演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講稿篇一
大家早上好!我演講的題目是“小學(xué)生活，我們一起走過”。
今天，我在這里向母校說再見，向母校的老師說再見，向日夜相處的同學(xué)們說再見，也向這難忘的歲月說再見!
六年的路，我們走得又辛苦又快樂，六年的生活，我們活得又充實(shí)又美麗，我們流著淚，卻帶著笑，我們走過荊棘，卻聞到了芬芳的花香。
六年，數(shù)千個(gè)日日夜夜，聽起來是那么漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí)，卻是那么短暫。
老師的關(guān)心，同學(xué)的情誼，六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果，我們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)前夕記住老師對(duì)我們?nèi)繉W(xué)生的熱切盼望吧。
現(xiàn)在的我們，正站在人生的十字路口上，回到過去，看看未來。畢業(yè)的我們，各奔東西，甚至天各一方。畢業(yè)之際，我們相對(duì)無言，緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學(xué)生活的結(jié)束，意味著初中生活的開始。
同學(xué)們，當(dāng)我們揮手道別時(shí)，請(qǐng)帶上其他同學(xué)的祝福。在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)S下一個(gè)誓言：今天，我們?yōu)槟感８械津湴?明天，母校將為我們感到驕傲，因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁!
同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記了，小學(xué)生活，我們一起走過!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講稿篇二
大家上午好!
離別的時(shí)刻已悄然而至，今天，我們站在這里，代表全體20xx級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們?cè)谝恢行@里為理想而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了一中學(xué)校這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂，在一中學(xué)校的懷抱中，我們健康快樂地成長(zhǎng)著，臨別前有太多太多的話語想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢(mèng)想。
親愛的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們。你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團(tuán)員。每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長(zhǎng)，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。
有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力，讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考，我們接受魔鬼式的訓(xùn)練。沖刺中考，我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著壓力也享受著快樂，我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，是老師給我們信心和勇氣。老師說：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會(huì)苦你一輩子，但一定會(huì)苦一陣子。”我說：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn)，但不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口。穿越苦難和淚水，定會(huì)迎來輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里。我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子，無論走到哪里，“崇尚卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無疑贈(zèng)予了我們無比珍貴的財(cái)富。在這里，我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí)，奮力打拼。在這里，我們?cè)鴵]灑青春，三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來，“崇尚卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。再一次真誠(chéng)地感謝學(xué)校，感謝敬愛的`老師們，不論我們將來身在何方，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心。謝謝您，敬愛的老師。最后，預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī)，預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。
謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講稿篇三
大家好!今天，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重召開全體畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們?cè)谶@里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。回到久違的校園，新的學(xué)年已悄然向我們走來，親愛的同學(xué)們，讓我們滿懷豪情、滿懷希望，再次踏上新的征程!
同學(xué)們，在新學(xué)期的開始，我們應(yīng)該反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我們的心是否還在飛揚(yáng)?也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!同學(xué)們，如果，你選擇了勤勉和奮斗，那么你就會(huì)有希望與收獲;如果選擇了紀(jì)律與約束，你就會(huì)收獲理智與自由;選擇了痛苦與艱難，你將會(huì)變得練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，那么成功與輝煌最終就會(huì)屬于你!
人們常說：良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，請(qǐng)相信：作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的!
小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講稿篇四
大家好！
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但是沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去。”弟—子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧！但我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但，唉！他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)與鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但是我們可以改變自己，讓我們用愛心與智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講稿篇五
大家好！
清明節(jié)的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)，爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過來了，為的就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分，爸爸問我要和他一起去掃墓嗎？我爽快地答應(yīng)了。
在路上，我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會(huì)不會(huì)是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用驚訝的.眼光望了望爸爸。
“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會(huì)帶著鞭炮來的啊？”
爸爸的話音剛落，我馬上接上了嘴。“那您為什么明知道又不帶來呢？”
爸爸知道我是一個(gè)打破砂鍋問到底的人，他于是對(duì)我說：那是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi)，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
在掃墓時(shí)，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真是不如我爸爸呀！
讓我們做一位文明人，好嗎？那現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧，改掉以往社會(huì)中的陋習(xí)，讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈現(xiàn)在我們面前吧。
謝謝。
小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講稿篇六
大家好!
