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    共建綠色校園演講稿500字三篇(精選)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    共建綠色校園演講稿篇一

    大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護地球母親》。

    德國思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”沒錯,從古猿的`出現到現在人類高度發達的文明時代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應”,這更滋長了人類的貪欲。于是,曾經山清水秀,一片蔚藍的地球母親現已是滿目蒼夷。

    人類也遭致了大自然的無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年將達到1億人。

    在我國的北部,每年的三月開始,都會受到數次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質量嚴重惡化。

    這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環境。最后造成咎由自取的結果。

    我還可以給大家講一個森林與風沙的故事。

    在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當上國王后,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被毀壞,引來了風沙。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

    人類與自然的關系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環保意識,共建綠色和諧家園。

    同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人文明的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現在我們的行動中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設和管理,共建綠色校園。勤儉節約,節約使用校內外的各種資源,隨手關好水龍頭、電燈。節約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現在做起。用愛心去關注環境變化,用熱情去傳播環保理念,用行動肩負起環保的重任,共建綠色校園,同護地球母親!

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    尊敬的老師、親愛的同學們

    大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護地球母親》。

    德國思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”沒錯,從古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應”,這更滋長了人類的貪欲。于是,曾經山清水秀,一片蔚藍的地球母親現已是滿目蒼夷。

    人類也遭致了大自然的無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年將達到1億人。

    在我國的北部,每年的三月開始,都會受到數次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質量嚴重惡化。

    這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環境。最后造成咎由自取的結果。

    我還可以給大家講一個森林與風沙的故事。

    在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當上國王后,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被毀壞,引來了風沙。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

    人類與自然的關系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環保意識,共建綠色和諧家園。

    同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人文明的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現在我們的行動中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設和管理,共建綠色校園。勤儉節約,節約使用校內外的各種資源,隨手關好水龍頭、電燈。節約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現在做起。用愛心去關注環境變化,用熱情去傳播環保理念,用行動肩負起環保的重任,共建綠色校園,同護地球母親!

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    共建綠色校園演講稿篇二

    大家好!

    今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

    初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。

    綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

    所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

    偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

    綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩。

    2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

    5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

    7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

    8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

    同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    共建綠色校園演講稿篇三

    大家好!

    遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語。可我認為杞人之憂體現了我國人民最早的憂患意識,從古代的生食到現在的快餐,從古代的鉆木取火到現在的打火機,人們從皇帝時代的騎馬代步,到今天寬闊的公路上飛奔的汽車,等等我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應該回過頭來看看發展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域連降暴雨,支流泄洪時污水一齊流下,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水后造成腹瀉。社會是這樣,校園里又如何呢?校園里果皮紙屑隨處可見,開著的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間隨處可見到同學們吃過零食后隨手扔下的包裝帶,礦泉水瓶、易拉罐等一切的一切,大家是有親身體驗的。每每打掃完后,轉眼間就會發現地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會,同學們在管理比較嚴格的學校都做不到愛護環境,走到社會上又怎么能自覺?看看上天對我們如此的懲罰,它把環境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命,如:去年年底到今天我國多地出現嚴重的霧霾天氣,最嚴重的能見度還不到50米,有許多的當地居民深受其害,有許多的交通事故,是因為嚴重的霧霾天氣而導致的,可是同學們知道霧霾天氣是怎么形成的嗎?地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動起來。

    3。汽車尾氣的污染物排放,近年來城市的汽車越來越多,工廠制造出的二次污染。冬季取暖排放的co2等污染物。各種工業廢氣的亂排放是照成霧霾天氣的一個重要因素。其實,人類就是間接殺手,他們濫伐森林,濫墾草地,圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土沙石化,流失,沙土飛揚;早在十幾年前,喜鵲和烏鴉等一些珍稀飛禽是時常可以看見的,請問在場的每位同學見過喜鵲和烏鴉長相什么樣,知道的舉手看看……長這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續重蹈覆轍嗎?我們再不能讓悲劇重演。

    一次次災難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,是我們的無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚……同學們,救救我們共同的母親地球吧!地球本身帶給人類的資源是有限的,大家應當立即行動起來,從現在開始,從一點一滴的小事做起,一片紙屑、一個零食袋,我們揀起,一滴水,我們節約,拒絕使用一次性木筷,我們隨手關一次燈、風扇,護一株草,栽一棵樹。把保護環境做為自已應盡的義務,用自已的實際行動保護環境,創建綠色家園。

    這樣,不久的將來,環顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

    謝謝大家!

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