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    最新工作方案和實(shí)施方案(通用10篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

    工作方案和實(shí)施方案篇一

    為了營造積極、健康、文明的書香校園,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,班級根據(jù)學(xué)校要求,開展了讀書活動。讓學(xué)生體驗(yàn)到:好書伴我成長!

    1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

    2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

    3、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。“我讀書,我閱報,我成長,我快樂!”

    1.做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

    2.建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

    3.學(xué)生自己從家里帶書(每人不少于二本),適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。

    (一)宣傳發(fā)動,制定計劃。

    1、使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。

    2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天閱讀不得少于半小時,并做好閱讀記錄(每天檢查)。

    3、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。

    (二)實(shí)施行動。

    1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

    2、開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。3、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在摘錄本中,做好每天的摘錄和評價。4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

    5、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

    6、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn),再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

    (三)總結(jié)評比。1、開展講故事演講比賽,朗誦比賽,課外閱讀知識競賽活動,讀后感寫作比賽。2、定期進(jìn)行班級評比,每月評選出“閱讀星星”、“背誦星星”、“寫作明星”。2月:

    1、宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。

    2、制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。

    3、布置讀書任務(wù)。

    4、參與新華書店來校售書的購書活動。

    3、4月:

    1、召開讀書主題班會(講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽)。

    2、參加各班讀書交換日活動。

    年5月:

    1、學(xué)生讀書小結(jié)。2、評比、表彰。

    3優(yōu)秀摘錄本評選。

    6月:

    1、布置學(xué)生暑假讀書內(nèi)容。

    2、學(xué)生參加暑假讀書征文比賽。

    工作方案和實(shí)施方案篇二

    為貫徹上級教育工作整改動員大會的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)校管理,提升我校教師的師德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為全校師生營造一個和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境,促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,推動學(xué)校向著“質(zhì)量高、特色強(qiáng)”的目標(biāo)發(fā)展,針對自查自糾存在的問題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定此整改措施。

    堅(jiān)持 “以人為本、德育為首、質(zhì)量發(fā)展、教育服務(wù)”的辦學(xué)理念,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,認(rèn)真貫徹上級黨委政府、教育部門工作要點(diǎn)的會議精神,堅(jiān)持解放思想,求真務(wù)實(shí),加快教育改革的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。

    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新意識還不夠,工作主動性不高,工作不深入、不細(xì)致,管理的理論水平和管理意識還不高,沒有科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范的管理經(jīng)驗(yàn)。

    2、教師對新課程改革還沒有完全適應(yīng),教師的課堂教學(xué)在很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上,現(xiàn)代教育技術(shù)水平應(yīng)用還沒有真正體現(xiàn)出來。

    3、特崗教師教育教學(xué)理論急須培訓(xùn),教學(xué)實(shí)踐還需要更多的錘煉。

    4、教育教學(xué)管理不規(guī)范不精細(xì),還沒有形成一套科學(xué)有效的管理辦法。

    5、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

    1、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);

    2、提升教育教學(xué)質(zhì)量;

    3、保證學(xué)校安全和正常秩序

    1、和工作作風(fēng)

    2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣

    3、教學(xué)理念、教學(xué)方式方法

    4、校園文化建設(shè)

    5、安全工作

    (一)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

    1、堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,樹立正面典型,用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁體罰與變相體罰、亂收費(fèi)等違紀(jì)事件的發(fā)生,努力塑造人民教師的良好形象。

    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,增強(qiáng)責(zé)任感。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典,研究教育案例,撰寫教學(xué)心得,全面提高教師教育理論水平。

    3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)做好“新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)”的校本培訓(xùn)工作。

    4、加強(qiáng)對教師的培養(yǎng),提高教師的整體素質(zhì)。認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),提高青年教師的教學(xué)理論水平;開展青年教師教學(xué)技能比賽,抓好教學(xué)基本功;繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競賽,鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。同時,有計劃地安排青年老師走出校門聽課,尋找成長的靈感。

    (二)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

    1、加強(qiáng)備課管理,提高備課效率。由教導(dǎo)處重新規(guī)范備課要求,同時加大對備課過程的檢查力度。

    2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,向課堂要質(zhì)量。強(qiáng)化課堂組織教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),每月要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和專題調(diào)研,從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)”,

    不斷與任課教師交換意見,以學(xué)論教。

    3、加強(qiáng)作業(yè)管理,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要精心設(shè)計作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)量,倡導(dǎo)分層練習(xí),作業(yè)設(shè)計要突出拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性,及時批改和反饋。

    4、加強(qiáng)聽課力度,提高課堂教學(xué)效率。實(shí)行“一聽、二看、三查、四反饋”為內(nèi)容的隨堂聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到各班聽課,了解教學(xué)情況,解決教學(xué)中碰到的問題,扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。教導(dǎo)處要采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,及時深入了解反饋情況,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,有效控制質(zhì)量過程。

