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    大學生演講稿格式大全(八篇)

    時間:2025-05-16 作者:儲xy

    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

    大學生演講稿大學生演講稿篇一

    同學們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的`總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!!

    大學生演講稿大學生演講稿篇二

    大家上午好!我是來自xxx系xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,三年之后,你們一定會有一個滿意的收獲。

    第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的單調一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

    第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生,我們理所應當的應該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多道理。

    下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和經驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對于自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到何種效果都要清楚,而且對于給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶惰;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的`沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。

    在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    大學生演講稿大學生演講稿篇三

    我是學生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想,每個人都有自己的學習方法,每個人所積累的經驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

    常常說興趣是最好的老師,對學習有了興趣他就變成了我要學,而不是要我學,我要學就能發揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學,家長要你學,老師要你學,為了考試而學,那可能就會產生對學習的厭煩心理。

    什么時候我們的學習效率比較高呢?可以說,趕作業的時候學習效率高,考試之前的學習效率高,為應付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的學習任務具體,時間有限,完成任務與否的后果“嚴重”。因此,這時的注意力十分集中,學習效率就高。可是對于那些軟任務,也就是完成與否老師并不追究的學習任務,如預習,復習等,不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點知識要重點復習,難點問題作好記號并及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率,努力使自己的各科學業成績都有所提高。

    獨立完成作業是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學,這時我們的收獲會更大。

    在獲取知識和發展能力的進程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學們應該想一想自己是采用什么方法學習的,將優秀生的學習方法,老師和書本指導的學習方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學習方法。

    總之,我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!

    大學生演講稿大學生演講稿篇四

    尊敬的各位院領導、老師,親愛的同學們大家晚上好。我叫***,來自**系**級**班。今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共同分享我的三年大學生活。在此,我首先要向一直以來支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候,是你們讓我有幸站在今晚這個講臺上。我今晚演講的主題是“心有多寬,舞臺就有多大”。我用三個心構建我的大學舞臺--心堅石穿、泰然之心、眾心成城。

    今天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優異,表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。大一入學那年,因為興趣使然,和幾位同學創辦了院外語協會,有幸被選為外語協會的會長。永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子,每學期10多門課程,每周20多節課,每周至少開2次例會。教室、宿舍、辦公室,每天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力。在這期間,我組織并策劃了假面舞會,與電子系合作的院第二屆英語演講比賽等大型活動,每周四的英語角豐富了同學們的課余生活,在院社團之日活動中獲得了團體總分第二名,并且在我任職期間社團連續兩年獲得了“優秀社團”的稱號。作為班級團支書,我熱情的為廣大同學服務,用我獨特的工作方式深刻影響著周圍的同學。學習之余,我們多次組織各類活動如:紅塔灣燒烤,與英語系班級聯誼的德化岱仙瀑布之旅,籃球賽等。這些工作經歷讓我深深體會到:一個集體不是因為里面的.某幾位同學的優秀而優秀,而是需要這個集體具有很強凝聚力、戰斗力,心堅石穿。

    這些工作讓我很充實,但我仍然清醒地認識到我的主要任務是學習,為此我抓緊時間學習,學習成績一直名列班級前二名。連續兩年獲得院一等獎學金,大二學年獲國家勵志獎學金。

    現在的我作為一名預備黨員,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守校紀校規,道德品質優良。

    此外,進入大學,除了學習,還必須懂得生活。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。現在的我,一直以泰然之心做事,兢兢業業,全方位的鍛煉自我,發展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。現在我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

    今天的我站在這個演講臺上,并不是彰顯自己是多么的優秀,因為我深知在場的同學們比我優秀的還有很多,我想說心有多寬舞臺就有多大。說起來不怕你們見笑,剛來大學那會,我出了宿舍就分不清東西南北,吃飯不懂到底怎么刷卡。當時的自己是多么無知與無助,但我知道人必須學會堅強,學會向別人學習,取人之長補己之短。現在的我有信心,有勇氣去面對每一個挑戰,因為此時此刻的我站在這里就是最好的證明。

    我一直相信心有多寬,舞臺就有多大。

    我的演講到此結束,感謝大家的聆聽,謝謝!

    大學生演講稿大學生演講稿篇五

    **年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。

    在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是斗士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峰。”對于我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

    愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

    時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一起飛向更高的藍天!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    大學生演講稿大學生演講稿篇六

    下午好!

    非常感謝xx老師和班長,給我這樣一個機會,以這樣的方式向學院,向導師表示感謝,與學員道別,道珍重。

    回首,這是充滿溫情的三四月,在此,代表女學友:

    感謝省領雁工程,xx文理學院,讓我們有機會在xx的最高學府,一起度過11年最難忘的春天。

    感謝xx老師、班委會,和全體學友,營造了這么一個溫馨的大家庭,讓學習生活特別的安心。

    也非常感謝班中有特點,有個性的學友,為我們這個大家庭,為我們的學習生活增添了許多樂趣。

    最后代表個人,感謝自家的三位姐妹,讓我天天有種享受學習的快樂!

