家長會是家校合作的重要內(nèi)容，可以增進學(xué)校與家庭之間的互動與合作。寫總結(jié)時應(yīng)注意用詞恰當，不使用含有貶義或歧視性的用語，尊重每位與會家長的貢獻。以下是小編為大家精心整理的家長會總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)家長會心理講座篇一
第一項：主持人講話(江晨陽、金虹希)
合：各位叔叔阿姨，大家晚上好!(鞠躬)
男：首先，請允許我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。女：歡迎你們走進班級了解我們在學(xué)校的生活，男：歡迎你們走進班級和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始
第二項：情況簡介(班主任)
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得
男：俗話說，金無足赤，人無完人
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步
女：接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎。
第三項：家長代表發(fā)言(付晨萱媽媽)
男：感謝鄭老師!(停頓下)每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當我考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現(xiàn)
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言，大家掌聲歡迎。
第四項：優(yōu)秀學(xué)生才藝展示(應(yīng)梓豪、付晨萱)
女：謝謝付晨萱家長。下面，讓我們掌聲有請應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目!
第五項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言(林)
男：謝謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去，有請班長林語?同學(xué)上臺發(fā)言，掌聲歡迎!
女：謝謝林語?。(停頓下)
第六項：任課老師發(fā)言
女：下面，先請數(shù)學(xué)老師楊老師講話，掌聲歡迎。
男：感謝楊老師。接下去有請英語老師鄭老師講話。
女：感謝鄭老師。()再讓我們有請科學(xué)老師趙老師講話。
男：感謝趙老師。()
合：最后，我們把時間留給各位家長和老師。謝謝!(鞠躬)(退場，安靜站邊上傾聽)
小學(xué)家長會心理講座篇二
甲：有一個孩子，她獨立自主、善于思考、酷愛讀書。無論清晨還是黃昏，無論細雨還是陽光，總能看到她專注閱讀的身影。她對書籍的迷戀，得益于家庭從小對她的陪伴與引導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲有請石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛上語文、愛上閱讀的經(jīng)驗。
乙：掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享！
四、科任老師發(fā)言
（一）英語老師發(fā)言
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；
乙：她在我們的心田上揮灑愛的雨露
甲：她就是我們活力四射的符老師。
乙：掌聲有請符老師發(fā)言！
甲：謝謝xx老師對我們英語學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（二）數(shù)學(xué)老師發(fā)言
甲：有一個人，加減乘除算不盡她作出的奉獻；
乙：她在我們的心田上澆灌愛的甘霖。
甲：她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的xx老師。
乙：掌聲有請xx老師發(fā)言！
甲：謝謝黃老師對我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
（三）班主任發(fā)言
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她在我們的心田上播撒愛的陽光
合：她就是我們可親可敬的班主任李老師，大家掌聲歡迎！
一、致歡迎詞（出示寄語）
二、特別表揚
1、學(xué)習(xí)積極主動的學(xué)生： （ppt）
2、班級工作認真負責的學(xué)生：（ppt）
3、特別表揚家長：
三、笑看花容——我們的五年級
播放班級相冊
四、聆聽花語——期中考試質(zhì)量分析（ppt）
1、期中考試情況說明、期中考試質(zhì)量分析
2、語文學(xué)科存在的問題
3、五年級與小學(xué)其他年級的不同點
4、說說語文這門學(xué)科——語文是一種滋養(yǎng)、一種熏陶
5、語文學(xué)科情況介紹：
閱讀、規(guī)范、積累、書寫
多觀察，多閱讀，多思考，多積累
五、相伴花期——陪伴奔跑 （ppt）
1、交流：為孩子拼命賺錢，還是為他鋪設(shè)道路？
2、家庭教育的思考與建議
（1）做一個榜樣型的家長。
（2）做一個細心型的家長。
（3）做一個嚴而有愛的家長（作業(yè)、作息等督促）。
（4）需要家長配合的方面
3、向您推薦（家庭教育、親子教育方面的書籍，共同成長）
六、總結(jié)、共勉：靜待花開——明天你好（ppt）
相遇是緣分，一起走是幸運。
陪伴孩子一路奔跑，是我們共同的目標，
攜手同心，方能遇見美好！
愿孩子成長的明天路上，我們能夠一起
分擔風雨，共享陽光！
乙：感謝李老師對我們的真誠付出！三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞，我們有信心表現(xiàn)得更好！讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師！
結(jié)束語：
甲：因為老師的辛勤培育
乙：因為家長的無私付出
甲：因為同學(xué)們的團結(jié)奮進
乙：才有了我們今天的成長與進步
合：各位老師、各位家長，我們要在知識的沃土上鋪就金色年華！我們會用勤奮的汗水鑄造七彩的夢想！
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽。
甲：讓我們同心同德、同心同向、同心同行！
乙：讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔！
合：五（x）班家長會到此結(jié)束！感謝今天所有到會的家長與老師！你們辛苦啦！
小學(xué)家長會心理講座篇三
各位叔叔、阿姨，你們好!