    6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作:繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生的管理,把好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。一方面對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,穩(wěn)定情緒,提高信心;另一方面要注意認(rèn)真鉆研教材,探討教法,研究題型,注意減負(fù)增效,提高教學(xué)質(zhì)量。

    7、扎實(shí)開展教研活動。力求“備課、說課、上課、評課”四重視。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論,互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排好教研活動,要讓教研成果更好地指導(dǎo)課堂教學(xué),讓教研能為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

    8、加強(qiáng)體藝教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì):

    (1)落實(shí)體藝課程;

    (2)切實(shí)開展體藝活動。

    9、以學(xué)生為本,抓實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,張揚(yáng)個性,努力使學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新。

    (三)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效

    1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,建設(shè)“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項(xiàng)訓(xùn)練,形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    2、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動載體功能,開展豐富多彩的德育教育活動。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要,開展讀書活動,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生讀書明理。

    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任工作交流會,開好主題班會觀摩,增強(qiáng)班主任管理意識、責(zé)任意識、育人意識,營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評比,鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作。

    4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過召開家長會、家訪等方式,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育孩子。

    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。優(yōu)化校園環(huán)境,塑造良好的校園文化氛圍,增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)自強(qiáng)不息的學(xué)校精神。

    (四)、規(guī)范后勤管理

    1、推進(jìn)后勤規(guī)范化管理,進(jìn)一步落實(shí)大宗物品實(shí)行公開透明制度。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)。做好學(xué)校財務(wù)公開。財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,精打細(xì)算,做到賬目清楚,認(rèn)真把好學(xué)校財務(wù)關(guān)。

    3、對學(xué)校校舍、財物和用電安全進(jìn)行定期或不定期檢查,并做好檢查記錄。加強(qiáng)校舍、財物的維修與檢查。

    (五)、安全工作常抓不懈,打造平安衛(wèi)生校園

    1、組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識,提高學(xué)校師生安全防范意識與自我救助能力,把安全放在首位,防止各種意外事故的發(fā)生。

    2、定期檢查,及時整改。

    3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。

    工作方案和實(shí)施方案篇三

    為了切實(shí)做好20xx年元旦、春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全管理工作,維護(hù)。。良好的燃放秩序,確保校。。的安全穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)20xx年元旦春節(jié)期間煙花爆竹安全管理工作的有關(guān)文件精神,結(jié)合。。。的實(shí)際,特制定如下工作方案:

    為了切實(shí)加強(qiáng)對燃放煙花爆竹安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),。。。成立燃放安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)。。。。燃放安全管理工作,具體由以下人員組成:

    領(lǐng)導(dǎo)小組組長::

    副組長:

    成 員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在。。辦公室,辦公室主任由。。兼任,副主任由。。兼任,全體。。。。工作人員為辦公室成員。

    主要職責(zé):按照職責(zé)開展。。的煙花爆竹安全管理工作,研究制定。。。煙花爆竹安全管理工作方案并組織實(shí)施;組織協(xié)調(diào)煙花爆竹安全管理宣傳工作。

    以組織部署、宣傳發(fā)動、安全監(jiān)管、查繳非法、隱患排查、秩序維護(hù)、禁放看護(hù)、應(yīng)急處置“八個規(guī)定動作”為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)。。。不發(fā)生因燃放煙花爆竹引發(fā)安全事故為目標(biāo),營造歡慶、祥和的節(jié)日氣氛。

    20xx年元旦、春節(jié)煙花爆竹安全管理工作,自20xx年12月至20xx年2月底結(jié)束,根據(jù)各個階段不同的工作重點(diǎn),此次工作分五個階段開展:

    研究制定我。。的煙花爆竹安全管理工作方案,明確總體要求、目標(biāo)任務(wù)、具體安排和保障措施。召開動員部署大會落實(shí)任務(wù)。

    利用各種傳媒營造宣傳輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對廣大。。員工的宣傳教育,提高宣傳引導(dǎo)的針對性和有效性,使宣傳工作多層次、全覆蓋,做到煙花爆竹安全常識人人皆知。

    保安部及。。。值班人員要進(jìn)行堅(jiān)決有力的秩序維護(hù),加強(qiáng)重點(diǎn)時段燃放秩序的維護(hù),嚴(yán)格落實(shí)看護(hù)責(zé)任。

    總結(jié)我。。煙花爆竹安全管理工作,并將工作中存在的問題和取得的成績向公安機(jī)關(guān)進(jìn)行匯報。

    1.、要通過落實(shí)“六個一”的工作,即制定一個方案、召開一次大會、簽訂一份責(zé)任狀、形成一個會議紀(jì)要、元旦春節(jié)要各組織一次檢查,達(dá)到“四個有”的標(biāo)準(zhǔn),及工作組織有方案、階段安排有部署、部署工作有會議、貫徹過程有檢查,確保我。。。煙花爆竹安全管理工作穩(wěn)步、有序的推進(jìn)。