    走在春雨飄灑,柳絮飛揚的道上,你要懷疑是漫步在xx文理學院的風則江畔;10點了,手機鈴突然響起,你要懷疑是不是敬愛的導師又打電話來指導作業了;路上碰見一位優雅的女士,你要懷疑是林院長,一位美麗的姑娘,你要追上去,看看她會不會是親愛美女學友。

    總之,三月時,一定要去吹“東風”,想“楊春”;夏天,一定要去“楊勇”;入秋,要看看“秋云”,問問“王菊芳”否;入冬,記得過“立東”;還有喝茶時,一定要想“鄭胡”;唱歌時,一定要唱“小微”,碰上困難時,一定要想“方法永”遠是有的,還有教書育人時,一定要恨鐵成鋼??當你碰上教學賽事,一定要在qq群里呼救一下,讓大家為你出力加油;當你收獲成功時,一定要在qq群里共享下,讓我們分享你的快樂!

    最后,祝愿我們的未來,即使不是領雁高飛,也一定是生活美,心情美,事業美!謝謝!)

    大學生演講稿大學生演講稿篇七

    微笑就像一縷陽光,可以融化人們心中的冰。微笑像噴泉,可以滋潤人受傷的心;微笑就像微風,可以冷卻我們炎熱的身心。

    微笑常常帶給我們意想不到的奇跡。

    有一天,小林在上班的路上不小心刮到了一輛車。那是輛蘭博基尼,很貴,她不知所措。車停了,車主下了車。這是一個高大的中年男人,魁梧的身材讓小林很害怕。一時間,她不知道說什么好,只是笑著看著他。大漢一怒之下走到小林面前,想狠狠教訓小林一頓。突然,他發現小林在對他微笑,那笑容就像一縷陽光。一瞬間,他的不快消失了。微笑,讓一場迫在眉睫的危機得到解決。

    一個歹徒正要搶劫一個女人,但突然,他改變了主意。是那個女人的微笑改變了他。事情是這樣的,那天,他正好攔住了那個拿著菜刀慢慢走的中年婦女。女人靈機一動,笑著說:“朋友,你真會開玩笑。你賣菜刀,對嗎?我喜歡,我想要一個……”最后,女人真的“買”到了亮亮的菜刀。然而,歹徒被她簡單的微笑所感動,他逐漸變得害羞,臉上帶著殺氣。他拿著女人的錢走了,他又選擇了一條正確的道路。是那個女人的微笑改變了他。它救了那個女人,救贖了他。

    有時候,我們覺得父母做的食物不好吃。我們瞪大眼睛生氣。我們經常和父母吵架,頂嘴,但事后后悔。我們想向父母承認自己的錯誤,想和父母和好,但又張不開嘴。這時,我們可以微笑,對父母微笑,用微笑融化他們之間的內心隔膜。如果在沖突發生之前,我們可以笑著說,父母做的飯不合你的口味。在學校,我們經常會和老師同學發生一些不想發生的矛盾。和人相處會產生矛盾。問題是,你將如何解決它們?解決矛盾在與人相處中很重要。化解矛盾的方法之一就是微笑,這是人與人相處時最真誠的問候。

    微笑,拯救了許多面臨絕境的人;微笑,化解很多不可調和的矛盾;微笑創造了一個又一個奇跡。

    大學生演講稿大學生演講稿篇八

    大家中午好,我是來自電氣11101班的楊__。今天我給大家演講的主題是我的大學我作主。

    我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書聲;我還記得那課桌上小山一般的書本;我還記得早上同學們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計時。高三那段家與學校兩點間緊張忙碌而又充實的生活令我難忘,我相信你肯定也無法忘記!

    高考時自己的成績并不如意,與本科大學錯過!家人都相信我,叫我再來一年。可是每當想起他們那勞碌的身影,望見他們那發白的鬢發。我說“不了”。我不想他們為我太過操勞,所以我選擇了宜賓職業技術學院。因為我的大學我做主。

    或許沒能進入本科大學將是我人生中的一大遺憾,但我不會因此而懈怠。因為生活的壓力還在,家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現在和未來,我要能力,我要強。我要在大學里活的精彩,因為我的大學我餓做主。

    在大學里我有了更多的自由,更多的選擇。因此我常一個人去圖書館,一個人去欣賞江邊的風景,一個人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個獨行者,但我并不孤獨。我也有自己很鐵的哥們兒,很知己的朋友。他們會在我孤獨的時候陪我,會在我困難的時候幫助我,會在我郁悶的時候拉我去飯館里喝一杯。有他們在我的大學精彩了不少。

    在大學以前我常常聽老師家長說“到了大學就輕松了”。當時我信以為真,現在經過本人的證實,這只是一句善意的謊言。進大學以后我又常常聽師兄學姐說“大學里逃課是必修的”,其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導下,我開始了自己第一次逃課。結果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰,大家都懂。除此我還聽說“大學里60分什么都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會了其中真諦,絕對至理名言。我覺得這句話最實在。但后來一想大學里輕松與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因為這是我的大學。

    既然是我的大學,那就要我來做主!所以在大學里我不會太早成為一個時尚的有本兒e族,這樣我就不用擔心網速卡不卡。我也不會太早讓自己戀愛,把時間和金錢花在風花雪月上。雖然有時自己也會小小的心動,但是一想一朵花和一片森林的區別,自己也就安心了。當然這只是一個玩笑,但就是這個玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學,可不是來上網和戀愛的。

    其實大學是一個真正應該好好讀書的地方。我要在大學里把應該看的書看完,我要選擇我喜歡的老師,我要選擇不會掛我科的老師,雖然這只是一個白日夢,但我愿意天天去想因為我的大學我做主!

    最后我想對大家說我們都是驕傲的90后,我們沒有理由不讓自己的大學生活過的精彩。因為我的大學我做主!

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