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    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字精選(11篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇一

    東漢末年,天下大亂,群雄并起。主要寫了三國是如何遂一統(tǒng)歸晉的。這部書反映了三國時期政治,軍事的雜亂矛盾及其轉(zhuǎn)化,概括的那個時期的歷史發(fā)展軌跡。愛恨分明是整部小說給予讀者最深刻的印象。而政治上的權(quán)謀傾軋,戰(zhàn)爭的頻繁發(fā)生,社會的動蕩不安。

    其中最令我印象深刻的是劉備三顧茅廬了。劉備要請隱居在隆中的諸葛亮出山輔助自己,就去隆中找他,但前兩次都沒見到諸葛亮而到了第三次時才見到諸葛亮,諸葛亮則被劉備品格打動了,心甘情愿的做諸葛亮的軍師,全心全意的輔助劉備。從中我知道了做任何事情都要堅(jiān)持。雖屢受挫折,但還要堅(jiān)持不懈,就像劉備那樣,雖然前兩次不見諸葛亮,但是還堅(jiān)持不懈。

    《三國演義》中的草船借箭也讓我印象挺深刻的。周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,就讓他用十天的時間造出十萬支箭,諸葛亮顧全大局,說三天就能完成,并當(dāng)場立下了軍令狀,他算出第三天會起霧,于是那天他用二十條草船和五六百名士兵到曹營借來了十萬多支箭。

    總言而知,《三國演義》取得的文學(xué)成就是不能忽略的,在潛移化當(dāng)中,它對世道人心發(fā)揮了相當(dāng)?shù)挠绊憽1M管霸業(yè)成空,盡管“師出未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,閱讀那些風(fēng)流人物的事跡,仍然還是可以激起所有讀者的壯志情懷。

    我們可以這樣說,《三國演義》是一扇門,推開它人生的奧秘盡在其中。

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇二

    三國,一個撲朔迷離的時代,一個天下紛爭、群雄并起的時代……我與它進(jìn)行了一次親密接觸……

    識臥龍鳳雛

    這“臥龍鳳雛”指的就是赫赫有名的諸葛亮與龐統(tǒng)。諸葛亮的神機(jī)妙算,龐統(tǒng)的足智多謀。總言而之,他們的聰明才智讓我佩服得五體投地!正是因?yàn)橛辛怂麄兊膮f(xié)助,劉備才能一次次阻止關(guān)羽和張飛的胡作非為;正是因?yàn)橛辛怂麄兊膮f(xié)助,劉備才能一次次打退曹軍與吳軍,與曹操和孫權(quán)分庭抗禮,形成三國鼎立之勢。

    說曹操

    他的名聲如雷貫耳,氣吞山河的氣概,他當(dāng)斷則斷,“留得青山在,不怕沒柴燒”,他深知百姓疾苦。他求賢若渴,任人唯才,使人敬佩。他總是以身為范,與士兵同甘共苦。治下鐵面無私、公正無私、不講情面,實(shí)乃:治世之能臣,亂世之裊雄。

    嘆周瑜

    周瑜幾次與諸葛亮斗智失敗,夜不能眠。盡管他在赤壁之戰(zhàn)名垂青史。但常常奈何;“既生瑜,何生亮?”就因?yàn)樗《请u腸,對一些雞毛蒜皮的小事耿耿于懷,與孔明較量的連番敗北之后,就把他給活活氣死了。

    頌劉備

    劉備,一個三國時代吞云吐霧、雄居一方的大人物,一個能屈能伸的大丈夫。他為人高尚,十分謙虛。三顧茅廬而請到孔明,以后如魚。

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇三

    “東漢末年分三國,戰(zhàn)火連綿不休。”林俊杰的一句歌詞,將三國時期的軍事狀況體現(xiàn)了出來。同時,也出現(xiàn)了歷史上許多著名的戰(zhàn)役。

    官渡之戰(zhàn)是其一。想當(dāng)年,袁紹七十萬大軍浩浩蕩蕩的去攻打曹操,結(jié)果被曹操的七萬軍士打得落花流水,一蹶不振。最后,曹操基本統(tǒng)一了北方。這是為什么?

