演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿正能量篇一
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)，共同的夢(mèng)，究竟是什么呢？沒錯(cuò)，它，就是我們的驕傲——翔宇。
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我懷著激動(dòng)、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。我成為了翔宇中學(xué)大家庭中的一員。這里是我點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、成就人生的青春大舞臺(tái)。
翔宇是我夢(mèng)想的殿堂。我青春的時(shí)光將在這里度過每一分，每一秒。
這是我要夢(mèng)圓的地方。我要在這里，邁出青春堅(jiān)實(shí)的步伐。
當(dāng)每天的第一縷陽(yáng)光照耀在學(xué)校的時(shí)候，翔宇學(xué)子新的一天即將開始。在翔宇的每一天，都過的那么充實(shí)、那么快樂、那么幸福。
那明亮的教室里，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗地讀書聲;那寬敞的操場(chǎng)上，時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣地加油聲。整個(gè)校園，都充滿了歡歌笑語(yǔ)......翔宇是一個(gè)幸福、美麗、和諧的大家庭。
曾經(jīng)，到翔宇是我的一個(gè)夢(mèng);如今，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我以翔宇為驕傲;_未來(lái)，翔宇以我為自豪。我終于走進(jìn)了翔宇，得到了夢(mèng)圓的經(jīng)歷。我點(diǎn)燃了對(duì)未來(lái)一切的憧憬和希望。
愛的雨露培育著美麗的花朵。學(xué)海里翻騰快樂的浪花。我們拿筆當(dāng)槳，遨游知識(shí)的海洋。我們要以書作帆，翔宇又起航。
翔宇，人生夢(mèng)想啟航的地方，我將在這里圓夢(mèng)。我要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)拼搏!做到真正的“夢(mèng)圓翔宇”!
中學(xué)生演講稿正能量篇二
大家所理解的生活是什么意思呢？
可能有的人會(huì)說(shuō)，生活嘛，就是出生然后活著。但是我覺得，我們不僅要活著，而且要好好活。
如果你作息時(shí)間很規(guī)律，早上早早起床，那么你就有充足的早餐時(shí)間，可以進(jìn)行晨跑等身體鍛煉。可如果一下睡到半上午甚至是中午，不吃早餐，體內(nèi)沒有養(yǎng)料，而且生命中半天就這樣過去了。
我是個(gè)很貪睡的人，午覺可以直接睡到天黑，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)朋友們愛玩的出去玩了，愛學(xué)習(xí)的作業(yè)也寫完了，我呢？什么也沒干啊！
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，電子產(chǎn)品人手一個(gè)或是好幾個(gè)。刷微博、微信、打游戲、看電視劇，這是現(xiàn)代人的通病。微博微信是看一時(shí)新鮮，游戲是圖一時(shí)刺激，電視劇呢？無(wú)聊打發(fā)時(shí)間罷了。
當(dāng)你每天抱著手機(jī)、電腦沉迷于其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過得特別快；當(dāng)你整天無(wú)所事事，不知道自己要干什么時(shí)，你不過就是一具軀體；當(dāng)你只一味地學(xué)習(xí)、工作，沒什么愛好或者理想，不知道自己心之所向，那你只能被叫做“生活的機(jī)器”。
有些人喜歡平淡地度過一生，不需要什么榮獲富貴，也不至于窮困潦倒。但是生活，除了柴米油鹽吃喝拉撒，還一定要有夢(mèng)想、有目標(biāo)。
夢(mèng)想可以遠(yuǎn)大，也可以很簡(jiǎn)單。你可以把三餐吃飽做為夢(mèng)想，也可以是當(dāng)名偉大的科學(xué)家。有夢(mèng)想總是好的，因?yàn)榘。咏鼔?mèng)想的每一步都會(huì)讓你歡喜！
生活啊，我們到底應(yīng)該怎樣好好活？
照顧好自己、家人、朋友，不要只滿足于現(xiàn)狀，或是對(duì)未來(lái)沒有信心。心中一定一定要懷揣著夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)它！
畢竟，生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿正能量篇三
大家早上好！
很榮幸站在這個(gè)令人羨慕的講臺(tái)上與大家見面，我首先要感謝在場(chǎng)所有含辛茹苦的`園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會(huì)了我數(shù)數(shù)；是您，用鼓勵(lì)的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn)；是您，用強(qiáng)有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話，沒有您的循循教導(dǎo)，就沒有我今天的脫穎而出！
所以說(shuō)，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們。“少先隊(duì)員”——這一光榮的稱號(hào)對(duì)我而言已經(jīng)足夠！！！而且，我對(duì)自己的表現(xiàn)還不滿足，因?yàn)槲抑皇窃诒M我份內(nèi)的責(zé)任，在很多方面我還沒有做到領(lǐng)先帶頭。
同學(xué)們，讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)組織吧，好讓為我們操碎了心的師長(zhǎng)們安心地休息片刻。
最后，祝各位師長(zhǎng)健康、快樂！祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
中學(xué)生演講稿正能量篇四
