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    最新記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)(優(yōu)秀4篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇一

    記得那次,我的妹妹友友瞞著父母擅自用自己所有的積蓄買(mǎi)了一個(gè)游戲機(jī),是她偷偷摸摸告訴我的。上周末,她到我家來(lái)玩時(shí),她把我拉到我的臥室,見(jiàn)她小心翼翼的從口袋里摸了出來(lái),那是一個(gè)嫩粉色的小巧玲瓏的小型游戲機(jī),我看到后,便勸她把游戲機(jī)還回去,可她不聽(tīng),還威脅著我說(shuō):“不許告訴我爸媽?zhuān)駝t,我就不跟你做朋友了!要是我心情好,還可以借給你玩呢!” 這一期間,妹妹的成績(jī)下滑的很快,我知道那是因?yàn)樗偸窃谝估镢@在被窩中偷偷摸摸的玩游戲機(jī)所造成的后果。

    看著舅舅、舅媽那焦急的眼神和疲憊的面孔,我終于告訴他們妹妹是成績(jī)下滑的源頭的真相。他們立馬把游戲及搜了出來(lái),有力的摔在地上,游戲機(jī)壞了,妹妹心疼的看著地上那被摔得支離破碎的游戲機(jī),和她的支離破碎的心。她一定沒(méi)想到,她最最信任的姐姐竟然會(huì)把她給出賣(mài)了。舅舅和舅媽很高興的表?yè)P(yáng)了我,而我的心愛(ài)的妹妹,卻站在角落里,用冷漠中交雜著厭惡的眼神看著我,那一眼,讓我的心不由自主的顫了一下。 在此之后,我覺(jué)得我應(yīng)該去道歉,畢竟,我也答應(yīng)過(guò)她不告訴她的父母的,而我卻違約了。我找到了她,還沒(méi)有張嘴說(shuō)話,她卻先惡狠狠的對(duì)我吼道:“我恨你,你不再是我的朋友,我也不再是你的妹妹,我討厭你,你是我最討厭的人!”說(shuō)完,她就跑了,我愣愣的看著她遠(yuǎn)去的背影,直到我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的心突然很痛,眼淚像斷了線的珍珠一樣滾落了下來(lái)。

    難道就為了一個(gè)游戲機(jī),我的.一個(gè)珍貴的友誼就這樣解散了?難道友誼就只有一個(gè)游戲機(jī)這么輕嗎? 我真的錯(cuò)了嗎? 夜里,我怎么也睡不著,心里只想著妹妹的話,想著想著,眼淚又不自覺(jué)的流了下來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,讓柔軟的枕頭吸去臉上多余的液體。我該怎么辦?再去道歉?‘去吧去吧’心中的聲音告訴我要去道歉。 天亮了,燦爛的陽(yáng)光灑在我的臉上,我揉了揉朦朧的睡眼,起床了。 走在通向妹妹家的路上,已經(jīng)好幾天了,前幾天也去道過(guò)謙,可是她沒(méi)原諒我。今天還是要繼續(xù),一定要讓她原諒我!溫暖的春風(fēng)撫摸著我細(xì)嫩的臉龐,讓我更加有信心了。 來(lái)到妹妹家門(mén)前,我按響門(mén)鈴,是妹妹開(kāi)的門(mén),雖然看見(jiàn)我還是冷臉面對(duì),但與前幾天相比,已經(jīng)緩和了許多。“什么事?”妹妹問(wèn)。“請(qǐng)你原諒我啊!我不是故意的,但也是為了你好啊,如果不這樣的話,你的成績(jī)會(huì)下降,你應(yīng)該也不想你的家人擔(dān)心吧,我也不想看到你成績(jī)不好而受傷……”也許,是我的心感染了妹妹,她終于原諒了我。

    最后,我最終選擇了親情,親情是無(wú)法割舍的一種愛(ài)!

    記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇二

    今天吃完早飯,媽媽告訴我一件能讓我蹦起三丈高的事,媽媽拿出五十元錢(qián),讓我給中午買(mǎi)菜,并且告訴我,她中午要做四菜一湯,還要有肉。如果剩下錢(qián),就是我的零花錢(qián)了。

    我激動(dòng)的攥著錢(qián),飛快地跑向隔壁的菜市場(chǎng)。哇,菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣(mài)聲,再看看琳瑯滿目的蔬菜,我真有點(diǎn)眼花繚亂。

    “小朋友,買(mǎi)根蘿卜吧,剛從地里拔下來(lái)的。”我摸摸水靈靈的蘿卜,像個(gè)胖娃娃似的,還帶著綠纓纓,真可愛(ài)。我剛準(zhǔn)備掏錢(qián),可轉(zhuǎn)眼一想,不行,我要考慮一下。