    袁紹本有一名謀士,名叫許攸。他像袁紹獻(xiàn)計,袁紹卻不以為然。他一怒之下,投靠了曹操,建議曹操輕兵偷襲烏巢,燒其糧草。曹操立即付諸實(shí)行,留曹洪營壘,親自率領(lǐng)騎兵襲擊烏巢。袁紹聽說后,又做出了錯誤的決定——只派部分兵力救援烏巢,用主力猛攻曹軍營壘,可誰知曹營堅(jiān)固,久攻不下,又沒了糧草,軍中人心惶惶,漸漸內(nèi)部破裂。曹軍趁勢出擊,打敗袁軍。最終,袁紹狼狽而逃,不久就病死了。袁軍內(nèi)部打亂,曹操順勢消滅了袁軍,統(tǒng)一了北方。

    官渡之戰(zhàn)只是其一,還有一個,那就是赤壁之戰(zhàn)。

    赤壁之戰(zhàn),歷史上典型的以少勝多的戰(zhàn)役。想當(dāng)年周瑜的一把火燒得曹軍幾十萬大軍潰不成兵。黃蓋的配合,諸葛亮的點(diǎn)撥……這都是造成赤壁之戰(zhàn)勝利的原因,可見,勝利并不是一個人能辦到的,需要大家的團(tuán)結(jié),配合。這樣,才能成功。

    一讀三國,方知其妙。

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇四

    我看過非常多的書,如《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》,其中我最喜歡的書就是羅貫中筆下的《三國演義》,這本書也是我今天要向你推薦的書,它是寧波出版社出版的。

    《三國演義》講述了古代戰(zhàn)爭時期的故事。里面的桃園三結(jié)義,講述了劉備、關(guān)羽、張飛三人成為兄弟的故事。

    還有《三國演義》里的赤壁之戰(zhàn),里面最吸引我的就是諸葛亮的足智多謀。諸葛亮利用幾百個草人騙了曹操軍隊(duì)里的幾十萬只箭,實(shí)在讓我佩服。

    我還喜歡《三國演義》里面的呂布大戰(zhàn)劉關(guān)張,這里面講述了呂布一人大戰(zhàn)劉備、關(guān)羽、張飛三人竟然還不會臨陣脫逃,大戰(zhàn)了好幾個回合才退走。呂布的勇氣實(shí)在讓我佩服。

    不過我最喜歡的是《三國演義》里的三請諸葛亮這個故事。這里面的劉備三次去請諸葛亮,第一次去了墻葛亮不在,第二次去了諸葛亮還是不在,第三次去了諸葛亮在睡覺,劉備便等到諸葛亮醒了之后拜訪,最終把諸葛亮請來做他的軍師。劉備的這種耐心也讓我佩服。像這種精彩的內(nèi)容還有很多,你想來看看嗎?

    讀完這本書之后,我要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀、呂布的勇氣和劉備的耐心和其他人物的優(yōu)秀品質(zhì)。

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇五

    七月流火,赤日炎炎。在這酷熱的日子里,我找到了一個清涼世界?《三國演義》,我與它進(jìn)行了一次親密接觸……

    識臥龍鳳雛

    這“臥龍鳳雛”指的是赫赫有名的諸葛亮與龐統(tǒng)。諸葛亮的神機(jī)妙算,龐統(tǒng)的足智多謀。總言而之,他們的聰明才智讓人佩服得五體投地!就是因?yàn)橛辛怂麄兊膮f(xié)助,劉備才能一次次打退曹軍與吳軍,與曹操和孫權(quán)分庭抗禮,形成三國鼎立之勢。就是因?yàn)橛辛怂麄兊膮f(xié)助,劉備才能一次次阻止關(guān)羽和張飛的胡作非為。

    說曹操

    他的名聲如雷貫耳。氣吞山河的氣概,他當(dāng)斷則斷,“留得青山在,不怕沒柴燒。”他深知百姓疾苦。他任人唯才,使人敬佩。他總是以身為范,與士兵同甘共苦、齊心協(xié)力。治下鐵面無私、公正無私、不講情面,實(shí)乃:治世之能臣,亂世之裊雄。

    嘆周瑜

    幾吃與諸葛亮斗智失敗,周瑜夜不能眠。盡管他在赤壁之戰(zhàn)名垂青史。但常常奈何;“既生瑜,何生亮?”就因?yàn)樗《请u腸,對一些雞毛蒜皮的小事。懷所以與孔明較量的連番敗北之后,就把他給活活氣死了。

    《三國演義》給我留下了許許多多快樂的記憶。他年,給我?guī)砹艘粋€快樂的暑假,與《三國演義》親密接觸是這個暑假最大的收獲!