首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長表示感謝!謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會，這表示您對我們班的同學(xué)關(guān)心倍致，同時也說明大家對我們班級工作的大力支持，所以非常感謝大家參加我們的家長會。
我叫牛安康，是四年級的班長，本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下，形成了積極進去，團結(jié)奮進，學(xué)習(xí)扎實，努力向上，學(xué)習(xí)風氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步，在學(xué)校組織的各項活動中都取得了優(yōu)異的成績。
下面就有我們班的程文思給大家來介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績的：
程文思同學(xué)發(fā)言：
最后讓我們班的孔偉同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法。
孔偉同學(xué)發(fā)言;
以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進步，不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進步，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在期中考試中取得了優(yōu)異的成績。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力，辛勤培養(yǎng)是分不開的。更與各位家長的支持是分不開的。
下面有我們的班主任老師作總結(jié)：
班主任發(fā)言：
今天的家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長。
[最新家長會主持人發(fā)言稿]
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小學(xué)家長會心理講座篇四
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）
甲：我是（xxx）
乙：我是（xxx）
甲：首先，我代表四年級四班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨！
乙：感謝各位家長的大力支持！
合：歡迎大家來到xx中心小學(xué)。
甲：我們是祖國的未來，
乙：我們是你們的希望！
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海！
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護，
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)，
甲：才有了我們的健康成長！
合：四年x班家長會現(xiàn)在開始！
【第一項：節(jié)目表演】
手語舞蹈：“感恩的心”。
【第二項發(fā)獎】
首先我們有請本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)：有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）
乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的好榜樣，今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部，他們是……，有請老師為他們頒獎。
【第三項班主任講話】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她是我們心田上播撒愛的陽光。
乙：她是我們乙上滋潤愛的雨露。
甲：她就是我們的班主任x老師。
乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎x老師講話。
【第四項學(xué)生代表發(fā)言】
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請xxx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項征求家長意見和建議】
甲：為了更好的促進家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對性和教學(xué)實效，
甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議！
【第六項家長與老師交流】
甲：一切為了孩子，為了孩子一切，
乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧！
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語！
合：讓這次家長會成四（x）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)家長會心理講座篇五
女：在老師辛勤的.耕耘下，我們伴隨著書香成長。男：在父母細心的哺育下，我們沐浴著愛的陽光長大！女：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的家長會正式開頭其次項：狀況簡介（班主任）
男：今日，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步
女：接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本狀況。掌聲歡迎。
男：老師的諄諄訓(xùn)練，父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對我們的殷切期望。
男：接下來，我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言，大家掌聲歡迎。
第四項：優(yōu)秀同學(xué)才藝呈現(xiàn)（應(yīng)梓豪、付晨萱）女：感謝付晨萱家長。下面，讓我們掌聲有請應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目！
第五項：優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言（林）
男：感謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。（停頓下）接下去，有請班長林語？同學(xué)上臺發(fā)言，掌聲歡迎！女：感謝林語？。（停頓下）
第六項：任課老師發(fā)言
女：下面，先請數(shù)學(xué)老師楊老師講話，掌聲歡迎。
男：感謝楊老師。（）接下去有請英語老師鄭老師講話。
女：感謝鄭老師。（）再讓我們有請科學(xué)老師趙老師講話。
男：感謝趙老師。（）
合：最終，我們把時間留給各位家長和老師。感謝！（鞠躬）（退場，安靜站邊上傾聽）
小學(xué)家長會心理講座篇六
【篇一】
尊敬的各位家長：
大家好!首先請允許我代表二x班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!
