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    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)

    時間:2025-05-07 作者:FS文字使者

    范文范本是一把鑰匙,它可以為我們打開寫作之門,讓我們在文學的海洋中自由航行。以下是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一種參考和借鑒。

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇一

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    父親,人們總覺得沒有母親那么重要,也永遠不會關心你。

    當你要上學時,母親總會說:“慢一點。"。父親卻不會關心你一句你,而是為你做這接下來的一切準備,讓你一路順風,你卻一點也不會在乎,只覺得母親照顧的周到,父親沒有一句抱怨。

    當你在家開心的享受電腦帶來的樂趣時,父親則在外奔波,做著為你的事情,而父親勞累了一整天疲憊不堪的回到家時,沒有關心,沒有感恩,你卻在埋怨父親沒有一個電話,父親只是早早睡下,沒有一句抱怨。

    當母親節(jié)到臨時,母親總會收到精致而精美感恩禮物。而父親節(jié)來臨之際,父親收到的禮物寥寥無幾,沒有人會在乎他,你只是簡單的敷衍他,他呢,還是沒有一句抱怨。

    當你要參加夏令營離開父母時,母親非常舍不得,淚水打濕了眼眶,父親,沒有淚水,沒有關心,沒有道別,但轉(zhuǎn)身就淚濕眼眶,母親只是對你說讓你小心,父親卻一而再再而三的叮囑輔導員管理好我,并一再詢問接我的時間和我的安全保障。

    當你受傷時,父親總會第一個趕到,為你打電話聯(lián)系醫(yī)生,你卻不在乎,只在乎母親會不會讓你休假,沒有一句話感謝父親,父親也還是沒有一去抱怨。

    父親也許不會表達愛,只會表達這些無言的愛;低調(diào)的愛;不起眼的愛而這些愛在我心中卻是世界上最最最偉大的愛。父親那無言的.關心,不會出現(xiàn)的抱怨,沒有人會在乎他,也許我們會忘記他,但他那特殊的愛永遠在我心中。父親我想對你說:

    父親,我愛你!

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇二

    各位老師、各位同學:

    大家好!

    同學們,你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來總理。

    周總理是毛主席風雨同舟的戰(zhàn)友,是中華人民共和國的締造者之一,也是新中國的首任總理。他一生酷愛讀書。在東關模范學校讀書時,他除了學習學校安排的課程,還經(jīng)常利用課余時間,去圖書館和閱覽室博覽群書。投身革命后,無論工作多么繁忙,他都不曾放松學習。全國解放后,他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉:要努力學習,適應時代的要求,跟上時代的步伐,站在時代的前列。

    同學們,我們要像周總理一樣刻苦好學,在平時的學習、生活中勤思好問,積累課內(nèi)外知識,豐富自己的內(nèi)心世界,提升自己的品位,讓自己學有所成,為振興祖國而奮斗!

    謝謝大家!

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    募然回首回頭回憶,回望已走過的生命之旅,影響我之年夜的莫過于教員。她們給了我無微不的關切,天天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長年夜后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是尊貴的。小學的教員是扶持著我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到若何掃地、擦窗,都給我們耐心的教育。教員責無旁貸地呵護。面前荏弱的學生。我還記得小學糊口中陪同我們渡過無數(shù)個春秋的張教員,她在我的生射中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們顛仆后不必拋卻,要向前看;在陽光下,她告訴我們?nèi)艉味莶仫L雨。

    但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以死力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了若何是勤學生的所為、思惟。我還記得那功課本上的一個個小紅五角星(100分才能蓋的);天天午讀必念的《小學生守則》……童年是輝煌的陽光,小學教員則是陽光的太陽,用一種簡單的愛,一種竭誠的愛照亮我們。中學的教員是我們和衷共濟的旅伴。跟著歲月的流逝,我們一天一xx長年夜,思惟也逐步成熟,起頭懂得成長的事理,處事的正誤,同時也有青春的懊惱,做人的無奈。但中學教員瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。