    看看綠瑩瑩的還掛著露珠的青菜,大腹便便的泛著紫光的茄子,胖乎乎的.泡椒,紅艷艷的西紅柿,翠綠滾圓的花白,白嫩嫩的豆腐······

    我有點(diǎn)昏頭轉(zhuǎn)向,不知從何下手。忽然想起平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的蓮菜,我趕忙走近那一堆白生生的蓮藕,挑了一節(jié),用手偷偷地一掐,嗯,還挺嫩。四塊錢(qián)一斤,我用去了六塊錢(qián)。又想起媽媽做藕時(shí)喜歡配點(diǎn)色,就回頭買(mǎi)了旁邊的紅蘿卜,一個(gè)菜總算完成了。一抬頭,又瞧見(jiàn)了一朵朵褐色像小傘似的香菇,一問(wèn),六塊錢(qián)一斤,“這么貴的。”我們經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),阿姨算我五塊一斤,我買(mǎi)了半斤。絞盡腦汁的想著,還需要什么菜呢?對(duì)了,青菜炒香菇!我漲紅了臉,為自己的急中生智而得意。剩下的兩個(gè)菜呢?我買(mǎi)了兩斤排骨,紅燒,我砸咂嘴巴,似乎已嘗到了排骨的美味。在數(shù)數(shù)剩下的錢(qián),只有16塊5了,為了給自己留點(diǎn)零花錢(qián),干脆選個(gè)便宜的,三塊錢(qián)的豆腐,麻辣。四個(gè)菜總算湊齊了。最后的湯呢?哦,想起來(lái)了,西紅柿雞蛋湯。我連忙挑了一個(gè)有紅又大的柿子。終于大功告成了。我提著滿滿的一籃菜,走出了菜市場(chǎng)。

    回家的路上,我沒(méi)有了來(lái)時(shí)的興奮,心里想著:媽媽真不容易,既要讓我們吃好,還要省錢(qián)供我讀書(shū)。我感謝媽媽?zhuān)?/p>

    記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇三

    今天早上醒來(lái),我穿好衣服,見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)。我沒(méi)有叫醒她,餓著肚子等媽媽起來(lái)做飯。這時(shí),我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭:我已經(jīng)十二歲了,也該學(xué)做飯了。于是我來(lái)到廚房,看看有什么東西可做的。發(fā)現(xiàn)有些雞蛋和番茄。,想起爸爸媽媽這幾天工作很忙,已經(jīng)上火了,于是我決定燒番茄炒蛋。

    我連忙撿起那幾個(gè)番茄,把它們拿到水龍頭旁邊,一個(gè)一個(gè)洗了起來(lái)。洗完后,我把番茄放到切菜板上,掄起菜刀切了下去。這一環(huán)節(jié)真是困難重重,我每一次切下去,總是差一點(diǎn)兒切指頭,僥幸成功。可又因?yàn)榍械锰兀阎紴R了出來(lái),弄得我身上一片紅。總算是搞定了切番茄的困難,現(xiàn)在要打雞蛋了。我暗暗自喜道:嘻嘻,打雞蛋這么容易,我肯定能輕松搞定,簡(jiǎn)直是小菜一碟!我從抽屜里取出2個(gè)圓溜溜的雞蛋,又從消毒柜里拿出一個(gè)碗和一雙筷子。我輕輕地用雞蛋敲了敲桌子,可不料敲得太輕了,蛋殼跟本打不開(kāi)!我氣急敗壞,用力地一敲,呀,太用力了!雞蛋里面的蛋黃和蛋清緩緩流了出來(lái),可憐的小雞蛋落地身亡了。“別急,慢慢來(lái),再試一次,嗯。”我自言自語(yǔ)道。埋葬了已經(jīng)犧牲了的.小雞蛋,我又從冰箱里拿出一個(gè)。嗚嗚嗚,這次還是沒(méi)能成功,雞蛋皮掉進(jìn)了碗里,我的手上也滿是蛋清。還是不行,嗯,再試一個(gè),這次一定得成功!!!“砰砰砰!” “咔咔咔!”“嘩!”耶!成功了!我終于學(xué)會(huì)打雞蛋了!哦,對(duì)了,還要攪拌!這可千萬(wàn)得小心啊,別把好不容易打好的雞蛋攪出去。

    唔,可以下鍋哦!我打開(kāi)煤氣灶,待水燒干,澆上了一些油。過(guò)了一會(huì)兒,我就把雞蛋倒進(jìn)鍋里,炒熟后盛在一個(gè)碗里,接著我把西紅柿倒進(jìn)鍋里,在鍋里左右翻動(dòng)了一會(huì)兒,再又把雞蛋放回鍋里,放了鹽和味精,攪勻后,倒進(jìn)盤(pán)子里,一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。

