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    拋棄煩惱演講稿 我的煩惱演講稿(模板10篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:曼珠

    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    拋棄煩惱演講稿篇一

    大家好!

    人在成長(zhǎng)中,一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說了,像流不盡的山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)越來越多,所要面對(duì)的壓力也越來越大。

    我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的,比如說英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來了,用英語(yǔ)說了一聲起立,我還在那里坐著,看見別的同學(xué)站了起來我也跟著站起來,老師又說了一次英語(yǔ)的坐下,我卻還在那里站著。

    一次課堂上,老師叫我回答問題,我就站起來望著自己的英語(yǔ)書不知道說什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子,讓我躲過了這一劫。事后,我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語(yǔ),終于在我不懈的努力下,都會(huì)說一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。

    我成長(zhǎng)的煩惱還有很多,雖然我體育成績(jī)比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。

    成長(zhǎng)的煩惱多,但快樂也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對(duì)。

    拋棄煩惱演講稿篇二

    大家好!

    在班上我一直都是一個(gè)笑嘻嘻的人,不只是這樣,我還是一個(gè)會(huì)都逗別人跟我一起笑的人,很多人都認(rèn)為我很厲害有這么厲害的能力,能夠每天都那么開心,因此別人一有不開心的時(shí)候就來找我解決,并且追問我到底有什么厲害的方法能夠幫助他,讓他開心起來,我都告訴他我沒有什么特別的方法,只是自己心態(tài)好罷了,他們聽了以后都非常的不開心都不理我了,但是別人都稱我是一個(gè)愛笑的小孩子,很多人都問我為什么每天都那么開心,我都告訴他們說其實(shí)自己也有不開心的時(shí)候,沒有一個(gè)人會(huì)沒有不開心的時(shí)候,遇到不開心的事改變自己的心態(tài)就不會(huì)覺得不開心了,只是他們不知道我也有自己不開心的時(shí)候,因?yàn)槲液退麄円粯佣加凶约旱拇蟠笮⌒〉臒溃麄兟犃酥蠖疾幌嘈盼遥詾槲也幌敫嬖V他做到這樣的方法。

    我的煩惱就是母親總是愛偷聽我跟別人通電話,我不想讓她這樣做,但是她不肯,還說學(xué)習(xí)更加重要不能夠做學(xué)習(xí)之外的事情,并且強(qiáng)迫我告訴她我在跟誰(shuí)聊天,是男的還是女的,在聊些什么等等問題,我不想回答她,她就生氣的責(zé)罵我,盡管我并沒有這樣做,她也一直都說我在騙她,每次我正在跟同學(xué)通話的時(shí)候她都會(huì)沖進(jìn)我的房間來聽我跟同學(xué)的談話,我見到她進(jìn)來之后馬上就反感的把電話掛了,第二天那個(gè)同學(xué)都覺得莫名其妙的,跟我鬧了一天的別扭。母親常常在我匆忙掛掉電話之后詢問我,我跟她解釋道我跟同學(xué)正在聊明天學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,我負(fù)責(zé)其中嗯一部分任務(wù),母親聽了以后還是不肯善罷甘休,一定要我告訴她是男的還是女的,我馬上回答了她是女的,之后母親就離開了。那時(shí)候的我覺得真的很煩惱,我打電話是我的隱私,不能夠偷聽的。

    其實(shí)我都知道母親是為了我好,她怕我早戀怕我不喜歡學(xué)習(xí)去偷玩,怕我交到品德不好的朋友會(huì)把我拉下去,母親這樣做雖然會(huì)讓我感到不開心,但是母親是為了我好,那是對(duì)我的愛,只是她愛我的方式不對(duì)罷了。跟我同齡的小孩子都跟我一樣遇到過這些煩惱,但是如何正確的去對(duì)待它是十分重要的,我們不能夠因?yàn)樽约旱牟婚_心,讓父母?jìng)模驗(yàn)樗麄冎皇怯缅e(cuò)了愛我們的方法,每個(gè)人都有自己的小煩惱,我也有自己的小煩惱。

    謝謝大家!

    拋棄煩惱演講稿篇三

    大家好!

