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    2023年六一演講稿(實(shí)用9篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:LZ文人

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六一演講稿篇一

    早上好!

    首先,我代表全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    同時(shí),我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師們表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候。

    隨著新一年的春風(fēng),我們又迎來(lái)了快樂(lè)的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié),為此同學(xué)們更是歡欣鼓舞,興高采烈。今天,太陽(yáng)公公為我們露出笑臉,小鳥(niǎo)為我們歌唱,鮮花向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭致意,萬(wàn)物向我們伸出友誼之手衷心為我們祝福。同學(xué)們身著節(jié)日盛裝,歡歌笑語(yǔ)來(lái)到學(xué)校,共同慶祝我們自己的節(jié)日。

    同學(xué)們,你是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀(jì)的真正主人。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,把自己的理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)的命運(yùn)連系起來(lái),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實(shí)踐能力,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

    在過(guò)去的一年里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢ㄟ^(guò)自身的刻苦努力、在德、智、體、美等各方面都取得了十分可喜的成績(jī)。今年我校緊抓義務(wù)教育均衡發(fā)展這個(gè)機(jī)遇,美化了校園環(huán)境,配備了許多音樂(lè)體育美術(shù)器材,組建了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、心理健康咨詢(xún)室以及留守兒童之家,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了一定改善,我們的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高并取得了十分可喜的成績(jī)。

    在此,我代表我們?nèi)w老師向所有支持我們辦學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各個(gè)部門(mén),各位家長(zhǎng)表示最衷心地感謝。

    同學(xué)們,今天這個(gè)美好的日子是屬于你們的。現(xiàn)在就讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿點(diǎn)綴我們的生活,讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的華章,讓我們的歡樂(lè)如鮮花綻放,如旭日噴薄。

    預(yù)祝“六一”節(jié)目演出成功。

    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),童年幸福!

    祝大家工作順利,平安幸福!

    祝愿我們張莊小學(xué)的明天更加美好!

    謝謝大家!

    六一演講稿篇二

    導(dǎo)語(yǔ):六一即將到來(lái),小編為您推薦六一演講稿,歡迎閱讀!

    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

    大家好!

    在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

    童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年,又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開(kāi)展了本屆,也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì),我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

    “六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

    最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿(mǎn)成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

    各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    仲夏陽(yáng)光爭(zhēng)明媚,xx小學(xué)xxx。以推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展為宗旨“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我向在座的小朋友致以親切的節(jié)日問(wèn)候!感謝各位家長(zhǎng)能在萬(wàn)忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次的活動(dòng),這是他們?cè)趚x小學(xué)度過(guò)的第一個(gè)自己的節(jié)日!

    歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影,這里有孩子們充滿(mǎn)憧憬的瑰麗夢(mèng)想,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

    通過(guò)這次活動(dòng),我們真誠(chéng)地希望大家可以共同托起明天的太陽(yáng)。立足于提高幼兒的綜合素質(zhì),創(chuàng)造出更多、更生動(dòng)活潑的'有效教育形式,推動(dòng)他們學(xué)習(xí)、實(shí)踐、健康成長(zhǎng)。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),身體健康!祝各位家長(zhǎng)工作順心,萬(wàn)事如意!

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

    在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂,來(lái)慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),這是我萬(wàn)分高興,我們要在這里度過(guò)美好的節(jié)日。

    同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國(guó)的未來(lái),在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),好以后要報(bào)效祖國(guó),我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谶@種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。

    我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們?cè)谛碌穆贸躺希尤松械钠D辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們?cè)谥R(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì)發(fā)光,是花朵,總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力,讓我們的明天更加美好。

    今天是我們的節(jié)日,同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日,我們要努力學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。

    謝謝大家!

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    六一演講稿篇三

    上午好

    今天,能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言,我感動(dòng)非常高興!

