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    最新參觀自來水廠的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 自來水廠社會(huì)實(shí)踐實(shí)用(5篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    參觀自來水廠的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 自來水廠社會(huì)實(shí)踐篇一首先,我們來到了從屬福州市西區(qū)自來水廠的污泥干化廠。福州市西區(qū)自來水廠承擔(dān)著福州市西區(qū)的供水任務(wù),每天供水400萬噸。這家污泥干化廠的工作目的是處理自來水廠排出的污泥。在老師的講解下,我們了解到,在制定處理方案時(shí)要根據(jù)處理對(duì)象的性質(zhì)和處理目標(biāo)的不同來制定出不同的治理方案。在處理這些污泥時(shí),我們首先是要降低污泥的流動(dòng)性,也就是降低它的含水率,使之從流動(dòng)變?yōu)椴涣鲃?dòng),最后變?yōu)楣腆w,然后進(jìn)行填埋或進(jìn)行再次利用,比如作化肥。在處理污泥時(shí)主要的工作目標(biāo)是將泥水分離,其中水分為游離水、表面水和毛細(xì)水三種。未經(jīng)處理的污泥含水率為99%,一般情況下處理完的污泥含水量降為55%-60%,只有經(jīng)過焚燒后的污泥含水量才會(huì)降至10%,而剛開始的污泥所含的水分中,有10%是游離的,有20%-30%是表面水,其余大多數(shù)為毛細(xì)水。考慮到治理的目標(biāo)、成本和治理對(duì)象的性質(zhì),這里只要求祛除污泥中的游離水和表面水,使固廢不流動(dòng)就可以了。根據(jù)污泥的性質(zhì),這家干化廠制定了這樣的工藝流程:污泥從凈水廠產(chǎn)生并被運(yùn)輸?shù)礁苫瘡S后;首先,向污泥中投加混凝劑,這是一種混凝工藝,這是為了使表面水游離出來;然后污泥被運(yùn)送到高密度澄清池,在這里污泥的游離水被分離出來,澄清的水將被直接排放入閩江,這是因?yàn)檫@些澄清水是沒有被再次污染的,而被分離出來的沉淀污泥中,大部分是被運(yùn)送到干化床利用蒸發(fā)原理進(jìn)行干化,在干化后的污泥被外運(yùn)填埋處置,還有一小部分被分離出來的污泥則經(jīng)過污泥回流重新進(jìn)入高密度澄清池再進(jìn)行處理。在經(jīng)過這一系列的介紹后,我們開始了參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。首先,我們來到了加藥間。在這里我們看到了一種叫聚丙烯酰胺(pam)也叫絮凝劑,這種絮凝劑主要起架橋作用,是一種有機(jī)的絮凝劑,有機(jī)的絮凝劑根據(jù)分子量的不同所起的作用也不同,這些絮凝劑首先要進(jìn)入溶解溶藥器用攪拌器使之溶解,然后這些藥通過加藥泵進(jìn)入到高密度澄清池中,在此過程中,要應(yīng)用柱塞原理實(shí)現(xiàn)保持穩(wěn)定的流量,并采用循環(huán)方式進(jìn)行調(diào)節(jié),同時(shí),需要注意的是在溶解溶藥器周邊必須配有梯子和清洗池,這就是對(duì)環(huán)境工程的要求。從加藥間出來之后,我們進(jìn)入了另一間操作室,在這里有許多的閥門和泵,其中比較重要的就是提升泵了,它通過閥門的開關(guān)來控制污泥的提升和回流,同時(shí)污泥的濁度和ph值也由在線監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督和控制。接下來,我們來到了高密度澄清池,這里有一臺(tái)攪拌機(jī)是用來促進(jìn)泥藥接觸的,在這里還有斜管沉淀池,而懸浮的污泥層會(huì)形成過濾網(wǎng),它與污泥的回流保證了高密度澄清池的結(jié)構(gòu),這也是有考慮到經(jīng)濟(jì)問題的。最后,我們來到了干化床,這是污泥干化的地方,污泥從斜管沉淀池經(jīng)過排泥管的運(yùn)輸最后來到了干化床,干化床的設(shè)計(jì)與地區(qū)的氣候規(guī)律有關(guān),當(dāng)蒸發(fā)量大于當(dāng)?shù)氐慕邓坎⒂凶銐虻拿娣e時(shí),則可以不考慮降水因素,由于干化床也會(huì)產(chǎn)生澄清水,所以干化床的周圍設(shè)有起壁機(jī),通過起壁機(jī)來調(diào)節(jié)池中水面的高度,沙層過濾的澄清水也將被直接排放入閩江。

    目前城市凈水廠污泥處理處置發(fā)展概況如下:在過去的城市凈水廠建設(shè)中,污泥處理一直被忽視的一個(gè)環(huán)節(jié),人們更多的關(guān)注于工業(yè)生產(chǎn)的排污治理,二十世紀(jì)七十年代以前,各國建設(shè)的凈水廠排泥水處理設(shè)施,多是沿用污水處理廠的污水和污泥處理方法進(jìn)行設(shè)計(jì)和應(yīng)用,主要采用污泥塘與干化場處理和污泥。隨著城市化進(jìn)程的發(fā)展,六十年代開始,研究人員工著手認(rèn)真研究凈水廠排泥水處理和污泥處置工作,調(diào)查了凈水廠的排泥與凈水廠凈水工藝間的關(guān)系,探討了凈水廠排泥與污水廠排泥的異同,七十年代,美國聯(lián)邦政府頒布布《水污染控制法》,要求各州制定標(biāo)準(zhǔn),水廠污泥必須經(jīng)處理再行排放;并且擬定了一個(gè)污泥處理發(fā)展草案。

