最新回家的演講稿(優(yōu)秀10篇)

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

回家的演講稿篇一

艾滋病其實(shí)離我們的生活并不遠(yuǎn)。

我們身邊其實(shí)有相當(dāng)一部分艾滋病人。龐大的人口基數(shù)使得我們國(guó)家患有艾滋病的病人數(shù)量居高不下，已經(jīng)影響到了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是造成社會(huì)動(dòng)蕩的一個(gè)主要誘因。

由于我們對(duì)艾滋病的不恰當(dāng)理解和對(duì)艾滋病病人的盲目排斥，使艾滋病有了一個(gè)形象的別名“社會(huì)病”。患有艾滋病的病人對(duì)生活徹底失去信心，對(duì)未來(lái)不抱希望，致使這部分人群開始封閉自我。像是蠶繭一樣，隨著時(shí)間的推移，身體狀況的逐漸惡化和情緒的持續(xù)低迷，讓他們漸漸“與世隔絕”，甚至脫離社會(huì)。導(dǎo)致最終的自暴自棄乃至放棄治療，而這正是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和社會(huì)最不愿看到的結(jié)果。

對(duì)于健康人而言，由于媒體的強(qiáng)烈渲染和大力宣傳，以及艾滋病的傳染性和不可治愈性，讓這部分人對(duì)艾滋病患者極度排斥，像老鼠見(jiàn)到貓一般，惟恐避之不及。殊不知，這樣做反而大大加深了艾滋病患者的自卑和孤獨(dú)感。從某種角度上來(lái)說(shuō)，這樣的傷害比病中的苦痛更加嚴(yán)重，是肉體與精神上的煎熬。這是很難讓人去承受的。

所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，關(guān)懷這個(gè)敏感而孤獨(dú)的群體，真正了解艾滋病的傳染方式，不盲從。事實(shí)上，在普通交往中，非皮膚粘膜破損性的接觸都是不會(huì)傳染艾滋病的。我們大可不必像見(jiàn)了瘟疫一樣拒之于千里之外。了解，才能做到關(guān)懷與參與。

我們要積極防范個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題，講究良好的生活習(xí)慣，不要在沒(méi)有醫(yī)療衛(wèi)生資質(zhì)的醫(yī)院輸液、獻(xiàn)血等，從而阻斷艾滋病的傳播途徑。

作為一名健康的社會(huì)成員，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，珍惜現(xiàn)在的美好生活，在將來(lái)的生活中處處留心，積極聯(lián)合他人預(yù)防艾滋病。不要等到病痛上身才方知藍(lán)天的遼闊無(wú)垠、綠草的活力生機(jī)和陽(yáng)光的溫暖美好!讓我們一起共參與，預(yù)防艾滋病，將薪火傳承下去!

回家的演講稿篇二

大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)吧!在我家，奶奶總會(huì)忙著包粽子。

早幾天，奶奶就會(huì)去超市買來(lái)糯米和粽葉，然后把粽葉放鍋里煮一下，再撈出來(lái)用刷子刷干凈，等到端午節(jié)那天就可以拿來(lái)包粽子了。

端午節(jié)那天，我和媽媽還在睡夢(mèng)中，奶奶就在喊包粽子了。只見(jiàn)奶奶準(zhǔn)備了好幾種餡兒，有蜜棗，豆豆，豬肉，我最喜歡吃蜜棗了，媽媽則喜歡吃什么都不加的白粽子。“動(dòng)手吧!”奶奶說(shuō)。我和媽媽相視一笑，因?yàn)閶寢屖堑谝淮伟兆樱覇峥隙ú粫?huì)包的了。但還是跟奶奶學(xué)學(xué)，試一試才知道會(huì)不會(huì)嗎!

