優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,對(duì)知識(shí)有著很強(qiáng)的吸收與理解能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀學(xué)生常用的學(xué)習(xí)資源和工具。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇一
xxxx年11月9日上午,xx小學(xué)組織全校師生到后操場(chǎng)進(jìn)行消防安全演練。學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地到操場(chǎng)上集中。首先,xx小學(xué)副校長(zhǎng)蘇xx為學(xué)生們講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生以及逃生時(shí)的注意事項(xiàng),并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),校長(zhǎng)林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學(xué)生代表來(lái)具體操作滅火器滅火,被選到的學(xué)生非常出色地完成了滅火的任務(wù),同學(xué)們抱以熱烈的掌聲。
此次消防安全演練順利完成,它不僅強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的'安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),而且讓全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確運(yùn)用滅火器滅火,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇二
1、火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。報(bào)火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)、路名、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。
3、報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。
4、不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
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遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)。
1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時(shí),如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。如火勢(shì)較大則可以采取保護(hù)措施,用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,然后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處高層樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。
5、在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
8、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
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小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇三
倘若你來(lái)到陌生的地方,特別是在商場(chǎng)、賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務(wù)必留心一下安全出口及疏散通道的位置及樓梯的方位等,以便一旦遇到火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆,切忌一定要給自己找一條逃生之路。
二、保持冷靜,尋路逃生。
當(dāng)樓房突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要強(qiáng)令自己保持冷靜,切不可驚慌失措,以免做出錯(cuò)誤決斷而冒險(xiǎn)跳樓。選擇逃生的路線要注意:朝有照明或明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應(yīng)該往下跑;若被火擋住,就要通過(guò)窗口或陽(yáng)臺(tái)等往外逃生。
三、毛巾妙用,過(guò)濾煙毒。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在火災(zāi)中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高,大約比率高達(dá)百分之七十以上。因此,當(dāng)你被煙困住時(shí),防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的,我們?nèi)粘I钪械拿砜身樖謸靵?lái)作空氣過(guò)濾器,人在煙霧中,用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù),可減少百分之六十煙霧毒氣的吸收。
四、明辨方向,逃離火場(chǎng)。
樓房著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來(lái),所以,你在跑離火場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)不要在弄不清方向的情況下亂跑,如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電,無(wú)疑等于鉆進(jìn)死亡的囚籠;同時(shí),也不可躲入床下或壁櫥中,這樣會(huì)令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是:沿?zé)煔獠粷?,大火尚未燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開(kāi)式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為封堵,應(yīng)從水平方向選擇其它通道,或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi),爭(zhēng)取時(shí)間,進(jìn)而采用其它方法逃生。
五、煙霧場(chǎng)所,匍匐前進(jìn)。
現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如用塑料吊頂、人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)散發(fā)的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會(huì)因煙霧毒氣而窒息死亡。所以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時(shí),宜俯臥爬行,因煙氣毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏到而窒息。
六、結(jié)繩自救,脫離險(xiǎn)境。
如果火災(zāi)時(shí)安全通道被堵,救援人員又不能及時(shí)趕到,情況萬(wàn)分危急時(shí),你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上,另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽(yáng)臺(tái)處、順繩下滑逃生。
七、堵塞門(mén)戶,固守求生。
固守房中求生,可謂一種選擇,當(dāng)你的處所發(fā)生火災(zāi),如果用手摸房門(mén)感到燙手,則說(shuō)明房外火勢(shì)已進(jìn)入“發(fā)展階段”,此時(shí)若開(kāi)門(mén),火焰和濃煙就會(huì)迎面撲來(lái)。對(duì)于洶涌而來(lái)的煙霧,務(wù)必緊閉門(mén)窗,并用毛巾、被子堵塞門(mén)縫,并向上潑水,頂住煙火進(jìn)攻。
八、身處高樓,沿樓下跑。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果你身處高樓、就要沿著樓梯向下跑,一般都設(shè)有安全疏散樓梯間,安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非是在最頂層你可向屋面跑,一般情況千萬(wàn)不要往上跑。因?yàn)闊熀突鹣蛏下拥乃俣仁欠浅?斓模憧隙y以逃脫煙火的吞噬。
九、借助器材,火口脫險(xiǎn)。