    其發(fā)展目標(biāo)是:到七十年代末,應(yīng)用可實(shí)行技術(shù)合理進(jìn)行污泥處理,并要求各類水廠排除污水的ph值及總懸浮物達(dá)標(biāo)。到八十年代初,必須考慮污泥處理工藝的經(jīng)濟(jì)性,要求對(duì)污泥處理后的析出液或?yàn)V液回用;到八十年代中期,在全國范圍內(nèi)消除污泥排放造成環(huán)境污染。日本于1975年也頒布布了《水質(zhì)污濁防止法》,規(guī)定沒有沉淀池和濾池的凈水廠,其排出水必須經(jīng)處理至符合水質(zhì)排放標(biāo)準(zhǔn)。近年來,美、俄、日、英、法等發(fā)達(dá)國家的各大、中城市新建的凈水廠中均設(shè)置了較為完善、自動(dòng)化程度高的污水和污泥的處理設(shè)施。離心脫水、加壓脫水等機(jī)械脫水方法應(yīng)用普遍。歐洲有些凈水廠,由于原水中的懸浮物含量低,濁度小,水廠排水中泥含量少,往往將排泥直接排入市政污水管理,輸送到就近的污水廠統(tǒng)一進(jìn)行污泥處理,據(jù)有關(guān)資料,歐洲許多國家凈水廠經(jīng)過濃縮和脫水處理的污泥量,占全部凈水廠污泥量的70%。污泥脫采用的具體技術(shù),因各國的自然條件和習(xí)慣,有明顯差異。然而近年來的總體趨勢(shì)是,干化聲和干化塘的使用減少,離心與壓濾脫水逐漸占統(tǒng)治地位。

    我國的凈水廠污泥處理和處置工作起步較晚,由于凈水廠的排泥,在過去一般均認(rèn)為其組成與水體的原有固體組分相當(dāng),只增加了處理過程中的一些絮凝劑,對(duì)環(huán)境害影響甚微,因而,目前為止絕大數(shù)凈水廠的排泥還是直接排入水體,但隨著我國政府對(duì)水資源保護(hù)工作的日益重視,特別是城市規(guī)模的不斷的擴(kuò)大,凈水廠的排泥逐漸突出,據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),我國最大城市,上海市各凈水廠每年能過排泥進(jìn)入水體的懸浮就達(dá)30萬tds(噸干固體),有機(jī)物按10%含量,可達(dá)3萬tds以上。凈水廠的排泥正受到有關(guān)部門的密切關(guān)注,《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水污染防治法》等一系列水資源保護(hù)法律法規(guī)的頒布實(shí)行,我國在八十年代凈水廠排泥被提上議事日程,對(duì)水廠污泥進(jìn)行無害化處理已成為目前國內(nèi)城市供水行業(yè)的重要任務(wù)。

    凈水廠是水源污染的直接受害者,由于原水污染給凈水工藝在技術(shù)上帶來許多困難造成凈水成本的不斷上升,保護(hù)水源,走可持續(xù)發(fā)展的道路,凈水廠的排泥要首先做到達(dá)標(biāo)排放是責(zé)無旁代的。

    離開了污泥處理廠,我們的下一站就是福州市豐泉環(huán)保集團(tuán)。

    到了這里,我們第一步是先參觀固廢熱處理和尾氣處理裝置垃圾焚燒尾氣凈化裝置,在這里我們所參觀的是醫(yī)療垃圾熱解爐,它主要是對(duì)醫(yī)療垃圾進(jìn)行熱解焚燒。首先,垃圾先進(jìn)入熱解爐,在熱解爐里有1200攝氏度的高溫對(duì)垃圾進(jìn)行缺氧燃燒,這樣會(huì)產(chǎn)生大量的有機(jī)氣體,其尾氣中主要含有hf、hcl、二厄英、和一些有機(jī)氣體。在此之后,這些氣體從熱解爐中進(jìn)入到二燃室和三燃室中,這些氣體進(jìn)入二燃室后會(huì)被加料助燃,然后再進(jìn)入三燃室進(jìn)行進(jìn)一步的燃燒,在這一系列的燃燒后,氣體中的有機(jī)成分就被徹底燃燒了,剩下的就是一些酸性氣體和二厄英。

    而后這些氣體將進(jìn)入急冷塔,在急冷塔中,這些氣體的溫度將急劇降低,從750攝氏度以上被冷卻至200攝氏度左右,其中有氣液兩向噴嘴可除去hcl并避免二厄英的再生成。接下來,從急冷塔出來的氣體將進(jìn)入半干法除酸塔,在這里,酸性氣體將被naoh、na2co3或ca(oh)2中和而被去除,而且在這個(gè)半干法除酸塔中的所有水分會(huì)被煙氣的溫度蒸發(fā),從而是進(jìn)入的液體只剩下固態(tài),這就避免了廢液的處理,在其中還設(shè)有旋轉(zhuǎn)噴霧裝置,轉(zhuǎn)速達(dá)到了16000轉(zhuǎn)/分,這又使得尾氣的處理更加完全。接下來尾氣進(jìn)入的是布袋除塵器,此時(shí)的尾氣的成分主要是粉塵、二厄英和少量有機(jī)氣體,在布袋除塵器中有活性炭噴粉裝置,它用活性炭層處理凈化氣體污染物和粉塵,這就使得尾氣中的有害物質(zhì)進(jìn)一步減少。從布袋除塵器中排出的尾氣,下一步就會(huì)進(jìn)入活性炭吸附房,在這個(gè)活性炭吸附房中有大量的活性炭纖維,它可以進(jìn)一步將沒有被處理轉(zhuǎn)化的有害氣體凈化吸收,以達(dá)到尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)。在此之后,尾氣就可以進(jìn)入排放系統(tǒng),這個(gè)排放系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)尾氣的溫度、特性來設(shè)計(jì)排放裝置,并排入到外部環(huán)境之中。此外,在參觀的過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),氣體所經(jīng)的管道都是繞彎的,這是為了延長氣體停留的時(shí)間,這就是工程設(shè)計(jì)過程中所要考慮的細(xì)節(jié)了。以上就是醫(yī)療垃圾熱解爐的工藝流程原理了,它的圖示如下:

    熱解爐

    二燃室

    三燃室

    急冷塔

    半干法除酸塔

    布袋除塵器

    活性炭吸附房

    排放系統(tǒng)

    在這里我們還看到了另一套裝置,這是一套用于處理生活垃圾的這也是一個(gè)焚燒爐,它主要包括旋轉(zhuǎn)爐窯、旋風(fēng)除塵器、吸收塔,其中旋轉(zhuǎn)爐窯是用于燃燒垃圾,而旋風(fēng)除塵器則是用于除粉塵,最后的吸收塔是用于除酸的。這就是生活垃圾焚燒爐的大致工藝流程。從這里,我們看得出來,醫(yī)療垃圾的處理工藝相對(duì)于生活垃圾的處理工藝復(fù)雜一些,這是由于醫(yī)療垃圾的有害成分較多而且成分也較復(fù)雜。

    參觀完了一系列的固廢熱處理和尾氣處理裝置,我們來到了下一個(gè)參觀對(duì)象——搪瓷拼裝罐式污水處理成套裝備的所在地。

    參觀自來水廠的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 自來水廠社會(huì)實(shí)踐篇二實(shí)習(xí)活動(dòng)的開展是當(dāng)代大學(xué)生提高自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié)。各類實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利開展會(huì)讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)!當(dāng)代大學(xué)是一個(gè)面向世界全面發(fā)展的新型群體,他所培養(yǎng)的不 僅僅只是“讀書人” 。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會(huì)新興發(fā)展的代表,始終站在各方面 的最前沿。所以,現(xiàn)在的大學(xué)生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的“死”的一 筆一劃的文,而是將書本讀“活” ,真真切切的下到社會(huì)當(dāng)中去,實(shí)地考察, 動(dòng)手操作。這對(duì)于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡。不僅有助于更加全面知識(shí)體系 的養(yǎng)成,更有利于拓展大學(xué)生的知識(shí)面,豐富社交能力。

    一、水廠情況

    太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。_年,水廠進(jìn)行了擴(kuò)建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進(jìn)入城市管網(wǎng)?,F(xiàn)水廠供水能力達(dá)到1.6萬m3/日。 水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反應(yīng)池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達(dá)5000m3),凈水車間1600m2和一些附屬工程。 工藝流程圖

    二、水廠自控系統(tǒng)

    水廠水處理及供水系統(tǒng)自動(dòng)化程度較高,采用北京和利時(shí)公司設(shè)計(jì)的水廠自控系統(tǒng),水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面清晰,簡單,可靠。運(yùn)行 6 年來,未發(fā)生任何生產(chǎn)事故,設(shè)備完好率保持在100%。

    三、水質(zhì)消毒、化驗(yàn)

    水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發(fā)生器一臺(tái),負(fù)責(zé)對(duì)飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗(yàn)室,限于各種條件,現(xiàn)在能完成對(duì)出水廠22項(xiàng)指標(biāo)的檢測任務(wù),縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對(duì)我公司的供水水質(zhì)每月進(jìn)行一次30多項(xiàng)指標(biāo)的化驗(yàn)監(jiān)督。公司每年對(duì)有關(guān)的供水員工進(jìn)行一次定期體檢和培訓(xùn),取得體檢合格證后才能上崗。

    四、水廠生產(chǎn)安全狀況

    公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》,《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施,加強(qiáng)對(duì)飲用水的安全衛(wèi)生管理工作,確保居民用水的安全衛(wèi)生,并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理,按照規(guī)范工藝進(jìn)行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達(dá)98%以上,出廠水水質(zhì)達(dá)100%。

    五、水源地、水廠的安全保護(hù)

    龐莊水庫設(shè)水源保護(hù)區(qū),由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監(jiān)控?cái)z像頭,晝夜值班監(jiān)視,確保供水安全。

    六、實(shí)習(xí)過程

    進(jìn)入水廠的活動(dòng)室, 瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、 員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 消火栓、守衛(wèi)室里的板報(bào)告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。 在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心 水, 想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費(fèi)了一番心思。 畢竟全縣人喝的水都在這里, 全縣人的安全系在他們手中。 感動(dòng)過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個(gè)水廠的平面圖, 并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順 序。師傅說,這個(gè)順序一定不能有差錯(cuò),否則水質(zhì)將會(huì)有問題,直接關(guān)系到全 縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實(shí)地考察做鋪墊。

    在老師和師傅的帶領(lǐng)下, 我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進(jìn)水庫水的進(jìn)水管道,然后觀看了一級(jí)泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進(jìn)入了反應(yīng)沉淀池,在那里對(duì)原水進(jìn)行 第一步初級(jí)沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各 種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵 房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應(yīng) → 礬花水) ,自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個(gè)過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個(gè)步驟之后,原來由水庫進(jìn)來的渾濁不清的水已經(jīng)變 得很清澈了。

    我們又來到了澄清池,它主要是對(duì)沉淀過后的水進(jìn)行過濾,水廠采用的是虹吸濾池。 這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾 料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有 機(jī)物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。 清水池在地下,所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對(duì)較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。

