在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中記事集錦篇一
又是一個艷陽天，就是在去年的今天，我的潔白的牙齒被無情地帶上了牙套，好慘??！自從那天開始我的牙齒就開始在受難了，痛苦的日子也從那天開始了。
在家里的難情
帶上了可惡的牙套，心情很不爽啊，什么硬的美食都不能吃了，比如雞腿啊這些。唉，而且吃飯的時候牙齒像沒了知覺，嚼一口飯就像在咬鐵鏈一樣惱火啊。不僅如此我的媽媽還頻頻給燉什么排骨湯啊，鹵雞腿啊，全都有骨頭，悲哀?。∥业臏p肥日就從那天開始了。
在學校的難情
這個就更不用說了，我以全新的面貌展現在同學面前，知道的還以為我安了假牙——嘲笑我牙齒是雞蛋，食物是石頭，雞蛋碰石頭當然得破啦！然而那寫鐵哥們兒卻有被我的牙套笑翻了肚皮，氣死我了！被嘲笑死了。
在床上的難情
晚上我一個人在床上翻來覆去地睡不著，痛得我真是想立刻把牙套取下來，丟到九霄云外。可天不隨人愿 ，唉，慢慢煎熬吧！
初中記事集錦篇二
螞蚱是一種害蟲，專門禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。
星期天，我約了同學王偉去捉螞蚱。
到了野外，我們先找了幾塊磚頭，在平坦的地方搭了灶。然后，撿了些干草和干樹枝準備點火用。一切準備好了，便開始捉螞蚱。
螞蚱大的三四厘米，小的也有半厘米;螞蚱全身上下是綠色的，和草地的顏色一樣，所以非常難發現。我按爺爺教過的捉螞炸方法，先用腳把草撥開，只聽“唆”的一聲，一只螞炸從我腳旁跳過，沒等我反應過來，它已經無影無蹤了?？隙ň驮诟浇?，我低頭細找，不出所料，它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然后用另一只手把它拿出來。個頭還不小呢!后來我又捉了好幾只，用狗尾巴草穿成串。
拿著“戰利品”，我們高興地跑到搭好的灶旁。王xx點著了火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之后，一人拿著一串放在火上烤，火苗躥上來，螞炸立刻被烤黑了，出香味了?！翱梢猿粤税?”王偉問我?！翱梢粤??！蔽姨钸M嘴里一個，啊!好香!此時我覺得什么也比不上這烤螞炸!
我們很快就把兩串螞炸吃完了。
通過這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動，果實就一定好吃。
初中記事集錦篇三
三年級的暑假，我是在爸爸店里過的，爸爸店旁有很多小朋友，平時無聊的時候，我喜歡跟他們起玩，我是孩子幫的幫主。
次無聊時，我們幾個跑到小巷里，小巷修過路，換過漆，剩下了不少東西，堆在巷里很久了，沒人搭理。我們跑到那兒，有丟棄的小盆栽，有幾小堆的磚頭，都是缺了個角的，還 有幾個缺胳膊少腿的木凳子。
我坐在個丟棄了的洗衣臺上，是花崗巖的，平滑舒服。我說道：“誒，小艾，王卓，董浩，劉暢，不如我們把這兒當作我們的王國吧！”“可是……我們不是有了秘密基地嗎？”劉暢不理解地問。“哎呀你不懂，秘密基地太危險啦，在這兒建個王國，我們自己可以住里面呢！”我翹著二郎腿，說道。
“小艾，你和王卓去找掃把，把這里掃干凈。”我是孩子幫的老大，命令道，“董浩，你去搬幾塊磚頭來！劉暢，你拿塊干凈點的布擦下洗衣臺。”“搬磚頭干什么啊？”董浩不解地問道。“你管什么呀，聽老大的話！”王卓笑了笑。
洗衣臺被打掃干凈，董浩也搬來了小堆磚頭，我用磚頭搭了個小臺階，方便上下樓。我來到那堆廢物堆前，模仿著領導說：“這里……就是我們的‘大商場’！以后，我們需要些什么東西，就來‘大商場’里拿。”
“報告！洗衣臺已經打掃干凈！”“好的，我們去‘大商場’里拿些裝飾品。”我領著群小孩，正經地走到那堆雜物前，我翻了翻，找到了盆爛了邊的花盆，里面的泥土已經亂了，還 有幾株不知道名字的草。我把它當作寶貝樣地擺到洗衣臺的個顯眼地方，說道：“以后，這就是我們的國寶！大家要珍惜！”
