計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
收藏協(xié)會(huì)工作計(jì)劃 收藏初中教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃字篇一
1、遵循《初中課程方案》的精神及初中綜合實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)的原則和要求，體現(xiàn)內(nèi)容上的聯(lián)系性和實(shí)施上的獨(dú)立性。
2、課程編排應(yīng)立足于校內(nèi)外課程資源的充分利用，盡可能地滿足學(xué)生的發(fā)展需要。
3、課程編排應(yīng)有利于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展對(duì)自然、社會(huì)和人類的意義與價(jià)值、國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步，關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，關(guān)注學(xué)生自身的發(fā)展等。
4、采用彈性課時(shí)制，做到課時(shí)集中使用與分散使用相結(jié)合。
5、課程編排應(yīng)堅(jiān)持學(xué)生自主選擇、主動(dòng)實(shí)踐。尊重學(xué)生基于自己愛(ài)好、興趣和需要所選擇的內(nèi)容和活動(dòng)方式。
通過(guò)本課程的開發(fā)與實(shí)踐，使學(xué)生關(guān)注自然、體驗(yàn)生活、走向社會(huì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)家鄉(xiāng)，進(jìn)而愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)等方面積極的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成，努力培養(yǎng)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的態(tài)度，培養(yǎng)合作精神和自我發(fā)展意識(shí)。
(一)學(xué)生層面
1、獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和比較豐富經(jīng)驗(yàn)。
2、初步形成對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。
3、初步形成主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極探究解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。
4、培養(yǎng)實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。
5、初步養(yǎng)成合作、民主、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
(二)教師層面
1.通過(guò)對(duì)活動(dòng)的參與、組織、指導(dǎo)和管理，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀和教學(xué)方式。使教師從傳統(tǒng)學(xué)科課堂上的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝}活動(dòng)中的策劃者、合作者和指導(dǎo)者。
2.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅要關(guān)注學(xué)生知識(shí)、技能的獲得與發(fā)展，而且要關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)、態(tài)度的養(yǎng)成和價(jià)值觀的確立，引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活世界出發(fā)，形成健康的生活態(tài)度，使他們的情感和精神世界得到不斷提升。
3.改善教師結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)一支“一專多能”的新型教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師的自身專業(yè)化成長(zhǎng)，形成與學(xué)生共同發(fā)展的良好局面。
(三)學(xué)校層面
探索一條符合本校學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的綜合實(shí)踐活動(dòng)路子，建立并完善一套較為合理的具可操作性的綜合實(shí)踐課程的操作模式和管理模式，改進(jìn)教學(xué)觀念，提升學(xué)校的辦學(xué)理念，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。改進(jìn)我校的課程結(jié)構(gòu)，形成具有我校特點(diǎn)的課程文化和校園文化。
(一)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：
1、激發(fā)學(xué)生觀察生活、發(fā)現(xiàn)與探究問(wèn)題的興趣。
2、學(xué)會(huì)觀察與發(fā)現(xiàn)，提高探究問(wèn)題的能力。
3、養(yǎng)成與他人合作與分享的意識(shí)。
4、養(yǎng)成尊重科學(xué)的意識(shí)和認(rèn)真實(shí)踐、努力鉆研的態(tài)度。
5、初步形成對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
(二)社區(qū)服務(wù)：
1、主動(dòng)參與社區(qū)公益活動(dòng)，增強(qiáng)融入社會(huì)的能力，學(xué)會(huì)時(shí)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng)，提高溝通能力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
