2023年教育回頭看工作情況報告(優質6篇)

報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

教育回頭看工作情況報告篇一

黨章作為黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是黨員干部行為的尺子、正己的鏡子。以來，黨內先后開展了群眾路線教育實踐活動、三嚴三實教育活動，對規范黨員行為、純潔黨內風氣起到了十分重要的作用。目前，針對基層黨組織和黨員的兩學一做學習教育正深入開展，其中一項重要內容就是通過重讀黨章，從心底喚醒黨章意識，從而將黨章規定內化于心、外化于行。

要學好讀懂用實黨章這部黨內最嚴肅大法，真正做到走心，就必須堅決防止重讀黨章形式化、表面化和庸俗化。基層黨組織在引導黨員重讀黨章、喚醒黨章意識過程中，應當邁好三大步。

首先，學得進是要邁好的第一大步。學習并遵守黨章是黨員的基本義務。黨章作為黨的政治綱領，不是武俠言情小說，更不是詩詞散文，學起來不可能輕松愜意。要讓黨員學得進黨章，既要下達硬指標，也要配套軟辦法。一方面要嚴格要求黨員逐字逐句學習黨章，另一方面也要配合諸如抄寫默寫黨章比賽、黨章知識知曉率競賽、學習黨章心得體會座談等形式多樣的活動。通過活動活躍學習氣氛，提高學習效果，促使黨員想學黨章、愛學黨章，讓基層黨員真正學明白黨章規定。

其次，悟得透是要邁好的第二大步。由于基層黨員文化水平和理解能力各異，對黨章的領悟力必然大不同。重讀喚醒黨章意識，就需要黨員深刻學習領悟黨章規定且達到認識一致。要讓黨員掌握黨章本質和深厚意涵，就應當在黨員自學或集體學習的基礎上，結合現實加以分析和引導。一方面基層黨組織書記要精心準備上好黨課，答疑釋惑，消除基層黨員困惑和認識誤區;另一方面需要邀請專家結合以來的時事，深入分析解讀全面從嚴治黨思維和舉措，讓基層黨員與時俱進深刻領悟弄懂黨章規定。

再則，守得住是要邁好的第三大步。重讀喚醒黨章意識，其根本目的在于切實遵守黨章規定。要讓基層黨員知曉并守住黨章規定，就應當給以正面引領和反面警戒。一方面要組織配套學習《中國共產黨廉潔自律準則》，正面引導基層黨員努力弘揚中華民族傳統美德、廉潔自律、接受監督，永葆黨員的先進性和純潔性;另一方面要認真組織學習《中國共產黨紀律處分條例》，認清違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律這六大紀律的嚴重后果，讓基層黨員不越雷池一步，自覺堅守黨章規定。

君子務本，本立而道生。當一名合格黨員最基礎、最根本的要求，就是樹立黨章意識、學習貫徹黨章，自覺用黨章規范言行。如果黨章意識不強、學習黨章不力，甚至將黨章束之高閣，就必然出現黨的觀念淡漠、理想信念動搖、組織紀律渙散等問題，近幾年這方面的教訓實在太多太深刻。因此，對廣大黨員而言，樹立黨章意識才能堅守黨員本分;對各級黨組織來說，學習貫徹黨章才能履行應盡職責。

教育回頭看工作情況報告篇二

目前，我國的政治、經濟、文化等領域都發生了較大的變革，出現了江-澤-民同志所概括的經濟成份和利益格局多樣化、社會生活多樣化、社會組織形式多樣化、就業多樣化等“四個多樣化”特點，這是我國社會生活眾多變化的突出反映，是深化改革的必然趨勢，也是社會進步的重要體現。“多樣化”為我國的經濟和社會發展注入了生機和活力，也為社會主義精神文明建設包括黨風廉政建設提供了豐富的內涵，同時也提出了挑戰。特別是在社會生活方式的多樣化情形下，一些資本主義和封建主義的腐朽生活方式會乘機傳播，社會風氣遭到污染，黨的思想政治工作的難度會增加，黨風廉政建設正面宣傳教育其滲透力、輻射力會受到或多或少的削弱，監督難以到位，責任追究失之于寬，失之于軟，這些問題同樣也會在人民法院的黨風廉政建設中有所體現。因此，如何有效地應對“多樣化”對人民法院落實黨風廉政責任制帶來的挑戰，是人民法院面臨的一個重要課題。下面我將結合我院近幾年黨風廉政建設的實際情況，擬從黨風廉政建設存在的五個問題以及當前的幾點對策和思考等內容來談一下如何加強和改進法院黨風廉政建設工作，以此拋磚引玉，希望得到各位領導和同志們的幫助。