我和媽媽各自拿起粽葉，按奶奶所教的一步一步來(lái)。因?yàn)槭浅醮伟兆樱瑡寢屝χf(shuō)：“怎么搞得，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，做起來(lái)手比腳還笨呢!”我聽(tīng)了，看了看媽媽手里那不成形的粽子，哈哈大笑起來(lái)，和我的差不多嗎!要角沒(méi)角，太太難看了。奶奶則鼓勵(lì)我們：“第一個(gè)不行，第二個(gè)肯定會(huì)有進(jìn)步的。”就這樣，媽媽倒是一個(gè)包的比一個(gè)好，而我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。

不會(huì)包粽子就來(lái)煮粽子，我把奶奶包好的粽子一個(gè)個(gè)放入鍋中，加了水，然后燒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一股粽子香味便飄了出來(lái)，我靜靜等待著我愛(ài)吃的蜜棗粽子。我過(guò)了一個(gè)難忘的端午節(jié)，真希望每年可以這么開心。

我的演講到此完畢，謝謝大家!

回家的演講稿篇三

有一群純潔的天使，身著美麗的白衣，她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，用真誠(chéng)的奉獻(xiàn)譜寫著一首首生命之歌。

護(hù)士節(jié)演講稿—美麗的天使

作為一名護(hù)士，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一貫平凡，我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是生命的希望，我們的雙手托起的.是明天的太陽(yáng)。愛(ài)與奉獻(xiàn)是白衣天使永恒不變的主題!愛(ài)與奉獻(xiàn)是白衣天使一生無(wú)悔的愿望!

當(dāng)?shù)弥晃焕先藢⒁诓》慷冗^(guò)他的百歲生日時(shí)，我們冒著刺骨的寒風(fēng)買來(lái)蛋糕、鮮花、蠟燭，我們一起唱響了生日的祝歌，老人激動(dòng)地拉著我們的手說(shuō)：“謝謝!你們真好!你們肯定能長(zhǎng)命百歲”!

我驕傲，因?yàn)槲沂且幻儩嵜利惖摹鞍滓绿焓埂保覀兠刻炫c太陽(yáng)相約、與星星相伴，感受著生存與死亡，體驗(yàn)著平凡與偉大;我自豪，因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o(wú)數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!他們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛(ài)與疾病和死神抗?fàn)?

一個(gè)多月過(guò)去了，當(dāng)鄭老師滿臉疲憊地站在我們面前時(shí)，她白皙的皮膚變得黝黑，體重整整減輕了5公斤。當(dāng)我們深情相擁的時(shí)候，當(dāng)我們舉杯為她接風(fēng)洗塵的時(shí)候，大家從內(nèi)心感到欣慰，我們是一個(gè)多么有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)體啊!

白衣天使的桂冠不是輕易被承載的，它是用荊棘編就，用心血籌造，用汗水灌溉。只有把愛(ài)化為動(dòng)力，才能為天使插上奮飛的翅膀!只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng)，才能為生命撐起一片希望的藍(lán)天!平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓青春在白衣下煥發(fā)出絢爛的光彩吧。

回家的演講稿篇四

天使”是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。

都說(shuō)我們崇高偉大，可是又有誰(shuí)想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心!天使需要責(zé)任心。我的母親是一名急診科護(hù)士，記得我在6歲那年患了急性腮腺炎，恰好父親出差幾個(gè)月，于是那段時(shí)間照顧我就成了母親一個(gè)人的事情，有一夜我發(fā)熱，恰逢母親夜班，她又像往常一樣把我?guī)У结t(yī)院,就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)急癥病人，已經(jīng)是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好后，對(duì)我說(shuō)，“雯雯，你是個(gè)勇敢的孩子，媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來(lái)陪你。”我當(dāng)時(shí)真?zhèn)摹Ｄ赣H只顧別人不顧我，聽(tīng)著房外母親繁忙的腳步聲，我在哭泣中睡著了。

