在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
同學(xué)的友情的作文篇一
回想六年以來(lái),一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一同經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗,真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快;一次次酸甜苦辣,一回回爭(zhēng)吵打鬧,都已深深地可在我的心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)熱情的擁抱,一個(gè)真誠(chéng)的目光,都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué),但記憶的最深處,心靈的最頂端,最最珍貴的,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同學(xué)情。
翻開(kāi)寫得密密麻麻的同學(xué)錄,心中久久蕩漾著滿足。可一想到快要和老同學(xué)們說(shuō)“bye”,便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫滿祝福的紙張飄晃過(guò),驀然發(fā)現(xiàn),幾乎每一行每一頁(yè)都有的三個(gè)字:勿忘我。勿忘我?
幾天后,同學(xué)a上學(xué)帶來(lái)一小束紫瑩瑩的干花。“where are they?”好奇的我便湊上前問(wèn)了一句。她愣了一下,隨既抽出一枝遞了過(guò)來(lái),緊緊盯住我的眼睛,一字一頓地說(shuō):“勿--忘--我。”勿忘我!
初春的夜晚,天氣出奇的好。伴著明月灑下皎潔的柔光,我去街上散步。前面是一家花店,艷美的花朵映著彩燈,格外的絢麗。剛要回過(guò)頭去,我猛然發(fā)現(xiàn),在花海中,一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起,映照著桔黃色的燈光,特別出眾。“這是——”我的心中已有了答案。花店主人抬頭看了一下:“勿忘我。”勿忘我!又是勿忘我!
回到家,我把這一大束剛買來(lái)的勿忘我插進(jìn)花瓶。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買下了。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得它們很高貴,很典雅,現(xiàn)在湊近了才知道,勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的花,紫色的,不帶一絲雜色。單獨(dú)的一朵花很小,所以總是十幾朵,幾十朵抱在一起,顯得親密無(wú)間。花瓣很干燥,感觸不出一點(diǎn)水分,枝干卻綠得那樣亮,那樣充滿生機(jī)。花朵雖小,但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致,花兒雖麗,卻不妖艷,處處顯出清清純純的美。
幻想著有一天,我會(huì)捧著一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同學(xué),再深深地道一聲:“勿忘我!”盡管有些異想天開(kāi),可我只能用這樣的想法來(lái)告訴同學(xué):我愛(ài)他們。
勿忘我,多實(shí)在的名字,多可愛(ài)的花朵。如同學(xué)情一般長(zhǎng)遠(yuǎn)、一般團(tuán)結(jié)、一般純潔、一般真誠(chéng)!幽幽的勿忘我,永遠(yuǎn)載著那依依的同學(xué)情……
同學(xué)的友情的作文篇二
聽(tīng)別人上課的時(shí)候,仿佛是很簡(jiǎn)單的一件事;但是輪到自己給別人上課的時(shí)候,就亂了方寸。
“同學(xué)們安靜下來(lái),接下來(lái)請(qǐng)我們的團(tuán)支書xxx同學(xué)給大家上一節(jié)團(tuán)課。”剛才的我十分緊張,不停地跟同桌念叨,心跳加速,面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊,一下子愣住,不知所措,忘記了緊張,拖著沉重的步伐走上了講臺(tái)。
糾結(jié)于如何更好地開(kāi)場(chǎng),無(wú)果。最后來(lái)了句:“同學(xué)們,這是我第一次上課,如果上得不好,請(qǐng)你們不要嫌棄。”這仿佛是很俗套的開(kāi)場(chǎng)白,同學(xué)們卻都笑了。他們的笑很真誠(chéng),就是在告訴我他們不會(huì)嫌棄。他們的笑極具感染力,感染了我,緩解了我的緊張。
說(shuō)不緊張是不可能的,只是沒(méi)有原來(lái)那么緊張。畢竟是第一次,畢竟還是學(xué)生,當(dāng)然不能做到完美。雖然我在家里的時(shí)候已經(jīng)排練過(guò)了,雖然把每一頁(yè)課件要拓充什么內(nèi)容都構(gòu)思好了,但是真正在臺(tái)上的時(shí)候,我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語(yǔ)速超乎我想象,舌頭竟沒(méi)有打結(jié)。有點(diǎn)尷尬的是,好多地方我都忘詞兒了,到底要講什么一下子也想不起來(lái),那時(shí)候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當(dāng)時(shí)是哪來(lái)的勇氣,竟然能夠堅(jiān)持講完。
但后來(lái)我確實(shí)是落荒而逃了,在班主任總結(jié)完后我迅速離開(kāi)了講臺(tái),臉俯仰之間就變紅了,耳朵瞬間變色,我感覺(jué)我的臉正在被火燒,我感覺(jué)我的耳朵正在被火燒,我感覺(jué)我的全身都在被火燒。過(guò)了五分鐘左右,我這身上的火才滅掉。
其實(shí)上周團(tuán)委老師布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的。”我害怕自己不能夠做好。如今再回首,雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,但是也就那樣了,沒(méi)有什么好害怕的。就把這節(jié)團(tuán)課當(dāng)成自己的一次歷練。
更喜的是,與同學(xué)們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂,但是同學(xué)間的友情卻不會(huì)亂。