一、法院黨風廉政建設存在的主要問題

(一)思想認識不夠到位。

有的中層領導偏面認為抓黨風廉政建設是紀檢監察部門的事，因此，在具體工作中也就必然存在“一手硬一手軟”和“嚴下不嚴上，嚴小不嚴大”的不正常現象。少數黨員干部認為，我們既無人事權又無財權，更無決策權，抓黨風廉政建設是頭頭的事、領導層的事，與我們無關。還有的則存在“業務建設上去了，黨風廉政建設自然會好的”偏面認識，沒有認識到高質量地完成審判任務必須靠高素質的法官隊伍，而建設高素質的法官隊伍又離不開加強黨風廉政建設這一辯證關系。正因為少數同志對黨風廉政建設認識不夠到位，以致出現該管的不管，該嚴的不嚴的現象。

(二)宣傳教育不夠到位。

在黨風廉政教育中，雖然取得了較大的成績，在絕大多數人的心目中，已感受到黨風廉政教育的重大意義。但也有極少數人在教育方面存在一些模糊認識：一是“教育無用論”，他們認為黨風廉政教育年年抓、經常搞，而且教育的力度比較大，但社會上不廉政的現象還是層出不窮，因此感到教育沒有什么作用;二是“教育過時論”，少數人感到現在是社會主義市場經濟時期，經濟部門只要把經濟搞上去，我們法院只要把業務抓上去就是好的，而且現在教育都是些老套套，沒有新意，跟不上形勢，認為教育已經過時了;三是在教育中有急功近利的思想，少數同志認為抓一、二項教育，就可以把黨風扭轉過來，忽視了黨風廉政教育具有長期性、艱巨性的客觀事實，有急于求成的思想，造成了思想認識方面的誤差，產生廉政教育說起來重要、做起來次要、落實起來不要的錯誤想法。

(三)責任分解不夠到位。

按照上級的要求，每年都層層簽訂黨風廉政建設責任狀，有些部門還簽到每一位同志，但從責任制的內容看，基本都是上行下效，照搬照抄，沒有根據不同的崗位、不同的部門、不同的對象、不同的特點來設置不同的內容，缺乏針對性和可操作性。比如對中層干部去作“不準違反規定配備小汽車，不準用公-款裝修、購買住房”等規定，是完全多余的，毫無意義的，因為他們根本就沒有這個權力，沒有犯這個錯誤的可能性，由于聯系實際不夠到位，因此，所簽的責任狀內容就比較含糊、籠統，其結果往往是流于形式，不能發揮其應有的作用。

(四)監督落實不夠到位。

為加強黨風廉政建設，上至中央下至基層黨組，對加強和搞好黨風廉政建設都制訂了一系列的制度和規定，而且隨著形勢的發展也不斷出臺許多新的規定和政策。我們法院也不例外，這些政策規定的出臺，都是維護和加強黨的領導地位，密切黨群關系，維護-法官形象，提高法院威信的必要舉措。但從調查中發現，個別中層干部對有關黨風廉政規定僅限于上面怎么講，我也怎么講，制訂制度成為一種形式，檢查落實、執行監督則基本不到位，甚至對責任范圍內的工作往往以事務繁忙、不熟悉紀檢監察業務為由，把工作和責任推到監察部門身上，這種“兩張皮”的現象，必然導致責任制的落實成為一句空話。

(五)責任追究不夠到位。

嚴肅查處違紀違法案件是端正黨風，促進黨風廉政建設，提高法官隊伍建設的重要環節，但從以往情況看至少存在三種值得注意的問題，一種是對紀檢監察干部查辦案件缺乏理解和支持，個別中層干部認為來實的、動真的查辦案件會影響政績，思想上有后顧之憂，因而對紀檢干部采勸你不來問我，我也不去管你”的消極態度，甚至有抵觸情緒;另一種是責任部門對查辦案件處于應付狀態，抱著民不告、官不究的態度，即使查也只查一般案件，小的弄弄，大的不去涉及，怕過問了會影響大局;再一種是對已構成違紀違法的案件，在處理過程中，說情的多，要求降低處分檔次，存在高高舉起，輕輕落下，不痛不癢的現象，這些局面如不徹底扭轉，黨風廉政建設就無法落到實處。