    請讓我說聲:“教員,你是我永遠的偶像?!?/p>

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇四

    親愛的老師、同學們:

    在本學期的學習中,我認識了有勇有謀的藺相如、善于觀察的田忌、為國犧牲的英雄趙一曼……其中,讓我最敬佩的是全神貫注的羅丹。

    1840年11月12日,法國雕塑家奧古斯特。羅丹在巴黎出生,他的一生,成就非凡。他既是19世紀最有影響力的雕塑家,也是一位偉大的老師。他的主要作品有家喻戶曉的《思想者》、《手》和《吻》等。

    在課文中講的是他全神貫注工作的故事。一天,羅丹請摯友茨威格到家中做客,他給客人看了他新完成的女像雕塑。但是他突然發(fā)現(xiàn)有不好的地方,于是全神貫注地修改起來。他認真地修改了大約一個小時,終于完成了。

    他已經(jīng)完全沉浸在雕塑的世界里,把客人忘得一干二凈,徑直走出門去,關上了門,準備上鎖,如果不是客人叫了一聲,他就把客人鎖在里面了。

    他全神貫注做事,讓我敬佩。我想:如果我們想做好一件事,難道不應該全神貫注嗎?

    這就是我的偶像——全神貫注的羅丹。

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇五

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    可這次,我想要發(fā)的是博文偶像,當個博文偶像不容易,可還是有三個人當上了博腕兒,究竟是誰呢?大家都應該有聽說,是“璐茜花園”、“公主依林”、“wangyaru"這三位同學,這三位同學中有一位是我的好朋友,她是班里的尖子生,她當然可以成為我的偶像,即使她和我是同班同學她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花,還發(fā)了狀元文,我好希望她永遠是我的好朋友。

    “公主依林”也很有名喲!我可是她的超級粉絲呢?!巴跹湃恪彪m然認識的很淺,但還是她的超級粉絲喲!他們都是好學生,都很用功的學習、寫博文才當上的博腕兒,好羨慕他們喲!

    我一定要努力呢,繼續(xù)向他們學習,爭取自己也當上博腕兒。

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇六

    大家好!

    每個人心里都有最敬佩的人,我最敬佩的人是一個雪中送炭的人,他是天寒地凍中溫暖的守護者。

    還記得那是一個十分寒冷的冬天,寒風裹著雪花瑟瑟地吹著,雪越下越大,四周很快就變成了白茫茫的一片。放學回家后,撲面而來一股泥土混合著水蒸氣的味道,有塊地板明顯地鼓了起來,爸爸撬開地板后才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)漏得很嚴重了,積水在地板龍骨的分割下像一條條的小河,蜿蜒地流淌著。打過報修電話后我著急地想:這大雪天什么時候能來人呢,修不好晚上可就慘了!

    不一會兒,門鈴急促地響了起來,我跑過去打開門,“救星”居然這么快就到了!他穿著藍色的棉大衣,戴著軍綠色的翻毛帽子,臉在寒風中凍得通紅。他一邊撣著帽子上的雪花,一邊跺著鞋上的碎雪,解釋說:“我接到你家的電話就出發(fā)了,可是雪太大,路太滑,所以來晚了,真對不起。”我連忙請他進屋,他卻從袋子里掏出一個塑料袋,把脫下的帽子、大衣都塞進了袋里,套上了隨身帶的鞋套,挽起褲角,然后才隨著我走進屋里。進來后他認真地檢查了每一個管道接口處,然后打開工具箱,彎著腰熟練地擰著管子,有一個接口處的螺絲繡住了,怎么也擰不動,他停住手喘了口氣,然后又重新拿出扳手費力地擰起來,整個身子都因為用力而不停顫抖著,直到額頭上滲出了顆顆汗珠,這才擰動那顆螺絲。我泡好一杯熱咖啡遞給他,讓他歇一會再修,他感激地笑了笑說:“沒關系,先弄好我再歇,你家這是小問題,一會兒就好了?!?/p>

