每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我學(xué)會(huì)了…作文600字初中篇一
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一大早,我就看見媽媽提著大包小包走上樓梯。她的“集市之旅”又結(jié)束了。今天的午餐會(huì)享受什么佳肴呢?我心想,是香噴噴的蛋炒飯,還是我的人間美味——雞蛋蝦仁羹呢?
“今天午餐吃餛飩!”一聽媽媽宣布這個(gè)消息,我立刻高興得一蹦三尺高。要知道,餛飩是我最愛的主食啊!“不過,今天是你主勺!”天哪!我剛才那高興勁立馬蕩然無存了。“還有客人哦!”這消息仿佛給我澆了一盆冰水。餛飩,做餛飩,想想都復(fù)雜,還有客人來,這就意味著在我主勺的過程中不能有差錯(cuò)。“沒關(guān)系,你看我平時(shí)怎么做你就怎么來。”媽媽安撫我。
開始動(dòng)工了!我先把媽媽買回來的薺菜擇好,洗干凈,然后把薺菜放進(jìn)鍋,在開水里焯一下后撈出來瀝干,接著用刀子把薺菜剁成菜糊糊,再把這糊糊放在一個(gè)小盆里。肉也把它洗干凈,然后也把它“千刀萬剮”,再倒點(diǎn)黃酒攪拌下。最后,把薺菜末和肉餡混在一起,加點(diǎn)鹽,攪拌均勻。這個(gè)過程噪聲大,“受害者”多,不但是薺菜和肉“受害”,連砧板和廚房臺(tái)面也“歷經(jīng)折磨”。
下一步就是包餛飩了。我從媽媽“集市之旅”帶回來的'一堆面皮中拿出一包,攤在桌上,再盛一小碗清水。這就開始包了。媽媽給我示范了一個(gè)。這只餛飩小巧可愛,像一個(gè)胖娃娃,圍著一條小圍裙。我開始包第一個(gè)餛飩。誰知我為這只餛飩填的餡兒太多了,還沒等我封好邊,它便像那只和牛比大小的傻青蛙一樣,“肚子”撐“爆”了。第一只失敗。我又開始包第二個(gè)。這次的餛飩幾乎只有皮,沒有餡兒。它全身干癟,好像對(duì)我說:“你存心要餓我嗎?”第二只失敗。我又開始包第三只。這回餡兒不多不少,但品相不佳,有點(diǎn)畸形。一連三次都失敗,這對(duì)我是極大的打擊。但我相信,再多試幾次,就會(huì)成功。果然,又包了幾個(gè)之后就開始出現(xiàn)“可愛的胖娃娃”了。看著一個(gè)個(gè)胖娃娃誕生,我心中當(dāng)然十分激動(dòng)。
第三步是烹飪了。我先燒開一鍋水。接著,可愛的胖娃娃們像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣排著隊(duì)跳進(jìn)鍋里。我又加了點(diǎn)調(diào)料。乖,快點(diǎn)熟吧。不一會(huì)兒,水又沸騰了。可媽媽不知從哪里冒了出來,拿著一碗涼水就往鍋里面倒。剛剛沸騰的氣泡又消失了。“這是讓餛飩熟透。”媽媽解釋。不久,水再次沸騰,餛飩娃娃們挺著肚皮仰躺在水面,仿佛在對(duì)我喊:“我們熟啦,還不快撈啊!”我趕緊關(guān)了煤氣爐,把餛飩盛起來。正準(zhǔn)備“上菜”呢,突然看見我包餛飩的“戰(zhàn)場”一片狼藉,趕緊跑過去收拾。
這時(shí),“客人”來了,就是上夜班回來的爸爸!匆匆一上午,為了這一頓,雖然口感遠(yuǎn)不及餛飩店的餛飩,但這畢竟是我的手藝啊!
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