“那個……我們的國家還 沒有名字呢……”王卓突然說道。聰明可愛的小艾說：“這個就叫干凈王國吧！干干凈凈的，多好??！”“嗯，這個就叫干凈王國吧?！蔽尹c了點頭，表示贊許。
“吭吭！”我清了清嗓子，宣布道，“經過思考，我決定，我是大公主，劉暢是二公主，小艾是小公主。王卓是王子，董浩是騎士?！薄耙?！”幾個小孩子高興地蹦起來了。
“我決定，那兒就是我們的溜冰場！”我指向戶人家門前，那兒有小片地板，雪白的，很光滑，我們很喜歡在上面，用腳溜溜，可以滑起來，被我們稱為溜冰場。
我帶著四個伙伴跑到小巷的盡頭，那兒有許多的植物，葉子像蝙蝠般的.，扎人的“蝙蝠俠”；枝頭上會生出種小白泡，可以粘東西，還 能開出小串掛下來的小紅串，這是“粘粘樹”；還 有我最喜歡的“肉肉”，小小的，葉片鼓鼓的，可好看了。“我宣布，這就是我們的植物園！”我看著“植物園”，說道。
“你們在干什么??？”雅樂走了過來，看著我們，好奇地問道?！把艠罚阋尤胛覀兏蓛敉鯂鴨幔俊蔽覇査??！案蓛敉鯂?？那是什么？”雅樂不明白。劉暢拉著她的手，笑著說道：“我們建了個干凈王國，你要加入嗎？就有六個居民了！”雅樂還 沒有發話，我們就把她加入干凈王國了。被稱為守護者。
“嘿！我們編個國歌吧！”劉暢提了個建議?！拔覀兪歉蓛敉鯂_開心心真好玩……”突然，這樣的曲子從我嘴里蹦出來?！昂煤煤?！”伙伴們贊許道，“就把這個當我們的國歌！好好好！”
我們是干凈王國……開開心心真好玩……
常日里，干凈王國的居民或在“溜冰場溜冰”，或坐在二樓休息，或到“植物園”澆花澆草。悠閑。
天，寧靜的小王國沸騰起來了。小巷修路了，堆來了幾小山的磚頭，沙子。這對我們來說是黃金啊。我命令力氣大的董浩劉暢和雅樂去搬磚頭，小艾和王卓去裝沙子。磚頭搬來沙子裝好，我用磚頭搭了個小小屋，用大木板當屋頂，從“大商場”里拿了個板凳，每個人可以在里面待10分鐘，門口需要有兩個人看守。干脆稱為夢幻小屋，幾個女孩就去植物園里采了些花朵，塞到磚頭縫里。
……
上完奧數班，路過爸爸店時，看到那條小巷，突然想起這件事，狂奔到干凈王國。
樓梯和夢幻小屋，被拆了；偷偷藏的小花，被扔了；就連植物園也都不見了。那個“大商場”，也沒有留下痕跡。沒有人，沒有物，只有堆垃圾。我失魂落魄地坐在洗衣臺上，洗衣臺上堆滿了灰塵，國寶小盆栽也不知到哪兒去了。
當初的騎士，公主和守護者，都哪兒去了？二公主回了老家，守護者也不見了蹤影，騎士和小公主去補習。國毀了，人散了，這再也不能叫干凈王國了。
我站在洗衣臺前，唱起干凈王國的國歌：我們是干凈王國……開開心心真好玩……仿佛是來自遠方的聲音，顯得那么遙遠。
翻出了三年級暑假里的日記，記錄了干凈王國的往事。
今天下午，我和小愛等人聚集在“秘密基地”進行“秘密會議”。我先說：“哎，天氣太熱了，地面都能煎雞蛋了呢！”我說到半，就拿來片樹葉，放在有太陽的地上曬，枯了，“這么熱，能玩什么呢？總不可能在基地里玩吧。”“不如，我們去‘公開基地’玩吧?！倍埠平ㄗh道。“不行，那里雖然不熱又涼快，但是有點暗暗?！蓖踝糠瘩g道。小愛嘆了氣，說：“那我們不是沒有玩的地方了嗎？”“不要啊，涼的地方可不少，不過間隔太大，難道我們還 要舉行‘環球旅行’嗎？”劉暢難過了。“陰涼，還 要大，要明亮……”我跌進了思考中，“嗯……對啦！要不要我們玩西游記？”“梁潤，你葫蘆里到底賣的是什么藥啊，快賣了吧！”劉暢很奇怪，“玩什么不好偏偏要玩西游記，我們沒有筋斗云和金箍棒，再說，唐僧的白龍馬誰來當，還 需讓某某當嗎?！薄拔耶攲O悟空，劉暢當沙和尚，董浩當豬八戒，小愛當唐僧，王卓當妖魔鬼怪；我們的‘取經’路途很簡單，從小愛店出發，先到‘靈花島’，‘殺’‘花妖’；再到“暗黑邊緣”，‘殺’‘黑影怪’；最后到我店里，取經就成功了?！蔽一卮鸬溃暗谰吣?，小愛開著小車就是騎白龍馬，我的金箍棒是塑料棒，劉暢的戰斗武器用木棍制作?！狈趾们泻螅覀兙烷_始玩了。