    后來在交談中我和他慢慢熟絡起來,才知道他們的工作非常辛苦,手機必須保證24小時暢通,很多維修工作還很危險。有一次他正維修供暖管道時,下水管道突然被捅破,在地溝無法躲避,糞便澆了一身?!绑a臟還是小事,下地溝最怕沼氣,會導致中毒,焊接管道時還會引發(fā)爆炸?!彼p描淡寫地說著,但我現(xiàn)在想起來卻還心有余悸,何曾想過還有這樣平凡而偉大的人,冒著嚴寒和危險穿梭在大街小巷,確保了千家萬戶的溫暖。

    生活中還有許多這樣默默無聞的人,清晨里的清潔工、寒風中的速遞員、大雨里的交通警察……他們平凡地工作著,卻為社會創(chuàng)造了不平凡的價值,他們是我最敬佩的人。

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇七

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我有一個偶像,她就是我們的班主任張老師。

    張老師有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛像葡萄一樣又大又亮,嘴唇像櫻桃一樣紅,皮膚像白雪公主一樣美,配著苗條的身材,張老師完美無缺。

    業(yè)。下課時,張老師會變成小朋友和我們一起高興地玩耍,總是逗得我們開懷大笑。

    我們非常愛張老師,張老師也很愛我們,最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐,虎虎生威,天天快樂,萬事如意!

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇八

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我心中的.偶像不是數(shù)學家陳景潤,也不是雕塑家羅丹,而是東漢時期的思想家王充。你知道嗎,王充是一個記憶力超級棒的人!現(xiàn)在,讓我來告訴你他的記憶力是如何超凡吧。

    王充小時候家里很貧窮,可他十分勤奮,幾乎每天都去書店看書。有一次書店就要關門了,王充還在看書。書店老板就走過來問:“小伙子,你看了這么久,到底要買那一本書啊?”王充聽了詫異了一下,說道:“我沒錢買書,只是看一看。”老板聽了,又問:“這么短時間能看進去嗎?”“能!”王充爽快地說。老板一點也不相信,拿起一本《論語》對王充說:“如果你能把這本《論語》一字不錯地背出來,我就把它送給你。如果不能,你以后就別在我這兒看書了。”結果呢,王充竟然一字不差、滾瓜爛熟地背出了整本《論語》。

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇九

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我們心里面確實一直在找那個永恒不變的東西,因為世界變化的太快了,時時刻刻分分秒秒,這種變化可以瞬間就讓人崩潰和泄氣,而只有保持著一個最純粹最永恒的信念才可以讓你自己勇敢的挺過來,所以我也需要這樣的信仰在心頭。

    而現(xiàn)在的做法只有做自己心中的偶像,才不會容易大喜大悲,患得患失。給人淡定,穩(wěn)重,智慧,美麗的印象。

    而漸漸的,我越加深刻的發(fā)現(xiàn),金錢這種東西真的可以加速實現(xiàn)一些事情的進展的時候,我就會真的很信仰賺錢能力的重要性。甚至深信只有有足夠多的錢,沒有辦不妥的事情。它是使一個人變得酷,變得像心中的那個最瀟灑最讓人喜歡的東西,只有在有足夠多的情況下,才可以抵御住誘惑。所以,我真的很想賺多點錢。

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是來自初一二班的王鈞瑩。今天我演講的題目是:我的偶像。

    首先,我想采訪大家三個問題,在場的同學有父母從來不允許你添置任何新衣服的請舉手,有父母連鏡子都不讓你多照的,請舉手。那么有過假期到各大酒店免費打工的,請舉手。好,請放下。謝謝大家的配合。當然,對我個人而言哈,準確的說是對我個人的臭美度而言,說真的,這三個問題,無論哪一個放在我的身上,我都是不怎么能夠欣然接受的,而我的偶像——“央視一姐”董卿,就是在這樣的“變態(tài)”要求下成長的。