不知道什么時(shí)候我被屋外的說(shuō)話聲吵醒，推開門，只見(jiàn)一個(gè)阿姨緊握住母親的手說(shuō)，感謝你們一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然……阿姨居然哭了!突然間我覺(jué)得母親好偉大。現(xiàn)在想來(lái)：做為一位母親，不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無(wú)奈;但做為一位護(hù)士能拋開一切去照顧患病的其它孩子，又有著怎樣的無(wú)私和愛(ài)心呀!平凡白衣天使們?yōu)橹粋€(gè)不平凡的夢(mèng)想一如既往默默努力無(wú)悔勞作，這不正是一株株玉蘭默默無(wú)聞的吐露芬芳嗎?天使需要愛(ài)心和同情心。護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多。

天使需要耐心和細(xì)心。記得剛參加工作不久時(shí)，我們的護(hù)士長(zhǎng)劉妙秋曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)過(guò)，“我們護(hù)士在護(hù)理工作中，不僅是組織者和執(zhí)行者，而且是教育者和宣傳者，這需要我們對(duì)病人更耐心，工作更細(xì)致。”是呀，當(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了很多，很多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經(jīng)內(nèi)科住著一位氣管切開的患者，做護(hù)理時(shí)，他氣管套管里總會(huì)不時(shí)噴出分泌物，那天輪到我做晨間護(hù)理，像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物，在他舒適后再小心地清掃床鋪，更換床單位。

工作量大，等我耐心細(xì)致地作完這些時(shí)我已滿頭是汗，就在這時(shí)他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉，空氣中彌漫著腥臭味，我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺(jué)，可是我忽然間看到，不能開口說(shuō)話的病人眼睛緊盯著我，用顫抖的手拿起筆，費(fèi)力地憑感覺(jué)在紙上寫下兩個(gè)字，兩個(gè)我當(dāng)時(shí)辯認(rèn)很久才看明白，而且終生難忘的兩個(gè)字—謝謝!那一刻，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。

踏著春天的腳步，“5，12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!親愛(ài)的朋友，當(dāng)您再面對(duì)嬌艷的山茶，面對(duì)雍容的牡丹，面對(duì)浪漫的玫瑰時(shí)，請(qǐng)您不要忘記默默奉獻(xiàn)的玉蘭，皎潔的玉蘭就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心!

回家的演講稿篇五

大家好!您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今日，我演講的題目就是:愛(ài)的奉獻(xiàn)，護(hù)士的心是那深遠(yuǎn)的山，寬廣的海!

我想做病人心中稱職的天使。而天使的職責(zé)是愛(ài)與奉獻(xiàn)。如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。[由整理]我從事護(hù)理工作四年，每一天都被感動(dòng)著。在血液科有個(gè)叫“高碩”的小病人，人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒哀樂(lè)都能夠從眼神中表現(xiàn)出來(lái)。“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”對(duì)于病人，他們更期望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉;他們對(duì)于護(hù)士的要求也已不僅僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作，而是期望感到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度，溫柔的語(yǔ)言，認(rèn)真的傾聽(tīng)，正確而有效的護(hù)理才是人們所期望得到的服務(wù)。幸福不在我們擁有多少，而在于我們用自我的愛(ài)心為別人帶去了多少歡樂(lè)和感動(dòng)!

健康永遠(yuǎn)是第一位的。一名褥瘡患者以往對(duì)我說(shuō):“我在生活上再苦再難都能夠忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無(wú)法承受。”在治療期間，每個(gè)病人不僅僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng)，最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦，所以護(hù)士更應(yīng)當(dāng)以無(wú)限的愛(ài)心關(guān)愛(ài)患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員僅有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài)，具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴，才能使護(hù)理工作更趨于完美。

“三分治療，七分護(hù)理。”工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自我的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換，用自我的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這四年里，我漸漸的懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、此刻、亦或是將來(lái)，愛(ài)與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展，使愛(ài)與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

您明白在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自我照亮別人”，每一位真正的護(hù)士都是天使。護(hù)理是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。生命也曾無(wú)情，每一次搶救成功都能夠讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，可是我們也不得不去應(yīng)對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無(wú)法必免的，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。

歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò)，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多，也許您不相信，可是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的燕帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了四年，還將繼續(xù)走下去，也許會(huì)是三十年……平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

回家的演講稿篇六

作為一名合格的幼兒教師引導(dǎo)幼兒時(shí)還要有耐心。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復(fù)復(fù)，不厭其煩的去教育、引導(dǎo)他們。他們才能接受才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如：見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不要隨地丟垃圾，上課有事要舉手說(shuō)話等等，單單一遍他們是不會(huì)記住的，接受的。只有天天講，天天說(shuō)，這樣才能取得好的效果。

幼兒教師應(yīng)具備全心全意、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了，幼兒教師必須時(shí)時(shí)處處事事都要有責(zé)任心，從大的方面說(shuō)要對(duì)孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，從小的方面講就是對(duì)孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂(lè)甚至每天的心情負(fù)責(zé)。沒(méi)有責(zé)任心，一切工作都無(wú)從談起，一個(gè)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的可能性對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)也許是幾十分之一或者幾百分之一，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是100%。所以，無(wú)論在生活照顧還是教育教學(xué)上，教師都要做到精益求精。既要平等地欣賞對(duì)待每個(gè)孩子，還要為他們提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，注意培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)，如何生活，引導(dǎo)孩子明白道理，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作。如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情，會(huì)危及幼兒的生命安全的幼兒教師的觀察一定要細(xì)心，每個(gè)幼兒都有他獨(dú)特的個(gè)性與性格，教師要根據(jù)不同性格的孩子實(shí)施不同的引導(dǎo)方式。如我們班的彭睿小朋友，他喜歡老師隨時(shí)表?yè)P(yáng)他，他才能控制自己不亂打人的行為。對(duì)于性格內(nèi)向的小朋友要不斷的鼓勵(lì)他們，這樣他們才能放開自己。對(duì)于活潑調(diào)皮的孩子需要老師隨時(shí)提醒，他們才能管好自己，做自己該做的事。

幼兒教師的教育始終有一顆求知心：不滿足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)，利用一切時(shí)間、機(jī)會(huì)充實(shí)自己、發(fā)展自己，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力 教師不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。專業(yè)技能技巧更為重要，教師在給幼兒傳授知識(shí)的時(shí)候要有趣味性，讓孩子在邊玩邊學(xué)的情況下，輕輕松松的理解與接受。

其實(shí)作為一名優(yōu)秀的幼兒教師還應(yīng)該具備三種魅力

一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要規(guī)律。對(duì)于從事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要。幼兒的模仿性強(qiáng)，可塑性大，他們信任老師，對(duì)老師的言行觀察細(xì)致，反映敏感，更喜歡模仿。因此，職業(yè)的特點(diǎn)要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的人格和品德，樂(lè)觀大方的心態(tài)以及耐心公正、熱情開朗的性格特點(diǎn)。不論是外部?jī)x表還是內(nèi)在心靈，都要時(shí)刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師，游戲中做孩子的伙伴。

二是良好的語(yǔ)言魅力。兒童化的語(yǔ)言是師生之間溝通的橋梁，幼兒教師應(yīng)具有簡(jiǎn)明流暢，聲情并茂，通俗易懂，生動(dòng)形象并富有幽默感和感染力的語(yǔ)言能力，它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴，激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣和求知欲，而且能啟發(fā)他們加深對(duì)事物的理解，直接強(qiáng)化教育效果。

一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合，要具備足夠的個(gè)人魅力和熟練全面的教育技能，同時(shí)還要樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育觀，有思想,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,善于思考的智能型教師,這也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求! 做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師，只有做到了這些，才能稱得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。

回家的演講稿篇七

歲月荏苒，時(shí)光匆匆，記得自己小時(shí)候不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)：不聽(tīng)話，就把你帶去醫(yī)院打針!

