人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生自我介紹秒篇一
我――一個文靜的女孩。
我常會一個人坐著幻想，總是幻想一些稀奇古怪的事情，但，也許世界上就是因為有人愛幻想，才會如此精彩吧。我曾經想過，如果我的房間的墻都是玻璃做的，在玻璃里面養著許多可愛的魚兒，那水就像海水一樣藍，那魚不用我們去喂它們，它們都能夠永遠地活下去，真的好好喔。我也曾想過，如果我們的屋子能夠隨著天氣的不同而改變顏色，比如說，今天早上會下雨，它的顏色就是藍色的，下午轉為晴朗，那么它的顏色就是綠色的，這樣，我們就不用看天氣預報就知道天氣如何了。我還幻想過很多，只是在這里，沒法跟大家說清楚。
我很膽小。我怕老鼠、蟑螂、壁虎，還有很多小動物，不過，我想還是有許多人也怕這一些的。其實，我覺得這樣對我個人來說應該算不上是膽小吧。在課堂上，我總是不敢舉手發言，連回答問題、說一句話都很小聲，也不知道是什么緣故。有時，我總想去幫助一個人，卻又沒有膽量。我真希望自己能夠改掉這一個壞毛病，所以，請大家多多幫助，謝謝了！
我的愛好嘛――多種多樣。我有時喜歡運動，有時喜歡看書，但永遠不變的是畫畫。從我上小學開始，我就喜歡上畫畫了，因為我覺得很好玩。最近，我總是畫卡通人物，畫得還算可以吧！
當然，也少不了我的缺點。我的缺點還可以，不會太多，我就只求缺點不多就行了。因為沒有一個人是十全十美的。我沒有自己的主見，做什么事情老是先問問別人怎么做，也因此挨了不少爸爸的罵。還有一些缺點，暫時還沒有去想，等想了再告訴你們吧。
這就是我，一個獨一無二的我，你們愿意與我交朋友嗎？
小學生自我介紹秒篇二
大家好！
我，一個平平常常的'我，今年九歲半，在xx市第十五小學三（4）班上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經過辛勤的努力，取得了進步時，那種內心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂"帽子"常常讓我吃苦頭。有一次數學測驗，我只得了如94分，那是因為我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂"帽子"，但是不知怎么的，這頂"帽子"總是很難摘下來，希望有一天這頂"帽子"能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個朋友吧！
小學生自我介紹秒篇三
大家好！我姓韓名淇文，我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑發亮的頭發，組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂觀又開朗，總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說。大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽，結果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽。”上課了，老師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以后認真聽老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當周末我都和哥哥妹妹。還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！
我的優點是愛干凈，每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢！
這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
小學生自我介紹秒篇四
世界很大，人很多，而我是獨一無二的。
我總是扎著一條小辮子，有一對兒黑黑的、又長長的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小，可是一笑就裂的很大。
在校園里我和同學們相處的都很好，整天樂呵呵的，爸爸和媽媽說我是個性格開朗的孩子。
我上課很專心，寫字也很工整，但有一個很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“急性子”，變成“小細心”。
我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好，拿起來就放不下，這對我產生很大的影響，立志長大要當一名很有名氣的作家。
我還很喜歡欣賞自然風光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會如癡如醉般進入忘我的美妙境界。
這就是獨一無二的我。
小學生自我介紹秒篇五
大家好!我的名字叫林恒鑫，今年已經11歲了，現在的我在汕頭市潮陽區的鎮五小學上學。
我有著一張瓜子似的臉蛋，在臉蛋的上方有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張不太喜歡說話的嘴，有著不高不矮的身子，我非常喜歡做家務：掃地、拖地等等樣樣精通。
我還是一個追求夢想的孩子，我的夢想就是要當一個明星，而我的姐姐總是說我的那些夢想是空想之類的話，可是我卻不會因為這些話而退縮的，因為我覺得夢想是我的根源，我有一個嚴格的姐姐，她從小就對我的學習很重視，考不到一定的分數就要罵我，我很感激她!
我的心很軟，每次我的姐姐流眼淚時，我看到她那可憐的樣子，就學習了起來。
總之，我就是一個愛做家務、心軟、樂觀的男生，其中最重要的是：我是一個喜歡追求夢想的人!