    至此,整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個(gè)極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)安全,以及充足的出水量,并且還要時(shí)時(shí)刻刻接收用戶和 110 的報(bào)警電話,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時(shí)通知工人師傅在第一 時(shí)間趕到。

    七、實(shí)習(xí)總結(jié)

    此次實(shí)習(xí)活動(dòng)我們真是受益匪淺。 不但知道了我們平時(shí)喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的,了解到了自來水公司的整個(gè)操作流程,管理制度實(shí)施方案等,對(duì)自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化,知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形; 更重要的是我深切體會(huì)到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn)、 認(rèn)真、 負(fù)責(zé),還有這項(xiàng)工作對(duì)于全縣人民安全的重大責(zé)任。對(duì)于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所,只有學(xué)習(xí)的氛圍,老師教會(huì)我們的是如何讀書, 在校的每一名學(xué)生都在為成績的提高而努力。 然而這里不同, 這里是工作的場所, 是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地, 這里教會(huì)的是如何把書本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,教會(huì)的是動(dòng)手操作的能力,教會(huì)的是學(xué)校以外的知識(shí)。這里有著員工對(duì)于 一份工作的熱情與責(zé)任,正是我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。 我們知道, 這里的責(zé)任十分沉重,如果一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了, 就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質(zhì)是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會(huì)對(duì)每一個(gè) 在廠員工嚴(yán)格要求,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)問題,這種嚴(yán)格的程度在校園 里是不曾存在的。這里需要理論與實(shí)際相結(jié)合,紙上談兵的人不會(huì)有立足點(diǎn)!雖 然機(jī)遇多,但是是與風(fēng)險(xiǎn)并存的。 所以,我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí),充分利用每一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的契機(jī),等將來面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)時(shí),力爭上游,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

    參觀自來水廠的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 自來水廠社會(huì)實(shí)踐篇三實(shí)習(xí)活動(dòng)的開展是當(dāng)代大學(xué)生提高自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié)。各類實(shí)習(xí)活動(dòng)的順利開展會(huì)讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)!當(dāng)代大學(xué)是一個(gè)面向世界全面發(fā)展的新型群體,他所培養(yǎng)的不 僅僅只是“讀書人” 。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會(huì)新興發(fā)展的代表,始終站在各方面 的最前沿。所以,現(xiàn)在的大學(xué)生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的“死”的一 筆一劃的文,而是將書本讀“活” ,真真切切的下到社會(huì)當(dāng)中去,實(shí)地考察, 動(dòng)手操作。這對(duì)于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡。不僅有助于更加全面知識(shí)體系 的養(yǎng)成,更有利于拓展大學(xué)生的知識(shí)面,豐富社交能力。

    一、水廠情況

    太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。_年,水廠進(jìn)行了擴(kuò)建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進(jìn)入城市管網(wǎng)?,F(xiàn)水廠供水能力達(dá)到1.6萬m3/日。 水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反應(yīng)池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達(dá)5000m3),凈水車間1600m2和一些附屬工程。 工藝流程圖

    二、水廠自控系統(tǒng)

    水廠水處理及供水系統(tǒng)自動(dòng)化程度較高,采用北京和利時(shí)公司設(shè)計(jì)的水廠自控系統(tǒng),水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。操作界面清晰,簡單,可靠。運(yùn)行 6 年來,未發(fā)生任何生產(chǎn)事故,設(shè)備完好率保持在100%。

    三、水質(zhì)消毒、化驗(yàn)

    水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發(fā)生器一臺(tái),負(fù)責(zé)對(duì)飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗(yàn)室,限于各種條件,現(xiàn)在能完成對(duì)出水廠22項(xiàng)指標(biāo)的檢測任務(wù),縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對(duì)我公司的供水水質(zhì)每月進(jìn)行一次30多項(xiàng)指標(biāo)的化驗(yàn)監(jiān)督。公司每年對(duì)有關(guān)的供水員工進(jìn)行一次定期體檢和培訓(xùn),取得體檢合格證后才能上崗。

    四、水廠生產(chǎn)安全狀況

    公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》,《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施,加強(qiáng)對(duì)飲用水的安全衛(wèi)生管理工作,確保居民用水的安全衛(wèi)生,并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理,按照規(guī)范工藝進(jìn)行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達(dá)98%以上,出廠水水質(zhì)達(dá)100%。

    五、水源地、水廠的安全保護(hù)

    龐莊水庫設(shè)水源保護(hù)區(qū),由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監(jiān)控?cái)z像頭,晝夜值班監(jiān)視,確保供水安全。

    六、實(shí)習(xí)過程

    進(jìn)入水廠的活動(dòng)室, 瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、 員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 消火栓、守衛(wèi)室里的板報(bào)告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施,讓我們深深折服。 在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心 水, 想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費(fèi)了一番心思。 畢竟全縣人喝的水都在這里, 全縣人的安全系在他們手中。 感動(dòng)過后,還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個(gè)水廠的平面圖, 并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序,這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順 序。師傅說,這個(gè)順序一定不能有差錯(cuò),否則水質(zhì)將會(huì)有問題,直接關(guān)系到全 縣人民的飲水安。于是我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一下,也為之后的實(shí)地考察做鋪墊。

    在老師和師傅的帶領(lǐng)下, 我們首先參觀了水廠負(fù)責(zé)輸進(jìn)水庫水的進(jìn)水管道,然后觀看了一級(jí)泵房,在向里面投入聚合氯化鋁之后,水流就順著管道進(jìn)入了反應(yīng)沉淀池,在那里對(duì)原水進(jìn)行 第一步初級(jí)沉淀。由于自然因素和人為因素,原水里總是含有各 種各樣的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵 房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理(原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應(yīng) → 礬花水) ,自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個(gè)過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個(gè)步驟之后,原來由水庫進(jìn)來的渾濁不清的水已經(jīng)變 得很清澈了。