二、法院落實黨風廉政責任制的對策

(一)落實黨風廉政建設責任制強化教育是基礎

1、進一步提高對黨風廉政教育重要性和迫切性的認識

江-澤-民同志指出：“幾十年的歷史表明，革命也好，建設也好，要取得偉大的勝利，都離不開宣傳思想工作，這是我們黨的一條基本經驗”。加強思想政治工作，必須高度重視黨風廉政教育，要通過堅持不懈的黨風廉政教育，著力解決廣大黨員干部在黨性黨風方面存在的突出問題，教育廣大干警樹立起建設有中國特色社會主義的遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強廉潔從業意識，提高拒腐防變能力。黨的xx大確立了我國今后在政治、經濟、文化等方面的奮斗目標，也為法院司法改革指明了方向，因此建立起一支黨和人民信任的職業化法官隊伍是我們努力要實現的目標。要實現這個目標，我們有很多有利條件，同時也面臨困難和挑戰。因此，我們要旗幟鮮明地大力開展黨風廉政教育工作，充分發揮教育這個有力武器的作用，增強廣大干警抵御資產階級腐朽思想侵蝕的能力;要立足于教育防范工作，提高廣大干警的思想政治素質，建立起思想道德防線和黨紀國法防線，努力使廣大干警做到慎始、慎微、慎欲、慎權、慎獨、慎友;要通過嚴厲查處違法違紀和腐-敗現象，純潔法院隊伍，并通過反面警示教育，增強干警的自律意識，使他們不斷提高認識，明辨是非，站穩立場，堅定方向，始終保持清醒的頭腦，經受各種挑戰和考驗。

2、進一步提高黨風廉政教育的針對性和實效性

改革開放和發展社會主義市場經濟，是一場涉及經濟基礎和上層建筑許多領域的深刻變革，在新的形勢下，思想政治工作的環境、任務、內容、課題和對象都發生了很大變化。因此，我們要研究新形勢下出現的新情況和新問題，不斷探索新辦法，以增強黨風廉政教育的針對性和實效性。一是要結合黨中央和上級法院關于黨風廉政建設的重大決策、總體部署以及階段性工作重點來開展教育活動，現階段要認真組織廣大干警特別是領導干部學習xx大報告精神，學習胡-錦-濤同志在西北坡考察時所作的重要講話，學習黨員領導干部廉潔從政若干準則及實施辦法。二是要結合區域調整后干警思想動態的變化，深入實際加強調查研究，通過談心活動，掌握分析干警的思想動向，特別是要了解黨員干部在黨風廉政建設中出現的各種模糊和錯誤認識，從世界觀、人生觀和價值觀入手，有針對性地開展教育活動。三是要通過走訪活動了解情況，結合群眾反映的一些“熱點”問題，開展自查自糾，抓好紀律作風專項教育整頓活動。四是要結合評先創優活動，大力弘揚思想作風、工作作風、廉潔勤政等方面的先進典型，進一步發揮好先進人物的帶動作用，增強黨風廉政教育的效果。通過豐富多彩的教育形式，起到潛移默化的作用，使教育活動具有吸引力、說服力和感染力。

