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    擁抱幸福小學(xué)作文500字(模板六篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    擁抱幸福小學(xué)作文500字篇一

    也有人說(shuō),我覺(jué)得我不太幸福,因?yàn)槲覟樯?jì)而奔波,總是遇到太多不開(kāi)心的事情。

    幸福,究竟是什么?讓人如此牽掛,又想得到?

    不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那些幸福的人是怎么說(shuō)的?

    幸福,是早上醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光恰好落在枕邊,躲在被窩里聽(tīng)著親愛(ài)的她在廚房里哼著歌手忙腳亂的忙碌,問(wèn)到早餐的香味彌漫了整個(gè)房間……

    幸福,是在晚飯后,盤(pán)腿坐在沙發(fā)上,一針一針編織一條圍巾,想著在某個(gè)早晨,這條充滿(mǎn)愛(ài)意的圍巾,為她遮去冬日的寒冷……

    幸福,是在心靈疲憊的時(shí)候,有一雙溫暖的手搭在自己的肩膀上,默默地遞上一杯熱茶,對(duì)你說(shuō):別怕,有我在……

    幸福,是在得知某個(gè)期盼已久的好消息的時(shí)候,和他欣喜的擁抱在一起,生命從此有了傳承的意義……

    幸福,是在筋疲力盡之后,看到一個(gè)嶄新的生命,在另一雙手上大哭著,響亮的聲音劃破了醫(yī)院的寧?kù)o,自己臉上流下的淚水……

    幸福,是一張笑臉對(duì)你展現(xiàn)天使般的微笑,是在一個(gè)稚嫩的聲音,第一次喊出“媽媽”。所有的愁云都在片刻間消散,所有的辛勞都在稚嫩的童聲中融化……

    幸福,是擁有,是分享,是奉獻(xiàn),是得失之間無(wú)怨無(wú)悔,是奮斗,是前行,是超越,是荏苒之后不負(fù)此生……

    與其一直羨慕這他人得幸福,還不如去擁抱你們自己的幸福吧,只要有心尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福,一直就在身邊……

    擁抱幸福小學(xué)作文500字篇二

    在成長(zhǎng)的道路上,有喜悅.難過(guò).成功.失敗……而我這個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩卻總是在困難面前低頭,久而久之,也養(yǎng)成了習(xí)慣,“逃避困難”這個(gè)標(biāo)簽就一直跟隨著我,使我增添了不少煩惱。

    這個(gè)暑假,我看了《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書(shū),深有感慨,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的那個(gè)鞋匠和我有著相似的影子。他原來(lái)是一家大飯店的經(jīng)理,后來(lái)因?yàn)樯鐣?huì)自由競(jìng)爭(zhēng)的緣故,變成了一個(gè)小鞋匠,開(kāi)始自暴自棄起來(lái)。而我,就因?yàn)橐淮伪荣愂『螅阏J(rèn)為自己的能力變差了,覺(jué)得自己太失敗了,漸漸的,也有了懶惰的習(xí)慣。

    剛開(kāi)始時(shí),我也沒(méi)太在意,覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的`,誰(shuí)在挫折面前也會(huì)有退縮的時(shí)候。所以,在每次困難面前我總是選擇退縮。

    可后來(lái)的一件事,讓我恍然大悟,明白了遇到挫折時(shí)應(yīng)該冷靜分析,不應(yīng)該退縮。那一次,學(xué)校舉辦了“我手繪我心”的繪畫(huà)活動(dòng),老師選了我和另外兩個(gè)同學(xué)參加比賽。回到家后,我也積極查找相關(guān)的資料,但還是不知道該如何下手,我在草稿紙上畫(huà)了幾種形式,但沒(méi)有一種是我滿(mǎn)意的,我冥思苦想,但還是沒(méi)有一點(diǎn)思緒,心想:這也太難畫(huà)了吧,反正我也不會(huì)畫(huà),哼!一怒之下,便扔下畫(huà)筆,去看電視了。