人處在火災(zāi)中,生命危在旦夕,不到最后一刻,誰(shuí)也不會(huì)放棄生命,一定要竭盡所能設(shè)法逃生,逃生和救人的器材設(shè)備種類較多,通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑竿、救生滑臺(tái)、救生舷梯等,如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施,你就可以火口脫險(xiǎn)。
十、走投無(wú)路,廁所逃生。
當(dāng)你在無(wú)法沖出火海的情況下,可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間,如:浴室、衛(wèi)生間等。因?yàn)檫@些房間既無(wú)可燃物,又有水源,進(jìn)入后立即關(guān)門(mén)窗,這是經(jīng)驗(yàn)也是證明了的,在一定條件下,該行為是及有效的,可獲得較大的生存機(jī)會(huì)。
十一、利用陽(yáng)臺(tái),轉(zhuǎn)移疏散。
當(dāng)你聽(tīng)到火警時(shí),正正準(zhǔn)備向外疏散,但是這時(shí)房間的門(mén)或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了,怎么辦?從窗口跳下,結(jié)果非死即傷,若是從高樓跳下,十有八九要被摔死!這時(shí),你必須鎮(zhèn)靜!有一條路線可供你疏散,不知你是否留意?陽(yáng)臺(tái)可以幫你大難不死。方法是:利用陽(yáng)臺(tái)可轉(zhuǎn)移到相鄰房間或樓層,從而逃離起火層。
十二、敲盆晃物,尋求救援。
居住在樓上的你被火包圍,無(wú)法逃生時(shí),可以向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品,也可以向外拋出輕型顯眼的東西,如果在晚上,所有燈光失靈,你可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng),及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào)已引起救援者的注意,將你從火口營(yíng)救逃生。
十三、既已逃生,勿念財(cái)物。
正當(dāng)起火建筑物被烈火吞噬或濃煙彌漫時(shí),人們都紛紛從建筑物內(nèi)疏散出來(lái),但有些人剛剛疏散出來(lái)又試圖重返去滅火、找家人或搶救財(cái)產(chǎn),結(jié)果弄不好成了人財(cái)兩空。因?yàn)槟阒胤灯鸹鸾ㄖ镏袝r(shí)可能遇到新的危險(xiǎn),尤其在火災(zāi)的發(fā)展階段,當(dāng)你重返建筑物時(shí),也許正遇上可燃物發(fā)生轟然現(xiàn)象,即大火將整個(gè)空間充滿,而這時(shí)再次逃生的希望就很小。即使火災(zāi)被撲滅也要慎重,如果有風(fēng)吹,還會(huì)發(fā)生死灰復(fù)燃現(xiàn)象,仍會(huì)遇上危險(xiǎn)難以逃生。
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小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇四
各位老師、同學(xué)們:。
大家好!
一提到"119"這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到"消防"二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)月,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2019多人,傷3000-4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元??v觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火惰,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍?要用溫毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火己及身,切勿'驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火商。
11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。警方初步查明,火災(zāi)是學(xué)生使用"熱得快"引發(fā)電器故障并引燃周?chē)扇嘉锼隆?jù)上海商學(xué)院副院長(zhǎng)馮偉國(guó)介紹。學(xué)校先前明文規(guī)定,禁止學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)使用電器設(shè)備。校方也曾圍繞這項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)多次突擊檢查,但學(xué)生私用電器行為屢禁不絕。2個(gè)月前,市教委在全國(guó)率先出臺(tái)大學(xué)生安全教育大綱。根據(jù)《大綱》要求,從20材年秋季開(kāi)學(xué)起,高校率先在新生入學(xué)教育中落實(shí)安全教育課程,隨后融入每學(xué)期第二課堂主題教育活動(dòng),在全體大學(xué)生中普遍開(kāi)展安全教育。在這樣的情況下,還發(fā)生了這樣的悲劇,不禁令人深思。復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)專家于海教授認(rèn)為,這一慘劇應(yīng)促使教育部門(mén)反思,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,無(wú)法從根本上消除安全隱患;安全教育不能停留在文件、大綱上,而應(yīng)將安全意識(shí)深深刻烙在學(xué)生心里、腦子里,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣,繼而從根本上防范這類安全事故發(fā)生。
同樣作為寄宿制學(xué)校,我們二中也存在著類似的問(wèn)題??赡芤灿型瑢W(xué)在偷偷使用學(xué)校明令禁止的電器。發(fā)生這樣轟動(dòng)全國(guó)的大事,有些同學(xué)可能會(huì)有所感觸,但有些同學(xué)也會(huì)不以為然。相信隨著時(shí)間的流逝,此事會(huì)漸漸被我們淡忘。因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是我們世界中的幾十億人少了微不足道的四個(gè)。但是,倘若這樣的事發(fā)生在你身上,你將失去的是這整個(gè)世界。人天生是軟弱的,你失去了生命就再也回不來(lái)了。所以珍惜生命,注意安全不應(yīng)該是一句口號(hào),而更應(yīng)該落實(shí)到每一位同學(xué)的行動(dòng)中去。正如我們邵老師常常強(qiáng)調(diào)"安全是第一位的pp,現(xiàn)在二中特別重視安全這個(gè)問(wèn)題,其目的絕對(duì)不是扣扣分,評(píng)評(píng)紅旗這么簡(jiǎn)單,而是對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)。二中強(qiáng)調(diào),高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活,高境界做人,而這三高的基礎(chǔ)不正是營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境,保證每位同學(xué)的人身安全嗎。所以希望每一位同學(xué)也能對(duì)自己負(fù)責(zé),提高安全;意識(shí),防患意識(shí),和自救意識(shí)。
最后和大家分享一句話:榮譽(yù)是過(guò)去的,地位是暫時(shí)的,財(cái)富是身外的。只有身體才是你自己的?;钪褪切腋?。
這周由我們512班值周,希望大家有困難找我們幫,有疑惑找我們答,有建議向我們提。謝謝。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇五
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全。本站小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生消防安全教育的。
演講稿。
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓?,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
隨著20xx年上海世博會(huì)的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車(chē),引導(dǎo)消防車(chē)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識(shí)。
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
三、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
各位老師、同學(xué):
你們好!