3、進一步提高黨風廉政教育的整合功能

黨風廉政教育是一項系統工程，必須要依靠和整合各方面的力量來共同完成，擴大黨風廉政教育的影響力。形式上具體抓好“四個結合”：一是抓好集中式教育與經常性教育的結合，在年初制定全年思想政治工作計劃時，做到每季有安排，月月有計劃，安排一定主題的集中教育活動，同時，根據不同時期不同的階段性工作重點有計劃地開展經常性的專題教育。二是抓好形象教育與警示教育的結合。堅持正面教育為主，樹立典型，弘揚先進，努力營造學先進、爭先進的氛圍;同時針對身邊發生的違法違紀和腐-敗現象，做好對干部的警示教育，努力使黨風廉政教育推得深、沉到底。三是抓好組織教育與家庭教育的結合。通過組織生活、集中教育、廉政談話等有效措施，開展筑牢思想防線、增強拒腐防變能力為目標的組織教育;嘗試將廉政教育向家庭延伸，通過走訪干警家庭、召開干警家屬座談會等形式，號召干警家屬爭當“賢內助、廉內助”，共同幫助干警提高廉潔自律意識。四是抓好黨風廉政教育與法官職業道德教育的相互滲透。黨風問題說到底就是作風問題，反映到法院中來就是工作作風、審判作風問題，廉潔奉公、勤政為民同樣也是法官職業道德教育所要解決的問題，因此兩者之間既存在區別，也有許多的相同之處，抓好兩者的結合，有利于增強教育的效果。

(二)落實黨風廉政建設責任制監督制約是保證

黨風建設所要解決的是黨員的思想作風、工作作風和生活作風問題，廉政建設所要解決的是干部拒腐防變、廉潔奉公、勤政為民的問題，人民法院落實黨風廉政建設責任制，首先要解決干警的審判作風和廉潔辦案的問題。法官在審判工作中處于核心地位，擁有最終裁判權。如果對法官尤其是法院領導干部運用權力監督不力，必然會產生作風不正、從業不廉的問題。實踐證明，權力失去監督就可能導致腐-敗。因此，要落實從嚴治院的方針，確保法院領導干部和廣大干警廉潔從業、廉潔辦案，就必須確保監督到位。

1、要嚴格規范干警的交際行為。

目前，隨著社會生活方式的多樣化，干警與社會的交往也越來越頻繁、越來越多樣化。應當肯定，多數交往活動是正當的、積極的，但如果把握不好就會產生負面影響。特別是一些掌握審判權、執行權的干警，如果交往過多、過濫，就很容易遭到“糖衣炮彈”的攻擊，發生權錢交易等問題。因此，法院干警交友要慎，要講政治、守規矩，切實增強自控能力。我們要認真落實省高院關于八小時以外干警行為規范的有關規定，約束業外活動，對廣大干警要常提醒、勤過問、多關心，權力活動延伸到哪里，監督檢查就延伸到哪里，確保組織管理不失控、干警行為不越軌，做到“八小時以內管住，八小時以外管好”。

2、要合理分權制約。

要通過合理調整權力結構，實現有效的權力制約，防止權力過于集中。具體到審判和執行工作，就是要進一步推進審判、執行流程管理機制，實行立案、裁判、執行及執行中裁決、實施、監督的合理分權制約;對于掌管人、財、物的“熱點”職位，應明確界定權限，明確所要承擔的責任，防止擴大和濫用權力;上一級不僅要管下一級的工作，還要管思想、管作風，對下一級的權力活動要充分行使管理權、檢查權和監督權;部門之間、崗位之間、班子成員之間，既要各司其責，又要相互制約，形成縱橫交錯的監督制約機制。當前，我們還要完善案件決策模式，增強審判、執行工作的透明度，嚴防暗箱操作，防止出現審判權、執行權監督的真空。

3、要加大干部交流輪崗的力度。

實踐證明，法院干部在一個崗位工作時間久了，社會關系也會隨之增多，難免會產生錯綜復雜的關系網，一些不正常的關系就可能成為腐-敗現象滋生和蔓延的外部條件。因此，要加大對審判人員崗位交流的力度，推行中層崗位競爭上崗制度，適時調整院領導分管工作，切實從審判人力資源配置上有效地切斷或限制法院干部的一些不正常的社會關系，抑制腐-敗現象的滋生與蔓延，改善法院執法的外部環境。

4、要確保各項黨風廉政制度的落實。

制度最多最好，如果不注重檢查落實，那么這些制度就是虛設，不僅起不到任何作用，而且還會對那些自覺遵守制度的同志造成消極影響。因此，確保各項制度落到實處，以制度來保證監督的有效性，關系到監督能否到位、是否到位的問題。解決這個問題，首先要從班子成員抓起，要通過領導的率先垂范，形成落實制度的強大推動力;職能部門要加強檢查督促，嚴格執行紀律;各項制度出臺一項，就要落實一項，見效一項;對有章不循，違反制度的，要抓住典型，嚴肅處理，從而促使每一位干警自覺遵守各項制度和規定。

