使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
播音表演演講稿三分鐘篇一
大家好！
我叫xxx，今天來到這兒競選學校的播音員。
其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想，因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播，還立志以后長大要當一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持說普通話，雖然我這普通話不像專門學過的那樣，但也至少是字正腔圓吧！
而且我也一直都比較注重文學方面的修養，的確，這個講臺對于我而言并不陌生，但是我想，它對于今后的我來說又將會是另一個起點和機遇。我也希望我能用以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做得更好，把學校的播音做得更好，也希望老師和同學能給我這個機會！
謝謝！
如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會做的很出色的！高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志！我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
播音表演演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是來自校園之聲廣播站的李月佳，能站在這里參加學生社團聯合會第四屆干部換屆選舉，我感到非常榮幸。我競選的職位是校園之聲廣播站的站長。
這一年在廣播站工作，充實了我的生活，豐富了我的經驗，讓我學會了為人處事的準則，待人待物的態度。我也深刻的認識到眾人劃槳開大船的寓意。回想自己在廣播站的這段時間，一路走來，其中經歷，是我人生中一筆不可多得的財富。我深信一句話，那就是態度決定一切。
1.全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站的規章制度，核心精神，并大力弘揚。
2.提高廣播站成員的工作能力。進一步完善廣播站的各個部門，首先必須注重播音質量，加強欄目創新，記者多向校園的風采人物進行采訪應適當舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,讓廣播站的成員積極投入到校園工作當中。
3.加強與各部門、各組織的聯系，積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。
4.加強團隊精神文化建設，廣播站的三個部門緊密聯系在一起，只有大家團結協作，才能將廣播站創辦的`更好。
當然，在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾;面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創新”的思想來指導自己。同時，我還會注意加強學習，努力提高自己各方面的修養，我知道我的努力不一定會成功，但為了我的成功我一定會努力，請大家支持我，相信我，也相信您的眼光!
我的演講完畢，謝謝大家!!
我叫劉**，今年**歲，來自魚米之鄉湖南!今天，我充滿信心地站在中學生主持人大賽的舞臺上，因為我愛唱愛跳，能說會道!如果我是一只小鳥，我將乘著翅膀從這里起飛，不斷用知識豐富自己，翱翔在播音主持藝術的天空里!(長沙市長郡中學學生，20**年考入廣州大學播音主持專業)
尊敬的評委老師、觀眾朋友們，我叫陳葉，來自長沙市雅禮中學，今年16歲。刻苦學習是我的本分，而考上北京廣播學院則是我的理想。現在，我希望自己能夠當上一名合格的節目主持人，成為優秀的新聞工作者，謝謝。
大家好!我叫**，是邵陽經緯學校的高三學生，今年l6歲。我的青春寫在臉上，我的愿望記在心里。多姿多彩的生活造就了我對藝術的熱愛、對播音主持這一職業的向往。青春渴望飛翔，我飛過來了。看吧，天空中即將留下我飛過的痕跡。
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播音表演演講稿三分鐘篇三
大家早上好!我叫xxx，我來自二年級五班，我的愛好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就為大家帶來一個《螞蟻和蟬》的小故事。
轉眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時蟬飛了過來，它有氣無力地說：“好兄弟，給我點吃的吧，不然我會餓死的。”螞蟻兄弟說：“那你夏天為什么不找些過冬的糧食?”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙著跳舞呢?”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
這個故事告訴我一個道理一分耕耘，一分收獲，要想取得收獲，就必須付出。
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家早上好!今天我演講的主題是“一分耕耘，一分收獲。 相信大家聽到這個題目，都懶的打開你的聽覺細胞繼續聽下去，老生常談，這是個人人都懂得的道理，說一千，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲。”沒有付出，就沒有收獲。于是我們馬不停蹄，每天很忙很認真很充實的學習著，期待著某天收獲會到來。然而我們在播下了種子之后，每天勤奮的培養，卻始終無法得到我們所期望的結果。為什么呢。
停下來，請你慢一點，再慢一點，先想想你希望收獲什么，再想想怎么耕耘，或許會豁然開朗。
是我們不學就會的呢;
你說，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那只是因為你缺少一雙發現美的眼睛，不會自我欣賞，那么請你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優點和你擅長什么，我相信自信的他們會比你的視力好些。
在明確了自己前進的方向后，送你四個字“天道酬勤”，這個成語的意思是：上天會按照你的付出給以勤奮的人們相應的酬勞。你想當畫家，歌星，老師，商人，醫生，有錢人等等等等，不付出就不會有回報，你再想也沒有用。要想收獲，就必須付出。
播音表演演講稿三分鐘篇四
大家好!