首先我們要通過“火焰旋渦”穿過阻礙，其實個個旋渦就是車群?！皫煾担阆葎e走，我來試試看這路方便過還 是不好?！蔽矣媒鸸堪魜碜柚沽恕皫煾怠?，說。然后，我看著來來往往的車輛在身邊開過，我等了會兒，等到沒車了，我抓準時機，率先越過“火焰旋渦”，再叫‘師傅’他們過來。因為八戒太胖了，“沙和尚”就用“水棒”召喚了條水路，讓“八戒”好過去。
穿過“火焰旋渦”，我們就到了“靈花島”?！办`花島”是由棵樹組成的，因為這棵樹的葉子背面上有個個白色的，摸起來軟軟的蟲卵，使樹有了別樣的“靈氣”。前面我們提到，“靈花島”里頭有“花妖”。“花妖”來到我們面前，說：“嗷嗚……我要取唐僧的心！”我們請出“八戒”來對戰“花妖”“暴火刀！”“八戒”沖到“花妖”面前，舉起棒子，還 沒打“花妖”的頭，“花妖”就被嚇走了。
“靈花島”總算過了，我們要進入最緊張的環節“暗黑邊緣”了?！鞍岛谶吘墶笔窃O在個洗衣桌旁邊，那兒有時侯伸手見不到五根手指。我們剛到“暗黑邊緣”，來迎接我們的是“黑影怪”。“終于輪到我了！”我很興奮，舉起“金箍棒”，情況像上次樣，沒打到呢，“黑影怪”就逃了，其實我們也不想傷害演妖的朋友。
我們玩好后，并不是在我的店里集中，而是在“基地”里。他們問我為什么要玩西游記，我說：“我們玩的時候，打妖的地點不都是很涼快的嗎？只有玩西游記這游戲才能，不可能我們在涼快的地方等待，白白浪費時間呀?！?/p>
“嘿呦，劉暢，你去那邊先，我在這頭修?！薄鞍グググ~~咳，又失敗了。”瞧，我不是在騎自行車嗎？不不不，我不僅會騎自行車，還 會修自行車呢！什么，不可能？那就往下繼續看吧！
今天下午我在爸爸店里。劉暢推著輛粉紅色的自行車來到店里，她邀請我來到外面起來騎自行車，我當時閑得無聊，口答應了。我本以為自行車很好騎的，坐在墊上隨便蹬兩下腳就ok了?？蛇@輛自行車偏偏是大人騎的自行車，座墊太高了，我自以為是地先騎了。我的身子只占了點位置，座墊太高了，我還 沒有坐穩呢，自行車就歪了，斜過了，眼看就要摔到地上了，我趕緊用腳定住自行車，這才躲過了場浩劫。劉暢驚訝地望著我，我笑著說：“這只不過是熱身運動，接下來才是真正的?！闭f完，我再次坐到坐墊上，情況悲劇，還 是跟上次模樣。我不停地嘗試騎車，可車子還 是紋絲不動，但我已經滿頭大汗了。
劉暢實在看不下去了，就把自行車推到它的主人那，懇求他把座墊放矮些，當自行車的主人放矮好座墊以后，我們高高興興地推著自行車到涼快的地方騎了。這次我下子就坐到座墊上，為了防止悲痛事件再次發生，我帶上了劉暢，她來幫我固定住自行車。我把緊緊定在地面的雙腳緩緩放開，如果放太快了可能會發生悲事；自行車有些斜到了左邊，還 好劉暢用雙腳定，車子沒有倒；我再把腳放在腳蹬上面，使勁蹬，劉暢在這時候也松開雙腳；呀，我沒有倒！我高興極了！可是，我盡管再用力地蹬，自行車還 是沒有向前面出發。我們迷惑不解，就下車檢查自行車。只見自行車帶動鐵鏈變“胖”了，呀，原來是自行車的鐵鏈松了呀！
我們原本想讓自行車的主人來修自行車的，可是它的主人很忙，我們就商量番，決定自己來修。首先，我們要找到如何修自行車的辦法。劉暢拉了鐵鏈，甚至想用鐵鏈綁起來就可以使用自行車了，結果是錯誤的。我仔細觀察連通鐵鏈的地方，忽然發現，這些地方其實藏著個大齒輪，而且齒輪的上面還 有根根刺，如果把鐵鏈拉到齒輪上面，正好可以。我跟劉暢說了我的方法，劉暢也覺得不錯。找到了正確的修車方法，我們開始修自行車了。我派劉暢到自行車的那頭來將我從另外頭弄來的鐵鏈并在齒輪上；有時候鐵鏈會卡在齒輪旁邊，我們需要用手擺動腳蹬，借此來解開卡在齒輪旁邊的鐵鏈；這是“搗蛋鬼”——劉暢的弟弟如陣風似的來到我們身邊，天真的他還 不知道我們在修自行車，就用小手反轉腳蹬，結果本來還 快要修好的自行車就被他搞亂了，無奈的我們只好重新修了。過了許久，自行車終于修好了。我還 騎著自行車跟劉暢比賽了呢！