    2、各部門要嚴(yán)格執(zhí)行“屬地監(jiān)管、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。。。。在燃放安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,具體工作由保安部負(fù)責(zé)檢查、督促、落實(shí)監(jiān)管。

    3、為了確保燃放期間校園的安全,保安部成立以下工作小組:

    巡查組:由。。。負(fù)責(zé)。每天安排巡邏人員負(fù)責(zé)。。內(nèi)的燃放監(jiān)管。

    處置組:由。。。負(fù)責(zé)。如發(fā)生違規(guī)燃放、引發(fā)火災(zāi)或火險,由處置組到現(xiàn)場進(jìn)行先期處置,對責(zé)任人及單位及時進(jìn)行處理,必要時按照規(guī)定移交公安機(jī)關(guān)處理。

    機(jī)動組:由。。負(fù)責(zé)。燃放期間在保安部待命,如遇發(fā)生緊急情況立即趕往現(xiàn)場組織處置。

    4、劃定了禁放的區(qū)域, 禁止燃放的區(qū)域:。。。。。。樓頂及樓內(nèi)等區(qū)域及周邊十米內(nèi)。

    5、限制燃放煙花爆竹的時間。在20xx年1月22日(農(nóng)歷臘月二十九日)至2月6日(農(nóng)歷正月十五日)的上午7點(diǎn)至次日凌晨1點(diǎn),可以燃放煙花爆竹。(14周歲以下未成年教職工子女燃放煙花爆竹的,應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。)

    6、加強(qiáng)宣傳教育,提高全體。。員工及。。的安全燃放意識。。。有關(guān)部門要通過廣播、宣傳欄、板報、網(wǎng)絡(luò)等形式廣泛進(jìn)行宣傳,營造依法、文明、安全燃放氛圍。

    7、各單位要加強(qiáng)對本單位。員工的教育,特別是。。。。要加強(qiáng)對師生的燃放安全宣傳、教育,返鄉(xiāng)后要遵守燃放的各項(xiàng)規(guī)定,避免引發(fā)人身傷害等意外事件。

    工作方案和實(shí)施方案篇四

    為了加強(qiáng)對創(chuàng)建“青年文明號”活動的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)創(chuàng)建意識,參與意識,使創(chuàng)建“青年文明號”活動有所創(chuàng)新,發(fā)展,開拓活動新局面,成立以辦事處領(lǐng)導(dǎo)為組長的創(chuàng)建省級“青年文明號”領(lǐng)導(dǎo)小組,大家統(tǒng)一思想認(rèn)識,制定創(chuàng)建實(shí)施方案,力爭將創(chuàng)建工作做實(shí)做細(xì)。

    在鎮(zhèn)海辦事處檢驗(yàn)檢疫二科中倡導(dǎo)一種“強(qiáng)自身素質(zhì)業(yè)務(wù)勤學(xué)習(xí)”觀念,堅(jiān)持把星期三上午作為固定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,及時掌握檢驗(yàn)檢疫法律法規(guī),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時鼓勵號召青年參加有關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高知識層次,增加交流機(jī)會。

    鎮(zhèn)海辦事處檢驗(yàn)檢疫二科根據(jù)鎮(zhèn)海港特點(diǎn),依法行政,加強(qiáng)對進(jìn)境廢物原料的安全環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的控制,加強(qiáng)對進(jìn)境原木和木質(zhì)包裝疫情的截獲,積極扶持出口水產(chǎn)品企業(yè)克服貿(mào)易壁壘,擴(kuò)大出口,以及努力完成寧波局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

    1、積極開展扶貧獻(xiàn)愛心活動;2、開展青年干部與貧困學(xué)子結(jié)對子活動;3、參與預(yù)防艾滋,宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動;4、積極響應(yīng)并投入寧波局開展的開展植樹造林,獻(xiàn)血等公益活動。

    鎮(zhèn)海辦事處是寧波局各項(xiàng)工作的窗口,檢驗(yàn)檢疫二科是這個窗口的形象代言人,檢驗(yàn)檢疫二科所將著力于開展以下措施,樹立檢驗(yàn)檢疫青年人的文明形象,展現(xiàn)青年文明號的風(fēng)采;狠抓所在環(huán)境面貌,文明服務(wù),優(yōu)化環(huán)境;狠抓規(guī)章制度,如值班制度、首問負(fù)責(zé)制等,以鐵的制度加強(qiáng)文明服務(wù);狠抓著裝風(fēng)紀(jì)制度,要求全體干部職工著裝上崗,掛牌服務(wù),文明執(zhí)法;進(jìn)行定期不定期的檢查,形成制度,一抓到底,樹立當(dāng)代檢驗(yàn)檢疫青年良好形象和精神風(fēng)貌。

