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    漂流記作文200字優秀

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

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    漂流記漂流記篇一

    20xx年,27歲的我成了一位航海家,航行到過許多地方。這天,駕駛著我的“旅伴號”,又開始了新的航行。

    開始的幾天,天氣晴朗,船行駛得順暢。可是到了第7天就不大對勁了,整個天空黑沉沉的,的`心也跟著懸起來……可怕的事了!海上的風突然,掀起一波又一波地大海浪,船身猛烈地搖晃起來立刻收起最大的桅桿,可是也沒用,船沉了。失散了,我被海水沖到附近島,這里一帶荒蕪人煙,我斷定,這是的小島。我在島上走了一回,才沒多大存活的希望——這里食物,淡水量極少(大概2、3噸左右),而且現在我全身濕透,換洗的衣服,身上僅有一把裁紙刀,一袋泡過水的麥子、餅干和一小段帆布。天,我在島上找了些結實的木塊,搭成了小帳篷,暫時用來居住。后來,在島上,我木料和帆布,制成了許多日常用品,還建了一間更大的小木屋和一條小木舟。

    在島上生活了多月了,漸漸習慣了島上的生活。突然有一天,我離小島不遠的地方有一艘破船我想,又是有人遇難了。現在我很想冒險到那艘船上,或許還可以找到有用的東西。我決定冒一次險,到那艘船上。大概費了半小時,我就到了那兒。船真的破損得很厲害,現在它陷在兩塊暗礁中間,無法前進。我搶近船身是,依稀聽到有聲音傳來,還有生物活著!我趕緊爬上船……船艙里很靜,一只小狗在輕輕的呻吟著,似乎餓了。所有人都溺死了,情景慘不忍睹。我斷定是在暴風雨中,海水灌入船艙,人們被淹死的。我在船上找到燒飯的容器,還有面包、水,幾件襯衣,連同小狗一起帶上了木舟。是逆風行駛,航行有些,花了一小時,我才平安回到島上。接著就更稀奇了,在小島的另一邊,我有許多果樹和山羊,我小刀,把葡萄、橘子……收割下來,帶回去。

    在默默里算著,我在島上有一年多了,生活過得還可以。這時,我更渴望回到故鄉了。我用空閑的,找了許多樹木,做了一只的船,船上裝著足夠的食物和淡水。天,我順著風,離開了小島,航行在海上。十幾天了,我一艘船,恰好這艘船是回國的,我坐上去這船地回到祖國,結了這次漂流。

    我回到家里,爸爸和媽媽都想我,兩年了,終于團聚了!好高興啊! 你們會問,我以后會怎樣我告訴你,我會我的航海生涯,走遍世界的角落。

    漂流記漂流記篇二

    初讀《魯濱遜漂流記》,我就被書中的故事深深地吸引住了,這是英國作家丹尼爾。笛福寫的,書中的主要內容講述了主人公魯濱遜三次航海的冒險經歷,他的精神讓人震撼,每看幾章都會給我帶來新的驚喜與樂趣。

    但是誰又能想象得到:在魯濱遜初到荒島時,只有孤獨與寂寞陪伴著他,誰又能想象的到:他當時是有多么的絕望和無助啊!幸好他頭腦聰明毅力堅強,這才生存了下去,并創造出了一個令人驚嘆的奇跡。

    笛福筆下的魯濱遜,他是多么的偉大啊!他就是那樣,有著世界上幾乎完美無瑕的品質,他積極樂觀,不畏艱辛,毅力頑強,他值得我們所有人去尊重,去學習,他就是我們的榜樣。

    有時我在想,如果我遇上了大風暴,我能生存下去嗎?就算能,我在荒島上又能生存幾天呢?一天?兩天?我會像魯濱遜那樣心存希望,積極自救嗎?我又會做什么呢?打獵?建房?面對荒島我可能只會消極待命,而不會積極自救吧。但是如果我們勇于斗爭,勇于挑戰,這樣就可以靠自己生活下去。

    我堅信:一個人無論在多么艱辛環境下,只要有信心有毅力,有一顆樂觀堅強的心,就一定能戰勝自己!戰勝挫折!

    漂流記漂流記篇三

    主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過一種平靜而又美好的生活,但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海并不是想象中的那么順風順水,在第二次出海時魯濱遜就遇到風暴觸礁,船上的水手和乘客全部被淹死了,只有他漂到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著自己的堅強和毅力,勇敢地面臨著各種挑戰。

    從起先絞盡腦汁蓋房子,再到想方設法捕殺野獸來進食、制作衣物,然后自己種植谷物,制作面包;魯濱遜一人飼養了許多牲畜,還制造出船只。憑著自己積極的人生態度,魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來,而且活得很精彩!