一、介紹本班基本情況
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生43人，住宿生40人，走讀生3人，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對文靜，所有女生的成績都相當不錯，只有三五個男生因不足齡，所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強，看到一本加拼音的故事書，即使一個字不認識，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立即寫出它的筆順，會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個就難免會忽視了另外一個，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解。
現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：
一、教學(xué)方面：
1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：
2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：
3、書寫工整的有：
4、課堂上聽講專心的有：
5、成績有很大進步的有：
6、需加倍努力的有：
7、講文明懂禮貌的有：
8、英語成績比較突出的有：
9、生活自理能力強的有：
10、愛清潔、愛勞動的有：
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
二、存在問題
在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。我是班主任，是43個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。
教了快一個學(xué)期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個班里有43個人，43個人就有54種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、給家長的建議
因為班級人數(shù)多，我的時間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話，誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。
四、推薦幾點做法：
家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣，希望每一個孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天!
小學(xué)家長會心理講座篇七
主持人乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）
主持人甲：首先，我代表xx年級xx班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
主持人乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎您們來到xx小學(xué)
主持人甲：我們是祖國的未來
主持人乙：我們是您們的希望
主持人甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
主持人乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
主持人甲：有了您們的精心呵護
主持人乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！xx年級xx班家長座談會現(xiàn)在開始
班主任發(fā)言開場白：
主持人甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
主持人乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
主持人甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光
主持人乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
主持人甲：他就是我們可親可敬的xx班主任
主持人乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
班級發(fā)獎開場白：
主持人甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：xxxxx。下面就請班主任老師為他們頒獎。
主持人乙：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊！失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的xxx七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請xx老師為他們頒獎。
三好學(xué)生家長發(fā)言開場白：
主持人甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命
主持人乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
主持人甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
主持人乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
主持人甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登
主持人乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
主持人甲：下面有請xxx的家長發(fā)言！
任課教師發(fā)言開場白：
主持人甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
主持人乙：成長的道路荊棘叢生
主持人甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
主持人乙：是老師教我們展翅飛翔
主持人甲：我們的成績長了
主持人乙：老師的面龐瘦了
主持人甲：我們的缺點和錯誤少了
主持人乙：老師的白發(fā)與皺紋多了
主持人甲：下面有請xx老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
家長會閉幕詞：
主持人甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
主持人乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
主持人甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
主持人乙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
主持人甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
合：謝謝
小學(xué)家長會心理講座篇八
（合）：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨大家好【鞠躬】
甲：我是
乙：我是
甲：首先，請允許我代表xx班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
甲：學(xué)校的日子是五彩斑斕的，學(xué)習(xí)的生活是苦樂交織的。我們是待放的花朵，在這里成長，在這里綻放！
乙：爸爸媽媽，您想了解我們在學(xué)校的生活嗎？那么就請您欣賞這部記錄我們成長足跡的微電影《圓夢——我們共同努力》！
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。 等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
甲： 同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，誠實、樸素、勤奮、刻苦構(gòu)成了他的性格，尊敬老師，體貼家長，團結(jié)同學(xué)是他的品行。下面有請xx同學(xué)向我們介紹一下他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
乙：xx同學(xué)就像一塊樸實無華的石頭，雖然藏在山間，不言不語，可他身上有的卻是堅韌不拔，默默奉獻的精神，也正是如此，讓他取得了較大進步。下面有請學(xué)生代表xx同學(xué)和我們分享他取得進步的經(jīng)驗。
甲：同學(xué)作為班委認真負責，作為學(xué)生刻苦努力，在學(xué)習(xí)的道路上一步一個腳印的前行著。有請學(xué)生代表xx同學(xué)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中的心路歷程。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。劉暢東同學(xué)，踏踏實實，堅信堅持就是勝利，終于向人們證明了他的才華，有請xx同學(xué)發(fā)言。
甲：當我們還是在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：一個很熱很熱的晚上，我半夜醒來。媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。呀，媽媽的愛是清涼的風。
乙：一個很涼很涼的雨天，爸爸到學(xué)校接我。一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。呀，爸爸的愛是遮雨的傘。
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：我們的爸爸媽媽重視孩子的成長，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，他們之中也有一些教育家，教育孩子有一套好方法，接下來讓我們用熱烈的掌聲請 的家長分享一下教育孩子的經(jīng)驗。
乙：有請 同學(xué)的家長發(fā)言。
甲：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請青春靚麗的數(shù)學(xué)老師祝老師發(fā)言。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
乙：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：有請與我們朝夕相伴的班主任 老師發(fā)言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
甲：我們會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！