    我們又來到了澄清池,它主要是對(duì)沉淀過后的水進(jìn)行過濾,水廠采用的是虹吸濾池。 這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾 料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮物雜質(zhì)、有 機(jī)物、細(xì)菌、病毒等,使水澄清。 清水池在地下,所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對(duì)較多,是由于只是本工序的最后一步,要做好監(jiān)視工作,謹(jǐn)防突發(fā)事件的發(fā)生。

    至此,整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個(gè)極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任,所以必須保證水質(zhì)安全,以及充足的出水量,并且還要時(shí)時(shí)刻刻接收用戶和 110 的報(bào)警電話,萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題,都要及時(shí)通知工人師傅在第一 時(shí)間趕到。

    七、實(shí)習(xí)總結(jié)

    此次實(shí)習(xí)活動(dòng)我們真是受益匪淺。 不但知道了我們平時(shí)喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的,了解到了自來水公司的整個(gè)操作流程,管理制度實(shí)施方案等,對(duì)自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化,知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形; 更重要的是我深切體會(huì)到了水廠工作人員工作的嚴(yán)謹(jǐn)、 認(rèn)真、 負(fù)責(zé),還有這項(xiàng)工作對(duì)于全縣人民安全的重大責(zé)任。對(duì)于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說,學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所,只有學(xué)習(xí)的氛圍,老師教會(huì)我們的是如何讀書, 在校的每一名學(xué)生都在為成績的提高而努力。 然而這里不同, 這里是工作的場所, 是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地, 這里教會(huì)的是如何把書本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,教會(huì)的是動(dòng)手操作的能力,教會(huì)的是學(xué)校以外的知識(shí)。這里有著員工對(duì)于 一份工作的熱情與責(zé)任,正是我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。 我們知道, 這里的責(zé)任十分沉重,如果一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了, 就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質(zhì)是水廠的第一生命,是水廠的核心所在。正因如此,自來水公司會(huì)對(duì)每一個(gè) 在廠員工嚴(yán)格要求,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)問題,這種嚴(yán)格的程度在校園 里是不曾存在的。這里需要理論與實(shí)際相結(jié)合,紙上談兵的人不會(huì)有立足點(diǎn)!雖 然機(jī)遇多,但是是與風(fēng)險(xiǎn)并存的。 所以,我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí),充分利用每一個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)的契機(jī),等將來面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)時(shí),力爭上游,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

    作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們意識(shí)到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開來的地方高談闊 論,實(shí)習(xí)的聲音時(shí)刻催促著我們進(jìn)步的腳步。為了提高自身各方面的素質(zhì),完成 學(xué)校教給我的任務(wù),我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),期間我不但了解到了自來水公司的整個(gè)操作流程,管理制度實(shí)施方案等,對(duì)自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進(jìn)一部的了解與細(xì)化,知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實(shí)中是什么樣的情形; 并且知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)是一個(gè)人做事情不可或缺的,工作要一絲不茍,只有這樣才能將最安全、最優(yōu)質(zhì)的自來水送給千家萬戶。

    對(duì)于這次實(shí)習(xí)活動(dòng)本身,它能加強(qiáng)自來水公司的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提倡大家節(jié)約用 水,廢物再利用。其次對(duì)于我們實(shí)習(xí)者本身:讓我們更好地學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與 溝通, 鍛煉自己的能力, 提高自身的素質(zhì)。 與此同時(shí), 我們也從實(shí)習(xí)中獲取經(jīng)驗(yàn), 培養(yǎng)出對(duì)于各種實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析、策劃、組織安排和動(dòng)手能力,以及一個(gè)團(tuán)隊(duì)整 體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力, 在實(shí)習(xí)過程中的各種突發(fā)問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)能力,為今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

    參觀自來水廠的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 自來水廠社會(huì)實(shí)踐篇四自來水是指透過自來水處理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來的貼合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。它主要透過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自來水廠按照《國家生活飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)過沉淀、消毒、過濾等工藝流程的處理,最后透過配水泵站輸送到各個(gè)用戶。

    一.實(shí)習(xí)目的

    1.1熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì),端正專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。了解自來水廠的工作流程,加絮凝劑,沉淀,過濾,消毒等過程,弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎樣出現(xiàn)的,理論結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的理解。

    二.自來水廠概況

    2.1株洲自來水廠取水于湘江經(jīng)過絮凝,反應(yīng),沉淀,過濾,消毒等過程,除去水中的雜質(zhì),如懸浮物、膠體、溶解物等后,供應(yīng)給株洲居民。

    三.自來水廠工藝流程

    3.1流程示意圖

    3.2處理步驟

    1)湘江水源取水。

    2)加藥。進(jìn)水處加氯,去活氯化鋁,絮凝劑,作用是讓有機(jī)物和雜質(zhì)構(gòu)成較大的顆粒,沉淀下來,在經(jīng)過混合槽和藥劑充分接觸反應(yīng)。

    3)沉淀。在沉淀池中構(gòu)成比重較大的絮狀體,反應(yīng)池中的藻類和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀部分和出水兩部分,流速很慢,便于雜質(zhì)沉降。

