無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
春景的作文500字篇一
春天,一切都恢復(fù)了,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的野花,一朵比一朵好看。路邊有幾棵優(yōu)雅的柳樹(shù)。宜人的春風(fēng)在吹,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠柳在風(fēng)中飄動(dòng),像一個(gè)溫柔的小女孩梳理著她美麗的長(zhǎng)發(fā)。
夏天,祭壇上的野花和路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛。多漂亮的彩色照片啊。有時(shí),一些成年人坐在柳樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼,孩子們?cè)诟浇嫠?,祖父在?shù)蔭下下棋聊天,這是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。
秋天,燕子往南飛,花壇被米香味覆蓋。路邊的枝葉變黃了。隨著風(fēng),他們不情愿地離開(kāi)了母親的懷抱,因?yàn)樗麄円X(jué)了。到第二年春天,他們將再次與每個(gè)人見(jiàn)面。
冬天,雪花紛紛飄落,留下一個(gè)白色的世界。放學(xué)后,我將和我的朋友去那里打雪仗和堆雪人。我很不開(kāi)心。玩累了,我們坐在地上笑了?;▔粗覀儯残α?。
我喜歡我家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,因?yàn)樗且环嗖实漠?huà)。
春景的作文500字篇二
冬爺爺邁著沉重的腳步躲了起來(lái),春姑娘跳著輕盈的舞蹈向我們飛來(lái)。小河、公園、果園等都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到天鵝湖去看一看,玩一玩,因?yàn)槟抢锏拇禾炜擅懒恕?/p>
天鵝湖四周種滿了樹(shù),其中柳樹(shù)偏多,柳樹(shù)正欣喜地梳著新長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),而且小心翼翼地梳,生怕梳斷了她那美麗秀發(fā)。
走到湖邊,天鵝湖就像巨大的透明鏡仰望著藍(lán)天,潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈。
往湖的深處看,只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,湖底下透著淡淡的綠,仿佛一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。湖底還有亮閃閃的細(xì)沙和圓潤(rùn)的小石子,它們像金屬和寶珠一樣。
或許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖水和藍(lán)天一樣藍(lán),一樣美,還有時(shí)候,甚至自己都會(huì)分不清哪兒是藍(lán)天,哪兒是湖水,我想,這樣應(yīng)該會(huì)使你極為尷尬的呵。
如果你喜歡捉幾個(gè)小田螺回家養(yǎng),那很好。因?yàn)樽教锫輰?duì)我們來(lái)說(shuō)是挺有趣的不是嗎?
天鵝湖美吧?
春景的作文500字篇三
在我家門(mén)前的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)美麗的小花壇,它是一幅彩色的畫(huà),永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的野花,一個(gè)比一個(gè)好看。路邊有幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),愜意的春風(fēng)吹著,長(zhǎng)長(zhǎng)的、碧綠的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像溫柔的小姑娘在梳理她美麗的長(zhǎng)發(fā)。
夏天,壇里的野花、路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,一幅多漂亮的彩色的畫(huà)。有時(shí),一些大人們坐在柳樹(shù)蔭下乘涼,孩子在一旁玩耍,老爺爺們?cè)谑a涼處下象棋、聊天,一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天,燕子南飛了,花壇邊飄滿了稻香。路邊的枝葉變黃了,隨著風(fēng),它們依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,因?yàn)樗鼈円ニX(jué),到第二年春天,它們又會(huì)和大家見(jiàn)面。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,一片白茫茫的世界。放學(xué)后,我就會(huì)和小伙伴一起到哪里,去玩打雪仗,堆雪人,好不快樂(lè)。玩累了,我們就坐在地上,笑起來(lái),花壇看著我們,它也笑了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美麗景色,因?yàn)樗且环孱伭漠?huà)。
春景的作文500字篇四
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。冰川打開(kāi)并凍結(jié),鵝回來(lái)了,草變綠了,樹(shù)發(fā)芽了,人們逐漸換上了春天的衣服。春天的微笑蕩漾在他們的臉上……一切都充滿了生機(jī)和活力。春天是一幅綠色的圖畫(huà),春天是一種溫暖的感覺(jué),春天是一種愉快的心情.
我眼中的春天是老師的鼓勵(lì)。當(dāng)我心中的花草遇到“春寒”時(shí),當(dāng)我的進(jìn)步緩慢時(shí),老師的鼓勵(lì)就像一瓢清水,使那些花草挺拔挺立,顯得格外有活力。老師的鼓勵(lì)聽(tīng)起來(lái)像前進(jìn)的號(hào)角,讓我向遠(yuǎn)方邁出一大步.
我眼中的春天是我母親的笑臉。當(dāng)我遇到挫折,信心被埋在厚厚的冰雪中時(shí),微笑的臉就像一縷燦爛的陽(yáng)光,融化冰雪,讓我?guī)е謴?fù)后的信心快樂(lè)地微笑面對(duì)生活。
我眼中的春天是我父親的告誡。當(dāng)我感到困惑和迷失方向時(shí),勸誡就像一道閃電,穿透烏云,驅(qū)走黑暗,讓我再次看到前方的燈塔,朝著目標(biāo)前進(jìn).
我眼中的春天是我朋友的祝福。當(dāng)我獨(dú)自變成一只落雁時(shí),這份祝福就像是南方溫暖春天的訊息。讓我振翅高飛,與我親密的朋友團(tuán)聚。我的心不再孤獨(dú)…
在我看來(lái),春天是大自然的綠色和活力,春雨是老師播種的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,是親情中最美麗的花朵,是伙伴們向我伸出的一雙友好的手。