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，咱們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，咱們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為這天的翩翩少年。回顧往昔，咱們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，咱們信心十足。走進(jìn)了高三，咱們的生活不再如以前一般簡(jiǎn)單；走進(jìn)了高三，咱們的日子也多了一比疲憊。但是應(yīng)對(duì)明年的七月，咱們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，咱們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，咱們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
任前方荊棘叢生，咱們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，咱們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓咱們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用咱們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用咱們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)咱們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)咱們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向咱們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！
未來(lái)不是夢(mèng)，這天，在咱們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
中學(xué)生演講稿正能量篇五
大家好！
我是高一（19）班班長(zhǎng)施小雷，現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人，競(jìng)選團(tuán)委副書記。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選，抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。信心是以實(shí)力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事：
1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)，要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績(jī)。宋校長(zhǎng)說(shuō)過“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)才能組織同學(xué)”，這就是學(xué)生干部的形象。
2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤，必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的，就是廣義的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人，學(xué)習(xí)書籍知識(shí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng)新。
團(tuán)委會(huì)在上屆手中發(fā)展壯大了，但我們和上屆所處的形勢(shì)有很大變化，必須適應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會(huì)部門雖少，但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡(jiǎn)成員，健全它們的職能，像我們部去年就有180多人，人員雍雜，運(yùn)行起來(lái)并不真是人多力量大，再就是發(fā)展健全它們的職能。
能進(jìn)行改革，怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事，比如說(shuō)《旭日》準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊，欣欣周刊創(chuàng)辦副刊，紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新，還可以發(fā)展廣播臺(tái)，可以請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答，紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì)，組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工，加入或撤出。我對(duì)團(tuán)委會(huì)的這些認(rèn)識(shí)肯定有片面之處，我將會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn)，懇請(qǐng)大家支持我！
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！
中學(xué)生演講稿正能量篇六
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志，我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛，愛伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝他們給我的愛，同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說(shuō)一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿正能量篇七
首先，我要問大家一個(gè)問題：何為理想？理想就是對(duì)人生有著合理的想象。理想是美好的，充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望。奮斗之后，回首望去，慢慢長(zhǎng)路上酸甜苦辣，細(xì)細(xì)回味，沒有遺憾，由此人生，此生無(wú)憾。