青春是一本倉(cāng)促而至的書，你教會(huì)了我正確的閱讀方式。
街上的人少，從巷口一直望得到盡頭，路燈上沒有撲扇著翅膀逐火的蛾子，隱隱聽得到哪家電視里正放著的聯(lián)歡晚會(huì)，不時(shí)傳出歡呼的人聲。本該是一家團(tuán)聚的日子，我卻在街上獨(dú)自徘徊，不是因?yàn)槲以诋惖厮l(xiāng)漂泊，也不是因?yàn)槲腋緹o家可歸，而是因?yàn)槲液桶职仲€氣，自己從家里跑了出來。偶爾傳來的幾聲犬吠中，夾雜著嘈雜的呼喚聲，我想，那可能是找我的吧。月之皓影輕輕流轉(zhuǎn)，燈火落于房檐屋角，像是繁星平白地鋪在除夕的夜晚。
我放空思想，以至于有個(gè)人來了都不知道。她輕靈的聲音在這個(gè)陰暗的角落響起：“你爸爸給你們?nèi)乙宰顖?jiān)實(shí)的溫暖包裹，你卻一次又一次地跟他吵架，這次還過份地直接從家里跑了出來，你知道你的行為有多讓你爸爸傷心么?你的良心必須背負(fù)如山的父愛，走過今生。”一種說不出的愧疚，不，應(yīng)該是喜悅，是終于有人點(diǎn)醒我的喜悅，從心底里漾起。“你是小姨么?”除去爸爸媽媽，也就剛來我們家過年的小姨知道我和爸爸經(jīng)常吵架。她沒有回答，也沒有反駁，但想來應(yīng)該就是了。你讓我在年少輕狂時(shí)理解父母對(duì)我的愛。
梅雨季節(jié)總是來之匆匆，它緩慢、潮濕、不易察覺，仿佛是上帝忘了關(guān)緊他后花園的水龍頭，任大雨肆無忌憚地將整個(gè)城市浸泡在其中，我蹲坐在窗臺(tái)，隔了淡藍(lán)色的窗紗，看雨。淡淡的藍(lán)，將外面車水馬龍的景色籠罩了一抹憂郁，或許是受了這天氣的影響，我現(xiàn)在滿腦子都是要如何放棄。我哭喪著臉，給小姨打了電話，告訴了她我的想法。
后來，小姨說的話我已經(jīng)記得不太清楚了，但在博客上看了一段話：關(guān)于前方要走的路，你要有百分之九十九的躊躇滿志和百分之一的不知所措，天氣好的時(shí)候，要想著無論如何也要堅(jiān)持下去，遇到不順心的事，也要滿腦子都是繼續(xù)。我覺得這就是小姨要給我表達(dá)的意思，而我雖然當(dāng)時(shí)沒聽懂，還把那些話忘得幾乎差不多了，但我是何其有幸，能夠再次去體會(huì)小姨話語的力量!我緣著思想的階梯，在你溫暖的話語引領(lǐng)下，我跨過頹唐的河流，又站在一條新的起跑線上。
對(duì)于青春的種種際遇，我的心滿懷激情，因?yàn)橛心恪∫蹋虝?huì)了我要積極向上地活著。小姨呀，你引領(lǐng)我走向成熟。小姨呀，我的青春擺渡人!
小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講稿篇七
你們好!
六月的陽光灑落在我們的校園里，溫暖而明媚。我們xx屆的學(xué)生們，從今日之后便要離開母校，開始人生路上另一段的旅途了。
離別總是充滿感傷，充滿不舍的，還記得我們當(dāng)初第一次踏進(jìn)這座校園時(shí)的情景嗎?那時(shí)的我們，滿懷著對(duì)新校園的期待，對(duì)大學(xué)生活的期待，開始了我們的學(xué)習(xí)，開始了我們大學(xué)四年的生活。四年的時(shí)間，讓我們有了改變，從一個(gè)青蔥的少年，成長(zhǎng)為一名社會(huì)人士。我們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí)，結(jié)交到了朋友，也參與了各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。四年里，最不舍的是同學(xué)之情，是師生之情，是舍友之情，我們笑過，鬧過，奔跑在這熟悉的校園里。
教學(xué)樓旁的丁香黃了幾次，體育館外的梧桐又綠了幾次，寢室門前的櫻花樹依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風(fēng)中蕩漾，湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語的情侶。這里留下了我們太多的回憶，若干年后，早已在工作崗位上鍛煉成一名職場(chǎng)精英的你，會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里的瀟灑時(shí)光，會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里認(rèn)識(shí)到的同學(xué)呢?我們都是彼此珍貴的朋友，天南海北，大家曾經(jīng)來自各地，也許你的寢室里就有著東北口音與粵語的爭(zhēng)吵，有講著藏語與閩南語的室友在打游戲，而你就坐在椅子上，笑看著這一切，然后被他們合起伙來一頓“毒打”。我們總是會(huì)在擁有的時(shí)候不自知，等到失去的時(shí)候才感覺到，原來他/她是那么的重要。從此之后，也許會(huì)是許久才能一見，也許會(huì)再也不見了。
但我想和各位說的是，即便我們從此天涯相隔，我們依然連接在一起，這份同學(xué)之情，彌足珍貴。會(huì)變的，是我們的容顏，是我們的年歲，但不變的，是我們共同的記憶，是我們?cè)?jīng)一起歡鬧過的時(shí)光，在你生病時(shí)為你買藥帶飯，在你逃課時(shí)幫你點(diǎn)名答到，在你困惑時(shí)幫你解答問題，這份情誼不會(huì)含有任何的雜質(zhì)。
最后，將最真摯的祝福送給我們的導(dǎo)師們，感謝這一路您的教導(dǎo)。
謝謝大家!