    在"六一"兒童節(jié)來(lái)之際,市少工委今天在這里隆重舉行"慶六一游園活動(dòng)"。這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)少年兒童工作的重視,體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的關(guān)心和厚愛(ài)。在此,我代表我校少先隊(duì)員向無(wú)微不至地關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向?yàn)榱速x予我們知識(shí)、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導(dǎo)員和和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

    我從事少先隊(duì)工作僅個(gè)月的時(shí)間,但自己感覺(jué)受益匪淺,也是自己教與學(xué)的又一個(gè)新起點(diǎn)。

    我們是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍,肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。

    我們一定不辜負(fù)革命前輩對(duì)我們的殷切希望。我們要忠于祖國(guó),熱愛(ài)人民,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),堅(jiān)定地走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路;認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),追求真知;堅(jiān)持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

    我們要積極參加各項(xiàng)業(yè)余興趣活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛(ài)少先隊(duì)工作,熱心參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),把少先隊(duì)辦成我們少年的歡樂(lè)之家、科技之家。

    我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,在我們的行列中一定會(huì)出現(xiàn)未來(lái)的錢(qián)學(xué)森、李四光,未來(lái)的雷鋒、徐虎。未來(lái)屬于我們!

    六一演講稿篇四

    上午好!

    在播種希望,孕育美好,充滿(mǎn)幸福的五月里,孩子們的笑臉像鮮花般綻放,幸福伴隨你們茁壯的成長(zhǎng)。在20××年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我們學(xué)校的全體師生懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重地舉行慶“六一”兒童文藝匯演。

    首先,我代表學(xué)校全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀,向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)我校少年兒童的關(guān)心。

    在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的支持下,通過(guò)學(xué)校的自身努力,學(xué)校多方面,多渠道籌措資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,極大地改善了教學(xué)環(huán)境。

    1、20××年新建了少兒之家活動(dòng)室,爭(zhēng)取上級(jí)資金新建了沖水廁所,共投資13萬(wàn)元。

    2、20××年9月學(xué)校自籌資金2萬(wàn)多元粉刷教學(xué)樓,進(jìn)行校園文化建設(shè),改建了廚房。

    3、20××年9月至今爭(zhēng)取拍馬村支持,改造了學(xué)校圍墻、花壇、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),修建了草坪等。

    4、學(xué)校教學(xué)樓改造已納入20××年暑假建設(shè)規(guī)劃,投資28.8萬(wàn)元。

    1、積極開(kāi)展師德系列活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)生活動(dòng)4月25日,全體教師開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心行動(dòng),每位教師自發(fā)的為學(xué)生辦一件實(shí)事。學(xué)校還聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士、企業(yè)為貧困生捐資助學(xué),20××年11月通過(guò)xx好鄰居超市對(duì)我校的23名貧困學(xué)生捐助棉衣、棉褲、棉鞋,今年3月又為我校捐助書(shū)包、文具盒等學(xué)習(xí)用品,今年“六一”兒童節(jié),將通過(guò)集美熱電廠為我校每位學(xué)生捐贈(zèng)一套校服。

    2、提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提升教育教學(xué)水平。

    我校聘請(qǐng)教研室孔主任、瞿主任多次對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、請(qǐng)區(qū)教研員羅雪蓮老師到校上示范課,通過(guò)名師的傳授、交流、示范、指導(dǎo)、幫助我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提高。加強(qiáng)校本教研、校際教研。確定每周二、四下午為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教研日,先后派出老師到xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行校際聯(lián)動(dòng)交流學(xué)習(xí)。

    所取得的成績(jī)

    20××年11月獲得xx區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng),20××年11月被xx區(qū)教育局評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位,20××年1月被xx區(qū)教育局評(píng)為留守少兒關(guān)愛(ài)與教育工作先進(jìn)單位,20××年3月被xx區(qū)綜治委、xx區(qū)教育局聯(lián)合評(píng)為xx區(qū)平安校園創(chuàng)建先進(jìn)單位,20××年4月被xx區(qū)教育局評(píng)為“千日破關(guān) 強(qiáng)師行動(dòng)”先進(jìn)單位,八篇文章在xx晚報(bào)教育周刊登載……同時(shí)我校多名教師教育教學(xué)論文、征文被評(píng)為省、市、區(qū)一等獎(jiǎng)七名教師獲得區(qū)級(jí)先進(jìn)教師。

    成績(jī)的取得都來(lái)自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,來(lái)自于全體老師的辛勤耕耘,來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們,在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí),讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝。

    小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。

    同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們的祖國(guó)!