    4)過濾。除去細(xì)小雜質(zhì)。過濾池底部有單層晶質(zhì)石英砂,用來除去細(xì)小雜質(zhì),水中藻類定期打撈。濾池內(nèi)含1m深的沙顆粒用于過濾,過濾52個(gè)小時(shí)后開始進(jìn)行曝氣,懸浮雜物透過排水槽進(jìn)入到回收泵房,曝氣必須時(shí)間后靜置一段時(shí)間,上層清液流入沉淀池進(jìn)行二次過濾,下層污泥進(jìn)入污泥處理系統(tǒng),加聚丙烯酰胺,構(gòu)成固體廢物,做成泥柄。

    5)消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,綠球能穿過細(xì)菌的細(xì)胞壁,破壞細(xì)菌內(nèi)部的消化酶,使其不能正常消化,從而殺死細(xì)菌。由于液氯的體積小,容易保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后,透過管道送入水中。要注意的是,氯氣劇毒,進(jìn)行加氯操作時(shí)要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進(jìn)行清水沖洗,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

    6)清水池。水從沉淀池出來后進(jìn)入清水池。清水池能延長氯與水反應(yīng)的時(shí)間,確保消毒完全。

    7)二級(jí)泵站。六臺(tái)泵并聯(lián)工作,為送水管輸送自來水。1)一般水進(jìn)過上述處理工藝,只要濁度小于1.,氯濃度0.3到0.7之間就可輸送到城市管網(wǎng)。而株洲自來水廠的水濁度一般持續(xù)在0.2左右,水質(zhì)質(zhì)量遠(yuǎn)高于國家標(biāo)準(zhǔn)。

    四.實(shí)習(xí)心得

    自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍采用氯化工藝。它具有成本低、設(shè)備簡單、運(yùn)行管理方便等優(yōu)點(diǎn)。但加氯可與水中有機(jī)物發(fā)生代替反應(yīng)生成有機(jī)囟化物,即所謂的“三致”物質(zhì),對(duì)人體健康構(gòu)成潛在的危害。紫外線消殺,是透過內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對(duì)流經(jīng)反應(yīng)室的水體進(jìn)行殺菌消毒,從而解決飲用水細(xì)菌指標(biāo)的超標(biāo)問題,使被細(xì)菌污染的水質(zhì)到達(dá)并超過國家飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。其缺點(diǎn)是設(shè)備成本高、運(yùn)行成本和技術(shù)難度大,對(duì)水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運(yùn)輸,消殺效果好,缺點(diǎn)是效率低,耗電量的大。實(shí)習(xí)后我對(duì)水廠近期的工作狀況,工作任務(wù),水源問題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解:原水—進(jìn)水泵—澄清池—過濾池—加藥池—沉淀池—過濾池—澄清池—出水泵。首先從泵房將水打到水池,經(jīng)過濾,再加沉淀劑聚合、過濾得到清水,加二氧化氯消毒,將水儲(chǔ)入清水池備用,再經(jīng)高壓泵壓出供水。尤其是對(duì)水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的了解。我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識(shí),持著謙虛的態(tài)度,抱著求學(xué)的思想,盡可能地抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做到了勤于思,勤于學(xué),勤于問。經(jīng)過這次實(shí)地實(shí)習(xí),我將在課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)

    用聯(lián)系起來,從理論認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí),更加深入地理解了有關(guān)給水廠的工藝流程,透過工作人員的講解,我了解了一些新技術(shù)和新工藝,還懂得一些工作時(shí)的技巧,這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫忙。正所謂:理論務(wù)必結(jié)合實(shí)際,理論來自于實(shí)踐。

    參觀自來水廠的實(shí)訓(xùn)報(bào)告 自來水廠社會(huì)實(shí)踐篇五一實(shí)習(xí)目的:

    通過參觀了解水廠和電廠的基本設(shè)施和生產(chǎn)流程。建立專業(yè)知識(shí)的整體輪廓,使得以后學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)能聯(lián)系實(shí)際,理解更深入,學(xué)的也更扎實(shí)。

    二實(shí)習(xí)資料:

    周二我們參觀了太原市呼延水廠,周四參觀了國電太原第一熱電廠。第一站:呼延水廠

    太原市呼延水廠位于太原市北郊汾河西岸呼延村西南側(cè),是"引黃入并"工程重點(diǎn)配套項(xiàng)目。是太原市第一個(gè)大型面水處理廠,也是全國少有大型面水處理廠之一。該廠以長距離輸送到汾河水庫黃河水為水源,采用機(jī)械混合、豎流式孔室絮凝、斜板沉淀、帶表沖虹吸過濾和氯氨消毒凈水工藝流程,并對(duì)濾池反沖洗廢水沉淀池排泥水進(jìn)行了回收與處理。

    其生產(chǎn)流程為:

    1配水井

    配水井按近期規(guī)模80萬m3/d設(shè)計(jì),共1座,分獨(dú)立2格,停留時(shí)間2min,采用自由式溢流堰配水。為使配水均勻,配水井設(shè)有穩(wěn)流區(qū);底部積泥采用小斗并設(shè)池底閥排除。

    2混合池

    混合池每組按20萬m3/d規(guī)模設(shè)計(jì),每座凈水車間內(nèi)設(shè)兩組,停留時(shí)間2min。采用垂直軸機(jī)械攪拌混合,一組設(shè)2臺(tái)攪拌機(jī)。

    3.絮凝池

    絮凝池采用豎流式孔室絮凝,每組按10萬m3/d規(guī)模設(shè)計(jì),共8組,分設(shè)兩座凈水車間內(nèi),停留時(shí)間t=40min。絮凝池分格逐級(jí)放大;進(jìn)口端流速0.5~0.7m/s,出口端流速0.10~0.15m/s;g=30~60s-1,gt=104~105。