2、在社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，獲得對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，感受到個(gè)人對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的價(jià)值和作用;認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展對(duì)個(gè)人的客觀要求，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3、增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)和主人翁意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，并在社區(qū)服務(wù)過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí);體驗(yàn)奉獻(xiàn)的愉悅和人間親情，自覺(jué)地為他人服務(wù)，培養(yǎng)愛(ài)心和同情心。
(三)社會(huì)實(shí)踐：
1、主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì)參與和文化參與能力，增強(qiáng)社會(huì)參與意識(shí)、社會(huì)服務(wù)意識(shí)和民主意識(shí)。
2、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高社會(huì)活動(dòng)的組織能力、自我管理能力與自我教育能力。在社會(huì)活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人、與社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行交往的技能，學(xué)會(huì)社會(huì)活動(dòng)的規(guī)則，提高社會(huì)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)與管理能力。
3、發(fā)展社會(huì)實(shí)踐能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和能力，解決實(shí)踐中的具體問(wèn)題，具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4、在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，獲得問(wèn)題的直接感受，積累解決問(wèn)題的直接經(jīng)驗(yàn)，樹立勞動(dòng)觀念，形成相關(guān)的勞動(dòng)技能。
成立學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從整體上布置、協(xié)調(diào)、管理、評(píng)價(jià)綜合實(shí)踐活動(dòng)工作。專設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施工作小組，具體負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施工作。設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，本著家校聯(lián)系的思路，擬聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)中知名度較高的人為校外輔導(dǎo)員。圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教師輔助管理人員同時(shí)參加。
1.綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
成員：教導(dǎo)處正副主任、團(tuán)支部書記
職責(zé)如下：
(1)制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案。
(2)制定教學(xué)計(jì)劃，安排課時(shí)、師資配備和教學(xué)(或活動(dòng))場(chǎng)所。
(3)對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控、指導(dǎo)。
(4)建立學(xué)生綜合活動(dòng)實(shí)踐課學(xué)習(xí)檔案袋。
(5)對(duì)教師的課程實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià)、考核。
(6)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、課題成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施工作小組成員：組長(zhǎng)：學(xué)年組長(zhǎng)
組員：各班班主任、課程教師、課題指導(dǎo)教師職責(zé)如下：
(1)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行日常管理，確保每位學(xué)生參與課程。
(2)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律教育、法制教育和社會(huì)公德教育。
(3)協(xié)助教導(dǎo)處建立“綜合活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)檔案管理”。
(4)審定課題或活動(dòng)計(jì)劃。
(5)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。
(6)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)定。
(一)研究性學(xué)習(xí)
1.課程安排
按照學(xué)校的要求，三年內(nèi)學(xué)生須完成3個(gè)課題的研究，其中初一、初二、初三分別完成1個(gè)課題。
2.組織形式
(1)以班級(jí)為單位組織課程的實(shí)施，在課程教師的指導(dǎo)下，在學(xué)生自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上，每組5—10人組成每班組成5—6個(gè)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組。
(2)根據(jù)實(shí)情小組確定課題，選擇合適的指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
(3)每位指導(dǎo)老師一般指導(dǎo)1—2個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組。
(4)小組推薦小組長(zhǎng)一名，組長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)人的條件，安排具體分工，明確任務(wù)。
3、實(shí)施步驟(1)理論指導(dǎo)
對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，“研究性學(xué)習(xí)”的能力比較薄弱。所以剛開始我們并不急于讓學(xué)生直接研究，而給他們提供一些當(dāng)前學(xué)科知識(shí)的背景和教會(huì)他們?nèi)绾芜M(jìn)行科研的方法顯得更為重要。初始階段先上理論課(研究性學(xué)習(xí)基礎(chǔ))：研究性學(xué)習(xí)意義和如何選題、研究方案的設(shè)計(jì)和開題報(bào)告、研究過(guò)程與方法、研究課題的結(jié)題與展示。