    不一會(huì)兒便傍晚四點(diǎn)了,媽媽下班回到家后,見(jiàn)我在看電視,便問(wèn)道:“作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)好了?畫(huà)兒畫(huà)好了沒(méi)?”“作業(yè)是做好了,但畫(huà)兒還沒(méi)畫(huà)好呢,你放心好了,明天我一定畫(huà)好!”我信誓旦旦的答道。媽媽也沒(méi)多說(shuō)什么,便去做飯了。

    接下來(lái)的幾天里,我總是這樣敷衍媽媽?zhuān)膊划?huà)畫(huà)。

    轉(zhuǎn)眼到了星期日,我還是義無(wú)反顧的去看電視了。

    晚上,媽媽回到家后,開(kāi)門(mén)便問(wèn)我:“石冰雁,畫(huà)有沒(méi)有畫(huà)好了?”我立馬關(guān)掉電視機(jī),小聲的回答道:“還沒(méi)呢,因?yàn)槲也恢涝摦?huà)什么,所以還沒(méi)畫(huà)呢。”誰(shuí)知還是被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她立刻陽(yáng)轉(zhuǎn)暴雨,厲聲呵斥道:“為什么還沒(méi)畫(huà)好?前幾天怎么跟我保證的?啊?你看看你現(xiàn)在這副樣子,一碰到困難就退縮,你自己好好反省反省吧!”說(shuō)完,媽媽便去做飯了。

    我的心就好像被針扎了一下,忽然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直都在逃避困難,我的腳情不自禁的向書(shū)房走去,我再次看著那畫(huà)紙,心里有說(shuō)不出的情緒。過(guò)了一會(huì),我想了想媽媽說(shuō)的話(huà),便重新開(kāi)始繪畫(huà)。我先想好自己要畫(huà)什么風(fēng)格,再開(kāi)始構(gòu)圖,沒(méi)過(guò)多久,一幅美麗的圖畫(huà)便“出世”了。不用說(shuō),這次精心設(shè)計(jì)的圖畫(huà)肯定得了獎(jiǎng)。

    通過(guò)這件事,我下定決心一定要做個(gè)像愛(ài)迪生這樣的人,面對(duì)困難,樂(lè)觀(guān)面對(duì),永不退縮。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我們?cè)鯓尤?duì)待它。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確的方法,并從中得到啟示,便會(huì)使我們的人生走得一帆風(fēng)順。

    從今以后,當(dāng)我再次遇到困難時(shí),我一定會(huì)冷靜分析,從客觀(guān).主觀(guān).目標(biāo).環(huán)境.條件等方面,找出方法,采取有效的措施,對(duì)待挫折要保持自信和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,也要有一顆平常心,平靜的看待挫折。

    我一定要把扔掉這“逃避困難”的標(biāo)簽,踢開(kāi)那絆腳石,使我的幸福之路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我勇往直前,去擁抱絢爛多姿的明天。

    擁抱幸福小學(xué)作文500字篇三

    “天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是:和朋友一起去采擷每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一縷陽(yáng)光……”

    第一次看到這句話(huà)時(shí),我的心情立刻變得很藍(lán),很透明,沉淀在心底的傷心和煩惱—下子消逝,這就是一種幸福的感覺(jué)。

    時(shí)光匆匆,流年似水,不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級(jí),童年的記憶似落葉,無(wú)法得到新生,但依然青翠耀眼。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩,總愛(ài)仰望晴空,幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的草很綠,天很藍(lán),那時(shí)的我,真的很幸福!

    現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下的一切,然而卻很少有時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞。抬頭望望,總覺(jué)得有一種陌生的感覺(jué),仿佛生活少許多情趣,平添幾分煩惱,時(shí)光讓我明白許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿(mǎn)荊棘,在這漫漫的人生旅途中,要給自己信心、勇氣和拼搏的精神,給自己點(diǎn)一盞燈,去茫茫大地尋找自己的幸福。

    幸福不是金錢(qián),不是遮掩痛苦的工具,不是追求時(shí)尚的瀟灑。它應(yīng)該是心靈愜意滿(mǎn)足的一個(gè)微笑,是口渴時(shí)的一捧泉水,是孤寂無(wú)助的一絲安慰,是噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……