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇六

    東漢末年,狼煙四起。真是亂世出英雄,出現(xiàn)了一大批英雄好漢。其中大家最熟悉的有五虎將——關(guān)張趙馬黃。

    先說關(guān)羽,字云長,使一把重八十二斤的青龍偃月刀。身長九尺,面如重棗,唇如涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,乃忠義之化身。“過五關(guān)斬六將”、“溫酒斬華雄”、“刮骨療傷”已傳為佳話,不愧稱為“武圣”。

    再是張飛,字翼德,在百萬軍中去上將之首級,如探囊取物。在長板坡一戰(zhàn)中,倒豎虎須,圓睜環(huán)眼,手綽蛇矛,大吼三聲,吼退曹操百萬雄兵,不愧為五虎將之一。

    接著是趙云,字子龍,一條紅纓槍使得出神入化。在長坂坡一戰(zhàn)中,孤身闖入曹營,救了阿斗,殺死曹營戰(zhàn)將五十多人,真是“渾身是膽”。

    然后是馬超,字孟起。一條銀光槍殺得曹操割須棄袍,與張飛大戰(zhàn)三百回合不露破綻。比起其父馬騰,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。

    最后是黃忠,字漢升,能開二石力之弓,百發(fā)百中。在定軍山殺死夏侯淵,長沙之戰(zhàn)故意射中關(guān)羽頭盔上的紅纓,與關(guān)羽大戰(zhàn)一百回合不分勝負(fù),真是寶刀不老!

    《三國演義》,一段不朽的詩篇;《三國演義》,一段英雄的頌歌;《三國演義》,令人熱血沸騰的傳奇。

    我愛《三國演義》!

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇七

    “這本書有自己的顏如玉,這本書有自己的金屋。”這句話是口耳相傳的。事實(shí)上,書籍給我們的生活帶來了豐富的知識和興趣。這就是那本書。

    我仍然記得當(dāng)我還是個孩子的時候,我被成年人講述了《三國演義》,但是它在一個無辜的世界里被沖淡了。直到三年級,因?yàn)殚喿x的增加,我又踏上了追求它的道路。

    我第一次看到它的時候,我很震驚。它比所有三塊板磚都要厚和重。經(jīng)過一兩年的學(xué)習(xí),估計我只能設(shè)法完成它。更重要的是,我不耐煩了。然而,不管你是什么樣的人,精彩的內(nèi)容仍然會抓住你的心,并且無法控制。

    刻畫的人物栩栩如生:呂布的勇敢和足智多謀,關(guān)羽的忠誠和善戰(zhàn),曹操的狡猾和愛,孔明的巧妙計劃......背信棄義的亡命之徒讓我欣喜若狂。忠誠的歹徒讓我哭了又哭。與其說我操縱書籍,不如說它們操縱了我。

    就內(nèi)容而言,我似乎親自出席了。在赤壁戰(zhàn)爭期間,我看到火焰升上天空,濃煙滾滾。曹操的軍隊(duì)被夷為平地,逃之夭夭。讓我體驗(yàn)戰(zhàn)爭的殘酷;在稻草船的箭中,我看到濃霧,箭如雨,船上的稻草人被密集地捆在一起,而且不缺少一個地方。孔明的計劃令人欽佩。趙云救竇建德,我看到了趙子龍的英勇戰(zhàn)斗,就好像他是將軍的頭。...

    簡而言之,《三國演義》給我?guī)砹伺d趣、知識和感情,不愧為中國四大名著之一。

    不僅是《三國演義》,還有許多對我們有益的書籍,使我們的生活豐富多彩,開闊我們的視野,使我們的理想更加遠(yuǎn)大。我喜歡書!

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇八

    《三國演義》是我最喜歡讀的一本書,因?yàn)槲蚁矚g書中的許多的人物,有:身在曹營心在漢的關(guān)羽,三顧茅廬的劉備,草船借箭的諸葛亮,粗中有細(xì)的猛張飛······

    其中我最喜歡的是紅臉關(guān)公。他在和曹仁的一戰(zhàn)中,不小心被曹仁的暗箭射傷右臂,那支箭上有毒,關(guān)公的手臂上已經(jīng)發(fā)青了,必須刮去骨頭上的毒。傷口才能好。

    關(guān)公不懼怕疼痛,讓華佗直接刮骨療毒。

    他脫下衣服,露出一臂,一邊喝酒,一邊和馬良下棋。

    華佗取出尖刀,又拿了一個大盆放在關(guān)公手臂下方接血。華佗下刀割開皮肉,一直到骨頭才停止,骨頭上已經(jīng)發(fā)青了,華佗用刀刮骨。

    帳篷外的人看見了皆掩面失色。而關(guān)公卻飲酒食肉,談笑弈棋,完全沒有痛苦之色。

    過了一會,血已經(jīng)溢出了盆中,華佗刮干凈了關(guān)羽骨頭上的毒,為他敷上了藥,用線縫好。關(guān)羽大笑起來,對眾將曰:“此臂伸舒如故,并無痛矣。先生真神醫(yī)也!”華佗曰;“某為醫(yī)一生,未嘗見此。君侯真天神也!”