我是來(lái)自一(6)班的,今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷(xiāo)售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。
同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車(chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是502班的伍蔚。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇六
倘若你來(lái)到陌生的地方,特別是在商場(chǎng)、賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務(wù)必留心一下安全出口及疏散通道的位置及樓梯的方位等,以便一旦遇到火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆,切忌一定要給自己找一條逃生之路。
二、保持冷靜,尋路逃生。
當(dāng)樓房突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要強(qiáng)令自己保持冷靜,切不可驚慌失措,以免做出錯(cuò)誤決斷而冒險(xiǎn)跳樓。選擇逃生的路線要注意:朝有照明或明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應(yīng)該往下跑;若被火擋住,就要通過(guò)窗口或陽(yáng)臺(tái)等往外逃生。
三、毛巾妙用,過(guò)濾煙毒。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在火災(zāi)中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高,大約比率高達(dá)百分之七十以上。因此,當(dāng)你被煙困住時(shí),防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的,我們?nèi)粘I钪械拿砜身樖謸靵?lái)作空氣過(guò)濾器,人在煙霧中,用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù),可減少百分之六十煙霧毒氣的吸收。
四、明辨方向,逃離火場(chǎng)。
樓房著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來(lái),所以,你在跑離火場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)不要在弄不清方向的情況下亂跑,如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電,無(wú)疑等于鉆進(jìn)死亡的囚籠;同時(shí),也不可躲入床下或壁櫥中,這樣會(huì)令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是:沿?zé)煔獠粷?,大火尚未燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開(kāi)式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為封堵,應(yīng)從水平方向選擇其它通道,或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi),爭(zhēng)取時(shí)間,進(jìn)而采用其它方法逃生。
五、煙霧場(chǎng)所,匍匐前進(jìn)。
現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如用塑料吊頂、人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)散發(fā)的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會(huì)因煙霧毒氣而窒息死亡。所以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時(shí),宜俯臥爬行,因煙氣毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏到而窒息。
六、結(jié)繩自救,脫離險(xiǎn)境。
如果火災(zāi)時(shí)安全通道被堵,救援人員又不能及時(shí)趕到,情況萬(wàn)分危急時(shí),你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上,另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽(yáng)臺(tái)處、順繩下滑逃生。
七、堵塞門(mén)戶,固守求生。
固守房中求生,可謂一種選擇,當(dāng)你的處所發(fā)生火災(zāi),如果用手摸房門(mén)感到燙手,則說(shuō)明房外火勢(shì)已進(jìn)入“發(fā)展階段”,此時(shí)若開(kāi)門(mén),火焰和濃煙就會(huì)迎面撲來(lái)。對(duì)于洶涌而來(lái)的煙霧,務(wù)必緊閉門(mén)窗,并用毛巾、被子堵塞門(mén)縫,并向上潑水,頂住煙火進(jìn)攻。
八、身處高樓,沿樓下跑。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果你身處高樓、就要沿著樓梯向下跑,一般都設(shè)有安全疏散樓梯間,安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非是在最頂層你可向屋面跑,一般情況千萬(wàn)不要往上跑。因?yàn)闊熀突鹣蛏下拥乃俣仁欠浅?斓模憧隙y以逃脫煙火的吞噬。
九、借助器材,火口脫險(xiǎn)。
人處在火災(zāi)中,生命危在旦夕,不到最后一刻,誰(shuí)也不會(huì)放棄生命,一定要竭盡所能設(shè)法逃生,逃生和救人的器材設(shè)備種類較多,通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑竿、救生滑臺(tái)、救生舷梯等,如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施,你就可以火口脫險(xiǎn)。
十、走投無(wú)路,廁所逃生。