    生活無(wú)處不幸福。成功時(shí)是幸福,失敗時(shí)也是一種幸福,是一種酸楚的幸福,失敗時(shí),要給自己以勇氣,給自己以鼓勵(lì),因?yàn)槲也慌率。矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因而,失敗也是一種幸福。

    幸福是無(wú)形的。當(dāng)你擁有時(shí),并不會(huì)意識(shí)到自己是多幸福!而在你失落的時(shí)候,你感覺(jué)到幸福的偉大,幸福的存在。擁有幸福時(shí),不要忘幸福不可能長(zhǎng)久,要好好把握,而當(dāng)你失落的時(shí)候,不要自哀、自暴自棄,因?yàn)樾腋kS時(shí)就有可能“砸”到你的身上。讓我們以充足的勇氣,堅(jiān)定地面對(duì)人生吧!

    擁抱幸福,送自己一份最好的禮物;擁抱幸福,給自己一份愉悅的心境。

    擁抱幸福小學(xué)作文500字篇四

    擁抱幸福,讓煩惱隨一江春水向東流。

    在快樂(lè)和幸福中,快樂(lè)可以言傳,而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂(lè)時(shí),我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉,而且,快樂(lè)還可以通過(guò)各種渠道,傳遞給其他人,傳遞到全世界;然而,幸福卻只能自己默默感受,快樂(lè)不等于幸福,幸福總是苦難的化身,幸福的前身就是苦難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,他就會(huì)退化成幸福;而當(dāng)你被苦難所擊倒,苦難就僅僅是苦難而已。

    司馬遷戰(zhàn)勝了苦難,他從遭受宮刑的陰影中脫離,才寫(xiě)成了史家之絕唱無(wú)韻之離騷的《史記》;曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難,他十年如一日,才完成了我國(guó)古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》成就了曹雪芹,曹雪芹也成就了《紅樓夢(mèng)》。古人用他們切實(shí)的行動(dòng)向我們證實(shí)了,快樂(lè)可以言傳,幸福總是默然。古人尚能如此,而我們呢?

    當(dāng)苦苦追求是,幸福總是離得那么遠(yuǎn),當(dāng)終于得到時(shí),卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么,而在于你無(wú)悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時(shí),你的眼里就只有金錢(qián)和利益,把事業(yè)和理想都拋至腦后,而當(dāng)你無(wú)悔付出時(shí),你也會(huì)得到別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù);當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時(shí),你得到的就僅僅是那些金錢(qián)和利益,而當(dāng)你學(xué)會(huì)放開(kāi)雙手,你得到的將會(huì)是整個(gè)世界。當(dāng)你被對(duì)太陽(yáng)行走時(shí),你看到的只有自己的影子,而當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你會(huì)看到前方美麗的風(fēng)景。擁抱陽(yáng)光,擁抱幸福。

    什么是幸福?幸福不是狂喜,亦不是悲痛,它是心平氣和,是細(xì)水長(zhǎng)流,在蕓蕓眾生離做一個(gè)普通人,享受生命一瞬間的感動(dòng),那么我們即便不死,也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病,每天,把它傳染給我所接觸的社會(huì)和人類(lèi)。

    擁抱幸福,讓幸福隨一江春水,留向世間的每一個(gè)角落……

    擁抱幸福小學(xué)作文500字篇五

    幸福是朱自清筆下的背影;幸福是孟郊慈母手中的針線(xiàn);幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;幸福更是王維獨(dú)在異鄉(xiāng)對(duì)親人的那份思念。

    去參加夏令營(yíng)的我?guī)滋烨熬桶阉梦锲费b好了,我拖著行李箱走在前面,而媽媽不放心的一直跟在后面。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)挥媚闼臀胰ボ?chē)站了,我自己可以的,你快點(diǎn)回去吧。”媽媽說(shuō):“不行,我要親眼看你上了車(chē)才行。”無(wú)奈之下只好讓媽媽陪我等車(chē)了。