    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!

    六一演講稿篇五

    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!

    在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

    童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!

    童年是稍縱即逝的!

    誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年,又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開(kāi)展了本屆,也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì),我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

    “六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

    最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿(mǎn)成功!

    并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

    六一演講稿篇六

    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、各位來(lái)賓:

    早上好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來(lái)歡慶我們的節(jié)日。

    首先,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候!

    今天,我們舉行六一活動(dòng),一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、勤奮好學(xué),給老師們留下深刻的印象,今天,又有12位新隊(duì)員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!

    我們是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍,肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負(fù)革命前輩對(duì)我們的殷切希望。我們要忠于祖國(guó),熱愛(ài)人民,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),追求真知;堅(jiān)持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項(xiàng)業(yè)余興趣活動(dòng)和社。會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

    我們要熱愛(ài)少先隊(duì)工作,熱心參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),把少先隊(duì)辦成我們少年的歡樂(lè)之家、科技之家。

    我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,美好的未來(lái)一定屬于我們。親愛(ài)的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)成就夢(mèng)想。只有行動(dòng)起來(lái),我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),你也就更優(yōu)秀了。

    最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),謝謝!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,:親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們!

    合:大家上午好!

    :親愛(ài)的同學(xué)們,:可愛(ài)的少先隊(duì)員們!

    合:大家節(jié)日快樂(lè)!

    :彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ) ,:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--合:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!

    : 謝謝您,敬愛(ài)的老師!

    : 謝謝您,偉大的祖國(guó)母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!

    : 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

    : 教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

    : 陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    : 在這歡樂(lè)的日子里,: 讓我們共同祝愿:

    : 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

    :我宣布南小"慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出"1.2.3.4:現(xiàn)在開(kāi)始!

    一.

    首先出場(chǎng)的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。

    二.

    六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂(lè)。

    六. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈《左手,右手》

    九. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》

    十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng) ,在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來(lái)的《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著……多歡快啊!

    ------高興,當(dāng)然高興了!

    ------那么,就讓我們一起來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!

    十七. 感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

    十八、結(jié)束語(yǔ):

    :歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

    :曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

    :讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫(huà)筆,:去歌唱美好的未來(lái),:去描繪燦爛的明天。

    :我們堅(jiān)信-齊:南小的明天會(huì)更好!

    :各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

    :讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

    尊敬的各位評(píng)委、各位老師: 大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六的口語(yǔ)交際《怎么過(guò)六一兒童節(jié)》。下面 我將從教材分析與教學(xué)資源整合、教學(xué)策略、教學(xué)實(shí)施 和教學(xué)反思四個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。

    一、教材分析與教學(xué)資源整合1.教材與教學(xué)資源分析本次口語(yǔ)交際的話題是怎樣過(guò)"六一"兒童節(jié)。分兩個(gè)層面練說(shuō):一是交流在幼兒園時(shí)是怎樣過(guò)"六一"的;二是設(shè)想小學(xué)的第一個(gè)"六一"節(jié)怎樣度過(guò)。

    2.學(xué)生學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),喜歡熱鬧,喜歡節(jié)日,"六一"兒童節(jié)是 每個(gè)小朋友向往和期盼的日子, 且本次六一節(jié)是孩子們進(jìn)入小學(xué)后的` 第一個(gè)兒童節(jié),讓學(xué)生在感受快樂(lè)的同時(shí),要引導(dǎo)他們來(lái)策劃過(guò)一個(gè) 有意義的兒童節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人。

    3.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,圍繞口語(yǔ)交際課的基本目標(biāo),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、有活力的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高,本課的目標(biāo)定為:能力訓(xùn)練目標(biāo):能簡(jiǎn)要講述自己在幼兒園時(shí)過(guò)兒童節(jié)的經(jīng)歷,培養(yǎng)與人交流的能力;能在小組討論中,認(rèn)真聽(tīng)別人講話,把"怎樣過(guò)小學(xué)第一個(gè)兒童節(jié)"的設(shè)想說(shuō)清楚,培養(yǎng)合作交際能力。