當(dāng)你在無(wú)法沖出火海的情況下,可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間,如:浴室、衛(wèi)生間等。因?yàn)檫@些房間既無(wú)可燃物,又有水源,進(jìn)入后立即關(guān)門(mén)窗,這是經(jīng)驗(yàn)也是證明了的,在一定條件下,該行為是及有效的,可獲得較大的生存機(jī)會(huì)。
十一、利用陽(yáng)臺(tái),轉(zhuǎn)移疏散。
當(dāng)你聽(tīng)到火警時(shí),正正準(zhǔn)備向外疏散,但是這時(shí)房間的門(mén)或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了,怎么辦?從窗口跳下,結(jié)果非死即傷,若是從高樓跳下,十有八九要被摔死!這時(shí),你必須鎮(zhèn)靜!有一條路線可供你疏散,不知你是否留意?陽(yáng)臺(tái)可以幫你大難不死。方法是:利用陽(yáng)臺(tái)可轉(zhuǎn)移到相鄰房間或樓層,從而逃離起火層。
十二、敲盆晃物,尋求救援。
居住在樓上的你被火包圍,無(wú)法逃生時(shí),可以向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品,也可以向外拋出輕型顯眼的東西,如果在晚上,所有燈光失靈,你可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng),及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào)已引起救援者的注意,將你從火口營(yíng)救逃生。
十三、既已逃生,勿念財(cái)物。
正當(dāng)起火建筑物被烈火吞噬或濃煙彌漫時(shí),人們都紛紛從建筑物內(nèi)疏散出來(lái),但有些人剛剛疏散出來(lái)又試圖重返去滅火、找家人或搶救財(cái)產(chǎn),結(jié)果弄不好成了人財(cái)兩空。因?yàn)槟阒胤灯鸹鸾ㄖ镏袝r(shí)可能遇到新的危險(xiǎn),尤其在火災(zāi)的發(fā)展階段,當(dāng)你重返建筑物時(shí),也許正遇上可燃物發(fā)生轟然現(xiàn)象,即大火將整個(gè)空間充滿,而這時(shí)再次逃生的希望就很小。即使火災(zāi)被撲滅也要慎重,如果有風(fēng)吹,還會(huì)發(fā)生死灰復(fù)燃現(xiàn)象,仍會(huì)遇上危險(xiǎn)難以逃生。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇七
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今年11月9日是xx市119消防宣傳日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到三懂、三會(huì);即:
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);。
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;。
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,
2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;。
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
1、要記清火警電話:119。
2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車(chē),引導(dǎo)消防車(chē)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法。
將浸濕的'棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法。
如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇八
在這個(gè)科技不斷發(fā)展的時(shí)代,大部分人對(duì)火還沒(méi)有足夠的認(rèn)知,人們往往知道如何應(yīng)付火災(zāi),卻在實(shí)際情況中經(jīng)常出錯(cuò)。
其中最典型的就是財(cái)務(wù)問(wèn)題,部分家庭在遭遇火災(zāi)時(shí)會(huì)出現(xiàn)企圖挽救自家財(cái)物的情況,而這樣操作,卻往往會(huì)是付出受傷甚至死亡的沉重代價(jià)。
同時(shí),大部分人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)也會(huì)犯下許多可怕的錯(cuò)誤。例如被關(guān)在房間里,人都會(huì)心慌意亂,不知該如何解決。其實(shí)若發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即冷靜下來(lái),先想辦法捂住口鼻,再俯下身子向出口前行。在前行時(shí)應(yīng)與火源保持距離。
若是被關(guān)在房間里,應(yīng)立即向窗外大聲呼救,如果正好與樓下距離不遠(yuǎn),可以考慮將足夠長(zhǎng)的床單,擰成繩子狀,再將床單系在安全不會(huì)支撐不住的地方,最后將床單另一頭扔向窗戶慢慢往下爬。若是樓下有人可以在爬到最后時(shí)讓人們接住便是最好。
若是樓層過(guò)高,可以在保證自身安全的同時(shí),靜候消防員的到來(lái),但切記——絕不能驚慌失措,浪費(fèi)體力。
據(jù)資料顯示,近年來(lái),火災(zāi)發(fā)生次數(shù)開(kāi)始呈降低趨勢(shì),這也多虧政府對(duì)民眾多次強(qiáng)調(diào)消防安全。
由于許多學(xué)校都舉辦了對(duì)學(xué)生消防安全意識(shí)的演講,黑板報(bào)等各種活動(dòng),大幅度提高了人們對(duì)消防安全的意識(shí)。消防這兩個(gè)字,在我看來(lái),可以拆分成“消除隱患”與“預(yù)防火災(zāi)”這兩大板塊。
關(guān)于近年來(lái)消防員英勇行事的頌贊也有不少,同時(shí)也有大量人民輔助消防員的事也開(kāi)始提高,都說(shuō)——人心齊,泰山移,愿中華民族越來(lái)越齊心協(xié)力,排除安全隱患,愿國(guó)家發(fā)揚(yáng)光大。
最后,向消防員們——致敬!