雖然我只能沿著墻邊才能騎車，但是自行車給我帶來了樂趣，更何況，我還 是修自行車小達人呢！
初中記事集錦篇四
今天一大早，爸爸就答應帶我去姥姥家，我高興極了。
我們很快就出發了，在去姥姥家的路上我看見了很多美麗的景色。有長得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車一直向前行駛著，不知不覺就到了姥姥家。
吃完午飯后，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚。我們帶好捉魚的工具，來到稻田旁邊的河溝，我學著爸爸和舅舅的.樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的下了水，剛開始我很害怕，不敢彎腰摸魚怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這里的水很淺，我這才發現水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來，這才放開膽量跟在他們后面開始捉魚。爸爸看見我很著急的樣子，告訴我不要著急要慢慢來，我靜下心來，仔細地向前摸著，突然感覺手邊一動就使勁的一抓，果然抓到了一條魚，我高興地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”
時間過得真快呀，好像不一會兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。
今天是我最高興的一天。
初中記事集錦篇五
歲月無痕的風霜，打濕了逐夢的翅膀。我很堅持，所以海浪洶涌的澎湃，泛起了我奮斗的無盡力量。我不過是一粒被遺落田間的豆種，想用明天的成長證明自己的存在，因為我不甘心時光那鄙棄的眼神，停滯我生存的希望。
風雨的雕琢鑄就了我的頑強，依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣，只可惜歲月從不眷顧一個小生靈的存亡。被遺棄的我，選擇留下，在這里，就在我的故鄉，我要用挺立的枝莖，泛起那曾被遺棄的綠光。
與我同被遺棄的豆粒還有很多，他們或是逃亡或是流浪，只有極少幾顆選擇留下。大概，逃亡或流浪是因為他們無可忍受田間的孤寂與即到的風霜。但留下，并非害怕世間的闖蕩會無處躲藏。
終于，子夜的驟風太過眷戀這片土地，風卷著黃土漫過了我的身體，我又重新回到了土里，回到了母親的懷抱。那一刻，溫暖驅趕了寒冷與恐慌。就這樣，我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望，吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養，好讓自己可以生存下去，也好讓自己實現愿望。
我一直堅信：機遇總會眷顧有準備的人。
我堅持了下來，頑強的毅力和對生的欲望，讓我忘記了寂寞，遺忘了憂傷，戰勝了寒冷，也等來了春的明朗。
那厭惡的倒春寒在不經意間來臨，扼殺了我那同眠的兄弟，我傷心極了，但我沒有哭泣。相反，我更加努力，不分晝夜的汲取營養和甘泉，為了夢想，為了奪回那被左右的命運，也為了明天那第一縷陽光。
我成功了，我克服了一切阻遏我的力量，就在身體無限膨脹的那刻，我用微笑隱去了等待的煎熬，忘記了無助與寂寥。
作為一顆豆，我沒有同伴的幸運，上帝沒有給我同等待遇讓我去實現一顆豆的有形價值。雖然經歷生死的磨難，可我掙脫了死亡的束縛，將命運握入了自己的手中。就算難以擔起這沉重的擔子，但至少我改寫了一顆豆的命運!對生的執著讓我實現了夢想，也驗證了一粒豆種無形的價值。