(2)發(fā)動(dòng)全校教師為“研究性學(xué)習(xí)”出課題，以學(xué)科科教師的課堂教學(xué)為主渠道，根據(jù)教材的內(nèi)容，幫助學(xué)生選擇研究性學(xué)習(xí)課題。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和專長(zhǎng)選擇教師提出的課題，也可自己確定研究課題。并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行課題的可行性分析。
(3)指導(dǎo)學(xué)生制定研究方案。指導(dǎo)教師及時(shí)指出研究方案中的問(wèn)題。要求學(xué)生通過(guò)各種手段(展板，實(shí)物投影，多媒體展示軟件，錄像，實(shí)物，照片)來(lái)闡述自己研究設(shè)想和方案。教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造，創(chuàng)新的思維方向引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生多突破，多創(chuàng)新。
(4)學(xué)生實(shí)施研究，教師指導(dǎo)研究。對(duì)于研究階段，教師放手讓學(xué)生大膽地從事研究，教師角色必須轉(zhuǎn)變，不再是學(xué)生研究的指揮者，而是學(xué)生研究的督促者、服務(wù)者，指引者。學(xué)生實(shí)施研究過(guò)程中，學(xué)生每次活動(dòng)都必須認(rèn)真填寫《記錄表》，并定期與指導(dǎo)老師見(jiàn)面，指導(dǎo)老師通過(guò)學(xué)生介紹和小組活動(dòng)記錄，隨時(shí)了解他們的研究進(jìn)展，并相應(yīng)提出針對(duì)性指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)生外出調(diào)查，指導(dǎo)教師還要做好道德品質(zhì)教育和交通安全教育。
(5)成果展示，綜合評(píng)價(jià)
學(xué)生完成研究成果后，教師要及時(shí)總結(jié)給予學(xué)生一定的鼓勵(lì)。對(duì)過(guò)程性的材料要及時(shí)存檔，將學(xué)生的成果在班內(nèi)或校內(nèi)進(jìn)行展示，以此增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)成就感，也以此鼓勵(lì)其他學(xué)生研究的積極性。
(二)社區(qū)服務(wù)1.課程安排
社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)分別安排在初一、初二兩個(gè)學(xué)年進(jìn)行，每個(gè)學(xué)年分別完成5個(gè)工作日活動(dòng)時(shí)間，社區(qū)服務(wù)的形式與內(nèi)容可以靈活多樣，如校內(nèi)外志愿者活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳教育、幫貧助困等。
2.組織形式
(1)采取個(gè)人活動(dòng)與小組活動(dòng)結(jié)合的形式。
(2)由學(xué)生個(gè)人或小組向班主任提交“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案”，經(jīng)班主任審核后，上報(bào)政教處，批準(zhǔn)后，在班主任或指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展服務(wù)活動(dòng)。
(3)在學(xué)生進(jìn)入社區(qū)服務(wù)之前，學(xué)校政教必須與學(xué)生參與服務(wù)的社區(qū)管理機(jī)構(gòu)，通過(guò)不同方式取得聯(lián)系，以便爭(zhēng)取社區(qū)的支持。為學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
(4)班主任或指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)總結(jié)，加深體驗(yàn)與感受。
3.成果評(píng)定
學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，不少于5個(gè)工作日，學(xué)校根據(jù)學(xué)生提交的有關(guān)參加社區(qū)服務(wù)的方案、活動(dòng)記錄、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)、班主任或指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、小組成員或同學(xué)評(píng)價(jià)等材料，進(jìn)行評(píng)定。
(三)社會(huì)實(shí)踐1.課程安排
2.組織形式
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課由學(xué)校組織，一般以小組為單位，每個(gè)小組不少于4人，同時(shí)注意集中與分散相結(jié)合的原則。
(1)活動(dòng)前的相關(guān)培訓(xùn)與教育。培訓(xùn)內(nèi)容主要是社會(huì)實(shí)踐課程的組織要求、學(xué)習(xí)要求、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)、開展社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)的一般步驟等。同時(shí)根據(jù)社會(huì)實(shí)踐課的開放性特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、文明禮儀教育。
(2)選擇活動(dòng)內(nèi)容與制定活動(dòng)計(jì)劃。除軍訓(xùn)活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排外，其他活動(dòng)都要由各社會(huì)實(shí)踐小組根據(jù)本組共同意愿，先選擇活動(dòng)內(nèi)容，并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容制定活動(dòng)計(jì)劃。交班主任或指導(dǎo)教師審查后再進(jìn)行實(shí)施。
(3)活動(dòng)的實(shí)施。各社會(huì)實(shí)踐小組圍繞選擇的活動(dòng)內(nèi)容，按照活動(dòng)計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中注意以下幾點(diǎn)：一是服從實(shí)踐單位的管理和領(lǐng)導(dǎo);二是服從班主任或指導(dǎo)教師的管理和指導(dǎo);三是小組內(nèi)搞好協(xié)作;四是認(rèn)真作好活動(dòng)記錄。