5、要形成黨內監督、行政監督、民-主監督和輿-論監督相結合的立體監督體系。

要進一步發揮法院紀檢監察部門的職能作用，加強對黨員干部和法院其他工作人員的監督工作;黨組要充分信任和支持紀檢監察工作人員正確行使職權，要配好配足紀檢監察隊伍，關心紀檢監察隊伍的思想和業務建設，使紀檢監察隊伍成為法院內部的精兵強將;紀檢監察職能部門要全方位了解掌握法院各項工作，做到縱向到邊，橫向到沿，使法院各項工作、每位干警都置于有效的監督之下，不留死角。同時，要充分發揮民-主監督的積極作用，領導干部要自覺接受群眾監督，善納群言，主動讓下級來“管”自己;另一方面，要讓廣大群眾增強行使監督權利的觀念，主動通過正常途徑和渠道，向上級領導干部提出批評和建議。我們還要進一步強化社會輿-論監督的力度，拓寬監督渠道，將監督工作延伸到八小時以外，真正實現全天候監督。通過上下聯動、左右互通的立體監督網絡，形成人人接受監督，人人參與監督的良好機制。

(三)落實黨風廉政建設責任制責任追究是關鍵

從過去幾年黨風廉政建設責任制執行情況來看，確實還存在責任不明、追究不力等問題，雖然形成原因是多方面的，但我認為出了問題應追究而不追究或避重就輕是黨風建設所要解決的實際問題。因此，人民法院落實黨風廉政建設責任制，應實行“一把手”工程，而嚴格執行責任追究是關鍵。

1、應正確理解責任追究的內涵和政策界限。

責任追究是指領導干部管轄范圍內發生了黨風廉政建設方面的重大問題，領導干部雖然本身不是違法違紀當事人，但負有失職、失察責任的，就要受到追究。實際上，在執行黨風廉政建設責任制過程中，往往混淆概念，把它當成一個“筐”，什么都往里裝，明明不屬于黨風廉政建設方面的問題，也要生搬硬套，把責任追究混同于對違法違紀當事人處理。因此，要正確界定黨風廉政建設責任制的內涵，理順與其他紀律規定的關系，明確應當追究的責任主體，細化應受追究的具體行為，一旦出現黨風廉政建設方面的重大問題，職能部門要查清有關領導干部是否負有失職責任，分清是直接領導責任還是主要領導責任或重要領導責任，并且要查明發生問題的原因，是領導干部指使、縱容下屬造成的，還是領導干部官僚主義、疏于管理造成的，或者純粹是下屬陽奉陰違、我行我素造成的，只有準確予以認定，才能使責任追究客觀、公正，真正達到“懲前毖后，治病救人”的目的。

2、應嚴格責任追究程序和形式。

在責任追究程序方面，要嚴格按規定的立案、檢查、處理程序進行，要注意正確區分和處理責任追究與一般違紀的關系，分清主客觀原因，分清是集體責任還是個人責任，在此基礎上確定要不要追究領導責任，追究到什么程度。追究領導責任，按黨風廉政建設分級管理，一級抓一級的實際情況，原則上上追一級，問題嚴重的可上追二級，特別重大的問題，責任到哪里，就追究到哪里。在責任追究形式上，可以采取誡勉提醒、組織處理和黨紀政紀處分三種形式。對責任人不認真履行責任制規定的職責，檢查考核評定為不合格且情節較輕的，可實行誡免談話、通報批評、責令書面檢查、限期整改或取消評先資格等;對被評定為不合格且情節較重的，可會同組織部門對其責令辭職、停職、免職處理;對被評定為不合格且情節嚴重的，按有關黨紀政紀條觀對責任人進行黨紀政紀處分。從客觀情況看，如果被追究的領導干部不是因為自己違犯黨紀、國法，而是因管理不嚴致使所主管部門出現重大問題，這種情況下，對其采取責令停職、免職、調離原崗位等組織處理形式，這樣對落實黨風廉政建設責任制，震動和警示其他領導干部，意義更大，效果更好。因此，組織處理作為一種程序簡便、效果明顯的追究形式，應是人民法院責任追究中可廣泛采取的一種有效形式。