    1973年的董卿出生于上海的一個書香門第,父母雙雙畢業(yè)于復旦大學。她的父親總是堅信:人的命運是要靠自己改變的。所以對她的要求真的是非常的嚴厲,要求她必須主動承擔家務勞動,于是她從7歲開始就每天刷碗。曾在一次采訪中,她笑談到:“初中的時候每次一放假,爸爸總是會打電話給各大酒店:“喂,你們那個酒店要不要服務員,要不要清潔工,我女兒免費給你們打工?!碑斎?,每次重點都在免費上,雖然有點上賣女兒但也算是獲得廣大酒店的好評。他的父親還曾帶給她每天早上到操場跑1000米,而且不許照鏡子,要背古文,背古詩,還不讓媽媽給董卿做新衣服這些童年陰影,這對當時還是個小女生的董卿來說有著相當大的殺傷力,竟讓她一度懷疑自己是否是親生女兒。直到后來的有一天,在一次宴席上父親對他說:我敬你一杯吧,這些年不該這么對你。她這才明白了父親的良苦用心。

    董卿大學畢業(yè)后一次接到了中央電視臺的邀請,她雖然不是科班出身,但業(yè)務能力極高連續(xù)八年被評為央視年度“十佳主持人”連續(xù)七年排在央視掛歷女主人中前三甲。她總是有極高的專業(yè)素養(yǎng),在一次元旦特別節(jié)目上,由于導播時間計算失誤,現(xiàn)場出現(xiàn)了兩分半的空檔。也就是說在零點的鐘聲打響,前這兩分半是沒有任何節(jié)目的。這對一個主持人來說是一次很大的考驗,于是,她一個人臨危不亂,用一連串即興組織的.排比句獻上了一個又一個賞心悅目的祝福。從此這個“金色三分鐘”便成了主持史上的成功案例。如今的董卿,不僅是一名優(yōu)秀的主持人,更是一名制片人,從20__年開始主持《中國詩詞大會》到后來的'《朗讀者》,都掀起了一波不小的國學風潮。她知書達理,溫文爾雅,每天保持睡前閱讀一個小時的習慣,臥室里從來沒有手機,電視,等電子產(chǎn)品。這一切都讓她在舞臺上,用深厚的文學素養(yǎng)和文化底蘊征服了全國觀眾。真的,在我看來,她呀,是一個走路都帶有書香的女孩。那些所謂信手拈來的從容都是厚積薄發(fā)的沉淀。

    以前人們常用知性優(yōu)雅來形容董卿,現(xiàn)在人們會用董卿去形容知性優(yōu)雅,是啊,正如那句詩說的那樣,白發(fā)戴花君莫笑,歲月從不敗美人。若有詩書藏于心,擷來芳華成至真。我有一個夢想,片面地說我想成為一名主持人,準確的說我想成為一名像董卿一樣的文藝主持人。在這個時代,在這個科技發(fā)展越來越快的時代,用更加新穎的方式,用更加容易讓人接受的方式傳遞中國文化。因為有我的偶像,所以我有了夢想,最后我想用清代文學家張潮的幽夢影結束此次演講:所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心,吾無間然矣。真的,我的偶像董卿詮釋了什么是真正的美人,什么是“腹有詩書氣自華”。

    這就是我的偶像董卿,謝謝大家,我是來自初一2班的王鈞瑩。

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    十歲之前的我總是覺得人要有個崇拜的對象才行。為什么呢?可能是因為我本身性格比較虛飄、行事帶點猶豫。所以當我看著新聞聯(lián)播主持人自信、大氣的說話時,我毫不猶豫的就選定了偶像。

    自從十歲時我將偶像定下來,這三年我都保持著有空必看新聞聯(lián)播的習慣。說起我的偶像,這兩年確實也讓我有了不一樣的改變。例如:在學校的我喜歡上了被老師提問,因為在回答問題時就是我模仿偶像的時刻。每次只要想著自己是在播報新聞,就感覺那些問題也不是很復雜了。

    身邊的人大多有自己的偶像,有些是明星、有些是家人、有些是老師。我沒有說過自己的偶像是誰,可能是誰也不重要,我想要擁有的只是那股自信、那堅定的目光、那得體的笑容。

    偶像的范圍很大。像我,我的偶像是新聞聯(lián)播主持人,但是我知道,我崇拜的、欣賞的只是他播報新聞時散發(fā)出來的魅力。因為自己也很憧憬那優(yōu)秀的特質(zhì),所以會被吸引。

    也許不久后我就會變換偶像,我知道這是必然會發(fā)生的事情。但在十三歲這個年紀,我很高興我能找到自己喜歡的東西和自己愿意為之努力的東西。

    將偶像的特質(zhì)盡數(shù)學習和吸納,讓自己變成更有人格魅力的自己,我想這就是偶像的力量!