小結(jié)或體會(huì)文章。小組成果報(bào)告在班級(jí)或年級(jí)交流，個(gè)人的活動(dòng)小結(jié)或體會(huì)文章在組內(nèi)交流。
3.成果評(píng)定
由班主任或指導(dǎo)教師根據(jù)小組成果報(bào)告和個(gè)人的活動(dòng)小結(jié)，進(jìn)行評(píng)定，然后由學(xué)校進(jìn)行評(píng)定，教導(dǎo)處做好登記。
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我在公司從事預(yù)算工作已一年有余。所做工程項(xiàng)目數(shù)量也日益劇增，按使用定額分，使用過(guò)__省建筑定額、裝飾裝修定額、市政工程定額、園林定額等。按結(jié)構(gòu)分有磚混結(jié)構(gòu)、有框架結(jié)構(gòu)、有框剪結(jié)構(gòu)等。按層數(shù)分有單層、多層、高層。按用途分有工業(yè)建筑、民用建筑等。
一、接到一份完整的圖紙后，不是急于算量，應(yīng)核對(duì)其張數(shù)是否與圖紙目錄相符，仔細(xì)閱讀下載圖紙，了解工程結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖。對(duì)工程有個(gè)詳細(xì)了解，形成工程基本立體架構(gòu)，并做好圖紙記錄。
二、搜集圖紙所需的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集，并掌握其工作內(nèi)容。
三、仔細(xì)閱讀下載工程的施工組織設(shè)計(jì)，了解施工部署、施工流向、人員和機(jī)械的配置，有助工程定額的套用。
四、選擇所需定額和配套的取費(fèi)文件及有關(guān)的通知、調(diào)整資料，并對(duì)造價(jià)信息未注明或者特殊材料、設(shè)備進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià)。
五、工程量的計(jì)算必須按照所選工程定額的計(jì)算規(guī)則進(jìn)行計(jì)算。工程量的計(jì)算順序有按施工順序法計(jì)算的既先地下后地上，先室內(nèi)后室外，先結(jié)構(gòu)，后裝修。有按定額項(xiàng)目順序計(jì)算的，也有按圖紙順序計(jì)算的等憑自己的習(xí)慣而定。本人喜歡按施工先后順序計(jì)算，這樣思路清晰，工序明確，工藝熟悉。當(dāng)然這要求造價(jià)人員對(duì)工藝比較熟悉，了解施工順序。
六、套用定額子目，在套用時(shí)要注意工作內(nèi)容是否與施工圖紙、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集一致，不一致時(shí)應(yīng)調(diào)整定額的相關(guān)內(nèi)容。特別腳手架的套用，一定要領(lǐng)會(huì)定額的實(shí)質(zhì)。
七、定額的取費(fèi)是根據(jù)工程的類別和施工現(xiàn)場(chǎng)所在的區(qū)域來(lái)確定費(fèi)率和標(biāo)準(zhǔn)。因此要確定工程是一類、二類、三類工程屬于工業(yè)建筑還是民用建筑，施工現(xiàn)場(chǎng)是在城市還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者其他地區(qū)。這樣才能準(zhǔn)確確定費(fèi)率。
八、材料的價(jià)格調(diào)整一定要依據(jù)施工所在城市的造價(jià)管理機(jī)構(gòu)發(fā)布工程材料造價(jià)信息為準(zhǔn)。
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**醫(yī)院20xx年度工作計(jì)劃20xx年我院工作的總體思路是：一切以病人為中心，以創(chuàng)建二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院為契機(jī)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，突出中醫(yī)特色，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院的創(chuàng)建總體目標(biāo)。
20xx年工作要緊緊圍繞著我院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃展開工作。
1.加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。在執(zhí)行中醫(yī)診療規(guī)范、診療常規(guī)的前提下，重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理，全面落實(shí)“中醫(yī)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審”的各項(xiàng)工作要求。
2.有計(jì)劃地培養(yǎng)引進(jìn)人才，形成梯隊(duì)，高級(jí)人才占10%，中級(jí)人才占35%，初級(jí)人才占55%。提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
3.提高運(yùn)營(yíng)效率。抓好開源節(jié)流工作，嚴(yán)格控制醫(yī)院運(yùn)行成本。
4.重點(diǎn)發(fā)展突出中醫(yī)藥特色的項(xiàng)目，提高中醫(yī)臨床療效。
(一) 醫(yī)療質(zhì)量管理
1.各個(gè)質(zhì)量管理委員會(huì)要充分發(fā)揮作用。醫(yī)療質(zhì)量委員會(huì)、病案管理委員會(huì)及醫(yī)院感染委員會(huì)等都要定期召開各種會(huì)議，每年不得少于4次。
2.狠抓門診及住院部醫(yī)療質(zhì)量管理工作，突出中醫(yī)特色，規(guī)范門診病歷書寫、病房病歷書寫，嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房 制度、會(huì)診制度、疑難病歷討論制度。
3.加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督，建立及健全醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行中醫(yī)操作規(guī)程和常規(guī)。建立健全醫(yī)療應(yīng)急方案。
