統學習的態度，把學習的重點內容進一步展開，通過系統學習，加深理解。
三、遵守培訓紀律。我們決心要嚴格遵守培訓紀律，不遲到、不早退、不曠課，授課期間不隨意走動，不交頭接耳，保證良好的課堂紀律。外出時遵守國家各項法律法規，聽從工作人員指揮和安排，尊重教員，愛護和關心學員，保證培訓期間自身和他人的人身安全。
四、鞏固學習成果。黨員教育培訓成果集中體現在進一步轉變黨員思想觀念、創新工作思路、提高工作能力、強化作風養成等方面。培訓結束后，我們要對學習內容的進行深入地總結和思考，積極主動把所學知識同自身實際工作相結合，理論聯系實際，在工作方式、方法上大膽創新，促進工作取得新的成績。
謝謝大家。