    工作方案和實(shí)施方案篇五

    為有效預(yù)防、及時控制和消除xx中心幼兒園手足口病疫情,指導(dǎo)和規(guī)范手足口病疫情的處理工作,提高應(yīng)對控制能力,盡早控制本次手足口病疫情,切實(shí)消除社會不利影響,特制定此工作方案。

    成立xx中心幼兒園手足口病疫情綜合工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由鎮(zhèn)政府朱副鎮(zhèn)長、王委員任組長,秦、陳、陸、呂任組員。下設(shè)三個工作小組,具體如下:

    1.幼兒園工作小組:陳任組長,呂任副組長,幼兒園相關(guān)人員為組員,具體落實(shí)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)防治工作。

    2.醫(yī)院工作小組。陸任組長,xx醫(yī)院相關(guān)技術(shù)骨干為組員,具體落實(shí)幼兒園的晨檢指導(dǎo)工作。

    3.衛(wèi)管中心工作組。由秦任組長,衛(wèi)管中心與幼兒園相關(guān)人員為組員,具體落實(shí)疫情的監(jiān)測報告工作。

    (一)xx幼兒園:(責(zé)任人:)

    1.在鎮(zhèn)醫(yī)院的指導(dǎo)下落實(shí)晨檢工作和因病課幼兒的監(jiān)測工作。保健老師應(yīng)負(fù)責(zé)每天詢問兒童發(fā)熱﹑出疹等相關(guān)癥狀情況,一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例,要求兒童立即隔離至指定地方,統(tǒng)一歸口至市第一人民醫(yī)院就診,作出明確診斷。對于因病缺課的兒童要及時追蹤缺課原因、就診情況等。(責(zé)任人:)

    2.加強(qiáng)疫情監(jiān)測。學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)對新發(fā)現(xiàn)的可疑病例做好監(jiān)測記錄和匯總,并在每天上午十點(diǎn)前上報給鎮(zhèn)衛(wèi)管中心和教管辦。(責(zé)任人:)

    3.做好發(fā)病學(xué)生、老師、班級的隔離和復(fù)課工作。對發(fā)病學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度。學(xué)生復(fù)課須憑醫(yī)院有效證明和校醫(yī)簽字方能復(fù)課。學(xué)校在疫情期間減少發(fā)病學(xué)生與其它班級學(xué)生的接觸機(jī)會,避免班級間的交叉感染。(責(zé)任人:)

    4.做好學(xué)校教室(含公共教室)、食堂等公共場所的日常消毒和疫情期間的消毒工作。疫情期間的消毒工作必須保證每天2次,須嚴(yán)格按照相關(guān)消毒要求落實(shí)到位,并做好記錄。(責(zé)任人:各班保育員)

    5.開展好健康教育宣傳。對學(xué)校的幼兒、老師和家長開展好傳染病防治知識的`宣傳。(責(zé)任人:)

    6.學(xué)校應(yīng)對發(fā)病人數(shù)達(dá)到2例的班級,及時向教育主管部門申請采取停課措施。(責(zé)任人:)

    (二)鎮(zhèn)醫(yī)院:(責(zé)任人:)

    參加學(xué)校晨檢,把好晨檢關(guān)。由專人每日指導(dǎo)學(xué)校晨檢,協(xié)助學(xué)校及早發(fā)現(xiàn)可疑病例,一旦發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)立即隔離轉(zhuǎn)送到市第一人民醫(yī)院就診,作出明確診斷。

    (三)衛(wèi)管中心:(責(zé)任人:)

    1.加強(qiáng)疫情監(jiān)測與報告。對新發(fā)現(xiàn)的可疑病例做好監(jiān)測記錄和匯總,上報至鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與上級衛(wèi)生主管部門。

    2.對學(xué)校消毒隔離等工作開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。衛(wèi)管中心每天應(yīng)指定專人對學(xué)校的各項(xiàng)預(yù)防工作進(jìn)行指導(dǎo),確保每項(xiàng)工作落實(shí)到位。

    3.積極開展手足口病預(yù)防知識的宣傳教育。面向本鎮(zhèn),指導(dǎo)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展手足口病知識的防治知識的宣傳,使轄區(qū)內(nèi)居民正確認(rèn)識手足口病的防治。

    工作方案和實(shí)施方案篇六

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    工作方案和實(shí)施方案篇七

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    工作方案和實(shí)施方案篇八

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    工作方案和實(shí)施方案篇九

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    工作方案和實(shí)施方案篇十

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