（二）隊(duì)伍建設(shè)引進(jìn)人才針對(duì)醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃中提出的人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，在本年度內(nèi)重點(diǎn)引進(jìn)中醫(yī)學(xué)科帶頭人2-3名，主治中醫(yī)師3-4名，充實(shí)業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍。要給引進(jìn)的人才搭建平臺(tái)，做到引得來(lái)、留得住，對(duì)非本地人員提供免費(fèi)租房和伙食。
（三） 病案質(zhì)量管理
1.將病案質(zhì)量控制的重點(diǎn)放在科室，醫(yī)務(wù)科隨時(shí)抽查科室運(yùn)行病歷及終末病歷，重點(diǎn)是對(duì)運(yùn)行病歷的督查，將抽查和督導(dǎo)結(jié)果及時(shí)反饋到院領(lǐng)導(dǎo)及各科室，不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平。
2.開展優(yōu)秀病歷評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出的優(yōu)秀病歷醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)書寫不合格的病歷進(jìn)行處罰及通報(bào)批評(píng)，以提高病歷整體質(zhì)量。
（四） 繼續(xù)教育及“三基”培訓(xùn)管理
2.參加醫(yī)學(xué)會(huì)組織的各種培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，提高中醫(yī)理論。
(五) 完善醫(yī)技人員技術(shù)檔案管理 重新整理及完善醫(yī)院醫(yī)技人員相關(guān)技術(shù)檔案，做到一人一案管理，有案可查。
(六) 藥事和處方管理在藥劑科和相關(guān)科室的配合下，嚴(yán)格我院門診及住院處方的管理，杜絕不規(guī)范處方。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)抗生素的應(yīng)用管理，嚴(yán)格抗生素的應(yīng)用指征，對(duì)不合理應(yīng)用抗生素的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。
(七)提高法律意識(shí)、增強(qiáng)法律觀念 對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行相關(guān)醫(yī)療糾紛知識(shí)的培訓(xùn)，強(qiáng)化醫(yī)療安全意識(shí)，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
（八）提升護(hù)理質(zhì)量
1.繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，堅(jiān)持執(zhí)行檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立質(zhì)量可追溯機(jī)制，確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的技術(shù)考核。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計(jì)劃和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃，采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí)。
3.進(jìn)一步落實(shí)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》，大力支持開展中醫(yī)護(hù)理工作，確保每個(gè)病區(qū)開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)不少于兩項(xiàng)，并保障中醫(yī)護(hù)理設(shè)備、物資的供給。
（九）加強(qiáng)院感工作
1.本年度要把院感知識(shí)培訓(xùn)列為重點(diǎn)工作，每季度進(jìn)行培訓(xùn)，一年培訓(xùn)4次。
2.對(duì)新員工上崗前進(jìn)行院感培訓(xùn)。
3.落實(shí)消毒隔離制度，加強(qiáng)消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)。
4.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理，做好醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)。
5.加強(qiáng)院感監(jiān)測(cè)，實(shí)行醫(yī)院爆發(fā)預(yù)警報(bào)告。
6.加強(qiáng)抗生素的使用與管理。
實(shí)施專科發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)去年實(shí)際接收病人病種情況分析，確定今年重點(diǎn)皮膚病白疕、濕瘡、結(jié)節(jié)性癢疹的中醫(yī)診療方案。重視專科學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承，確定1-2名師承人，加強(qiáng)專科人員培養(yǎng)、教育、使用。完善治未病工作，在門診和病區(qū)開展治未病工作。治未病科要積極參加社區(qū)的宣傳、健康教育工作。
貫徹執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》及相關(guān)文件要求，建立并不斷完善行為規(guī)范體系、醫(yī)院宗旨等醫(yī)院價(jià)值觀念體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化，在建筑風(fēng)格、內(nèi)部裝飾、醫(yī)院標(biāo)識(shí)、庭院等環(huán)境形象體系建設(shè)體現(xiàn)中醫(yī)藥文化，形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務(wù)文化和管理文化。
1.抓好中醫(yī)師承工作，在師承工作的基礎(chǔ)上再努力完善，形成更好的師帶徒發(fā)揮中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)治療皮膚病，做好老中醫(yī)傳承傳教工作。
2.按照國(guó)家中醫(yī)藥管理局工作要求，中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)務(wù)人員，必須書寫中醫(yī)病歷，開具符合中醫(yī)要求的處方，不符合要求的藥劑科一律不予調(diào)配，確保處方、病歷符合書寫要求。