    媽媽起來(lái)看到桌子上的飯菜,驚奇地問(wèn):“這是誰(shuí)做的?”“我做的!”我自豪地說(shuō)。“真的嗎?我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)做飯了!”我聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。

    這頓飯是我平時(shí)看媽媽做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的,看來(lái)真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”啊!以后在學(xué)習(xí)、生活中我還要認(rèn)真觀察、處處留心,學(xué)會(huì)的知識(shí)。

    記敘文作文600字 記敘文作文評(píng)語(yǔ)篇四

    冬,悄悄地來(lái)臨了,是帶著陽(yáng)光來(lái)的。

    又是一個(gè)要上學(xué)的日子,我像往常一樣,六點(diǎn)多就起床了。起床后,我發(fā)現(xiàn)窗外濃霧彌漫,白茫茫的一片。

    一會(huì)兒,我就洗漱好了,準(zhǔn)備去上學(xué)。可我望窗外一看,濃霧還沒(méi)有完全消散,不過(guò)仔細(xì)看,還是能看見(jiàn)一些外面的東西。今天早讀時(shí)要考語(yǔ)文,我要早一些去。于是,我決定現(xiàn)在就騎著車(chē)子去學(xué)校。

    我靠著馬路右邊慢慢地小心地騎著車(chē)。路上行人都得很臃腫,戴著帽子、手套,圍著圍巾,還有幾個(gè)人,臉上只露出了兩個(gè)骨碌骨碌轉(zhuǎn)的眼珠。馬路兩旁的汽車(chē)上,也結(jié)了一層薄薄的冰。路面上滑滑的,一不小心,就可能摔倒。

    十多分鐘后,我到達(dá)了學(xué)校。我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾個(gè)我的同學(xué),我向她門(mén)打了個(gè)招呼,和她們一起進(jìn)了校門(mén)。

    她們一邊走一邊朝她們那凍得發(fā)紫的手哈氣。她們口里還嘟囔著:“馬上就要考試了,手凍成這樣,還怎么寫(xiě)字?”我笑著說(shuō):“用筆寫(xiě)唄!”

    走著走著,我們就到了教室。我剛放下書(shū)包,不一會(huì)兒,就開(kāi)始考試了。這天老師來(lái)得也特別早。我連忙接過(guò)試卷,一看,懵了。我仔細(xì)看著試卷,我看了一遍,兩遍,發(fā)現(xiàn)有許多題目不會(huì)做。

    我只好硬著頭皮做著試卷。試卷中有幾道書(shū)上有的題目,而且老師講過(guò),可我怎么也想不起來(lái)。我如坐針氈。十幾分鐘過(guò)去了,我也只做了一些題目,我環(huán)視四周,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的人做試卷都游刃有余,好像試卷就是他們出的似的。

    這時(shí),老師好像發(fā)現(xiàn)了我在東張西望,突然對(duì)我們說(shuō):“這張?jiān)嚲聿皇翘貏e難,只要靜下心來(lái)做,就可以做出,不要總望其他同學(xué)的答案。”

    我不好意思,只好繼續(xù)看著試卷。

    我有些后悔,要是昨天夜里,我認(rèn)真復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文書(shū)就好了,起碼不至于這么多題不會(huì)做,坐著干著急。

    考試快要接近尾聲了。這時(shí),老師突然來(lái)說(shuō):“試卷不能留有空白。”這句話可把我嚇得不輕。我無(wú)可奈何,只好將就著把試卷做完。

    “收卷!”隨著老師的一聲令下,組長(zhǎng)飛快地收走了我的試卷。之后,老師公布了選擇題的答案。我看著這答案,心徹底涼了。

    我雖然沒(méi)有把我的難過(guò)表現(xiàn)出來(lái),但還是有幾個(gè)我的好朋友看出來(lái)了。她們都過(guò)來(lái)安慰我:“不要緊,就是一次普通的測(cè)驗(yàn),這次沒(méi)考好,還有下次嘛。”

    在她們的安慰下,我的心情好多了。接下來(lái)的.幾節(jié)課,我都很認(rèn)真的在聽(tīng)講。

    漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了課堂的樂(lè)趣。其實(shí),課堂上的知識(shí)并不是很難,只要用心學(xué)習(xí),就能學(xué)懂,我也就不至于那么多的題目做不出。

    一節(jié)自習(xí)課過(guò)后,放學(xué)了。我和我的幾個(gè)朋友一起回家。

    早晨的濃霧早就散去了。現(xiàn)在,陽(yáng)光灑滿了大地,也灑在了我的身上,我的心突然釋?xiě)选?/p>

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧團(tuán)支書(shū)檢討書(shū)10
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
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