那時(shí)候，我認(rèn)為，打針的人都不是好人，都是怪獸。慢慢長(zhǎng)大了，一些思想就變了，知道了原來(lái)打針是為了治病，幫人打針的人是好人，所以上大學(xué)就選擇了護(hù)理專業(yè)。

如今，我已經(jīng)是博愛(ài)醫(yī)院的一名護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)病人，改變我孩提時(shí)腦海中那面無(wú)表情、看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

來(lái)到博愛(ài)的第一站是神經(jīng)外科。在外科工作，大家都知道一個(gè)字：臟!沒(méi)錯(cuò)。對(duì)于一個(gè)懵懂的我來(lái)說(shuō)，每天都與臟東西接觸，還是有點(diǎn)可畏的。

我一直希望通過(guò)自己的努力來(lái)把工作做好。在神經(jīng)外科工作需要掌握的知識(shí)很多，所以要不斷地學(xué)習(xí)。神經(jīng)外科收治的病人病情變化快、病人住院時(shí)間長(zhǎng)。所謂病情變化快，就是說(shuō)前一分鐘病人的意識(shí)還是清醒的，后一分鐘病人就有可能停止呼吸。作為一名神經(jīng)外科的護(hù)士，不僅要具備基礎(chǔ)護(hù)理與理論知識(shí)，還要具備神經(jīng)外科專業(yè)知識(shí)。

顱腦手術(shù)是我們神經(jīng)外科的“家常便飯”，隨時(shí)都會(huì)碰到的。觀察術(shù)后的病人，是我們護(hù)士至關(guān)重要的工作。我們不僅要觀察患者的生命體征變化，也要觀察頭部傷口敷料的滲血和引流管的通暢情況。患者體溫的升高就顯示顱內(nèi)的感染，血壓的低與高也直接關(guān)系到顱內(nèi)是否再度出血，等等。太多的觀察，需要護(hù)士十分認(rèn)真細(xì)致，稍不留神，病人的病情變化不能把握，就會(huì)導(dǎo)致病情的惡化而造成不良后果。

每天，我們都目睹著生與死的輪回。面對(duì)死亡，我們只能心生憐憫，不能感情用事，因?yàn)檫€有很多危重病人等待著我們，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著投入到緊張而有序的工作中。

神經(jīng)外科也有一些令人高興的事。去年7月，兩個(gè)17歲的小伙都因車禍住到我們病區(qū)。我們醫(yī)護(hù)人員全力以赴，終于把他們從死亡線上救了回來(lái)。3分治療7分護(hù)理，在我們的日夜守護(hù)下，奇跡終于發(fā)生了，他們開始用手語(yǔ)與我們對(duì)話，那時(shí)，家長(zhǎng)們和我們所有醫(yī)護(hù)人員都興奮不已。我們的付出有了回報(bào)。面對(duì)這失而復(fù)得的生命，這來(lái)之不易的微笑，我們真的感覺(jué)很欣慰，感到無(wú)憾，更感到青春無(wú)悔。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!”我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。患者在你心中有多重，你在別人的心中就有多重!

回家的演講稿篇八

有一句話大家都聽(tīng)過(guò)，有一句話大家都會(huì)說(shuō)，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”。“家”一個(gè)我們每個(gè)人都再熟悉不過(guò)的字眼，它代表了溫馨、歡樂(lè)、幸福、思念還有期盼!那是一個(gè)心靈的港灣，一個(gè)夢(mèng)里縈繞的地方。

誰(shuí)都想有一個(gè)家，一個(gè)溫馨美滿的家。如何擁有一個(gè)屬于自己的家，各有各的高見(jiàn)與看法。有人說(shuō)：“帥哥不愁娶，美女不愁嫁。”有人說(shuō)：“有錢可尋花中花，有位能得佳中佳。”也有人說(shuō)：“勤善插柳柳亦發(fā)，有情人遲早會(huì)成家”。可我認(rèn)為“安全”才會(huì)有家。