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    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇十一

    各位老師、各位同學:

    大家好!

    梅西出生于一個足球家庭,他的爸爸就是一位合格的足球教練。五歲時,梅西就開始練球,教練便是他的爸爸??墒?,在他七歲那年,梅西不幸得了一種怪病,名叫“侏儒癥”,這種怪病會使骨骼過慢生長甚至停止。為了救治這種怪病,就必須注入一種藥水,但區(qū)區(qū)一瓶就要八百美元。因為父母買不起,所以梅西無藥可治。

    幸運之神總是愛降臨對生活充滿希望、對人生充滿執(zhí)著的人。11歲時,身高一百三十厘米的梅西被一位教練看中,決定帶他到巴塞羅那訓練。此時,一家人總算看到了希望。

    看到這里,我不禁感到十分震撼,一個得了侏儒癥的人這么勤奮,再對比自己,不禁汗顏,我們常常六點起床,便抱怨不斷,遇到困難,更是首先想到退縮,缺乏面對困難的勇氣,真的太不應該。

    “功夫不負有心人”,經(jīng)過訓練,梅西的個頭恢復正常人,球技也有了更大提高,曾多次獲得大大小小的獎杯無數(shù),成為“歐冠”的一名璀璨明星。

    這就是梅西,一個家喻戶曉的足球明星。他身上那堅強、自信、持之以恒的。

    精神。

    值得我們每一個人去學習。相信只要通過自己的勤奮和汗水我們的每一個人就一個能成為下一個“梅西”!

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇十二

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    可這次,我想要發(fā)的是博文偶像,當個博文偶像不容易,可還是有三個人當上了博腕兒,究竟是誰呢?大家都應該有聽說,是“璐茜花園”、“公主依林”這三位同學,這三位同學中有一位是我的好朋友,她是班里的尖子生,她當然可以成為我的偶像,即使她和我是同班同學她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花,還發(fā)了狀元文,我好希望她永遠是我的好朋友。

    “公主依林”也很有名喲!我可是她的超級粉絲呢。“王雅茹”雖然認識的很淺,但還是她的超級粉絲喲!他們都是好學生,都很用功的`學習、寫博文才當上的博腕兒,好羨慕他們喲!

    我一定要努力呢,繼續(xù)向他們學習,爭取自己也當上博腕兒。

    我的偶像演講稿-鼓舞人心的演講藝術(模板13篇)篇十三

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    每個人心目中都會有一個偶像。比如凡高啊,愛因斯坦啊,牛頓啊。等等好多,而我心目中的`偶像就是現(xiàn)代很流行的節(jié)目主持人和歌手,即將被選送到中心電視臺的“黑牡丹”朱丹。

    每次電視上一出現(xiàn)朱丹,我就欣喜若狂。就算這個節(jié)目演到深夜,我也一點都不厭倦的看完。固然這樣會影響睡眠質(zhì)量,但是我實在是抵抗不了朱丹那煽動節(jié)目觀眾的那股熱情的誘惑。我每次上電腦,必定會選瀏覽一下她們這檔節(jié)目并聽聽她們的歌陪我玩電腦,每次都讓我如癡如醉,擊節(jié)稱快。

    有一天,我正在看電視。當然是看關于朱丹主持的電視了。不知不覺已經(jīng)看了一下午了,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我往吃飯。喊了好幾聲我都沒聞聲。還是媽媽過來把電視關了我才回過神來。可見我對朱丹這檔節(jié)目是多么喜愛。

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