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇九
一、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門(mén)報(bào)警。撥打“119”時(shí)要注意以下細(xì)節(jié):
1、“119”火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后,再撥119號(hào)碼。
2、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門(mén)牌號(hào))。
3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。
4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺(tái)通信人員的提問(wèn)。
5、電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車(chē)。
二、滅火三要素。
1、順風(fēng)滅火,以防被火燒傷。
2、根部滅火,效果最徹底。
3、距離根部2——3米處滅火,最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。
三、手提式干粉滅火器的使用方法。
1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷(xiāo),輕輕一拉。左手不可以用力握把手。
2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。
3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。
4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說(shuō)明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
四、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)遵循的“三救”原則。
1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒(méi)有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。
2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見(jiàn)五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來(lái)找門(mén)(順、逆時(shí)針?lè)较蚓?,從門(mén)逃生。
3、借助工具逃生,三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),將其牢牢系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)上,然后沿繩子下滑,逃離火場(chǎng)。4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來(lái)逃生。
五、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容。
熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險(xiǎn)地,不貪不鬧。
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小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十
1.在公共場(chǎng)所使用電熱設(shè)備時(shí),要遠(yuǎn)離可燃物。
2.使用的照明燈具要與可燃物質(zhì)保持一定的安全距離。照明燈具若緊貼在木板或其它可燃物上,其危險(xiǎn)性非常大。因?yàn)闊襞莸谋砻鏈囟群芨摺1热?0w的白熾燈,表面溫度可達(dá)135-180℃;100w的白熾燈,表面溫度可達(dá)170-220℃。所以當(dāng)燈泡與可燃物接觸時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)引燃可燃物。
3.在公共場(chǎng)所人們維修電器設(shè)備使用的電烙鐵,用完后,也應(yīng)先拔掉電源插頭,然后放在不燃的基座上或放在水泥地上,千萬(wàn)不要放在地板上和書(shū)桌上,以防溫度過(guò)高而引起地板和書(shū)桌等可燃物起火。
4.使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后注意切斷電源。
5.家長(zhǎng)在參加公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),盡可能不要吸煙。假若要是吸煙的話,煙頭或火柴桿一定不要隨便亂扔,要放在煙灰缸或痰盂內(nèi)。煙頭的表面溫度很高,一般可達(dá)200-300℃,中心溫度可達(dá)700-800℃。而可燃物質(zhì)的燃點(diǎn)大都在煙頭表面溫度以下,亂扔十分危險(xiǎn)。特別是扔在電梯井、垃圾井、電纜井內(nèi)危險(xiǎn)性更大。
6.家長(zhǎng)不要躺在床上吸煙,特別是不要酒后臥床吸煙,以防入睡后煙頭掉在被褥上引起火災(zāi)。
7.公共場(chǎng)所停電后,使用蠟燭等照明時(shí),現(xiàn)場(chǎng)不能離人。蠟燭要離可燃物遠(yuǎn)一些,并將其固定在非燃燒體的材料上。
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一:不能帶火柴或打火機(jī)等火種;。
二:不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火;。
三:不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。
三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時(shí)注意安全。
及時(shí)滅火。
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
及時(shí)報(bào)警。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警(如能及時(shí)撤離可先撤離后報(bào)警),這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成的損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。報(bào)警時(shí),應(yīng)說(shuō)清地址、被困人員等詳細(xì)信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
火場(chǎng)逃生。
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
(2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不必要的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
(5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道或安全出口走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
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一、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警。
1.撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
2.騎自行車(chē)到消防隊(duì)報(bào)警。
3.大聲呼喊報(bào)警。
4.使用有線廣播報(bào)警。
二、發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)。
1.切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
2.切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
3.切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
4.夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
三、消防栓使用方法。
1.打開(kāi)消防栓箱。
2.延伸水帶。
3.轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥。
四、干粉滅火器使用方法。
1.將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。
2.將皮管朝向火點(diǎn)。
3.用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。
4.熄滅后并以水冷卻除煙。
五、逃生中如何避免火,煙之危害。
1.以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。
2.于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3.若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火。
4.煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
5.火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度。
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如何逃生。
火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。
(一)、平房起火如何脫險(xiǎn)。
1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。
2、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門(mén)口,找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén),千萬(wàn)別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
(二)教學(xué)樓起火如何脫險(xiǎn)。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)窗戶,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入山窮水盡的絕境,其實(shí)不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開(kāi)連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時(shí)避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽(yáng)臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,
迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽(yáng)臺(tái)邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
(四)、當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦。
樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng),能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。火勢(shì)強(qiáng)烈,實(shí)在沒(méi)有道路逃離時(shí),你可以采用下述方法,等待求援:
1、堅(jiān)守房門(mén),用衣服將門(mén)窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門(mén)、窗上潑水。
2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。
(五)、身上衣服著火怎么辦。
1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來(lái)回打滾,或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開(kāi),也可以用力撕脫衣服。
3、營(yíng)救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對(duì)著人體直接噴射,以防化學(xué)感染,中毒。
以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)??傊瑺?zhēng)取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。
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1、了解消防工作的意義及義務(wù)消防隊(duì)的工作性質(zhì)。義務(wù)消防隊(duì)是單位治安消防工作、預(yù)防火災(zāi)、自防自救的重要力量,保障單位生產(chǎn)生活安全,能有效防止火災(zāi)發(fā)生和盡快將火災(zāi)撲滅,最大限度減少單位和群眾生命財(cái)產(chǎn)損失,是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)保證。
2、了解消防設(shè)施、器材的使用。熟知各類消防設(shè)施、器材包括滅火器、室內(nèi)(外)消火栓、水帶(槍)、空氣呼吸器的使用及檢查、維護(hù)保養(yǎng)方法。在遇見(jiàn)火災(zāi)后能正確使用滅火設(shè)備。
3、熟知火災(zāi)報(bào)警和接警處置程序。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),做到沉著、鎮(zhèn)靜報(bào)警,根據(jù)觀察了解的情況先向部門(mén)值班人員、本部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并以簡(jiǎn)單方式通知消防隊(duì);查看火情的同時(shí)分析起火原因,根據(jù)火勢(shì)撥打報(bào)警電話119,要報(bào)清楚起火地址、火勢(shì)、燃燒的是什么物質(zhì);使用消防器材,要會(huì)撲救初起火災(zāi)。
4、掌握火災(zāi)撲救的基本方法。控制可燃物;隔絕空氣;消除著火源;阻止火勢(shì)蔓延?;痉椒ǎ焊綦x法、窒息法、冷卻法、化學(xué)抑止法。
5、熟知公司及部門(mén)消防應(yīng)急預(yù)案、疏散與逃生方法、路線,應(yīng)急疏散程序和措施。
6、熟悉消防安全的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章,知曉消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)管、消防設(shè)施建設(shè)、社會(huì)消防力量建設(shè)、消防經(jīng)費(fèi)保障、檢查考評(píng)等責(zé)任,掌握消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)消防安全管理要求,提高消防工作管理能力。
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小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十一
二、地點(diǎn)。
五年級(jí)一班教室。
三、參與人數(shù)。
40人。
四、授課內(nèi)容。
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法。
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶?hào)碼是119。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的'緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十二
教學(xué)目標(biāo):
2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛(ài)護(hù),不污染不損壞。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
觀看一段視頻:
一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。
看了這段錄像,你有什么感受?
機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):
(五)組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;。
(六)組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練;。
(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。
二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志。
首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。
1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
1、.出示小黑板:標(biāo)志分類。
(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
(5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2.說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。
3.師簡(jiǎn)介消防栓。
1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)?它有什么作用。(指名交流后小組交流)。
2.分組討論:消防標(biāo)志的作用?
3.交流小結(jié):
(1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患。
(2)緊急情況之下有助于疏散和逃生。
三、小結(jié)。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十三
師:火對(duì)于我們并不陌生,火的發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展有很大的影響。但是,它和其它的自然現(xiàn)象一樣,都有它的兩重性。如果用的好的話,它會(huì)給我們帶來(lái)便利如果用的不好的話,它給我們帶來(lái)的就是災(zāi)難。下面就讓我們一起來(lái)看一組觸目驚心的火災(zāi)。(世界十大火災(zāi))
師:看到世界十大火災(zāi),你能說(shuō)一說(shuō)你的感受嗎?
生:可怕、無(wú)情、恐怖、生命的脆弱……
4、小結(jié):真是水火無(wú)情呀!它吞噬了成千上萬(wàn)人的性命,燒毀了數(shù)以億計(jì)的財(cái)產(chǎn)。面對(duì)無(wú)情的烈火,我們不能等待,現(xiàn)在就讓我們共同走進(jìn)消防安全知識(shí),讓“消防安全伴我行”。
二、探究新知 提升認(rèn)識(shí)
(一)交流匯報(bào)
師:同學(xué)們?cè)谡n前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫(xiě)了調(diào)查表,下面就在你們的小組當(dāng)中說(shuō)一說(shuō)你們的方法吧。
1、小組交流調(diào)查表
2、每個(gè)小組匯報(bào)調(diào)查表
3、討論你認(rèn)為哪種滅火的方法最有效呢?
4、教師通過(guò)課件做簡(jiǎn)短的小結(jié)。
調(diào) 查 表
探 究 的 問(wèn) 題
解 決 的 方 法
改 進(jìn) 的 方 法
油鍋著火時(shí)怎么辦?
電視機(jī)起火了怎么辦?
液化氣因漏氣著火了怎么辦?
(二)火災(zāi)中的報(bào)警
1、師:見(jiàn)到火災(zāi)時(shí)你應(yīng)該怎么辦?(打電話119)
2、教師總結(jié)火災(zāi)報(bào)警須知:
師:事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)?;馂?zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚龋⒏嬷獔?bào)警人的姓名和使用的電話是×××××××。
要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
3、學(xué)生模擬撥打報(bào)警電話。(活動(dòng))
(三)火災(zāi)中的自救
1、如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場(chǎng)之中,你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的場(chǎng)景,提供桌子,電話、水桶、水、毛巾、棉被等一些日常生活用品,學(xué)生分組來(lái)參與游戲,嘗試用所提供的物品來(lái)保護(hù)自己,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),不被火燒傷。)
2、分組交流在火災(zāi)中怎樣做的。
3、匯報(bào),讓做的好的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的辦法。
(四)逃生演習(xí)
1、進(jìn)行火災(zāi)逃生的演習(xí)。
2、教師總結(jié)(火場(chǎng)逃生七十二字訣)
熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;
保持鎮(zhèn)定,有序外逃; 簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;
慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;
迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。
三、再度感悟 明確意識(shí)
生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)
二、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課。
1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
2.教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén),見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門(mén)窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門(mén)接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。
(二)提問(wèn)
(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(4)校園防火應(yīng)注意什么?