我想競選的職位是美術課代表。因為我覺得我在美術方面優勢比較大，所以我認為我可以勝任這個職位。
比如上次老師讓我設計了一個版面，我用了兩個晚上的時間才做好，我還是覺得不好看。老師竟然還在全班同學面前表揚了我，直到現在想起來，我心里還是美滋滋的呢;還有，從開學到現在我所有的美術作業都是“優秀”呢!從這些方面看來，我覺得我在美術方面的優勢比較大。
如果，我當上了美術課代表，我一定非常快地收好作業，不拖延時間，讓老師盡快地批完作業，盡快地發給同學們。
如果在上課做作業的時候，周圍的同學正為不知道怎么畫而煩惱，我就會幫助他們;如果有的同學美術不好，做出的作品不太好看，我就會鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。
如果我當上美術課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來，我會改正的。
希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會。
謝謝大家!
播音表演演講稿三分鐘篇五
大家好！
非常榮幸代表xx學院參加軍訓的同學在這里發言。首先，讓我代表全體同學向各位領導、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現實。我們知道：能夠有幸參加這次軍訓，是你們對我們的關心和愛護！我們懂得：軍訓，是磨煉意志的練兵場，更是充滿挑戰的大擂臺。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他向我們闡明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件，更是通往成功之路的必備素質。軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養我們堅強的毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，而且還會讓我們明白團隊精神與紀律意識的重要性。相信軍訓將成為歷練我們意志的第一塊試金石！
一、以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受軍訓考驗，克服驕嬌二氣，培養吃苦耐勞的意志和品質。
二、一切行動聽指揮，服從教官老師的管理，認真操練，團結協作，完成預定的軍訓任務。
三、遵紀守法，團結互助，樹立團結奮斗的觀念，努力培養為集體增光添彩的意識。
軍訓是我們進入大學最重要的一課。各位教官、老師們，請相信我們，我們一定不辱使命，用我們的勇敢刻苦，圓滿完成軍訓任務；我們一定勇攀高峰，用我們的堅韌不撥，留下xx中生活的重要印記。縱然xx天的軍訓生活有疲累，但我們能化解；縱然xx天的軍訓生活有辛酸，但我們能忘卻；縱然xx天的軍訓生活有困難，但我們能克服；因為我們是xx中學生，是意氣風發的xx中人；而更重要的是我們是中國人。
同學們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。請記住，汗水過后，苦累過后，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于xx中的藍天碧海、青山白云！
最后，祝愿我們這次軍訓圓滿成功！祝愿大家在xx學校充實快樂！
我的發言完畢，謝謝大家！
播音表演演講稿三分鐘篇六
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。
我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
競選課代表演講稿（二）今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班干部無功就是過。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
競選課代表演講稿（三）敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學們更加信任我，另外，以前，有許多同學對我有意見，說我不能當好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個英語課代表。
我會帶領大家進行一些關于英語的活動，比如說：一月總結、單元總結等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領下，我們班的英語成績會直線上升！
即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續幫助大家，請大家投我一票吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
播音表演演講稿三分鐘篇七
1 華華園里有一株藤蘿花,佳佳園里有一株喇叭花。
佳佳的喇叭花，繞住了華華的藤蘿花，華華的藤蘿花，纏住了佳佳的喇叭花。也不知道是藤蘿花先繞住了喇叭花，還是喇叭花先纏住了藤蘿花。
2 嘴說腿，腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴。
光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴。
3 銅勺舀熱油，鐵勺舀涼油。銅勺舀了熱油舀涼油，鐵勺舀了涼油舀熱油。 一勺熱油一勺涼油，熱油涼油都是由。
5司小四和史小世,四月十四日十四時四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細蠶絲.司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲.史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿.司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養防近視,史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。