    我從這件事知道了關(guān)羽是一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他敢讓華佗刮骨療毒,他一直忍著痛,直到結(jié)束。我很敬佩他。

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇九

    三國,是諸葛亮的身高八尺,風(fēng)流倜儻;三國,是周瑜羽扇綸巾,談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅;三國,是關(guān)羽的重情重義。

    說起三國,這是家喻戶曉的一本書,但卻沒有幾人研讀三國,細(xì)細(xì)一看,里面的許多東西都耐人尋味。

    三國,我對曹操的感想是頗深的。首先,曹操這人并非奸雄,他其實(shí)當(dāng)初是想做忠臣的,因?yàn)殍b賞家許昭對他說過一句話:_治世之能臣,亂世之奸雄。_這句話幾乎是改變了他的人生,使他成了未稱王的_魏王_。然而,不僅是這一點(diǎn),能使曹操當(dāng)上魏王的還有一個因素——他愛笑。

    他愛笑,赤壁之戰(zhàn)他笑,戰(zhàn)馬超他笑,被人諷刺他也在笑,開心時他依舊笑,笑仿佛成為了他的標(biāo)志。因?yàn)樗麗坌?所以他的心胸寬廣,正是因?yàn)樗男貙拸V,不拘小節(jié),才成就了他的霸業(yè)。

    讀了三國,讀了曹操,我才知道一個人的心胸有多么重要。如果一個人沒有君子之腹,那他必然不會成就大事。如果一個人心胸開闊,那他必然能容下小人之言。

    三國,是一個令人費(fèi)解的時代,而各路英雄也就只有_大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物_了。

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇十

    話說三國時期,戰(zhàn)爭不斷。而二十一世紀(jì)的今天,卻再演了一次三國……

    ——題記

    第一章

    胡國的建立

    胡國的建立者——胡家豪。有種傳說說他剛生下來的時候,頭上有三條金龍環(huán)繞。他的父母請算卦人來算算這個孩子長大后會不會成為大器。算卦人剛看到胡家豪,猛然一驚:“怎么可能?”胡家豪的父母連忙圍上來,說:“怎么了?”算卦人喃喃地說:“這孩子長大后必有統(tǒng)一中國之能!”說完后突然消失了。

    胡家豪十二三歲的時候,由于戰(zhàn)亂紛紛,參加了陳國的軍隊(duì),由于胡家豪的才能出眾,戰(zhàn)功顯赫,陳國主席陳潤杰封胡家豪為鎮(zhèn)南大將軍。也許,如果不是陳潤杰封胡家豪做大官,他就不會有統(tǒng)一中國的野心。

    時機(jī)終于來了!2012年12月31日,陳潤杰帶兵親征楊國,胡家豪就抓住時機(jī),吞并了陳國的大量國土,建立了胡國。陳潤杰聽到消息后,連忙率部趕回陳國,可是,駐扎在陳國的十萬大軍已經(jīng)歸順胡國,陳潤杰反而被胡國打得落花流水,狼狽逃回北方去了。

    三國演義小學(xué)作文 三國的作文200字篇十一

    話說在三國時期,有一次,曹操率領(lǐng)83萬手下去討伐孫劉聯(lián)盟,兩軍一見面就打起來了,曹操的手下大多數(shù)是北方人,水性不好,不適合在水上打仗,所以只能在陸地上放箭,而孫權(quán)的手下大多數(shù)是江南人,水性很好,于是,便在船上放箭。兩軍對射,曹操人多箭也多,而孫劉聯(lián)盟人少資源也少,很快就要堅(jiān)持不住了,劉備孫權(quán)他們都很著急。

    正在這個時候,諸葛亮想出了一個好辦法,別人問他是什么好辦法,他只說:“天機(jī)不可泄露!”

    第二天五更,兩軍又交戰(zhàn)了,規(guī)矩還是老樣子,才打了五分鐘,諸葛亮就下令讓大軍趕快逃,曹操軍由于求勝心切,就全軍坐船去追,由于,水性不好,有很多軍士都吐了。

    后來,有人想出一個好主意,那就是用強(qiáng)力膠水粘在鞋底,那樣就算船再怎么搖晃,人也不會倒。

    諸葛亮看到了,便令很多手下坐小船,去曹操船上取箭,曹操見此情形,便想上前去阻攔,可是腳底被強(qiáng)力膠水給粘住了,鞋子又脫不下來,只好在那里哭,看著諸葛亮的手下把箭都搬空了。諸葛亮的手下把箭搬空后,就揚(yáng)長而去了,順手還放了一把火。

    這就是史上有名的草船借箭。

    或很快就將船燒著了,曹操就要被燒著地時候,他手下的謀士司馬毅想到了逃生的方法,就是用小刀將不板割下來,一起逃走。

    他們逃到陸地上時,趙云他們又帶人追殺他們。曹操他們拼了命地逃跑,連鞋子都跑丟了,終于擺脫了追兵。

    這就是史上有名的火燒赤壁。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
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