    情感、態(tài)度目標(biāo):能在情境中感受到交流、合作的樂(lè)趣;激發(fā)表達(dá)的興趣與自信;品味童年的快樂(lè)、美好。

    4.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)生能在交流的過(guò)程中,把自己的設(shè)想說(shuō)清楚,對(duì)于感興趣的一方面,能說(shuō)得更具體些。

    難點(diǎn):學(xué)生能綜合自己與他人的想法,把過(guò)節(jié)的設(shè)想說(shuō)具體、清楚,與人大方地進(jìn)行交流。

    二、教學(xué)策略1、教學(xué)理念與設(shè)計(jì)思想課程標(biāo)準(zhǔn)在第一學(xué)段對(duì)口語(yǔ)交際的目標(biāo)是:"學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣;能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容;與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌;有表達(dá)的自信心,積極參加討論,對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見(jiàn)。"所以在教學(xué)時(shí),我主要是利用課件展示,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生說(shuō)的欲望,引導(dǎo)學(xué)生積極討論,主動(dòng)表現(xiàn),勇敢地發(fā)表自己的看法,做到舉止文明、態(tài)度自然、語(yǔ)言清楚明白。

    2、教法選擇與學(xué)習(xí)指導(dǎo)本課教學(xué)采用直觀教學(xué)法和互動(dòng)教學(xué)法, 以現(xiàn)實(shí)生活為主要源泉, 借助多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)情景,采用師生對(duì)話、生生對(duì)話和小組交流等多種互動(dòng)形式, 讓師生雙方在活動(dòng)中相互交流、溝通、啟發(fā)、補(bǔ)充。指導(dǎo)學(xué)生采 用"合作探究、觀察思考、交流反饋"等方法,讓學(xué)生始終在教師的 引導(dǎo)下動(dòng)腦、動(dòng)口, 使學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)揮自主意識(shí)和創(chuàng)造才能, 激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣。

    三、教學(xué)實(shí)施(一)教學(xué)程序1、猜謎、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)交流興趣2、想象、回憶3、"我參與,我快樂(lè)",設(shè)計(jì)今年的六一活動(dòng)4、模擬情境,拓展交際5.課堂總結(jié),課外延伸(二)實(shí)施策略在這節(jié)口語(yǔ)交際課中,我以一個(gè)謎語(yǔ)揭題,讓學(xué)生知道今天的話題與"六一"兒童節(jié)有關(guān),再以課件出示往年學(xué)校慶六一的畫(huà)面創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生交際的興趣。在口語(yǔ)訓(xùn)練的過(guò)程中體現(xiàn)一個(gè)遞進(jìn)的層次:先交流幼兒園時(shí)的過(guò)節(jié)經(jīng)歷,讓學(xué)生暢所欲言,教師不加點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生盡情進(jìn)入交流狀態(tài)。

    對(duì)于剛剛過(guò)去的去年的"六一"節(jié),大部分孩子都記憶猶新。所以剛剛過(guò)去的六一,這會(huì)引起孩子們共同的關(guān)注興趣,會(huì)激起孩子共同的交流興趣。口語(yǔ)交際,對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),有話說(shuō),有興趣說(shuō),想著說(shuō),搶著說(shuō),是教學(xué)成功的關(guān)鍵。

    第一個(gè)話題的話茬打開(kāi)了,也就打開(kāi)了孩子們過(guò)這個(gè)六一的想象的大門(mén),然后交流討論,擬定今年慶祝活動(dòng)方案。在說(shuō)活動(dòng)方案之前我給學(xué)生提出明確的說(shuō)和聽(tīng)的要求,直切本節(jié)課的訓(xùn)練目標(biāo)。接下來(lái)分組合作交流,讓任務(wù)具體化,讓學(xué)生有話可說(shuō),說(shuō)得具體,說(shuō)得生動(dòng),培養(yǎng)協(xié)作精神。