6 南門外有個面鋪面沖南，面鋪掛了個藍布棉門簾，掛上藍布棉門簾瞧了瞧，面鋪還是面沖南，摘了藍布棉門簾瞧了瞧，面鋪還是面沖南。
7 妞妞轟牛牛擰，妞妞擰牛。媽媽騎馬馬慢，媽媽罵馬。 山羊上山，山碰山羊腳，水牛下水，水沒水牛腰。
8 牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎, 牛郎鼠年戀劉娘,劉娘年年念牛郎。 郎戀娘來娘念郎, 念娘戀娘,念郎戀郎,念戀娘郎。
9 冬瓜凍，凍冬瓜，燉凍冬瓜是燉凍冬瓜， 不燉凍冬瓜不是燉凍冬瓜，不燉凍冬瓜，不吃燉凍冬瓜。
10 嘴說腿,腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴。
11 營房里出來兩個排，直奔正北菜園來，一排澆波菜，二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜沒有掰。一排澆完了波菜，又把八百八十八棵大白菜掰下來;二排砍完白菜，把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。
12 石小四，史肖石，一同來到閱覽室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發現了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石。
13 一葫蘆酒九兩六，一葫蘆油六兩九。六兩九的油，要換九兩六的酒，九兩六的酒，不換六兩九的油。
14 教練和主力 藍教練是女教練， 呂教練是男教練， 藍教練不是男教練， 呂教練不是女教練。
藍南是男籃主力， 呂楠是女籃主力， 呂教練在男籃訓練藍南， 藍教練在女籃訓練呂楠。
糊粉紅燈籠; 芬芬糊完粉紅燈籠， 糊紅粉燈籠。
16 油一缸，豆一筐，老鼠嗅著油豆香。
爬上缸，跳進筐，偷油偷豆兩頭忙。
又高興，又慌張，腳一滑，身一晃，
撲通”一聲跌進缸。
17 出西門走七步，拾到雞皮補皮褲。是雞皮補皮褲，不是雞皮不必補皮褲。 我家有只肥凈白凈八斤雞，飛到張家后院里。張家院有只肥凈白凈八斤狗，咬了我的肥凈白凈八斤雞。 我拿他的肥凈白凈八斤狗，賠了我的肥凈白凈八斤雞。
播音表演演講稿三分鐘篇八
大家好!我叫張家源，我很感謝學校給我提供這次機會，我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默，很容易和別人搞好關系。我小學時雖然沒當過什么大官，管理人的任務對我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次，我想借此機會鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會化解同學之間的矛盾，讓全班同學團結起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會進一步完善自己，減少自己的缺點，提高自己的學習成績和各方面的素質，讓自己更有責任心，虛心向別人學習，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會對大家太嚴格，可會對自己非常嚴格。對待自己，做到學習有條理，“日日清，周周結”，樂于助人，管理好自己的時間，這樣才會使我更有權威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請大家監督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發現他開學初競選課代表的演講稿。在剛開學的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的，因為他喜歡歷史，所以他想競選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關注，只知道他當選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發現比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點能夠不斷完善自己，做一個有擔當的小男子漢。敬愛的老師，親愛的同學，下午好，今天我將要競選數學課代表。
我認為我當數學課代表有三點理由：第一，我數學成績優異，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛玻第二，我在小學擔任過許多職務如：組長,課代表,副中隊長......,第三，我其他各科成績較好，不會因為其他原因耽誤了自己的工作。
如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們初一四班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
播音表演演講稿三分鐘篇九
大家下午好!
我是肖泳江同學的家長，今天能作為家長代表發言，深感榮幸。
首先，請允許我代表家長向為高三20班教育教學工作付出心血和汗水的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。 在你們的細心關懷、精心呵護之下， 我們欣喜地看到孩子們在這里一天天地成長、一天天地進步、也一天天地成熟。沒有你們的心血和汗水，沒有你們的勤勞和智慧，就沒有孩子們現在的進步與成功， 我為孩子們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實，更替孩子們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪!因此，借此機會，向付出辛勤勞動的各位老師再次表示衷心地感謝!
