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    高校圖書館個人工作總結1000字(七篇)

    時間:2025-05-19 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《高校圖書館個人工作總結1000字(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《高校圖書館個人工作總結1000字(七篇)》。

    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    前臺工作心得體會篇一

    一、加強學習,不斷提高政治理論水平

    自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

    二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作

    1.流通部全年借還圖書20__58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

    2.通過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

    3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。

    4.堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

    除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

    1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

    2.承擔20__年《__圖書館館訊》(14期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、編輯工作。辦理20__級本科生及20__級研究生1727人的離校手續。

    三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍

    圖書館是傳播知識、傳播文明,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

    在“文明校園”創建活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的文明之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,接受讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;四是保持衛生整潔,為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

    四、今后工作的打算

    加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,形成良好的.工作環境和氛圍。

    前臺工作心得體會篇二

    一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

    二、做好圖書館的日常管理工作。

    1.開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發和統計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

    2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

    3 .認真完成圖書的剔舊換新的任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

    4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

    四、注重充分發揮學生家長的優勢

    學生人數一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

    五、利用業余時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。

    我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

    前臺工作心得體會篇三

    本學期來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的圖書室面貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

    一、做好圖書室的日常管理工作。

    1、在學校領導和全體班主任的幫忙下,順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。

    2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。認真分析了學校圖書的藏書結構,完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等很多工作。

    3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

    4、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是4。5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情景下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。

    二、圖書室活動

    (1)圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了必須效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。

    (2)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。

    這個學期以來,圖書室的工作做到了有條不紊。可是這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!

    前臺工作心得體會篇四

    九月份:

    1.完成全校教材發放的統計、整理、核算與會計室對接等工作。 _____-_____學年秋季教材發放共計46428冊,練習本發放62000本。

    2.完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作。

    3.完成學校宣傳欄定期更新,志愿者培訓工程。

    4.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

    5.完成對高一新生圖書館服務員的培訓工作。

    6.完成了高一、二年級語文閱讀課工作。

    7.已完成高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發放工作。

    8.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷。

    十月份:

    完成_____年教師閱覽室149種,學生53種,教師期刊等報刊征訂、管理工作。

    完成_____年度市區教育局選購新書組織有關師生采購圖書活動。

    做好新圖書的登錄、蓋章、編目、上架等工作。

    十一月份:

    完成_____-_____年過刊編目工作,計909本。

    做好高一、二的閱讀課圖書的準備工作做到圖書破損及時修復等工作。

    參加共同見證南京科技“大數據”新服務會議。

    十二月份~(_____年1月份):

    1、完成本年度新書編目744種,2424冊。

    2、配合教務處完成_____年教師繼續教育簽證工作。

    3、配合教務處完成玄武區中學教學常規調研公司。

    4、完成_____-_____學年第二學期教材征訂工作。

    5、做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。

    6、_____年春季教材發放工作。

    7、開展《_____年12月新書展》活動。

    8、完成教育局關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動。

    9、高二年級小高考準備、收尾工作。

    10、協助辦公室招聘工作。

    11、總結本學期工作。

    其他工作:

    _____-_____學年第一學期借閱圖書共計23935冊。

    圖書館檔案資料的補充和整理。

    做好全校各年級測驗、期中、期末考試的試卷征訂、領取、裝訂工作。

    做好教師用書及辦公用品發放工作。

    隨時熱情接待外來參觀者。

    前臺工作心得體會篇五

    成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。以下是整理的相關資料,希望幫助到您。

    一、加強政治學習,在思想和行動上與中央持續高度一致

    按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。

    二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作

    20__年是我館的“圖書館資源環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

    前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

    秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。

    三、用心參加圖書館、學校組織的活動,增強群眾榮譽感

    20__年,我用心參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。

    我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習和熱情,收到很好效果。

    四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務

    20__年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市__傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設用心貢獻力量。

    前臺工作心得體會篇六

    一、加強政治學習,提高思想覺悟

    本學期一開始,我就按照學校的布置,制定政治學習計劃,并且按計劃地在每周所定的政治學習時間里,認真地學習。通過學習,統一了認識,理清了觀念,遵守各種規章制度,不遲到,不曠工,盡職盡責,任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。

    二、克服困難,搞好閱覽室工作

    1、閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度,盡量提前開創透氣,保證室內空氣流通,清新。

    2、努力做到室內整潔衛生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。

    3、新進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

    4、教師閱覽室是為教育教學服務的,是為廣大教師服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據教師的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

    5、學期結束前進行圖書的回收和剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

    實踐證明,教師閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高教學水平中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓教師閱覽室成為老師們取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