    面對一次次的困難,一次次的失敗,魯濱遜沒有讓自己的生命在挫折中打折,他的選擇的不是作文吧作文吧自暴自棄,而是不屈不撓,熱愛生命。他憑著自己那頑強的冒險精神,充分利用自己的的頭腦和雙手奮斗著,終于不可思議地創造出屬于他的財富。更可喜的是皇天不負有心人,魯濱遜經過一次次的失敗后終于在1868年回到了自己闊別了28年的祖國。

    面對魯濱遜的經歷我不得不承認自己的軟弱無能。從出生到背上書包到走進學校,父母、學校為我們鋪設了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我卻因作業多而哭過鼻子,因走路去學校而耍過脾氣……面對魯濱遜我著實慚愧,其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀,更缺少了勇于面對挫折的毅力!

    魯濱遜敢于同惡劣的環境作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深感動了我。掩卷而思,生活在蜜罐中的我,更應該學會珍惜,學會感恩,學會在豐富多彩的美好生活中不斷充實自己,活出精彩!

    我相信,即使不在荒島上,我也可以成為勇于挑戰的“魯濱遜”!

    漂流記漂流記篇四

    很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀、品味。

    主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的'阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上。

    魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。

    后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。

    我也喜歡航海和冒險,從沒想過會遇到什么樣的困難,總想著會一帆風順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵,想法過于理想和簡單,甚至是愚蠢。

    每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰,才會走出困境,開辟新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

    漂流記漂流記篇五

    《魯濱遜漂流記》是一本世界名著,向我們展示了一個在逆境中樂觀、堅強、不向命運屈服,積極自救的男子漢形象——魯濱遜,他在荒島上的生活情景深深地震撼了我。

    《魯濱遜漂流記》講的是:有一個人叫魯濱遜,是英國人。有一天,他乘船去南美洲,遇上了大風,魯濱遜被大風浪沖到海島邊,第二天,他在船上找到了吃的用的,用木劃搬回到岸上,還找回了一只狗和兩只貓。

    船上的食物很快用光了,魯濱遜帶著狗去打獵,捕魚、并養了一群山羊,種了麥子,來解決食物的問題。

    后來,遇到了野人,教化星期五,遇到了一艘英國船只,順利地回到了英國。

    書中,魯濱遜那種頑強不屈的精神,令我佩服、他敢于冒險,自己打獵、放羊、種麥子,尋找防風,有水源,有樹蔭的地方搭帳篷,他自己制作工具,種植水稻。他不對在這28年中,他遇到了許許多多的困難和挫折,但他從來沒有向命運低頭。

    相比魯濱遜的孤島生活,我們現在的生活真是太幸福了,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,遇到困難,只會求助于爸爸媽媽,從未想過靠自己的能力解決問題。我想,如果我也流落到一個荒無人煙的小島上,我能樂觀的面對嗎?我具備生存能力嗎?我可能一天也呆不下去。

    《魯濱遜漂流記》在英國作家笛福筆下生動具體,成為文學史上不朽的名著,也成為我們每個孩子在成長中必讀的書目,我們從魯濱遜的身上學到很多很多。

    漂流記漂流記篇六

    這幾天我一直在讀一本書,是英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,丹尼爾·笛福在59歲時才開始寫文章,第一部小說《魯濱遜漂流記》就成了他的代表作。

    在笛福筆下,魯濱遜是一個樂觀的人,遇到海難,被沖到一個小島上,這種時候一般人一定會自暴自棄,但魯濱遜卻想到了在十一個人中,十個人全部遇難,就自己一個人活了下來。魯濱遜就以這個為克服困難的動力,種種困難都被他克服了,最后回到英國。

    魯濱遜這種樂觀的精神,每個人不都需要嗎?

    假如沒有了樂觀,在困難面前人將軟弱無比;假如人沒有了樂觀,在挫折面前人將會被打敗;假如人沒有了樂觀,科技就會停止發展;假如人沒有了樂觀,世界將會混亂無比。沒有了樂觀,是多么的可怕呀!

    反之,如果魯濱遜沒有這種樂觀了呢,被沖上海岸,看著這無淡水,無食物,無伙伴,不會去尋找需要的東西,那這個故事的結局就不會是這樣,即使魯濱遜活了下來,地震、暴風雨、瘧疾、野人……種種困難在等著他,總有一個困難,會打敗他的。

    這本書我還沒有讀完,但我早已被他的樂觀給打動了,但這本書早已告訴我一個道理——人要做一個樂觀的人。

    漂流記漂流記篇七

    去年暑假去張家界,因為下大雨而沒有能去金鞭溪漂流,這成為了我最大的遺憾,聽說這次去安徽黃山又去猛洞河漂流,我興奮極了。

    衣服都濕了。心都感覺飛了出去,尖叫聲此起彼伏。終于到了下面平緩的地方,我的心才漸漸平靜下來,這時才發現小皮艇里都是水。我連忙用臉盆往外舀水,忽然看見后面小艇里的黃老師嚇得面如菜色,眼淚都流下來了,我笑她也太膽小了。后來,宣老師和媽媽逐漸掌握了劃艇的技巧,我們的小艇越來越快,不知不覺超過了別人,趕到了最前面。后來的出口,我少了幾分害怕,多了幾分刺激。不一會兒,就到了岸邊,我覺得很不過癮,真想再玩一次。

    這次的安徽黃山漂流令我回味無窮。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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