無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
五個必須感想篇一
一、認識了“守紀律、講規(guī)矩、做表率”的意義
習近平總書記在中央紀委五次全會上的講話，著重強調(diào)了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求，指出了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的著力方向。習近平總書記旗幟鮮明地闡述了什么是黨的政治紀律和政治規(guī)矩、我們黨有哪些紀律和規(guī)矩、黨員干部應該如何遵守等一系列重大原則問題，要求各級領(lǐng)導干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。省委書記李鴻忠指出，要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位高度來深刻認識嚴明政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性，清醒認識到違反政治紀律和政治規(guī)矩的現(xiàn)實危害，深刻認識到各級黨組織和全體黨員接受嚴于國法的黨紀黨規(guī)約束是依法治國依規(guī)治黨的必然要求，狠抓政治紀律和政治規(guī)矩，堅持對黨員干部從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，真正讓紀律嚴起來、把規(guī)矩立起來。領(lǐng)導干部要時刻保持自醒自警，不斷增強黨性觀念和政治意識、大局意識、責任意識，以身作則、率先垂范，做嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的帶頭人、示范者。
二、清晰了“守紀律、講規(guī)矩，作表率”的要求
（一）守紀律、講規(guī)矩、做表率首先要提高思想認識
從大的方面來說，黨紀國法是我們每個黨員干部應該嚴格遵守的準則。十八大以來，黨的紀律建設的內(nèi)容大大豐富拓展了，中央在干部思想作風、從政用權(quán)以及生活領(lǐng)域都定下了一系列新規(guī)矩，為我們黨員干部的一言一行劃出了“硬杠杠”。我們從實踐中看到，很多黨員干部出問題，都是從突破紀律、破壞規(guī)矩開始的。所以，只有做到將黨紀國法內(nèi)化為心中的“戒尺”，在紀律、規(guī)矩面前認真而不任性，嚴格按規(guī)矩辦事，個人才會不觸雷、不踩線。黨組織才更有威信和尊嚴，更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。而具體到我所做的工作中，湖北生態(tài)工程職院的各種規(guī)章制度就是指導我們處理學院各種日常工作的依據(jù)，我們既要遵守黨紀國法，也要帶頭遵守學院的規(guī)章制度。只有在思想上高度重視了，我們才能在這些規(guī)范里約束好自己的言行，為廣大教職工做出表率作用。
（二）守紀律、講規(guī)矩、做表率關(guān)鍵要在行動上落實
習近平總書記指出，嚴守黨內(nèi)規(guī)矩是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。作為一名在黨旗下宣過誓的黨員干部，我們要始終向黨員標準看齊，向黨的紀律和規(guī)矩看齊，自覺踐行習總書
記提出的“五個必須”，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，我們不論處在何種情況都必須堅持求真務實的工作作風，老老實實做人、踏踏實實辦事，真正的做到言行一致，表里如一，只有這樣才能真正贏得人民群眾的支持和擁護。在實際工作中，我們更是要既要約束好自己，也要管好自己的家人親屬、帶動身邊的下屬及工作人員，始終做到堅持原則、不逾權(quán)限，自覺依規(guī)履職履責，堅決維護黨的領(lǐng)導，在行動上與黨中央保持高度一致，與院黨委保持高度一致。
（三）守紀律、講規(guī)矩、做表率貴在始終持之以恒
黨的紀律是硬約束，是高壓線，任何人都不能違反，要養(yǎng)成良好的習慣。我們就要始終把守紀律、講規(guī)矩、做表率當作是一責任，任何時候都要把握自己的角色和位置，始終以模范行動取信于黨和廣大人民群眾，為學院師生做出表率作用；始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼才行；把“守紀律、講規(guī)矩、做表率”當作是一種福分，做到“走得直、行得正、坐得端”。始終如一帶頭守紀律、講規(guī)矩、做表率，自覺做到不越政治底線、不踩政策邊線、不碰口袋紅線，為推動黨風政風和社風民風進一步好轉(zhuǎn)盡自己的力量。
三、明確了“守紀律、講規(guī)矩，作表率”的做法
（一）加強黨性鍛煉，堅定理想信念
理想是人生的航標，行動的指南；信念是心靈的脊梁，精神的支柱。失去了理想信念，或理想信念不堅定，行動就沒有了方向，精神就失去了依托，人生就會感到迷茫。習近平總書記強調(diào)，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。自己要認真學習黨章、嚴格遵守黨章，對黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，自己要首先做到；凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，自己要帶頭不做。
（二）努力學習，提高綜合素質(zhì)