自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著。周總理有一個(gè)理想，他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，中華崛起了，佇立在世界的東方。
馬丁、路德金有一個(gè)理想，他想讓美國(guó)的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力，奮斗著，終于迎來(lái)了勝利。美國(guó)廢除了奴隸制度。馬丁他做到了，這是那么偉大的壯舉，他推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。
海倫、凱勒有一個(gè)夢(mèng)想，她不想向命運(yùn)低頭，海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲啞聾的小孩，她也有想放棄，可是親人給了她力量，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔，獲得說(shuō)話的能力，她翻譯了很多本世界名著，成為一代的文學(xué)家。
孟子說(shuō)：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐你邁向成功！
回眸歷史，那一個(gè)成功者不是有堅(jiān)強(qiáng)的信念，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來(lái)長(zhǎng)大成材，投身國(guó)家建設(shè)，把我中華建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)少年都能樹立遠(yuǎn)大的理想，為理想而努力奮斗，何愁我中華不矗立世界！
千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印的去努力，去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。讓我們接過父輩們的擔(dān)子，扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁，再現(xiàn)我中華之魂！
我的演講完畢！
中學(xué)生演講稿正能量篇八
很久沒有看過這本書了。我抽出《中國(guó)通史（隋唐卷）》，拍了拍那上面的灰塵，隨手一翻，翻出了一幅畫。
一幅美到讓人窒息的畫。
牡丹傾國(guó)色，圍繞一美人而開。她的面容像太液池中的芙蓉，她的彎眉像未央宮前的楊柳。秀發(fā)黑如墨染，肌膚白如玉雕，那些鮮艷嫵媚的牡丹，見了她的妝容，也要羞澀的斂眉垂首，自愧不如。她的唇角微微揚(yáng)起，淺如山溪，淡如清茶的帶著那一抹微笑，有一縷流云般的憂傷。
那一抹微笑流轉(zhuǎn)回半個(gè)盛唐，當(dāng)她從壽王妃變?yōu)樘媾朗浚謨?cè)封貴妃之時(shí)。她的眉眼如此嫵媚，她的肌膚如此潤(rùn)澤，輕盈地踏入牡丹花海之時(shí)，她巧笑嫣然。末了，憶起陛下還在身后，輕輕回眸，眼睛漆黑又瀲滟無(wú)比，櫻色朱唇微微翹起，酒窩里藏有春日夜晚微醺的酒。回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。那一抹微笑，清澈醉人。
然而美好的時(shí)光總是宛如逝水，她的微笑不再清澈。春寒華清池，霓裳羽衣舞，金屋妝成，玉樓宴罷，她和他極盡奢華。只知怎樣憐天下，不曉怎樣救天下，她自小養(yǎng)在深閨，重色輕國(guó)的說(shuō)法，她又怎能理解？自此，堂堂一國(guó)之君，溺酒肉之中，迷美色之上，令階臺(tái)長(zhǎng)草，玉案生塵。她開始為了荔枝而笑，為了驪宮而笑。那一抹微笑，華麗奢靡。
但那一抹微笑卻仿佛引燃了鋪天蓋地的紅蓮之火，只是一瞬間便席卷了整個(gè)國(guó)家。“禍由楊國(guó)忠，追殺之，又以貴妃不易供奉，請(qǐng)割恩正法……”她眼中淚水盈盈：“事勢(shì)危急，望賜自盡，以寫軍心，陛下得以安穩(wěn)至蟓，妾雖死猶生也……”她一襲白衣，猶如一片墜落凡間的天幕，手握潔白的縊帶，一步一步，走向佛堂。她的每一步都走得十分艱難。此情此景，恍若多年前，她輕盈的跨入牡丹花海之時(shí)。但這里的牡丹都生得蒼白，如她的臉龐一樣蒼白。國(guó)家興亡，并非她的錯(cuò)，她雖得寵，但并沒有像褒姒、妲己那樣恃寵而嬌，禍害天下。她只是做了一個(gè)替罪羊。歷史總是要這樣寫的，女子永遠(yuǎn)是要做犧牲受譴責(zé)的，永遠(yuǎn)是紅顏禍水，永遠(yuǎn)是美人心計(jì)。但是，她情愿去犧牲，她情愿永受世人譴責(zé)，只要國(guó)家安定，只要他可以活下來(lái)，只要她犧牲自己一個(gè)人，可以救天下人……驀地停住腳步，款款回頭，她留給他最后一抹微笑。她的眸底沉淀著悲傷和蒼涼。縱然是紅塵滾滾，依舊有碧落茫茫。她的心比這春寒還要冷。那一抹微笑，悲傷凄涼。
戰(zhàn)亂平息后，多情的君王悲痛欲絕。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。每一個(gè)地方都有她的倩影和微笑，他幾近癲狂。終來(lái)一個(gè)道士，上窮碧落下黃泉，在縹緲之中，尋著了她。她是司職二月的杏花神。她杏若煙潤(rùn)的眼睛，含淚的微笑。從發(fā)鬟上取下金鈿，但教心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見，她不無(wú)安慰地說(shuō)。她的容貌漸漸隱在云霧里，化作了一片縹緲。她仍然淺笑。那一抹微笑，恬靜淡雅。
吾允吾愛汝之心助天下人得其所愛。所以敢離汝而去，不顧汝也。
楊玉環(huán)的裙袂翩然，在一片花海中漸行漸遠(yuǎn)，周身籠罩著華光，嘴角帶著那一抹微笑，再也沒有回頭。
中學(xué)生演講稿正能量篇九
大家好，我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)350班的王##，很榮幸來(lái)到**市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)，在這里，我嘗到過成功的喜悅，也經(jīng)歷過失敗的痛楚，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)地方，經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的鍛煉，讓我變得勇敢起來(lái)，更是讓我經(jīng)歷一個(gè)多學(xué)期的磨煉和各位老師的教導(dǎo)下，讓我變得意志堅(jiān)強(qiáng)，做事腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)做人的道理，在這里我要爭(zhēng)做星級(jí)達(dá)人。