(5)如何使用液化氣、煤氣?
(6)如何使用電器?
(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(8)人身著火時(shí)如何自救?
(9)樓房著火如何逃生?
(三)宿舍消防安全注意事項(xiàng)
(1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;
(2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;
(3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
(4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
(5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;
(6)不準(zhǔn)開(kāi)長(zhǎng)明燈;
(7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。
活動(dòng)目的:
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十四
一、學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
二、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離:1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。2、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。3、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。4、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。5、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。6、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。7、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。
三、學(xué)生宿舍內(nèi)火災(zāi)預(yù)防學(xué)生宿舍防火安全應(yīng)做到十不準(zhǔn)(1)不準(zhǔn)私拉亂接電線;(2)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;(3)不準(zhǔn)占用、堵塞疏散通道;(4)不準(zhǔn)在樓內(nèi)焚燒雜物(5)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆物品入舍;(6)不準(zhǔn)使用“熱得快”等電熱設(shè)備(7)不準(zhǔn)使用酒精爐等明火器具;(8)不準(zhǔn)擅自變動(dòng)電源設(shè)備(9)不準(zhǔn)離開(kāi)宿舍不關(guān)電源;(10)不準(zhǔn)損壞滅火器和消防設(shè)施。
四、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間該怎么辦?
發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門(mén)報(bào)警。撥打“119”時(shí)要注意以下細(xì)節(jié):
1、“119”火警電話(用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后,再撥119號(hào)碼。
2、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門(mén)牌號(hào))。
3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。
4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺(tái)通信人員的提問(wèn)。
5、電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車(chē)。
五、滅火三要素。
1、順風(fēng)滅火,以防被火燒傷。
2、根部滅火,效果最徹底。
3、距離根部2——3米處滅火,距離。滅火器的有效距離只有4.5米。
六、手提式干粉滅火器的使用方法。
1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷(xiāo),輕輕一拉。左手不可以用力握把手。
2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。
3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。
4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說(shuō)明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
七、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)?
1、堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。
2、碳化堿余屬、氫化堿會(huì)屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量熱,可能引起著火和爆炸。
3、輕于水的和不溶于水的易燃液體,原則上不町用水撲救。
4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時(shí)能分解出氫和氧,有引起爆炸危險(xiǎn)。
5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救,必要時(shí),可用噴霧水流撲救。
6、高壓電氣裝置火災(zāi),在沒(méi)有良好接地設(shè)備或沒(méi)有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。
八、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)遵循的“三救”原則。
1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒(méi)有條件可以在衣服上灑上小便進(jìn)行防煙。
2、把握方向逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開(kāi)式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見(jiàn)五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來(lái)找門(mén)(順、逆時(shí)針?lè)较蚓?,從門(mén)逃生。
3、借助工具逃生,三層以下的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),將其牢牢系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)上,然后沿繩子下滑,逃離火場(chǎng)。4——6層發(fā)生的火災(zāi)可以借助用消防栓來(lái)逃生。
九、火災(zāi)逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容。
熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險(xiǎn)地,不貪不鬧。
日常中應(yīng)該掌握哪些消防常識(shí)。
1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。
2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
4、入睡前,必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí),應(yīng)切斷開(kāi)關(guān)或拔下插銷(xiāo)。
5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時(shí),先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火;使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開(kāi)關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話、手機(jī)。
6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動(dòng)火或存放物品,不要在棚廈內(nèi)動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。
7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、留下姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對(duì)初起火災(zāi),應(yīng)迅速清理起火點(diǎn)附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡(jiǎn)易滅火器材控制和撲救。救火時(shí)不要貿(mào)然打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
9、要掌握火場(chǎng)逃生的基本方法,清楚住宅周?chē)h(huán)境,熟悉逃生路線。大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生,不可貪戀財(cái)物,以免失去逃生時(shí)機(jī)。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場(chǎng)后,不要冒險(xiǎn)返回火場(chǎng)。
10、火場(chǎng)逃生時(shí),保持冷靜,正確估計(jì)火勢(shì)。如火勢(shì)不大,應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時(shí)不可乘坐電梯。逃生時(shí)應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門(mén),防止煙氣尾隨進(jìn)入。
11、樓下起火,樓上居民切忌開(kāi)門(mén)觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門(mén),可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門(mén)縫或粘上膠帶。如果房門(mén)發(fā)燙,要潑水降溫。
12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽(yáng)臺(tái)或向架設(shè)云梯車(chē)的窗口移動(dòng),并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
火災(zāi)無(wú)情,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過(guò)著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過(guò)火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
房間里著火時(shí),必然會(huì)產(chǎn)生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內(nèi)下部,能看清物品和方向,這時(shí)人們應(yīng)該蹲下或趴下。如果時(shí)間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門(mén)口。打開(kāi)房門(mén)后,沿著樓梯走下去,千萬(wàn)不要走電梯,因電梯隨時(shí)可能因?yàn)榛饒?chǎng)停電不能升降或被燒壞。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十五
2019年全國(guó)消防安全教育日馬上就要到了,下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生消防安全教育。
教案。
希望能夠幫到您!