3、應完善責任追究工作機制,加強對責任追究的監督檢查。

實踐中，對出現黨風廉政建設方面重大問題負有責任的領導干部的責任追究往往會出現誤區，有的對應予追究的案件視而不見，沒有組織力量予以調查，對上級有關部門的督辦也故意回避，有的甚至捂蓋子;有的“一把手”故意“攬過”，盡力為班子成員開脫，或在量紀方面避重就輕，故意從輕處罰了事，或將應有個人承擔的責任由集體共同來背，結果是誰也不予追究;有的對黨風廉政建設目標責任沒有細化分解，責任不明確，出了問題要追究責任無從下手，結果只能大事化小，小事化了。因此，必須要完善黨風廉政建設責任制責任追究的有效工作機制，從制度上保證責任追究落到實處。要建立上下級法院紀檢監察部門、法院與同級黨委紀檢部門的工作協調機制，完善信息網絡，拓寬信息渠道，避免責任追究案源的流失。同時，要加強對責任追究情況的監督檢查，堅決防止應追究而不追究或追究過于寬軟的情況發生，完善對監督部門、監督人員的監督檢查，如發生應追究而不追究或追究寬軟的情況，應追究職能監督部門和責任人的責任。對于領導干部任期內發生的黨風廉政建設方面的重大問題，不論何時暴露出來，也不論其崗位是否發生變化，都應追究其責任。

教育回頭看工作情況報告篇三

教育回頭看工作情況報告篇四

我校黨委黨校第76期入黨積極分子培訓班開學典禮暨第一節黨課已經圓滿結束，我對黨的認識和熱愛又進一步加深，尤其在如何成為一名合格、出色的共產黨員上更是一番新的認識。

中國共產黨從1921年成立至今已有92年的歷史，給中國帶來了一番新的景象，帶領中國一步步走向今天這樣的輝煌。我們都知道，中國成功的背后就是因為有共產黨，但是，為什么經過了這么多年，黨依舊擁有無窮的力量呢?這正是因為黨一直在源源不斷地吸收一批又一批有理想、有道德、有文化、有紀律的青年。

作為第76期入黨積極分子培訓班的一員，我必須把毛澤東主席曾說過的一句話作為我行動的宗旨，那就是“不僅要從組織上入黨，還要從思想上入黨”。組織上入黨是指經過嚴格的程序和考察，經批準加入黨的一個組織。我們現在參加的積極分子的培訓就是組織上入黨的一個程序；思想上入黨則是指一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規定和要求規范自己的言行，聽黨的話，與黨保持一致，并勇于承擔積極完成黨組織交給的任務。思想上入黨是根本要求，組織上入黨是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉折，是黨員成長進步的標志。鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關心和支持，沒有其他成員的配合，個人本領再高，也成不了大事。因此，我們作為入黨積極分子，一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關系，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨靠攏。

毛主席曾說過：“人要有點精神。”所以，我認為要想思想上入黨，我們就應該像林盛根教授所說的“堅定理想信念，爭當時代先鋒”。

首先，我們應該堅定黨的理想信念。黨章中規定，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，因此，每一個共產黨員都要為實現共產主義而奮斗，這就是我們必須堅定的理想信念。堅定理想信念，我們也要立志為國家富強、民族復興、人民幸福而不懈奮斗，堅定地跟著黨走中國特色社會主義道路。我們必須知道，一個政黨對主義、信念的忠誠程度決定其生命力，因此我們必須相信黨的綱領、目標、道路和理念。因為，中國共產黨成立92年、執政64年是人民的選擇，是歷史的選擇，黨90多年的光輝歷程，是每一個黨員追求理想信念的革命史、奮斗史和光輝史。我們不能把個人利益放在首位，而忽略群眾和社會的利益，我們都應該知道，只要把個人追求和廣大人民群眾創造幸福生活和美好未來的愿望結合在一起，理想就會得到升華；只要把個人的奮斗和全體人民的創造性勞動和實踐結合在一起，人生價值就會得到最高的體現。堅定理想信念，是我們入黨首先必須做到的一點。

牢記“知識就是力量”，做有知識、有本領的有用之才；要振奮創造精神，真正成為全社會最積極、最活躍、最有生氣的創造力量；要培養高尚品德，傳承中華民族優秀文化和傳統美德，做講文明、樹新風、促和諧的生力軍。