加強(qiáng)對(duì)抗生素的應(yīng)用管理，嚴(yán)格抗生素的應(yīng)用指征。對(duì)不合理應(yīng)用抗生素的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。每月進(jìn)行一次處方點(diǎn)評(píng)，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院處方管理制度。
開展中醫(yī)技術(shù)推廣開展人員交流，進(jìn)行人員及中醫(yī)技術(shù)的雙重支持，以促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的發(fā)展。
1.加強(qiáng)對(duì)保安、保潔的監(jiān)管，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，完善并落實(shí)巡查、檢查、監(jiān)督制度，進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)管理及水、電、氣、暖和特種設(shè)備的維護(hù)和運(yùn)行。加強(qiáng)核算，減少浪費(fèi)，降低運(yùn)行成本。
2.落實(shí)平安醫(yī)院創(chuàng)建任務(wù)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)教育，完善個(gè)人保科室，科室保醫(yī)院的安全工作管理責(zé)任制。在重點(diǎn)關(guān)注醫(yī)療安全的同時(shí)，全面抓好藥品、消防、設(shè)備和財(cái)物等安全工作。積極開展安全督導(dǎo)檢查，預(yù)防重特大安全事故發(fā)生，確保醫(yī)院無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
20xx年，我們將以創(chuàng)建二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院為契機(jī)，把醫(yī)院建設(shè)得更上檔次，服務(wù)水平更高，知名度更高，可信度更強(qiáng)的有中醫(yī)藥特色的皮膚病醫(yī)院。
收藏協(xié)會(huì)工作計(jì)劃 收藏初中教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃字篇四
一、組織管理工作再上新臺(tái)階。
二、會(huì)員藝術(shù)創(chuàng)作取得新突破。
年6月，在蘇州市紀(jì)委舉辦的蘇州市“廉潔是福”書畫比賽中，王少輝獲一等獎(jiǎng)、何熠青獲二等獎(jiǎng)、沈才林、裔志杰、侯錦亭、承伯南、金建國(guó)、盛建明、周益獲三等獎(jiǎng)。
2018年7月，“相城之約書畫小品展”在《書法報(bào)》發(fā)表；
2018年9月，周雪耕作品入展中國(guó)書協(xié)千人千作展；
2018年10月，裔志杰作品入展全國(guó)第六屆書壇新人展；
2018年下半年，曹后靈、周雪耕、方建明、裔志杰作品入選“吳門書道——蘇州書法晉京展”，并于2018年3月21日在中國(guó)美術(shù)館展出。
三、服務(wù)會(huì)員、社會(huì)呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。
2018年，書協(xié)圍繞服務(wù)會(huì)員、服務(wù)群眾開展了一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高了會(huì)員的藝術(shù)水平，同時(shí)為推動(dòng)全區(qū)文化建設(shè)發(fā)揮了積極的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)作用。
7月18日上午，“首屆中國(guó)書法史講壇”在相城區(qū)隆重開幕。這是蘇州市和中國(guó)書法家協(xié)會(huì)首次合作推出的書法高端學(xué)術(shù)講壇，傅申、白謙慎、黃惇、叢文俊、張朋川等5位書法研究專家和50多位重點(diǎn)高校的碩、博士生以及來(lái)自全國(guó)各地的百余名書法愛(ài)好者匯聚一堂。中國(guó)書法家協(xié)會(huì)分黨組書記趙長(zhǎng)青等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。為辦好這次活動(dòng)，書協(xié)王少輝、周雪耕、方建明、沈才林、裔志杰、盛建明、王一峰等不少同志幾天來(lái)都放棄休息，擠出時(shí)間參加會(huì)務(wù)工作，為活動(dòng)的成功舉辦作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，書協(xié)、美協(xié)組織的“相城之約書畫小品展”也同時(shí)推出，向?qū)＜液屯姓故玖讼喑菚嬶L(fēng)采。
為提高廣大會(huì)員的積極性，區(qū)文聯(lián)、書協(xié)組織會(huì)員在參加全國(guó)第六屆新人展，組織選送了18人17幅作品，并統(tǒng)一支付了參賽費(fèi)五百多元。
年底，相城區(qū)紀(jì)念改革開放30周年書畫作品展順利舉行。書協(xié)、美協(xié)先后共征集書畫作品44幅，因場(chǎng)地有限，最后在在水一方一樓會(huì)議廳展出書畫作品26幅（其中書法20幅）。
2018年1月21日，區(qū)書協(xié)部分骨干會(huì)員積極參加相城區(qū)文聯(lián)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。雖然下著小雨，但沈才林、盛建明、譚良根、唐建良、周益、王一峰、^v^、裔志杰等8位同志熱情不減，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，共寫出300余副春聯(lián)，將一幅幅充滿祝福的春聯(lián)送到群眾手中，受到大家的熱烈歡迎。
此外，廣大書協(xié)會(huì)員還熱心于公益事業(yè)，汶川地震發(fā)生后，書協(xié)會(huì)員情系災(zāi)區(qū)，通過(guò)手中的筆表達(dá)了對(duì)受難同胞的關(guān)愛(ài)之情，先后創(chuàng)作作品20件，連同“花城之春”書畫展的部分作品分成18組，每組3000元，義賣54000元全部當(dāng)場(chǎng)捐給區(qū)慈善總會(huì)。
2018年工作設(shè)想
今年，區(qū)市民活動(dòng)書畫活動(dòng)室將啟用，我們將作為書協(xié)活動(dòng)基地，為廣大會(huì)員學(xué)習(xí)、交流、提高搭建良好的服務(wù)平臺(tái)。
一、創(chuàng)作與提高
1、指導(dǎo)會(huì)員創(chuàng)作。會(huì)員創(chuàng)作仍然是今年我會(huì)主要工作任務(wù)，會(huì)員作品力爭(zhēng)入選全國(guó)、省、市專業(yè)展上有所突破。
2、加強(qiáng)觀摩交流。每季度在活動(dòng)中心舉辦一次會(huì)員臨帖作品觀摩會(huì)(展)，倡導(dǎo)多臨帖、多入古理念，提高會(huì)員藝術(shù)水準(zhǔn)。