    不一會(huì)兒,車(chē)就來(lái)了,我高興地上了車(chē),并向母親揮手說(shuō):“看,我已經(jīng)上車(chē)了,你不用擔(dān)心了,快回去吧。”聽(tīng)了我的話(huà),母親便不舍地向家的方向走去。

    “嗨!你好,我可以坐在這里嗎?”我循聲望去,原來(lái)是一位文靜的女孩兒想坐在我旁邊。“當(dāng)然可以。”說(shuō)罷,她便在我身邊坐下了。

    一路上,我看見(jiàn)那個(gè)女孩兒一直拿著一張照片,默不作聲地看著,眼里似有淚水涌動(dòng)。于是,我問(wèn)道:“這位阿姨是你什么人啊?”過(guò)了許久她才開(kāi)口說(shuō)道:“這是我的媽媽?zhuān)軔?ài)我,可惜------她已經(jīng)不在了-------”看著她那傷心的神情,我沒(méi)在多問(wèn)什么。

    突然,我的手機(jī)響了,是一條短信,我輕輕點(diǎn)開(kāi),原來(lái)是媽媽發(fā)給我的:“最近天氣有點(diǎn)熱,小心別中暑,藥我已經(jīng)放在你的背包里了,看好自己的物品,別弄丟了,到地方給我報(bào)個(gè)平安------”

    看到最后,我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我頓時(shí)明白了:原來(lái)我一直是幸福的,只是我忽視了母親的那份愛(ài)而已。謝謝您,母親,是您給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

    花朵把春天的門(mén)打開(kāi),綠蔭把夏天的門(mén)打開(kāi),碩果把秋天的門(mén)打開(kāi),飛雪把冬天的門(mén)打開(kāi),愛(ài)把幸福的門(mén)打開(kāi)。讓我們用心去感受幸福,緊緊地?fù)肀腋0伞?/p>

    擁抱幸福小學(xué)作文500字篇六

    總是在尋找幸福,總認(rèn)為幸福離我們很遙遠(yuǎn),但當(dāng)我們從繁忙的生活中停下腳步,獨(dú)自一人對(duì)月沉思時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)幸福就在身邊,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)幸福,抓緊幸福,擁抱幸福。

    小時(shí)候,我是父親的小跟班,整天與他形影不離,母親戲稱(chēng)我是父親的“小尾巴”我也不惱。因?yàn)槲蚁矚g那種感覺(jué),我用小手拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度,那種感覺(jué)——好幸福!

    那時(shí)的我也是喜歡走在父親的身后,仰望父親高大的背影,心中充滿(mǎn)了安全感,覺(jué)得天塌下來(lái)也有父親為我扛著。每每想到這里,心中便涌起一份自信與幸福,連頭也不覺(jué)地抬高了,那種感覺(jué)——好幸福!

    光陰似箭,歲月如梭。叛逆期的我漸漸離開(kāi)父親的庇佑,結(jié)交了一群屬于自己的“狐朋狗友”,那段日子,我瘋狂地玩耍,全然不顧父親的殷殷教導(dǎo),那段日子我過(guò)的很快樂(lè),但內(nèi)心總覺(jué)得缺少了什么。

    在一個(gè)晚風(fēng)輕拂地夜晚,我再次與父親走在公園的小路上。我抬起了頭,學(xué)著小時(shí)候的樣子卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前。

    父親老了!

    他的兩鬢已有了點(diǎn)點(diǎn)斑白,腰板不似從前那般挺拔了,走路也不似從前那般步步生風(fēng)了。我想起了秋風(fēng)中的落葉,,心中一陣酸楚,不覺(jué)落下淚來(lái)。我抹了抹眼淚,重新拉起父親的手,那是一雙讓我完全陌生的手!手上凸起的青筋撞擊著我的靈魂,那厚厚的繭震撼了我的心!

    我緊緊地抱住我的父親,任憑淚水肆意滑落。夜色里,小橋旁,我與父親緊緊相擁,雙雙落淚。

    原來(lái)之前與朋友在一起雖快樂(lè),但缺少一份幸福的感覺(jué),我重拾那份曾經(jīng)的幸福,緊緊相擁,永不放手!

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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀
    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!大學(xué)生
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧朱自清散文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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