    前臺工作心得體會篇七

    圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務質量。

    因此,大家決定設立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

    11月計劃:開放電子音像類書目

    在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

    12月計劃:爭取實行館際學習交流

    古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”為了給師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統風華圖書館管理基礎上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

    鑒于新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發成熟。

    而我們初步的設想,是希望能利用每周二的提早放學時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

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    前臺工作心得體會篇八

    (1)明確分工,全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負責輪值師生借閱服務,有具體的分工細則,同時,加強學生管理員隊伍的培訓,每學年新學期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓,明確要求,崗位督促,尤其對操作微機的學生,要求其嚴格執行操作程序,嚴禁違規操作,以免造成失誤。

    (2)開設專題講座,指導課外閱讀。每新學年開學初,為高一新生開設圖情課和專題講座,圖情課主要內容有圖書基礎知識介紹,如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務—談研究性學習中培養學生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學做‘聰明鳥!”等。

    (3)開展讀書征文活動,舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。學生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯合舉辦),參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發推薦100本圖書目錄導讀到集中時間展讀到評出結果,時間先后跨度近3個月,既提倡平時經常性閱讀,又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。

    (4)開設書市、新書展覽。每學期和新華書店聯手舉辦,書店把新書運到學校,辟出場所,每次至少有半數學生入市,成交金額在3—5千元,圖書館順便購入一批新書。

    (5)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法,變為有選擇地重點介紹。要求每學期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發至教研組和每個班級。

    教師有時電話請求,我們查到后并為其復印好送貨上門;對學生的復印,我們酌情收取紙張成本費。

    (7)更新導讀方法,激發閱讀興趣

    學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發學生閱讀的興趣。

    (8)調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供一連串的參考書目。

    只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現有藏書的潛力,采取師生共享的`辦法,以緩解學生書少和購書經費不足的矛盾。

    (9)建立了電子圖書館,將圖書館的規章制度、新書介紹、借閱安排等在網上公布,并下載一定數量、較高質量的電子圖書,師生通過登陸訪問,能了解學校圖書館的藏書等情況,并進行電子圖書的閱覽。

    紹、讀者服務、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。把師生經常性使用的報刊、光盤、像帶目錄,把已有的須屆屆使用、基本不變的內容,如圖書分類法、各類檢索方法等,把網上下載的和資料摘編的進行分類整理,輸入到主頁上;同時精選讀者的稿件和建議,也不斷予以輸入。錙銖累積,漸增漸多,逐步實現圖書館與師生讀者的網上雙向交流,提高信息的重復有效使用率。

    前臺工作心得體會篇九

    一、利用圖書館的有利條件,積極完善自我。

    充實理論知識,為更好的服務廣大師生,做出積極的努力。現在圖書館正在朝著現代化,數字化的方向發展,作為圖書管理員應該掌握必要的計算機知識,和圖書管理系統知識,為此我利用閑暇時間學習了計算機本科教材,又積極向館長晏老師請教,通過學習已經基本掌握了圖書館借還管理細則,能夠較熟練的為廣大師生服務了。同時,為應對圖書館以后的發展也奠定了基礎。

    二、嚴格要求自己,認真做好本職工作。

    記得保爾·柯察金說過,人最寶貴的是生命,當回憶往事的時候,不為碌碌無為而羞恥,才會實現生命的價值。我認為,不論在哪里工作,工作性質如何,只要是為人類作貢獻那就應該好好干,所謂干一行,愛一行,為了自己實現人生的價值,也是為子女做出榜樣,工作本身就應該是生活的一部分,缺少了工作的生活是有缺憾的。為此在工作中,我從不拈輕怕重,當然同事們對我無微不至的照顧令我萬分感激,我無以回報,唯有完成所有力所能及的工作,才會有所心安。每天我都會高高興興地快速及時地把送到傳達室的報刊雜志分發的各處室及個人,然后認真做好記錄。雖然工作單一枯燥,但是每當看到老師們收到資料后的笑容我都會很開心。衛生工作是圖書館工作的一部分,每次上級領導聯查,檢查,都會到圖書館,為此我們每天都要把衛生工作作為頭等大事來抓,從來都不敢含糊,我們的工作每次都能收到領導的好評。

    三、進一步完善圖書館管理程序,最大限度地滿足師生的閱讀需求。

    學校在本學期進一步完善了開放借閱制度,隨時滿足學生的閱讀需求,讓課上教師閱讀與學生課下自由閱讀有機結合起來,共同促進學生閱讀能力的提高,擴大學生的閱讀視野。

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