    最后設(shè)計(jì)一個(gè)邀請(qǐng)的環(huán)節(jié),讓學(xué)生展示訓(xùn)練的成果,同時(shí)培養(yǎng)其在交際過(guò)程中的文明禮貌習(xí)慣,以突破本節(jié)課的難點(diǎn)。最后,課外延伸跟兒童節(jié)有關(guān)的知識(shí),了解一些貧困地區(qū)的兒童情況,從而珍惜現(xiàn)在幸福生活。這幾個(gè)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練環(huán)節(jié)讓學(xué)生不斷提高交際能力。

    四、教學(xué)反思1、教學(xué)實(shí)施效果和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成俗話說(shuō)"水嘗無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,對(duì)擊始發(fā)靈光。"由于小學(xué)生對(duì)于生活中交際細(xì)節(jié)的回憶往往是零碎的,不能夠鮮活生動(dòng)地再現(xiàn)出來(lái)。而情境體驗(yàn)卻可以幫學(xué)生再現(xiàn)生活交際的場(chǎng)景,把過(guò)去活生生的東西反映在大腦中,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)合理地運(yùn)用思維,形成豐富而真實(shí)的感性材料。讓學(xué)生在生動(dòng)形象的情境世界里,充實(shí)而愉悅地走一遭,交際的情感被誘發(fā),交際的欲望被點(diǎn)燃,心靈在快樂(lè)地舞蹈,語(yǔ)言在美麗地綻放。就容易達(dá)到境存情自生,情動(dòng)而辭發(fā)的佳境。所以,在口語(yǔ)交際教學(xué)的課堂上,打動(dòng)學(xué)生的是情,感染學(xué)生的是境。在本課教學(xué)中,我緊緊抓住"創(chuàng)設(shè)情境,角色體驗(yàn)"這個(gè)舞臺(tái),努力做到學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)學(xué)聽(tīng)學(xué)說(shuō),使每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

    重視在小組內(nèi)的交流環(huán)節(jié),因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友年紀(jì)小,膽子小,先在小組內(nèi)交流可以增強(qiáng)他們的自信心。

    六一演講稿篇七

    你們好!

    六一的鐘聲漸漸敲響,鮮紅太陽(yáng)漸漸升起,翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)比欣喜,六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

    六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的太陽(yáng),六月,是我們大家的節(jié)日。誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊。

    激動(dòng)地要跳出胸膛,這一切都在提醒著我們:

    六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,是那么開(kāi)心,我的六一,是那么難忘,我的六一,是那么幸福,我的六一,是那么激動(dòng),我的六一,童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

    童年的生活最最幸福。我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪燦爛的明天!

    用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!

    六一演講稿篇八

    大家好!

    在這令人快樂(lè)的節(jié)日里,請(qǐng)大家允許我為大家演講。在一年一度的六一兒童節(jié)里,我們次次都很快樂(lè),就連家長(zhǎng)也有一起過(guò)來(lái)和孩子一起玩的。

    在這六一兒童節(jié)里,我首先要感謝所有的來(lái)賓,我會(huì)保證你們會(huì)玩的很快樂(lè)。我也要祝大家快樂(lè),雖然童年是愉快的,但都是有限制的,我想所有家長(zhǎng)英愛(ài)都很像想念自己的童年,想返老還童,可那是不可能的,不過(guò)你可以和孩子一起分享快樂(lè)!

    在這六一兒童節(jié)里,我們要舉行許多好玩的游戲、相聲和表演,還有家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲,比如夾著氣球螃蟹走等游戲,這些游戲都很好玩。

    我希望大家都能很快樂(lè)。

    謝謝大家!

    六一演講稿篇九

    林花謝了春紅,太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

    轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了!抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

    記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

    轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

    終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

    前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;

    強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

    學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);

    偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

    ……

    過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

    是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

    人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!

    這個(gè)“六一”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈公文寫(xiě)作魂舞蹈如花之綽約,我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。我們?yōu)槟闫诖?

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
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