樹立強烈的學習意識，時刻加強自身學習，在組織其他工作人員學習的同時，帶頭學習，發(fā)揚刻苦學習的精神，把更多的時間和精力放在學習上。一是深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀，深入學習十八大精神，增強堅持中國特色社會主義的自覺性堅定性，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性堅定性。二是深入學習社會主義核心價值體系，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。三是理論聯(lián)系實際，把向書本學習、向?qū)嵺`學習統(tǒng)一起來，學以致用，切實提高工作能力和本領(lǐng)。
（三）改進作風，提高服務意識
在工作上，要做到踏實認真，盡職盡責。以領(lǐng)導干部應有的是非觀念、大局意識和共產(chǎn)黨員應有胸懷，充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好各項工作，加快推進學校的改革和發(fā)展。在工作中，認真做到顧全大局，維護團結(jié)，講求民主，遇事經(jīng)常與領(lǐng)導和有關(guān)的同志多交換意見，溝通思想。尤其是在大事上，注意發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧，激發(fā)大家的積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造創(chuàng)新求實、真抓實干、勇創(chuàng)一流、共促發(fā)展的良好氛圍。同時，還要注重提高服務意識，真抓為學生和教師服務的實事。在服務態(tài)度上，要有宗旨意識，要全心全意；在服務精神上，要尊重人、理解人，積極主動，周到熱情；在服務方式上，要講究方法，為師生提供便利的服務。
（四）艱苦奮斗，做到廉潔從政
在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，嚴格要求自己及身邊工作人員，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣。時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，強化自律意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律、拒腐防變的能力，做到自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守中央和省委關(guān)于廉政建設的各項規(guī)定，嚴格遵守《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的各項要求、紀律，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，遵守各項制度，努力做到勤政廉政，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
總之，我們作為黨員干部我們要真正在思想上重視、從行動上落實，持之以恒把黨的政治紀律和政治規(guī)矩立起來、嚴起來，為廣大教職工做出表率作用，推動湖北生態(tài)學院的發(fā)展。
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<五個必須感想篇二
社會主義的學校是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設用中國特色的社會主義理論教育學生，傳播科學文化知識，培養(yǎng)社會主義“四有”新人的陣地，禁止任何形式的宗教活動，任何宗教組織和個人不得在學校內(nèi)和學校毗鄰的地方修建和設立清真寺及寺廟、道觀，已經(jīng)修建或成立的有限期拆除或搬遷；不得招收在校學生學習經(jīng)文；不得妨礙學校進行辨證唯物主義、歷史唯物主義、無神論和科學文化知識的教育；不得在學校和學生中傳播宗教思想，進行宗教儀式；不得脅迫、引誘在校學生參加宗教活動。
若發(fā)現(xiàn)上述行為，學校、教師、學生和其它社會組織、個人都應及時向當?shù)卣陀嘘P(guān)部門報告，由當?shù)卣陀嘘P(guān)部門依照法律和規(guī)定處理。
人民教師是科學文化知識的傳播者，擔負者教書育人的光榮職責，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅持對學生進行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育，進行科學世界觀、人生觀和無神論的教育，進行維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的教育、教師不得參加宗教活動，不得向?qū)W生傳播宗教思想，不得脅迫和帶領(lǐng)學生參加宗教活動，對違反上述規(guī)定的，學校應進行批評教育，教育不改的，要取消教師資格，情節(jié)嚴重的，要清除出教師隊伍。
學生是社會主義事業(yè)未來的建設者和接班人，必須自覺接受愛國主義、集體主義和社會主義教育樹立科學的世界觀和人生觀、學生不得參與宗教活動，不得到經(jīng)文學校、唱詩班讀經(jīng)頌詩，不封齋，不佩戴宗教標志、學生家長和他人不得強迫學生信教和參加宗教活動，對參與宗教活動的學生，學校應進行批評教育。