我們港口行業(yè)是一個(gè)事故多發(fā)的部門，只要你一不小心忽視了安全，危險(xiǎn)就會(huì)像影子一樣出現(xiàn)在你的身邊，常伴左右。我們的現(xiàn)場(chǎng)操作員工所掌控的設(shè)備，在正常情況下，為我們生產(chǎn)出了不少汗馬功勞，可以說(shuō)是我們公司的頂梁柱，是我們的衣食父母。但是，如果我們違反了操作規(guī)程，它們馬上就全變成一只只惡魔，張開血腥的魔瓜，對(duì)誰(shuí)都毫不留情。還記得那一串串帶血的數(shù)字符號(hào)嗎?“97.02.28”流程皮電工盧全龍酒后作業(yè)，落江事故;“06.09.16”機(jī)械隊(duì)門機(jī)司機(jī)葛裕輕傷事故;“07.03.20”施紀(jì)芳輕傷事故……這么多年來(lái)，我們港務(wù)集團(tuán)的事故不勝枚舉，事故人也有死有傷。此刻，你是否有一種揪心的痛，你的內(nèi)心又在想什么呢?也許你正在為失去親人或工友而痛苦;也許你正在為你避免了那場(chǎng)事故而感到慶幸;也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔。可是太多的也許，都是淚水沖不掉的回憶，是時(shí)間摸不去的疤痕。

讓我們一起逐個(gè)分析一下這些事故原因：97年2月28日，流程皮電工盧全龍跌下長(zhǎng)江事故，年初二盧全龍上班遲到，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加分工會(huì)，沒(méi)有直接聽(tīng)到組長(zhǎng)分工及安全措施布置;二是觸碰“禁止喝酒后上班”的紅線。酒后作業(yè)是跌入長(zhǎng)江的關(guān)鍵，喝酒上班，頭腦不能保持清醒，危害多;三是跨船邦。一起事故當(dāng)中，他三次違章，最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。07年3月20日，施紀(jì)芳在對(duì)4號(hào)筒倉(cāng)清理作業(yè)時(shí)，從給料器口爬入筒倉(cāng)后沒(méi)有系上保險(xiǎn)繩，更沒(méi)有使用專用扶梯，在沒(méi)有認(rèn)真觀察筒倉(cāng)頂部積料情況，沒(méi)有落實(shí)清理筒倉(cāng)的各項(xiàng)安全措施的情況下，盲目作業(yè)。他的盲目、冒險(xiǎn)的違章操作最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。所有的事情就不再一一分析，麻痹大意，違章操作，導(dǎo)致了所有悲劇的發(fā)生。

分析完這些原因，你對(duì)這些血的教訓(xùn)在你腦海中浮現(xiàn)了嗎?你對(duì)你自己以前的做法有后怕的地方嗎?以后的工作中你會(huì)自覺(jué)的尊章守紀(jì)，注重安全嗎?當(dāng)您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域，當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛，當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天，您依然還想著那句“安全第一”嗎?事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎?一顆心里帶著警覺(jué)嗎?安全措施做齊全了嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓家人撕心列肺哭喊的場(chǎng)景不再出現(xiàn);讓急救車那揪心的鈴聲不會(huì)再來(lái);讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

試問(wèn)我們忙忙碌碌，受苦受累的都是為了什么，還不是為了我們的家嗎!因?yàn)槟抢镉形覀儛?ài)的人和愛(ài)我們的人。那里有做好飯菜等你回來(lái)的爸媽;有花盡心思給你驚喜的老婆;有等著你回去找你撒嬌的孩子。你愿意看到他們傷心落淚嗎?你愿意看到他們無(wú)依無(wú)靠嗎?敢問(wèn)哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿富強(qiáng)昌盛，而這一切的前提就是安全。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能在夕陽(yáng)下散步;有了安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上;有了安全，我們才會(huì)有幸福美滿的家。所以，讓我們一起尊章守紀(jì)工作，平平安安回家!