我沖破了土壤的掩護，將葉芽吐露在田間。那一剎那，清風拂過，陽光撒過我的臉龐，我選擇用微笑接受第一縷春光的洗禮。自此，我更加肯定了自己的選擇，堅定了自己的信念。
初中記事集錦篇六
這就是這個學期以來的第三個星期。在這周中我第一次在操場上九年級的第一節體育課。
星期三下午第一節課便是體育課，太陽當道，我們午休下課，后面蹦蹦跳跳地去了操場上等了大約幾分鐘后，老師最終帶著一個墨鏡，霸氣出場了，他跟我們解釋說為什么。到了，好似是騎車時一個不小心把玻璃杯摔了收拾了好久。
老師來了之后第一個測試就是100米。我那時跑到像是十八秒吧，好差。尤其是當我看見男生跑完之后的成績。簡直不能活了，跑的也太快了吧，難過?？纪曛罄蠋熃形覀冏鲭p手舉起的蛙跳。剛跳下并不怎么樣，但到后來可就慘了。腿酸的，壓根就蹲不下去，一蹲下去就麻。我有一次跳下去非常慢，一抱腿又站起來。下完體育課后，我感覺完全不能自已，連上樓梯都是渾渾噩噩。
下完體育課后在街上放學，放學后因為剛上完體育課。所以我就想著去剪下頭發，再去洗頭！
晚上我們倆就去就近的一家店去剪發。我坐在椅子上，望著鏡子看著理發師一刀一刀的剪掉。看著發絲在空中凌舞。那可是我留了一整整一年半的頭發呀！說我不心痛，那絕對是假的。但是由于在讀九年級長，我不得不剪掉那些頭發，剪完之后我一臉的痛心啊。其實在我走之前，我還偷偷的拿了那么一小丟的頭發藏起來留作懷念懷念。
不過時間過得可真快呀！一天又過去了。
初中記事集錦篇七
暑假，本是一個同學們期望己久的快樂時光，可以痛痛快快地玩了，早上再也沒有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍，望女成鳳的寶媽們，卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導班，每天中午去輔導班，每天下午去輔導班。我每天在問天問地，到底是誰發明了輔導班！剝奪了我看電視的時間，如果讓我知道是誰，我要把那個人視為我的仇人。
回到家中我一字不漏的把小女孩說的話講給媽媽聽。媽媽只是淡淡的說了一句；“明天你不用去輔導班。”
第二天早上媽媽帶我去鄉下的姥姥家。她說；“既然你不去輔導班，那我也不能讓你一直呆在家里看電視，所以把你帶到姥姥家里來幫姥姥和姥爺干農活的?！蔽倚南?；不用去輔導班太好了！
到姥姥家的第一天，老爺和我去扳玉米，我看姥爺掰的可好了，一個又一個的玉米進了他的背筐，我看著這些玉米像一個個黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下，我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來了。兩三個小時過去了我才掰了兩個玉米?？晌腋杏X像是繞學校跑道跑了一百圈，實在是太累了。到了晚上姥姥去做飯，我跟去幫忙，當我看到廚房是那么小那么簡陋，我驚呆了。而且做飯時還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。
我在城市里上學，條件那么好，我去然卻不知道要珍惜學習時間，腦子里一直想著玩。我回到家對媽媽說：“我愿意去輔導班，珍惜學習的時間。"
我相信這個暑假一定是我最特別最難忘的。
初中記事集錦篇八
拂曉，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。一本，兩本……，咦？怎么少了一本？哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了??！
