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    最新追風(fēng)箏的人八百字讀后感大全

    時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    追風(fēng)箏的人八百字讀后感篇一我一直在琢磨,《追風(fēng)箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復(fù)雜的情緒——是惋惜?是感動(dòng)?亦或是欣喜?無(wú)解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會(huì)有差。為你,我仿佛有千千萬(wàn)萬(wàn)種情緒。

    好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在為一件事情糾結(jié),這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊,誰(shuí)都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當(dāng)作借口,以至于做了一些當(dāng)時(shí)感覺(jué)起來(lái)超級(jí)神圣、而后并不被人甚至是自己認(rèn)可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來(lái)的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來(lái)一大堆理由讓自己釋?xiě)眩宰屛矣X(jué)得即便我得不到那種結(jié)果,也是情有可原。

    然而,現(xiàn)實(shí)終究太過(guò)骨感。每當(dāng)夜深人靜,所有我說(shuō)過(guò)敷衍的話(huà)便一遍一遍回蕩耳邊,仿佛在強(qiáng)調(diào)我那不可原諒的脆弱,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,負(fù)罪感被體驗(yàn)到“刻骨銘心”的程度,當(dāng)然,我無(wú)比慶幸我還有感覺(jué),因?yàn)椋槟荆攀亲畲蟮谋В皇菃?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過(guò)錯(cuò)無(wú)比懊惱自責(zé)時(shí),告訴他:“沒(méi)有良心、沒(méi)有美德的人不會(huì)痛苦。”我感到來(lái)自這世界深深的暖意,原來(lái),過(guò)錯(cuò),是可以被原諒的,盡管我知道這不是終結(jié),那真正的終結(jié)是什么呢?

    “我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。”好像,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過(guò)的那一些,好像印證了一句話(huà):所有的過(guò)錯(cuò),都是同一個(gè)本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機(jī)會(huì)讀到他的結(jié)局,聽(tīng)到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對(duì)那些罪惡”之前,爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來(lái)代替好像已成定局的“罪惡”。

    除了作為晚輩,借鑒他的箴言之外,作為觀眾的我對(duì)阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他,羨慕他有阿桑,有拉辛汗。我羨慕阿桑對(duì)他的義無(wú)反顧,對(duì)他的承諾:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”羨慕拉辛汗對(duì)他的始終如一,給他最大的安慰。我又是那么討厭他,討厭他的懦弱、自私和無(wú)情,討厭他傷害阿桑…突然,我害怕起阿米爾來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受,無(wú)奈與不知所措,我不單單是他的觀眾,我已經(jīng)走進(jìn)了角色,我說(shuō)我討厭他,我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類(lèi)人,一類(lèi)軟弱到不能眷顧甚至無(wú)情傷害愛(ài)自己和自己所愛(ài)之人的人,不是嗎?他負(fù)了阿桑,而我,卻正在辜負(fù)我的那群朋友和家人。還好他覺(jué)悟了:“我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過(guò)一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它。可是時(shí)光不會(huì)掉頭,自己盡力地彌補(bǔ),何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我,是的,我試著覺(jué)悟他的覺(jué)悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗,在嘗試“覺(jué)悟”的明了:我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ),即坦然地承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任,這,才是真正的解脫。原來(lái)自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局,我想借用徐志摩對(duì)待愛(ài)情的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待:一生至少該有一次,為了某個(gè)決定而忘了自己,不求完滿(mǎn),不求驚喜,甚至不求有結(jié)果,只求在我最美的年華里有過(guò)那么一次義無(wú)反顧的任性和真誠(chéng)。

    人生總充斥著驚奇,我常這樣說(shuō)。為自己的事,我已憂(yōu)愁了許久,難以釋?xiě)眩瑓s在“回憶”《追風(fēng)箏的人》時(shí),得到解脫,何等幸運(yùn)!以前,我認(rèn)為,讀書(shū)可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書(shū)中的事物肆意發(fā)展而泰然自若,若稍加評(píng)論,便是極好;此刻,我發(fā)覺(jué),原來(lái)讀書(shū)真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富,我需要像個(gè)小孩,跑入書(shū)中,走進(jìn)角色,細(xì)細(xì)感受這一路的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個(gè)別樣的世界觀。

    《追風(fēng)箏的人》是本美好的書(shū),里面有太多愧寶。例如,我不懂阿富汗人是怎樣的一種狀態(tài),我能看到的太表面,我的已有經(jīng)歷不支持我理解更深層次的東西,再次細(xì)讀無(wú)疑是最好的選擇,不是嗎?

    覺(jué)著讀后感走近尾聲,《追風(fēng)箏的人》的情節(jié)還在縈繞,心血來(lái)潮的我突然構(gòu)建起書(shū)中的某個(gè)場(chǎng)景,我望向長(zhǎng)空那一只只被想象出來(lái)的風(fēng)箏……驚覺(jué):每個(gè)人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個(gè)風(fēng)箏?如果有,那么,無(wú)論它意味著什么,每當(dāng)風(fēng)箏起飛之際,讓我們勇敢地追,為人,為己。阿桑的陪伴依舊:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

    追風(fēng)箏的人八百字讀后感篇二第一次接觸這本書(shū)就被它的名字所吸引,風(fēng)箏可以喚起每個(gè)人童年時(shí)代的一段美好回憶。"追風(fēng)箏的人"到底又是怎樣一種人呢?

    正如大家評(píng)價(jià)的一樣,沒(méi)有虛矯贅文,不是無(wú)病呻吟,以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿(mǎn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái),看似輕描淡寫(xiě)去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。

    故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大,感情深厚,但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒(méi)有繼承父親的雄風(fēng),他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩,唯一的愛(ài)好就是寫(xiě)作。

    哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫,雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿(mǎn)恐懼。

    故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏,一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏,遭到阿塞夫的報(bào)復(fù),被無(wú)情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來(lái)的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。

    事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著,這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開(kāi)自己家,但父親很疼愛(ài)哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒(méi)想到在父親詢(xún)問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名,在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?/p>

    從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。

    本文開(kāi)篇是一幅十分美麗的畫(huà)面,將阿富汗描寫(xiě)成童話(huà)世界里才有的地方,特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn),以前覺(jué)得自己的童年平淡無(wú)奇,看過(guò)這部小說(shuō)后,我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊的經(jīng)歷,在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。

    小說(shuō)的情節(jié)以贖罪過(guò)程展開(kāi),貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng),即使心地善良的人也無(wú)法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。成
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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