人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中家長(zhǎng)感謝學(xué)校寄語(yǔ) 高中家長(zhǎng)感謝學(xué)校的話簡(jiǎn)短篇一
我是樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20級(jí)某班吳某某的家長(zhǎng)，我想對(duì)樂(lè)山實(shí)中的老師們說(shuō)聲謝謝!但我不知道該如何表達(dá)我的謝意，思索再三，決定寫(xiě)下這封感謝信。
我的孩子因病于今年內(nèi)做了兩次手術(shù)，第一次手術(shù)在今年8月份，班主任李海燕老師知道后，與家委會(huì)家長(zhǎng)一起，帶上錢(qián)物來(lái)成都醫(yī)院看望孩子，學(xué)校尚未開(kāi)學(xué)，并非李老師的工作時(shí)間!孩子上學(xué)后，李海燕老師把自己的椅子讓給我的孩子休息，她寧愿自己休息不好，也要照顧好她的學(xué)生!從孩子生病至今，李老師經(jīng)常和我聯(lián)系了解孩子的病情和心理狀態(tài)。10月份，病情復(fù)發(fā)，孩子情緒低落，厭學(xué)厭民，我無(wú)論怎么開(kāi)導(dǎo)均無(wú)效果。李老師主動(dòng)接下這燙手山芋，讓我?guī)Ш⒆拥綄W(xué)校，由她來(lái)開(kāi)導(dǎo)，效果非常好。至今都比較開(kāi)朗!二次手術(shù)后，李老師又和家委會(huì)家長(zhǎng)一起，帶著禮物來(lái)家中看望孩子，李老師尊重孩子的隱私，關(guān)注孩子的心理健康，關(guān)愛(ài)但不溺愛(ài)孩子，我無(wú)法一一列舉!
其它老師也通過(guò)各種方式關(guān)愛(ài)孩子，物理張文老師通過(guò)自己的朋友為孩子咨詢病情，生物劉躍平老師直言需要什么幫助可隨時(shí)找他......其實(shí)，作為家長(zhǎng)，我理解老師們的心理，就像數(shù)學(xué)張藝蘭老師和英語(yǔ)但文利老師在給予我們經(jīng)濟(jì)幫助時(shí)說(shuō)的：幫助吳某某，因?yàn)樗俏业膶W(xué)生!真是學(xué)生嗎?其實(shí)，他們是把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子!
老師們的這種大愛(ài)，可能并不為外界所知，但正是這種默默無(wú)聞低調(diào)的付出，感動(dòng)了我們家長(zhǎng)，這些僅是過(guò)程的冰山一角而已。實(shí)中能長(zhǎng)期位居樂(lè)山初中教育之牛耳，我認(rèn)為其實(shí)是一種必然!
再此感謝您們，辛勤的教育工作者!
樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20級(jí)某班
吳某某家長(zhǎng)
敬上
20.12.26
高中家長(zhǎng)感謝學(xué)校寄語(yǔ) 高中家長(zhǎng)感謝學(xué)校的話簡(jiǎn)短篇二
尊敬的劍橋班各位老師:
你們好!
我們的寶寶小雨于20xx年9月1日入園，至今已有2個(gè)多月了。小雨從出生到現(xiàn)在，都是一大家人帶著的，特別是老人比較溺愛(ài)孩子，因此小雨也養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。入園之前，我們聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō)，孩子上幼兒園都會(huì)感冒發(fā)燒，內(nèi)心十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活得不好。經(jīng)過(guò)幾番考察，我們選擇了實(shí)驗(yàn)嬰幼園，現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇!
在這四個(gè)多月里，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧，小雨快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步。小雨的一些壞習(xí)慣改掉了不少，變得更加有禮貌了。
她現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其他小朋友為哥哥姐姐。
在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，能早睡早起，有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。
在學(xué)習(xí)方面，也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)書(shū)，聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無(wú)不使我們深深地為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里，我們感到十分放心。作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心，以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!
劍橋班小雨的爸爸媽媽
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，實(shí)驗(yàn)嬰幼園全體教師用愛(ài)心去呵護(hù)寶貝幼小的心靈，用科學(xué)的教育方法去引導(dǎo)孩子，使幼兒在生動(dòng)豐富的幼兒園生活中體驗(yàn)快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。
未來(lái)的每一天實(shí)驗(yàn)嬰幼園全體教職人員將繼續(xù)懷著滿腔的熱情與愛(ài)心，真誠(chéng)面對(duì)每個(gè)小朋友，用愛(ài)編織起孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活的搖籃，讓孩子享品質(zhì)教育，過(guò)優(yōu)雅人生。
高中家長(zhǎng)感謝學(xué)校寄語(yǔ) 高中家長(zhǎng)感謝學(xué)校的話簡(jiǎn)短篇三
我是貴校高三年級(jí)六班學(xué)生劉樂(lè)、劉歡的家長(zhǎng)。現(xiàn)在高考成績(jī)出來(lái)了，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。我們要感謝學(xué)校，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝年級(jí)組長(zhǎng)榮斌老師，班主任張國(guó)華老師和王書(shū)正、黑永慧、趙文俠、李紅安等科任老師以及一切曾給予孩子幫助的人。正是他們，我們的孩子才學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，從學(xué)習(xí)一般的初中生成長(zhǎng)為在高考中分別取得601分和589分的優(yōu)秀高中生。雖然我知道這樣簡(jiǎn)單的幾句話，根本無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我們所有的感慨，我還是要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝你們對(duì)我的孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在育才已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭了。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)了太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。我為我的孩子能夠在育才學(xué)習(xí)而感到由衷的慶幸，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
無(wú)論刮風(fēng)下雨或生病，老師們從未缺課，課后積極與學(xué)生交流，使孩子們漸漸形成了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。老師們的敬業(yè)精神，使我們家長(zhǎng)深深感動(dòng)。育才的老師是一支有責(zé)任心，值得信賴，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍!老師和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，當(dāng)我們的孩子遇到困難時(shí)，老師會(huì)耐心真誠(chéng)地和孩子交流，幫他們重新樹(shù)立信心。老師們不僅教會(huì)了我的孩子怎樣讀書(shū)，更教會(huì)了他們?cè)鯓幼鋈?這對(duì)他們以后的人生都是受益匪淺的。
功夫不負(fù)有心人!在老師和孩子們的共同努力下，20xx年的高考，我的孩子取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)好消息使我們激動(dòng)不已!我代表全家人衷心感謝學(xué)校和老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝老師們的付出!相信育才的學(xué)生們?cè)谶@樣好的學(xué)校環(huán)境熏陶和這樣優(yōu)秀的教師教導(dǎo)下，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
家長(zhǎng)：劉書(shū)勤 劉蓉
20xx年6月25日