其次，我作為家長代表對20班的孩子們寄以殷切的期望，并對你們充滿了信心。 我們20班的同學從小學到初中，經過我們的刻苦、努力終于闖進了令人羨慕的彭州一中20班。這充分證明了你們在學習上的智慧、意志和實力!現在又加上彭州一中嚴謹的教學管理、一流的教學資源、超強的師資力量和豐富的高考輔導經驗，我相信你們一定不會辜負老師和家長的殷切希望，在高三這最后一段時間的學習當中更會如虎添翼，勇猛頑強地迎接高考。“天生我材必有用，我輩豈是蓬蒿人”，能闖進我們彭州一中20班的同學絕不是鼠目寸光、胸無大志的平庸之輩，而是胸中有天下，敢于上天攬日月、下海捉江鱉的青年才俊、巾幗英雄，老師和家長都為你們感到驕傲和自豪!“天行健，君子以自強不息”，遠大理想和宏偉抱負的實現，需要有堅強的意志和高超的智慧，更需要有善于抓住機遇、努力奮斗的頑強拼搏精神。“人生能有幾次搏，此時不搏何時搏”，我希望孩子們能夠抓住高考這個將影響你人生命運的重要的難得機遇，刻苦學習，奮力拼搏。
再次， 作為家長我想給孩子們提3點建議：
第一，希望孩子們做一個識時務者的俊杰，面對高考這場沒有硝煙的戰爭，對自己的一些個人愛好有一個科學合理的暫時的取舍。積極地配合老師充分做好迎接高考的各項準備工作，力爭在高考中取得最好成績。
第二，孩子們應當看清自己的學習優勢和劣勢，揚長補短，及時地查漏補缺，牢固地樹立高考必勝的堅定信念，始終保持精神振奮、斗志昂揚、永不言敗的學習激情，讓理想的旗幟在自己心靈的天空中永遠地高高飄揚。
第三，孩子們在緊張的學習中還應當盡量抽空與老師、家長和同伴們進行適當的溝通與交流，要敢于并善于敞開心扉、吐露心聲，把自己學習上的緊張、心理上的壓抑和思想上的郁悶傾訴給老師、父母和朋友，以宣泄苦悶、疏解煩躁、釋放抑郁，堅決做到放下包袱，解放心靈，調好心態，輕裝上陣。
最后，我給家長們提3點建議：
第一，做一個善于控制自己負面情緒的家長，不要給孩子傳遞不良情緒。有一份心理咨詢師的調查數據顯示：孩子不良情緒產生的1/3誘因來自父母。所以我們不要把工作中的不順心、生活中的不滿、夫妻間的不和、家務事中的麻煩在孩子面前表現出來，讓孩子分心，影響他們的學習狀態。相反，我們應給他們一種家的安全感和舒適感。
第二，適當控制對孩子的壓力。既不盲目減壓，也不無限施壓。盲目減壓會導致孩子學習動力不足;而無限施壓會使孩子產生悲觀無助感。所以我們要保持對孩子適度的壓力和期望，才能起到激勵的作用。
第三，向孩子傳遞積極情感。關心孩子、理解孩子、尊重孩子、適當減少社交活動，靜下來陪在孩子的身邊，創造最好的家庭氛圍，讓孩子對我們產生親密感、信任感、和責任感。有個孩子高考超常發揮，老師祝賀他時，問他為什么這一年里會改變這么多，他告訴老師，是爸爸感動了他，讓他覺得自己不奮斗對不起父親為他付出的。不要以為他父親為他做了多么偉大的犧牲，他父親只是在這一年里，無論孩子上自習學到多晚，自己上班有多累，也堅持接孩子回家，抽空陪著孩子打打球，聽孩子發發牢騷。對孩子來說，父親的行為無形中給孩子樹立了非常好的榜樣!父母的陪伴是多么強大的力量。所以，在剩下的日子里，在孩子最需要你的時候，多陪在孩子身邊吧，做一個善于傾聽的父母，這就是在為孩子創造最好的家庭氛圍了!
尊敬的各位老師、家長，親愛的孩子們，今天我懷著對各位老師的尊敬、感激之情，對孩子們的關愛、期待之意，參加了這次家長會。我相信，只要我們做到了學校、老師、孩子、家長凝成一股繩，形成強大的團隊合力，那么，老師們的心血和汗水決不會白流，它必然會迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節;孩子們的刻苦和拼搏也絕不會白費，必定能夠到達陽光燦爛、風景無限的勝利彼岸!最后祝愿各位老師和家長身體健康，工作順利!祝愿各位同學在明年的高考中金榜提名，馬到功成!
謝謝大家!