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學嗎？我走進教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇”！哦！這不是宋榮貴嗎？怎么他也在這里上學嗎？“哎！你是宋榮貴不”？我懷著一種疑惑的心里問道。“是啊”！哦！“真的嗎”？“你也來這里上學啊”？“新學期要好好學哦”！“初中的可是很難的”
過了一會兒，我將書包和他的放在一起?？捎X得不好。然后，我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學要將他的書包放進一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊”？嘻嘻……?？蓜e人會想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開學的第一天就過去了。
新的開始，讓我們努力。新的起點，讓我們奮發。新的一天，讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上，期望大家可以跌到了再站起來，向著終點奮發吧！
初中記事集錦篇九
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。
我的`班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。
我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。
但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。
我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。
另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。
因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！
初中記事集錦篇十
本周五，我們班去階梯教室上了一節有趣的公開課。名叫我爸爸，可把同學們給樂壞了。
星期五一大清早，我就早早的起床了，等我收拾好東西，一看手表，呀，七點半了。我迫不及待的換好鞋子，趕出了家門。
到了學校，我趕緊跑進了教室，只見教室熱鬧非凡，大家議論紛紛，今天一定要舉手發言。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，終于上課了，大家趕緊把書本、筆、橡皮擦準備好，這時，劉老師來了，她帶著我們排著隊伍來到階梯教室，一進去，我就看見了一個寬敞明亮、干凈整潔的教室，那玻璃透明得像沒有一樣，玻璃前面是一排排整整齊齊的桌子，桌子前面有一個像鏡子一樣的屏幕，劉老師讓我們安靜的坐好，準備通過屏幕給我們放一個有趣的動畫故事，在看動畫前，老師提出了一個問題，你們喜歡自己的爸爸嗎？同學們異口同聲地說：喜歡。這聲音讓老師可喜歡了。老師說：好，看你們的聲音肯定想看，那我現在就放給你們看吧。
下一幅圖是爸爸在跟一百多名運動員一起比賽跑步----大家看了以后都很佩服這位爸爸！
故事看完了，老師微笑的問大家：你們看完這個故事，覺得這位爸爸怎么樣？這時同學們都激動起來，爭先恐后的舉手，想回答這個問題，我想了想，也舉起手來，可是老師就是不點我，把這些都讓給其他好學的同學回答了，我趕緊把手舉得高高的，心里默默地說：劉老師，快點我呀。我已經等不及了。這時老師可能猜出了我的心情，也點我起來回答了一些問題。
正在我們聽得津津有味的時候，突然下課鈴響了，我們可不想回班啊，可是沒辦法呀，只好依依不舍地離開了這個多功能教室，真希望下一次再來這里。