小學生自我介紹秒篇六
大家好！我是來自七（4）班的都夏麟。我是一名品學兼優，講文明、懂禮貌的學生，很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，誠實比百分更可貴”時日漸久，在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中，我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞，更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時恪守校紀校規，和同學相處和睦，語言文明，做得到得理讓人，失理道歉。
此外，我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續努力做一名名副其實的文明守禮好標桿！
個人榮譽：
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號；
20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎；
小學生自我介紹秒篇七
我的臉圓圓的，肉肉的，像一個包子，可是，我的身材很瘦，跟我的臉極不相符。除此以外，我的性格更多樣化。
開心時的我，會完全釋放我的心情，似乎讓全世界都知道我有多開心。
傷心時的我，會躲在角落里，偷偷哭了起來，相信大家也是這樣的吧。可我哭夠了，便把剛剛的事都拋在九霄云外。
壓力大時的我，會以畫畫的方式來減壓。什么事都不想，只想畫好面前這一幅畫。就這樣，壓力，886。
羨慕別人時，我會向媽媽撒嬌，也要得到同樣的東西。可慢慢長大了，便覺得該滿足了：我有兩只可愛的貓咪，堆滿屋的漫畫書，我會畫畫，我的成績還不算差，還有愛我的父母。我不再羨慕任何人。
這就是我，一個平凡相貌里藏著多樣化性格的我。
小學生自我介紹秒篇八
大家好，我叫xxx，今年xx周歲，就讀于xxx。
從我一踏進學校這個神圣的地方起，我就下定決心要努力學習，做個讓老師滿意的好學生，讓家長放心的好孩子。
我現在擔任班里的中隊長和副班長，還是學校的大隊勞動委員。作為學生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴格要求自己，熱情的為同學服務，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可，我每年都被評為三好學生和優秀少先隊員。
1、在20xx——20xx連續2個學年度均被評為xx區三好學生。
2、在20xx——20xx學年度的單項知識競賽中，我獲得了一等獎。
4、我有寫日記的習慣，所以作文寫得比較好，在20xx——20xx學年度"家鄉美"優秀作文比賽中，我獲得了三等獎；在20xx——20xx學年度《謝謝您——媽媽》的作文競賽中，我獲得了二等獎；在20xx——20xx學校書香節現場作文競賽中，我榮獲五年級組二等獎。
5、我喜歡英語，英語口語朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區小學英語口語大賽。從那天起，我每天認真地讀著英語，做到了口語發音標準，朗讀流利，功夫不負有心人，經過比賽，我獲得了xx區二等獎。
我興趣愛好廣泛，愛看課外書，在夏天時愛游泳，畫畫不錯，唱歌也不錯，在每年的畫畫。唱歌期末考試時，我都取得了較好的成績。我在課余的時間里參加了鋼琴的培訓，雖然現在我只考取了業余的三級的證書，但已經學會四級的《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請你們相信，有老師和同學的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現在我要從好士兵開始做起，就像人們常說的要先學會走路才能跑步，今天，我從走路開始踏踏實實地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學生自我介紹秒篇九
我叫杜詩哲，今年9歲了，現在我是一名三年級的小學生。
我的個子不高不矮，瘦瘦的，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了！老師常說我的眼睛會說話呢！彎彎的柳葉眉像掛在天空中的彎月，一只小鼻子鑲嵌在臉上，爸爸還說我的鼻子是“狗鼻子”，特別靈敏，什么也躲不過它，只要媽媽在做飯，我就知道媽媽做的是什么。一張櫻桃小嘴，能說會道，每天說個不停，還經常把爸爸、媽媽和奶奶逗笑。
我最喜歡游泳，夏天的時候游泳最爽了，換上泳衣，“撲通”一聲，跳進水里，我就像小魚一樣自由自在的'游著，教練都說我像美人魚。現在我已經成功考過蛙泳了。
我還喜歡畫畫，特別是素描，我畫的人物和動物都很逼真，連美術羅老師也很佩服我。現在我家到處都是畫。而且我也參加過很多關于畫畫的比賽，都能獲得前三名。
在學校，我是老師的小助手，同學的好伙伴，早上我帶領同學們讀語文書，中午幫老師管理班級，下午幫老師發作業，放學幫老師管理隊伍。這就是我，一個活潑可愛，積極樂觀的我。