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    2023年教師拒絕有償家教承諾書(四篇)

    時間:2025-04-29 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    教師拒絕有償家教承諾書篇一

    一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行連云港市教育局《關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》和《贛榆縣中小學(xué)教師亂辦班亂補課處理辦法(修訂)》等有關(guān)規(guī)定。

    二、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學(xué)機構(gòu)兼課,不接受學(xué)生或家長有償家教的請求。

    三、不強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學(xué)生接受有償家教或參加各種違規(guī)補習(xí)班。

    四、關(guān)愛每個學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

    五、認(rèn)真落實省、市關(guān)于推行素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的規(guī)定,努力提高課堂效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。

    我將自覺履行以上承諾,請學(xué)校、家長和社會監(jiān)督。如有違反,我將自愿接受上級主管部門處理。

    教師拒絕有償家教承諾書篇二

    一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》和《棗莊市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》。

    二、不從事有償家教。

    三、不強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教。

    四、不私自外出兼課或校外辦班。

    五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償家教服務(wù)。

    六、關(guān)愛每個學(xué)生,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

    我將自覺履行以上承諾,請學(xué)校、家長和社會監(jiān)督。若因有償家教被查處,愿接受學(xué)校及上級部門給予的一切處分。

    承諾人簽字:

    棗莊市第三十七中學(xué)

    20xx.7.2

    教師拒絕有償家教承諾書篇三

    三、不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);

    九、不在校外辦學(xué)機構(gòu)有償兼課或在社會辦學(xué)機構(gòu)中兼課;

    十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費用;

    十一、不從事其他形式的有償家教活動。

    十二、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”; 十三、關(guān)愛每個學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

    我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,按照《xxx小學(xué)禁止有償家教協(xié)議書》自愿接受組織處理。

    承諾人:xxxx

    教師拒絕有償家教承諾書篇四

    一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為及嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師違規(guī)補課、有償家教的相關(guān)規(guī)定。

    二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日時間在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教。

    三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教。

    四、不為學(xué)生提供家庭寄宿式輔導(dǎo)、補習(xí)活動并從中獲利。

    五、不利用職務(wù)之便強迫、動員或暗示學(xué)生參加有償輔導(dǎo)并從中獲利。

    六、不在社會培訓(xùn)機構(gòu)中兼課從事中小學(xué)學(xué)科補習(xí)活動,或為社會培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源并從中獲利。

    七、不接受學(xué)生家長有償家教的請求。

    八、不從事其他形式的有償家教行為。

    九、努力提高課堂教學(xué)效率,認(rèn)真上好每一堂課,關(guān)愛每個學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每一個學(xué)生都健康成長、快樂學(xué)習(xí)。

    我將嚴(yán)格履行以上承諾,自覺抵制有償家教,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會監(jiān)督,如有違反,我將自愿接受學(xué)校和上級教育行政主管部門的任何處理。

    承諾人(簽名):

    xx年9月

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    報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以
    在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢
    隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
    在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)
    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告
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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠
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