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    最新作文文明就在我身邊300字 作文文明就在我身邊600字實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    作文文明就在我身邊300字 作文文明就在我身邊600字篇一

    文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。下文是小編整理的作文文明就在我身邊,歡迎閱讀參考!

    作文文明就在我身邊一

    文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì),雖然沒(méi)有其他國(guó)家那么發(fā)達(dá),但已經(jīng)比原先好多了。

    文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M(mǎn)了和諧的氛圍,比如“我們?cè)谌粘I钪校绻?jiàn)到了陌生人,你說(shuō)話(huà)很臟,那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處。”老師以前給我們說(shuō)過(guò)他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下,他說(shuō):給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒(méi)有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲多謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話(huà)多有文明,老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。

    有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱晕业奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

    “小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會(huì)更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長(zhǎng)!

    作文文明就在我身邊二

    日復(fù)一日,平平淡淡的生活,讓匆忙的我們對(duì)許多事物都感到有些麻木。然而,正是這一部生活的小插曲,好似一朵朵艷麗的花朵在心間開(kāi)放。讓我的心房不由自主地溢滿(mǎn)芳香。花的名字叫——文明。

    那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)直吹的站臺(tái)上,我撐著傘在等公交車(chē)的到來(lái)。站臺(tái)擠滿(mǎn)了焦急等待趕著上班的人們,伴著一陣剎車(chē)聲,車(chē)門(mén)開(kāi)了。人們紛紛小跑著到車(chē)門(mén)前,爭(zhēng)先恐后著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我憑借自己靈活的身子,輕松地?cái)D上了車(chē)。車(chē)上擁擠不堪,人頭攢動(dòng),連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有,我無(wú)可奈何地抓著司機(jī)座位的扶欄,四處打量著。

    車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我的目光,落到了這個(gè)年輕司機(jī)身上,他的身材修長(zhǎng)而清瘦,短短的劉海半掩著額頭,清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手?jǐn)[動(dòng)著方向盤(pán),一手熟練地操縱著汽車(chē)的檔位,每個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)致。

    “嘶——”汽車(chē)在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲,整個(gè)車(chē)身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著:這是怎么回事?轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,紅燈就在這時(shí)亮起來(lái)。我搞清楚了:公共汽車(chē)在通過(guò)十字路口時(shí),黃燈亮了,于是司機(jī)就踩了剎車(chē),車(chē)身就停下了.可是沒(méi)等我扭過(guò)頭,那邊的一位年輕人就不滿(mǎn)了:“唉!你說(shuō)你這個(gè)司機(jī)呀!不就黃燈亮了,沖過(guò)去不就得了?我們都趕著上班呢!”有人也湊合幫腔:“就是啊,這司機(jī)怎么這么死板,腦袋不會(huì)變通嗎?”在眾人的一片抗議聲中,我見(jiàn)司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭面向各位乘客,臉上滿(mǎn)是嚴(yán)肅和堅(jiān)定:“請(qǐng)大家靜一靜好嗎?多等幾秒時(shí)間,就可以換來(lái)行人安全的保證。不要為了這么一小段時(shí)間,去把大家的安全作為犧牲品!”這時(shí)過(guò)人行道的人們?nèi)绯彼阌窟^(guò)來(lái),是啊!要不是及時(shí)剎車(chē),說(shuō)不定會(huì)出什么大事呢!剛剛還有人綠燈沒(méi)亮,就搶著過(guò)馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時(shí)消失了,投向司機(jī)的更多是敬佩與贊賞的目光。

    同樣道理人與車(chē)之間,車(chē)與車(chē)之間,要是大家都彼此相讓?zhuān)瑩Q位思考,相互包容,這個(gè)世界就會(huì)變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下,此時(shí)我的心境怡然——啊,愿這縈繞著文明的雨露滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈!

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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。真沒(méi)想到作文600
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我給大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧讀書(shū)成長(zhǎng)作文80
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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