3、舉辦講座、筆會(huì)。適時(shí)組織會(huì)員筆會(huì)和講座，會(huì)員每季度交習(xí)作1幅，由協(xié)會(huì)組織邀請(qǐng)書壇名家對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
二、展覽和活動(dòng)
1、舉辦慶祝建國(guó)六十周年書法作品展。
2、每月舉辦一名理事個(gè)人作品展。
3、適時(shí)組織“書香進(jìn)社區(qū)”為民服務(wù)活動(dòng)。
三、組織和管理
1、召開1—2次會(huì)員交流會(huì)議，組織公益活動(dòng),對(duì)骨干會(huì)員進(jìn)行重點(diǎn)聯(lián)絡(luò)。做好會(huì)員會(huì)費(fèi)收繳工作。
收藏協(xié)會(huì)工作計(jì)劃 收藏初中教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃字篇五
新學(xué)期作為班級(jí)的組織宣傳實(shí)踐委員，我的職責(zé)是受班長(zhǎng)，團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)受其監(jiān)督，并匯報(bào)工作，我有信心做好我的本職工作。
下面簡(jiǎn)單陳述一下我這學(xué)期的工作計(jì)劃。
首先，協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，為班級(jí)里的活動(dòng)進(jìn)行組織的工作。其次，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)生活中多多組織同學(xué)參加院、校的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院，校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。在我看來(lái)宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員的工作，就應(yīng)該多付出，少回報(bào)，相比較去年擔(dān)任的衛(wèi)生委員的工作來(lái)說(shuō)輕松太多，我有信心去完成我本職的工作任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的衛(wèi)生委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。作為班委為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
在新學(xué)期里我將做到以下幾點(diǎn)要求：
1. 努力及時(shí)的做好板報(bào)建設(shè)，為班級(jí)的形象宣傳做好至關(guān)重要
的一步。班級(jí)作為一個(gè)集體，宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的，只有通過(guò)各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來(lái)學(xué)習(xí)。所以，做好我們班各方面的 宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，也是同學(xué)們對(duì)我信任和支持我才得以在這個(gè)職務(wù)上鍛煉自己。
2. 協(xié)調(diào)好學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作，協(xié)助文體委員搞好活動(dòng)，組織同學(xué)積極參與活動(dòng)。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
3. 嚴(yán)于律己，不搞官架子，密切聯(lián)系同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早解決。
4. 時(shí)常與同學(xué)溝通，協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書維護(hù)班級(jí)凝聚力的工作。防止班級(jí)班風(fēng)渙散，人心不齊。
5. 幫助同學(xué)化解因誤會(huì)導(dǎo)致的與老師或其他班委完全可以避免的沖突。
以上幾點(diǎn)將作為我在新學(xué)期工作的總體目標(biāo)，努力完成。為班級(jí)、為同學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力。
20xx年3月11日
收藏協(xié)會(huì)工作計(jì)劃 收藏初中教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃字篇六
收藏品的固有特性決定了它必將成為中國(guó)xxx閑錢階層xxx重要的家庭資產(chǎn)配置。事實(shí)上，在世界范圍內(nèi)，收藏品投資早巳是歐美、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家“閑錢階層”資產(chǎn)配置的重要部分。眾所周知，投資者最關(guān)心兩個(gè)要素：風(fēng)險(xiǎn)和收益。而針對(duì)藝術(shù)收藏品和股票市場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的投資回報(bào)統(tǒng)計(jì)表明：收藏品長(zhǎng)期投資回報(bào)要好于股票市場(chǎng)，其風(fēng)險(xiǎn)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于股票市場(chǎng)。從風(fēng)險(xiǎn)角度看，股票市場(chǎng)的周期性非常強(qiáng)，無(wú)論獲利還是虧損，及時(shí)賣出都至關(guān)重要，否則結(jié)局往往是利潤(rùn)減少或虧損加大。但優(yōu)秀收藏品本身的特性，使它不同于股票的漲上去、又掉下來(lái)，好的收藏品一定是持有時(shí)間越久，價(jià)值越高，長(zhǎng)線看幾乎沒(méi)有任何投資風(fēng)險(xiǎn)。這也是為什么第一套人民幣持有第一個(gè)10年上漲100倍，持有第二個(gè)10年繼續(xù)上漲100倍，持有第三個(gè)10年即便上漲勢(shì)頭減弱但價(jià)格卻繼續(xù)昂首上揚(yáng)。而從收益角度看，一支好股票上漲10倍是一大關(guān)，但好的收藏品上漲10倍只能算“毛毛雨”，甚至上漲1百倍、1千倍、1萬(wàn)倍的名畫、錢幣、郵票也比比皆是。（猴票，第一套人民幣）
中國(guó)的收藏品為何最具投資價(jià)值！
在國(guó)外，幾十年前的物件并不值錢，唯有中國(guó)幾十年前的物件價(jià)值千萬(wàn)元的比比皆是，這是因?yàn)橹袊?guó)四十年前的xxx使得很多老物件付之一炬！例如郵票、小人書、老地圖、古玩字畫等等。。