    季節(jié)變化,原水水質(zhì)差異較大,為使絮凝池能適應(yīng)原水水質(zhì)變化,特設(shè)閘板控制超越渠,使水流池內(nèi)能以20min,30min,40min3種停留時(shí)間運(yùn)行。為防止積泥,絮凝池底部布置有穿孔排泥管,管道末端設(shè)置新型排泥角閥,所有排泥閥分為兩大組分別排隊(duì)依次排泥,排泥周期可原水水質(zhì)變化狀況靈活設(shè)定。

    4.沉淀池

    沉淀池為側(cè)向流斜板沉淀池,每組按10萬m3/d規(guī)模設(shè)計(jì),共8組,分設(shè)2座凈水車間內(nèi)。

    沉淀池停留時(shí)間60min,水平流速16mm/s,斜板長度為1.2m,斜板傾角60°,板間間距100mm。

    每組沉淀池分配水區(qū)、穩(wěn)流區(qū)、沉淀區(qū)和出水區(qū)。各區(qū)池寬相同,長度不同。配水區(qū)設(shè)有配水花墻,使水流沿寬度均分;穩(wěn)流區(qū)設(shè)刮泥機(jī)2臺(tái);斜板沉淀區(qū)上部設(shè)懸掛式斜板,下部設(shè)4臺(tái)直徑15m刮泥機(jī);出水區(qū)分設(shè)18根集水支槽和1根總槽,水流經(jīng)出水花墻進(jìn)入集水支槽,再匯入總槽。所用刮泥機(jī)為中心傳動(dòng)式,排泥方式為重力強(qiáng)制排泥。

    5.濾池

    濾池為帶表沖虹吸濾池,每組按20萬m3/d規(guī)模設(shè)計(jì),共4組,每座凈水車間設(shè)2組。每組濾池分為8格,單格濾池面積為148.8m2。8格濾池采用雙排布置,中間為集水渠、出水渠等,兩側(cè)為排水系統(tǒng)。

    濾池設(shè)計(jì)濾速7.5m/h,過濾水頭2.0m。

    進(jìn)水采用虹吸管和溢流堰,反沖排水采用虹吸管、排水支槽和排水總槽。濾料采用雙層濾料:石英砂濾料,有效粒徑為0.6mm,厚度600mm;無煙煤濾料,有效粒徑1.2mm,厚度200mm。承托層粒徑2~20mm,厚度200mm。

    每格濾池內(nèi)設(shè)有固定式表面沖洗系統(tǒng),用噴嘴布水,每個(gè)噴嘴服務(wù)面積為0.32~0.36m2。表沖水由專用水泵供給,表沖水強(qiáng)度為2.5~3.0l/(m2·s),表沖時(shí)間為4min。

    6.回收水池

    每40萬m3/d規(guī)模設(shè)回收水池1座,分獨(dú)立2格,按1格濾池1次反沖洗排水量設(shè)計(jì),接納濾池反沖洗排水,并回收至配水井。

    每格池子進(jìn)水管上設(shè)手動(dòng)蝶閥,池內(nèi)設(shè)2臺(tái)潛污泵,單臺(tái)性能為q=400m3/h,h=20m,n=45kw,并設(shè)水位計(jì)1臺(tái),輸出4~20ma信號(hào)控制水泵開停。

    7.清水池

    清水池調(diào)節(jié)容積按設(shè)計(jì)規(guī)模15%設(shè)計(jì),近期分2座,每座容積為6.0萬m3。為方便運(yùn)行,便于清洗,每座分獨(dú)立共壁兩格。

    清水池進(jìn)水管為dn2000鋼管。因?yàn)V池與清水池之間留有深度處理場,且預(yù)留了3.0m水頭,避免出現(xiàn)清水池低水位時(shí)進(jìn)水管空管,特清水池進(jìn)水端設(shè)水封堰,堰頂高于進(jìn)水管頂1.20m,以保證進(jìn)水管處于常滿管狀態(tài)。

    8.加藥間

    加藥間按近期規(guī)模80萬m3/d一次設(shè)計(jì),土建一次建成,設(shè)備分期安裝?;炷齽┲饕捎靡簯B(tài)堿式氯化鋁,投加量40mg/l(按液體商品用量計(jì)),投加藥劑濃度10%,貯量按30d用量計(jì)。采用固體精制硫酸鋁為備用混凝劑,投加量30mg/l(按固體商品用量計(jì))投加藥劑濃度10%,貯量按15d用量計(jì)。

    藥劑配制設(shè)固體藥劑溶解池3個(gè),每池有效容積11.5m3;藥劑稀釋池2個(gè),每池有效容積23m3;混凝劑投配池3個(gè),每池有效容積38m3;每池均設(shè)攪拌機(jī)1臺(tái),超聲波液位計(jì)和濃度計(jì)各1只。

    設(shè)3臺(tái)混凝劑投加計(jì)量泵,2用1備,單臺(tái)投加潛力3600l/h,工作壓力0.35mpa,投加量由原水流量、藥液濃度及scm控制。

    9.加氯、加氨間

    加氯加氨間按近期規(guī)模80萬m3/d設(shè)計(jì),土建一次建成,設(shè)備分期安裝。主要設(shè)計(jì)參數(shù)為:加氯量6.0mg/l,其中前(中)加氯量4.0mg/l,后加氯量2.0mg/l;加氨量0.5mg/l。加氯分前(中)加氯和后加氯兩個(gè)系統(tǒng),前加氯和中加氯不同時(shí)進(jìn)行,原水水質(zhì)狀況二者只取其一。前加氯點(diǎn)沉淀池進(jìn)水管,中加氯點(diǎn)濾池進(jìn)水渠,后加氯點(diǎn)清水池進(jìn)水管。加氨點(diǎn)也清水池進(jìn)水管,后加氯點(diǎn)之后。