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)。
3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳。
手抄報(bào)。
如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。
(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)。
1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、放置火災(zāi)道具。
4、查看逃生路線。
5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十六
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
(一)導(dǎo)入新課。
1、火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的'一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”.
2、介紹近幾年的火災(zāi)事故。
(二)新授環(huán)節(jié)。
1、著火了怎么辦?
(1)迅速逃生,不戀財(cái)物;。
(2)不坐電梯,認(rèn)清出口;
(3)匍匐前行,濕巾捂口鼻;
(4)火勢(shì)過(guò)大,設(shè)法呼救;
(5)不可跳樓,繩索逃生。
2、預(yù)防對(duì)策。
(1)學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
(2)外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣,液化氣總閥門(mén);
(4)不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
(5)節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
(6)電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
(7)使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);。
(8)不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
(10)夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置.
3、小學(xué)生應(yīng)會(huì)家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策。
(1)發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話”119",并講清楚地點(diǎn),部位;
(2)一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;
(3)用臉盆,水桶不斷澆水滅火;
(4)較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
(5)炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
(6)家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;
(8)電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
(9)煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;。
(10)救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢(shì);
(11)救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);。
(12)發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十七
三:不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。
三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無(wú)其它自救辦法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚(yáng)互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時(shí)注意安全。
及時(shí)滅火。
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
及時(shí)報(bào)警。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警(如能及時(shí)撤離可先撤離后報(bào)警),這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。報(bào)警時(shí),應(yīng)說(shuō)清地址、被困人員等詳細(xì)信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
火場(chǎng)逃生。
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎?shì),不要盲目采取行動(dòng)。
(2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不必要的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
(5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道或安全出口走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
小學(xué)生消防安全教育的常見(jiàn)問(wèn)題解答(優(yōu)秀18篇)篇十八
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
(一)導(dǎo)入新課。
1、火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
2、介紹近幾年的火災(zāi)事故。
(二)新授環(huán)節(jié)。
1、著火了怎么辦?
(1)迅速逃生,不戀財(cái)物;
(2)不坐電梯,認(rèn)清出口;
(3)匍匐前行,濕巾捂口鼻;
(4)火勢(shì)過(guò)大,設(shè)法呼救;
(5)不可跳樓,繩索逃生。
2、預(yù)防對(duì)策。
(1)學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
(2)外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣,液化氣總閥門(mén);
(4)不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;
(5)節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
(6)電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;
(7)使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi);
(8)不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
(10)夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。3、小學(xué)生應(yīng)會(huì)家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策。
(1)發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",并講清楚地點(diǎn),部位;
(2)一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;
(3)用臉盆,水桶不斷澆水滅火;
(4)較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
(5)炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
(6)家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;
(8)電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
(9)煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén),再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
(10)救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢(shì);
(11)救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);
(12)發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門(mén)報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
(小結(jié):對(duì)小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門(mén)建議同學(xué)們首先要做的'是盡快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。)。
(三)開(kāi)動(dòng)腦筋想一想。
1、找找身邊的可燃物。
在我們的生活周?chē)性S多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。同學(xué)們,觀察我們周?chē)R?jiàn)的不同材質(zhì)的生活用品(紙張、木屑、吸鐵石、汽油、衣服、塑料凳、水玻璃瓶、鐵鍋、瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎?找找看,列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。
2、油鍋著火不用慌。
家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦。
a、用水潑火可以嗎?()。
油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會(huì)加大火勢(shì)。b、用鍋蓋蓋上可以嗎?()。
發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)。c、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎?()。
在火勢(shì)不大時(shí),用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?()。
可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火,也可向鍋內(nèi)放入沙子,米等把火壓滅。
(四)學(xué)生告知家長(zhǎng)查一查。
1、家中電線有無(wú)老化,破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無(wú)超負(fù)荷使用情況。3、電氣線路上的插頭,插座是否牢靠。4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。
5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯,走道,陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃,可燃物。9、家中是否存放比較多的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油,香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。
15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化。燃?xì)夤艿溃y門(mén)處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
16、點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙,書(shū)報(bào)是否經(jīng)常清理。
18、火柴,打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日就寢前或離開(kāi)住所前,是否拔掉電源開(kāi)關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。
20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
同學(xué)們,水火無(wú)情,當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們一定要保持清醒,因地制宜,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法,保證自身的安全。通過(guò)與老師一起共同學(xué)習(xí),動(dòng)手動(dòng)腦,你是否掌握了一些消防安全知識(shí)呢?請(qǐng)小組長(zhǎng)匯報(bào)一下吧!
不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。