既然選擇了共產主義作為自己的信仰，選擇了為做一名共產黨員而奮斗，我們就應該在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆。在日常工作、學習和生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我學習，銳意進取，勇于創新；在各種利益面前要比群眾往后多退一點，在困難面前要比群眾往前靠一點；在關系黨、國家和人民的重大利益的時刻，要能夠隨時準備犧牲一切。

雖然我們還在學習，但是我們更應重視時刻改造自己的人生觀、世界觀和價值觀，堅定自己的共產主義信仰和理想信念，密切與人民群眾的血肉聯系，時刻對照黨章和優秀黨員檢查自己、提醒自己、完善自己，認真學習、默默奉獻，終能經受住黨組織的考驗，早日加入中國共產黨。

以上是我這段時間通過黨課和接觸黨的各種知識的一點體會和收獲，請黨組織繼續加強對我的培養、教育和幫助。

教育回頭看工作情況報告篇五

一、刻苦學習，不斷提高自身素質

（一）刻苦學習政治理論，不斷提高思想政治素質一年來，我認真學習了馬列主義、_想、_論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，深入學習“八榮八恥”教育、社會主義法制理念教育，深刻理解科學發展觀、構建和諧社會和建設社會主義新農村的內涵，提高了自身理論素養，使自己爭做一名與時俱進的青年。

同時，我還鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，自覺向黨組織靠攏，希望黨組織在實踐中不斷考驗我、幫助我、引導我成為一個對社會有用的人！并于11月成為了一名入黨積極分子，但我始終以黨員標準嚴格要求自己，自覺學習先進性教育活動的相關內容，做到思想上始終與黨中央保持高度一致。

（二）、認真學習法律、法規，努力鉆研業務知識在學習中，我堅持理論與實踐相結合的方法，結合自己的工作實際，認真學習了各種社會知識、科技知識、行政管理常識以及《人民警察法》、《刑法》、《公安機關辦理行政案件程序規定》、《治安管理處罰法》等業務工作法律法規規章規范，同時還經常向單位業務強，經驗豐富的同志學習，凡事多請示多匯報，認真總結工作中的經驗教訓，積極彌補作為一個新同志存在的不足。

通過學習，使我更加牢固地樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，同時自身的政治理論水平、業務能力水平有了很大的進步，整體素質也得到明顯提高，為以后更加有力地工作打下了堅實的基礎。

二、嚴格遵守各項工作紀律

我平時嚴格遵守公安部“五條禁令”和“八條禁令”，自覺遵守所里各項紀律，堅持按時上下班，上班著警服等，從沒做過任何違規違紀的事情。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則，服從領導、樂于助人、團結同事，顧全大局，嚴格保守工作秘密，一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，不計較個人得失，以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。

通過這一年的工作和學習，雖然取得了一定的成績，得到了領導和同事的認可，但是同時也認識到自己存在著許多不足。首先，由于工作時間不長，實踐經驗有所不足，在公安業務方面理論運用不是很成熟，需要更進一步的學習公安業務理論知識，并認真向每一位干警求教，汲取各位同事的寶貴經驗，以適應工作的需要。其次，在處警工作和案件辦理過程中有些法律知識還不是很熟習，需要進一步的加強法律知識學習。

三、向老民警看齊，學以致用，努力踐行“立警為公，執法為民”

在今后的工作和學習中，我針對自己的這些不足，加強學習。虛心向老民警學習，把老民警處理公安工作方面的實踐經驗化為己用，特別是在調解糾紛的經驗，更應該向老民警學習，并不斷總結經驗為自己所用。有步驟的學習公安業務知識不斷提高自身的業務水平，將為人民服務的宗旨更深入的落實到實際工作中去，切實提高執法質量，真正成為一名保障人民安居樂業的人民警察。

在此我僅向所有關心我的領導和同志們表示衷心的感謝并衷心希望領導和同志們繼續給予關心和幫助。

教育回頭看工作情況報告篇六

同學們在市政府的安排下，聆聽了市政府和各個學校校長的"送法進校園"法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時，但我的感想卻頗多。

這次法制教育講座給同學們上了一堂很好的"政治"課，使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代大學生吧!

此致

敬禮

匯報人：

20xx年x月x日