教育不改者，要給予紀律處分。
教職員工和學生中的共產(chǎn)黨員、共青團員應當是馬克思主義無神論者，應當嚴格遵守黨、團章的規(guī)定，帶頭宣揚馬列主義、毛澤東思想，學習科學文化知識，樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，不得信仰宗教和參與任何宗教活動。
黨、團員組織要進行批評教育，教育不改的，應勸其退黨（團）或予以除名。
各級各類學校要進一步加強思想政治教育工作，在大、中、小學校政治思想品德課中要保證一定課時的無神論教育，并把這種教育融于各科教學之中。
學校黨、團組織和工會、婦聯(lián)、少先隊等群眾組織要經(jīng)常組織師生學習時事政治，進行辨證唯物主義教育，開展豐富多彩的文體科技活動，把學校辦成健康向上，追求真理，學習科學的園地，增強青少年抵御唯心主義和宗教思想的能力。
各級教育行政部門和學校要進一步加強管理，完善各類規(guī)章制度，把全國貫徹黨的教育方針、正確執(zhí)行黨的宗教政策和對學生進行愛國主義教育，民族團結(jié)教育，無神論教育列入干部、教師考核考評內(nèi)容與教師資格的認定、評優(yōu)、晉職、晉級掛鉤，同時學生操行評定要有是否正確對待宗教問題的內(nèi)容。
學校、社會、家庭要緊密配合，認真貫徹執(zhí)行以上規(guī)定，反對宗教對教育的滲透和干預，保護青少年學生健康成長。
五個必須感想篇三
嚴守黨的紀律，是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提。在做任何工作和辦任何事情中，黨員自己先要成為講規(guī)矩、守紀律的表率。
“上梁不正下梁歪”，如果自己“風紀扣”先松了，怎么用紀律去要求別人?有的人記住了自己是“單位領(lǐng)導”，忘記了自己是“黨的干部”；有些人習慣喊口號、說空話，讓別人沖鋒陷陣，自己卻置身事外。打鐵還需自身硬，將嚴明紀律當做每日的功課，才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。從這個角度說，守紀律、講規(guī)矩，本身就是黨員干部自己所必須的。
守紀律更重要的是要敢作為、勇?lián)敗｜h章是共產(chǎn)黨員一切言行的準則，是黨員干部就必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事.自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律的責任，對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。這是黨員的根本職責，只有抓起來、抓好了，才談得上負起自己的責任。
是黨員干部就必須敢于擔當。現(xiàn)實中，一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當，與“怕”的心理有關(guān)。或是怕“影響團結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，在“打圓滑”中讓小錯發(fā)酵升級；或是怕“搞壞印象”，讓人覺得自己愛管閑事好當官，在“和稀泥”中讓作風一瀉千里；或是怕“丟了選票”，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。凡此種種，說到底還是個人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顧慮重重中辨不準方向。實際上，“嚴管就是厚愛”。抓早抓小，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時了解核實、誡勉談話，才能防止千里之堤毀于蟻穴。
由此看來，守紀律和敢擔當本身就是統(tǒng)一的。紀律雖然是禁止性的，但禁止之中有導向。正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保證”。這本身就意味著，遵守紀律是為了更好地完成任務。如果拿“守紀律”“講規(guī)矩”當借口，該作為不作為、該亮劍不亮劍，就會變成消極的守規(guī)矩，這種不作為就是不負責。只要是黨員，在遵守黨紀方面就是平等的、一致的。在遵守黨紀上沒有“特區(qū)”，也沒有“敏感區(qū)”，更沒有“禁區(qū)”。并且，隨著黨員干部職務的升遷、權(quán)力的增大，其在遵守黨的紀律方面更要主動自覺、真心誠意。領(lǐng)導干部理應成為一般黨員和人民群眾的榜樣，位置越高越要嚴格遵守黨的紀律。黨員干部要從自身做起，樹立平等的紀律觀念，以上率下，帶動全體黨員嚴格遵守黨紀。
是黨員干部就必須守紀律、敢擔當，更是營造清正黨風的積極主體。維護黨的紀律必須嚴格查處違紀行為。遵守和維護黨的紀律是每一名黨員的重要責任和義務，每一名黨員都要認真履行這一責任和義務，形成遵守和維護黨紀的強大合力。嚴明紀律不是消極的守，而是爭取主動的為。同時，敢于擔當更要善于擔當。在這一過程中要勇于創(chuàng)新，多發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量，多運用科技創(chuàng)新的成果；在重要時間節(jié)點不斷釋放執(zhí)紀必嚴的信號，咬定青山不放松，一年一年抓下去，讓全社會都能看到我們在作風建設上的決心。
權(quán)力意味著責任，責任意味著擔當。“為官避事平生恥”， 每位黨員干部只有嚴守紀律、勇于擔當，才能從外現(xiàn)于行變成內(nèi)化于心，以新的工作成績，迎來群眾的尊敬和黨的信任。