首先，我想說(shuō)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，上學(xué)期我的成績(jī)忽上忽下，飄忽不定，好的時(shí)候能進(jìn)入前50名，壞的時(shí)候也能到100多名，所以，我覺得我沒有資格爭(zhēng)做學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，但是，我不會(huì)因此而氣餒，我相信新的學(xué)期，新的開始，大家又站在同一起跑線上，我相信，“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。只要踏踏實(shí)實(shí)、勤奮求學(xué)，我相信，我一定還能爭(zhēng)做學(xué)習(xí)進(jìn)步之星。
在說(shuō)說(shuō)文學(xué)創(chuàng)作吧，大概我們班的同學(xué)都知道，因?yàn)槲沂且粋€(gè)男孩子，對(duì)文學(xué)這個(gè)東西不是太敏感，平時(shí)語(yǔ)文考試都得80多分，比起前幾名的那些人，也不是太拔尖，還記得小學(xué)老師對(duì)我作文的評(píng)價(jià)，大白話太多，都是流水賬，所以，我對(duì)這項(xiàng)基本是放棄了，但是，我一定會(huì)竭盡全力，提高我的寫作水平。
文藝書畫之星上，我覺得我是志在必得，穩(wěn)操勝券，我的特長(zhǎng)就是毛筆字，因?yàn)槲乙呀?jīng)跟我的師父著名的書畫家，王惠琛先生學(xué)習(xí)了七年的書法，我曾經(jīng)寫的一首《楓橋夜泊》在涿州市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法”展示活動(dòng)中榮獲了二等獎(jiǎng)，我還臨過大書法家王羲之的《蘭亭序》，光是《蘭亭序》的楷書我就臨摹了十多遍，已經(jīng)達(dá)到了非常熟練的地步，所以，我相信我爭(zhēng)奪文藝書畫之星還是有信心，有把握的。
在科技創(chuàng)新之星上，因?yàn)槲疫€沒有學(xué)習(xí)物理，所以會(huì)放一放，我對(duì)物理這個(gè)學(xué)科也很感興趣，所以我希望到八年級(jí)學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，在老師的指導(dǎo)下，完成一個(gè)自己的小發(fā)明，再爭(zhēng)做科技創(chuàng)作之星。
至于體育特長(zhǎng)之星，記得有一次上政治課，政治老師講到，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，例如你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但是一跑步就跑倒數(shù)，這時(shí)全班六十多雙眼睛都不約而同的看向我，當(dāng)時(shí)的我處境非常尷尬，還好，老師已經(jīng)講下個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不過，我也知道，中考的時(shí)候，體育總分30分，分值也占的不少，所以我重現(xiàn)在起，每天早晨堅(jiān)持鍛煉，爭(zhēng)取在畢業(yè)前練就一個(gè)好身體，就算不是為了中考，也要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有一個(gè)好身體。 在文明禮貌之星上，我還是有把握的，平時(shí)在學(xué)校舉止文明得體，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明是我們素質(zhì)的前沿，在家，我也講文明用語(yǔ)，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。所以我有意爭(zhēng)做文明禮貌之星。
我也是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，每次學(xué)校的大掃除我都積極參加，看到垃圾我會(huì)主動(dòng)上前撿起扔進(jìn)垃圾箱，同學(xué)的桌椅歪了我也會(huì)上前擺正它，所以我十分有把握地去爭(zhēng)做勞動(dòng)衛(wèi)生之星。
在愛護(hù)公物上我做的很好，課桌椅完好無(wú)損，無(wú)損壞公物行為，我也愛惜別人的桌椅、教室，學(xué)校的公物時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)拿抹布擦一擦。
最后一星就是遵紀(jì)守法之星，在校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，上學(xué)期無(wú)違紀(jì)，這學(xué)期我一定繼續(xù)保持，做到一個(gè)有組織，有紀(jì)律的中學(xué)生。
我的演講完畢，我希望爭(zhēng)當(dāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)星級(jí)達(dá)人，希望學(xué)校德育處、團(tuán)委、年級(jí)組批準(zhǔn)。謝謝！
中學(xué)生演講稿正能量篇十
美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無(wú)私的愛呢?因此說(shuō)，父母的愛是人間最偉大而無(wú)私的愛!
我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì)，成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象，同時(shí)，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無(wú)助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語(yǔ)，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無(wú)盡的享受，感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!