在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
最難忘的重陽(yáng)節(jié)篇一
每個(gè)人的每一天都充滿著快樂(lè)、傷心、害怕或者難過(guò)，并且會(huì)有一些難忘的事情。
我最難忘和快樂(lè)的一件事至今讓我記憶猶新。那是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去大連旅游，我們?nèi)チ撕枚嗟牡胤剑薪鹕碁O地館、森林動(dòng)物園、百鳥(niǎo)園等很多好玩的地方，最驚險(xiǎn)也最刺激的就數(shù)坐快艇了，這是我第一次坐快艇，我感到很驚奇，我們坐到艇上，叔叔讓我們穿上救生衣，當(dāng)我還在看海面上飛來(lái)飛去的海鷗的時(shí)候，快艇就“嗖”的一聲開(kāi)走了，我看到水花四處飛濺，我趕緊抱住了媽媽的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去，后面的房子變得越來(lái)越小，艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的劃了個(gè)弧線，開(kāi)始掉頭向回返，直到這時(shí)候我才有點(diǎn)不太害怕了，“遠(yuǎn)處的大海真美啊！”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。
我們終于回到了出發(fā)時(shí)候的地點(diǎn)了。這次坐快艇真是又好玩又害怕！在快艇上，爸爸還給我照了一張照片，照片上的我緊緊的抱住媽媽，每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起我第一次坐快艇，它讓我永遠(yuǎn)難忘！
最難忘的重陽(yáng)節(jié)篇二
“同學(xué)們下課時(shí)……”“同學(xué)們，你們的數(shù)學(xué)成績(jī)要抓緊提升呀！”又是這樣！每當(dāng)下課鈴聲蹦出第一個(gè)音節(jié)，我們班班主任顧老師總會(huì)像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門(mén)口。搞什么嘛！都沒(méi)有下課時(shí)間了！雖然我們對(duì)她恨得咬牙切齒，但都敢怒不敢言，大家都忍氣吞聲打的皮開(kāi)肉綻。
唉，最可恨的還是她上課時(shí)，不管多有趣的事到了她口中就會(huì)像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡，有時(shí)還會(huì)像緊箍咒似的讓人頭痛欲絕。為此，我們還專門(mén)為她設(shè)計(jì)了一套廣告詞：顧老師牌催眠曲，大家用了都說(shuō)好，聽(tīng)完一曲，到何副作用！
世界上最痛苦的是什么？在遇到顧老師后，我終于知道了。她的課上同學(xué)們想睡又不敢睡，誰(shuí)也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不，有位同學(xué)睡著了差點(diǎn)沒(méi)被打死。
上課鈴響了半天，新老師才趕來(lái)。結(jié)果卻令人大失所望，新老師講完一道題后問(wèn)：“大家聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了。”“沒(méi)聽(tīng)懂。”“講那么快根本聽(tīng)不懂嘛。”原來(lái)顧老師的課雖然令人頭疼，但她卻講的仔細(xì)，一道題基本有人都聽(tīng)明白了為止。
唉！顧老師什么時(shí)候才能來(lái)繼續(xù)上課呢？直到第二天，教室門(mén)口又響起那親切的聲音，唉，真是一點(diǎn)沒(méi)變！她的話我都能倒背如流了。不過(guò)，卻讓人感覺(jué)到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當(dāng)同學(xué)們歡呼聲響起時(shí)，顧老師還有點(diǎn)不適應(yīng)。“新老師講的讓人根本聽(tīng)不懂。”“就是！”直到同學(xué)們開(kāi)始抱怨時(shí)顧老師才明白了去脈。
您是太陽(yáng)，在寒冷中溫暖我們，您是清風(fēng)，為我們擦去汗水，您是鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。您就是那個(gè)最令人難忘的人。
最難忘的重陽(yáng)節(jié)篇三
校園里留下了我許多成長(zhǎng)的足跡，轉(zhuǎn)眼間，我即將步入三年級(jí)。回想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有令我高興的、有令我傷心的、更有令我難忘的，然而這些高興和難忘都是王老師陪我度過(guò)的。王老師——我們的班主任兼語(yǔ)文老師，同時(shí)也是我最難忘的一個(gè)人。
王老師身材高挑，皮膚白皙，為人熱情，王老師對(duì)我們大家都是一視同仁，王老師把滿滿的愛(ài)都給予了我們。
一次，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我信心滿滿的想拿第一名，可是途中因?yàn)槭д`摔了一跤，不僅沒(méi)贏，還把肩膀摔爛了。比賽結(jié)束后，王老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還精心的為我抹藥，并安慰我結(jié)果不重要，重要的是在過(guò)程中你努力了，那你就是最棒的。聽(tīng)到這番話，我心里舒服多了。
我們最喜歡上王老師的閱讀課。王老師總能聲情并茂地把我們帶入一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)中去。一整節(jié)課大家都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，各抒己見(jiàn)。就這樣輕松的一節(jié)閱讀課結(jié)束了。
當(dāng)然，王老師也有嚴(yán)厲的一面，每當(dāng)我們做錯(cuò)事，王老師都會(huì)很?chē)?yán)厲地教育我們，并耐心地引導(dǎo)我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。