    加氯機(jī)室內(nèi)設(shè)12臺(tái)全自動(dòng)真空加氯機(jī),其中6臺(tái)為前(中)加氯機(jī),采用流量比例控制,4用2備,單臺(tái)投加潛力40kg/h;另6臺(tái)為后加氯機(jī),采用復(fù)合環(huán)控制,4用2備,單臺(tái)投加潛力20kg/h。設(shè)液氯蒸發(fā)器3臺(tái),2用1備,單臺(tái)潛力150kg/h。氯庫內(nèi)設(shè)2組工作氯瓶,1用1備,每組6個(gè)噸級(jí)氯瓶,每2~3d更換一次。

    加氨系統(tǒng)設(shè)6臺(tái)全自動(dòng)控制加氨機(jī),4用2備,由后加氯投加量信號(hào)比例控制,單臺(tái)投加潛力5.0kg/h。氨庫內(nèi)設(shè)2組工作氨瓶,1用1備,每組6瓶半噸級(jí)氨瓶。

    第二站:國電太原第一熱電廠。

    第一次來到太原第一熱電廠,在進(jìn)電廠電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。

    國電太原第一熱電廠建立于1953年,屬"一.五"期間國家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴(kuò)建,逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至2003年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時(shí),供熱2.63億百萬千焦,負(fù)擔(dān)著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

    電廠生產(chǎn)電能的流程如下:

    火力發(fā)電的基本生產(chǎn)過程是,燃料在鍋爐中燃燒,將其熱量釋放出來,傳給鍋爐中的水,從而產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;蒸汽透過汽輪機(jī)又將熱能轉(zhuǎn)化為旋轉(zhuǎn)動(dòng)力,以驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)輸出電能。

    像太原第一熱電廠這樣的大型燃煤的火電廠,一般采用煤粉爐,其生產(chǎn)過程是:將進(jìn)廠的原煤經(jīng)碎煤機(jī)破碎、磨煤機(jī)磨成煤粉,用熱風(fēng)吹送,噴入鍋爐爐膛,透過煤粉燃燒生成的高溫?zé)煔猓紫燃訜釥t膛內(nèi)的水冷壁管與過熱器管,然后經(jīng)過煙道內(nèi)的再熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器而進(jìn)入除水在鍋爐爐膛內(nèi)生成飽和蒸汽,透過過熱器時(shí),繼續(xù)被煙氣加熱而變?yōu)檫^熱蒸汽,經(jīng)主蒸汽管送入汽輪機(jī),并在汽輪機(jī)內(nèi)膨脹作功后,進(jìn)入凝汽器凝結(jié)成水。該凝結(jié)水經(jīng)低壓回?zé)峒訜崞鬟M(jìn)入除氧器,再經(jīng)給水泵、高壓加熱器送入鍋爐。從汽輪機(jī)某個(gè)中間級(jí)抽出一部分蒸汽,分別送入回?zé)峒訜崞骱统跗?,供回?zé)峤o水和加熱除氧。為了補(bǔ)償蒸汽和水的損失,還須將經(jīng)過化學(xué)處理的補(bǔ)充水加入除氧器,除氧器出來的水才能供給鍋爐使用。為使蒸汽在凝汽器內(nèi)凝結(jié)成水,還務(wù)必不斷用循環(huán)水泵將冷卻水送入凝汽器中的冷凝管內(nèi)進(jìn)行熱交換,這就又構(gòu)成一個(gè)冷卻水系統(tǒng)。冷卻水或直接來自江、河、湖泊并排放入江、河、湖泊,或在冷卻塔式噴水池中與大氣進(jìn)行熱交換以重復(fù)使用。

    過熱蒸汽進(jìn)入汽輪機(jī)以后,推動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)發(fā)電,再透過一系列電氣設(shè)備及輸電線路送至用戶。這就是一般的大中型凝汽式燃煤火電廠的生產(chǎn)過程。

    實(shí)習(xí)心得:

    短短兩天的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)到了實(shí)際與理論的差別,更加深刻的體會(huì)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),雖然目前我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)電廠師傅所講的有些東西還不是很了解,但這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)帶給了一個(gè)立體的思維,對(duì)我們以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。只有透過實(shí)踐才能了解我們所缺乏的知識(shí),好在以后的學(xué)習(xí)中好好加強(qiáng)一下,真正的做到學(xué)以致用。雖然有點(diǎn)累,但對(duì)我們以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我十分感謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),也十分感謝三位老師的辛苦陪伴。

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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。自信的名言名句精彩
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。發(fā)電
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。課
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
    理想是人們對(duì)自己的要求和期許,它推動(dòng)著我們不斷進(jìn)步和成長。實(shí)現(xiàn)理想需要我們制定詳細(xì)的計(jì)劃和具體的行動(dòng)。以下是一些代表性人物的理想實(shí)現(xiàn)故事,他們的經(jīng)歷或許能給我們
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。
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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下我給大家
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
    工作心得是人們與工作相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的記錄和思考,是一個(gè)個(gè)體對(duì)于自己工作角色和責(zé)任的認(rèn)知和理解。走近教師的內(nèi)心世界,看看他們?cè)诮虒W(xué)反思中的感悟和思考。
    實(shí)習(xí)心得記錄了實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中所遇到的問題、所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功人士的工作心得總結(jié),希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。近日,邛崍市機(jī)關(guān)幼兒園以“全市教
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目、任務(wù)和工作內(nèi)容進(jìn)行梳理和概括,以便更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和幫助
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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