收藏品投資需要三個(gè)因素：盛世（天時(shí)）、物稀（地利）、群體數(shù)量（人和）。我國(guó)的收藏品可謂三者皆備。盛世不用說(shuō)了，大家共睹；物稀已經(jīng)事實(shí)，xxx的破四舊使得大量舊物件流失、損壞，現(xiàn)在找一件xxx前的老物件并不是很容易；群體更是具有說(shuō)服力，中國(guó)13億多的人口占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
今天中國(guó)多數(shù)收藏品價(jià)格與國(guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍然很低，與發(fā)展中國(guó)家相比也是中下游水平，主要原因是中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，有錢的人數(shù)不多，而且分布也不均勻。眾所周知，擴(kuò)大中產(chǎn)階層數(shù)量是鞏固我國(guó)改革開放30年成果的關(guān)鍵，已經(jīng)得到xxx的高度重視，以后會(huì)有更多的中產(chǎn)階層加入收藏大軍，那時(shí)候就是現(xiàn)在收藏者回報(bào)的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，大約5-10年吧。
為什么搞收藏？投資收藏品的好處和優(yōu)點(diǎn)
好處之一，提高個(gè)人身份地位，企業(yè)知名度和形象，間接促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益；
為什么要做收藏？收藏投資的基本要素是：收藏品需具備國(guó)際行情，基本身也應(yīng)為國(guó)際通貨，才能確保百分之百的出售率；藝術(shù)投資要確保買到真品才有價(jià)值。收藏投資需要有審時(shí)度勢(shì)，看準(zhǔn)時(shí)代潮流的眼力。若能敏捷的捕捉到熱點(diǎn)或預(yù)測(cè)到流行浪潮，那么弄潮的收益將會(huì)比其它人高出數(shù)倍。目前東方的收藏品投資為中國(guó)的書畫、古代瓷器、金銀為主，因?yàn)檫@些作品的藝術(shù)品位高，有明確的國(guó)際行情。其余如古玉、古代家具（紅木的）、珠寶鉆翠等也較有藝術(shù)性，行情也都不錯(cuò)。投資收藏品的好處和優(yōu)點(diǎn)非常多，為什么要搞收藏，我們看一些例子就知道了。國(guó)際藏品市場(chǎng)上當(dāng)代書畫極品佳作亦炙手可熱。當(dāng)代油畫名作拍賣價(jià)高達(dá)幾千萬(wàn)美元。我們當(dāng)代畫家作品的價(jià)值也急起直追，在香港拍賣市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)年發(fā)青年畫家劉宇—的油畫《良宵》，在1993年的時(shí)候以963元的天價(jià)賣出，國(guó)內(nèi)青年畫家王林旭的墨竹畫《和平萬(wàn)歲》在1994年的時(shí)候以1500萬(wàn)的天價(jià)賣出。收藏的好處就是能讓你一天發(fā)大財(cái)，比買彩票還要快！
收藏協(xié)會(huì)工作計(jì)劃 收藏初中教育工作計(jì)劃工作計(jì)劃字篇七
這是我們學(xué)生會(huì)本學(xué)期的頭等大事，也是工作量較大的一項(xiàng)工作。組織部主要負(fù)責(zé)材料方面。在做好本職工作，減少失誤的同時(shí)，盡力幫助其他部門做好相關(guān)工作。
在新生入學(xué)之后、團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新之前，我們組織部會(huì)組織學(xué)生會(huì)全體成員分組進(jìn)行新生宿舍走訪活動(dòng)。深入新生，關(guān)心新同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在為他們答疑解難的'同時(shí)，宣傳團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門，也為學(xué)生會(huì)招新做好鋪墊。
這是組織部這個(gè)學(xué)期最重要的工作，看似簡(jiǎn)單，但要做到協(xié)調(diào)各方關(guān)系、真正為團(tuán)委學(xué)生會(huì)挑選優(yōu)秀的人才，的確是任重道遠(yuǎn)。在招新時(shí)，首先要調(diào)節(jié)學(xué)生會(huì)招新和12級(jí)年委招新時(shí)間，調(diào)節(jié)各部門招新人數(shù)，與老師、主席團(tuán)以及各部門做及時(shí)有效的溝通和配合，真正為組織挑選人才，注入新的活力。
在助理招新完畢之后，組織部會(huì)及時(shí)召集全體成員進(jìn)行與助理的見(jiàn)面會(huì)，做初步的了解和接觸。接下來(lái)，在正式工作開展之前，要分部門進(jìn)行助理的培訓(xùn)，使得新成員能盡快適應(yīng)組織。了解職責(zé)與工作。對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容，組織部會(huì)和主席團(tuán)以及各部門積極聯(lián)系，和大家一起把培訓(xùn)工作做到位。
（1）組織部要做好上學(xué)期的結(jié)尾工作：完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的考核，上學(xué)期的工作文件進(jìn)行打印整理。
（2）發(fā)放通知、制作空余時(shí)間表、更新通訊錄、聽取意見(jiàn)，收集并整理總結(jié)策劃等文件、例會(huì)以及其他活動(dòng)簽到工作、協(xié)調(diào)各部門成員工作、積極配合各部門大型活動(dòng)的人員安排（即生活部的迎新工作。體育部的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及校運(yùn)會(huì)工作、宣傳部師說(shuō)活動(dòng)等）、學(xué)期末的內(nèi)部考核等。
（4）若校級(jí)下發(fā)本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)通知，我們部門會(huì)吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極做好本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的磨練，我們應(yīng)該以更加沉穩(wěn)的心態(tài)、成熟的工作方法對(duì)待本學(xué)期的工作，并且注重溝通與交流：部門內(nèi)部溝通、部門之間的溝通、與主席團(tuán)和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)能在這學(xué)期上一個(gè)新的臺(tái)階、為學(xué)院創(chuàng)造出新的輝煌。
xxx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
日期xxxx年xx月xx日