    在人生的每一個(gè)站臺(tái),每個(gè)人都會(huì)有屬于自我的煩惱。當(dāng)然,我也不例外,我也有許許多多的煩惱。就拿這幾天來說吧。

    因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,我的視力越來越差,看什么東西都是模模糊糊的,要瞇著眼睛才看得清楚一點(diǎn)。所以,父母每每看到我瞇著眼睛都會(huì)說我:“你怎樣這么瞎啊,要把眼睛靠得那么近看東西?”所以就在這個(gè)星期天,讓我變成了四眼仔。

    這副眼鏡前面是黑色的,后面的兩根架在耳朵上的“小撐桿子”是紅色的。據(jù)配鏡老板說,我的視力已經(jīng)有三百多度了!以前我看別人戴眼鏡都很舒服,然而我戴上以后竟有些別扭。

    此刻我每次看電視都要戴起眼鏡,不戴眼鏡就看不清楚。一戴上眼鏡,你就會(huì)覺得眼前所看到的一切都格外清晰。不再是模糊一片。

    唉,是啊,我怎樣怪得別人呢,自我明明就是戴了一副眼鏡,自我的視力明明就是這么差。

    俗話說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”算了,不去想了,久了也會(huì)習(xí)慣的。煩惱源源不斷,可是因?yàn)橛辛藷溃艜?huì)有歡樂啊。煩惱是不可避免的。

    拋棄煩惱演講稿篇四

    大家好!

    你們知道我的煩惱是什么嗎?讓我來告訴你們:我的煩惱是爸爸媽媽很忙,他們已經(jīng)好久沒帶我出去玩了!

    放寒假了,我問媽媽:“可以帶我出去玩嗎?”“我沒空,要玩叫你爸帶你去!”媽媽頭也不回地說。

    于是我只好去問爸爸:“爸爸,你陪我去歡樂谷好嗎?或者大悅城也行!求求你了!”“自己去小區(qū)花園跑跑步,跳跳繩,這就是玩了,我還有很多事情要處理呢!”“爸爸,這些我剛才已經(jīng)做過了!”“那你就自己玩,反正我沒空!”說完,爸爸便離開了。

    我獨(dú)自一人傷心地站在客廳里,爸爸媽媽的話一直在我耳旁回響,他們不明白我渴望玩耍的心情,也不知道玩耍對(duì)我來說是多么的重要!更不知道我很需要他們陪在我身邊,不知道!不知道!他們什么都不知道,我小聲地哭了!

    我明白爸爸媽媽的工作很忙。要是他們的工作少一點(diǎn),能陪陪我,那該多好啊!真希望爸爸媽媽能聽到我的心聲,了解我的煩惱。

    拋棄煩惱演講稿篇五

    每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中我們有著無數(shù)個(gè)令人難以忘記的回憶。在成長(zhǎng)中我們笑過,苦過,哭過,傷過……誰(shuí)的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,煩惱也i會(huì)入潮水般向你涌來。也許你當(dāng)時(shí)早已絕望,可這也會(huì)成為過去。等你長(zhǎng)達(dá)時(shí)在驀然回首地看看成長(zhǎng)時(shí)的煩勞,便成為了一段珍惜的記憶。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有煩惱,我也不例外。

    我最大的煩惱是上課注意力很難集中和自控能力極差。

    我一上課剛剛聚精會(huì)神地聽了一陣。不一會(huì),外面幾只鳥在啼叫我便去看。如果哪個(gè)同學(xué)在和我講話。然后,我不理他,但是過了一會(huì)兒,我就實(shí)在是控制不住了,眉飛色舞地跟同學(xué)講起話來,便形成了唾沫橫飛的“奇觀”。有時(shí),無人講話時(shí),我便又做小動(dòng)作。因此,我變成了老師辦公室的常客。老師罵我打我已千萬(wàn)次了。可是我的自控能力實(shí)在是太差了,老改不掉這個(gè)壞毛病。其實(shí),很多次我躲在老師面前謺言旦旦地立下了認(rèn)真學(xué)習(xí)的謺言。卻堅(jiān)持不了幾天便“舊病復(fù)發(fā)”。在被請(qǐng)去辦公室進(jìn)行“治療”到現(xiàn)在,老師都已把我當(dāng)做那狼來了故事里的那個(gè)虛偽的'小孩了。其實(shí)我也很想改正,卻總是改不了,我現(xiàn)在已經(jīng)很認(rèn)真的改了。我希望能夠這個(gè)煩惱能快點(diǎn)從我的人生中消失的灰飛煙滅,無影無蹤。

    上個(gè)學(xué)期的“青幫”事件,雖然早已成為我人生中的過客,我卻還一直把那件事記在心里。因?yàn)槟羌率俏胰松奈埸c(diǎn),那件事時(shí)時(shí)刻刻的為我敲響警鐘,提醒我“沖動(dòng)是魔鬼”。所以,現(xiàn)在我的自控能力比以前要好多了,不會(huì)因?yàn)橐恍┏匙旌碗u毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,和同學(xué)打個(gè)你死我活,我現(xiàn)在還在努力的控制住我自己,我相信自控能力極差的這個(gè)煩惱,會(huì)如俄國(guó)詩(shī)人普希金所寫“一切都是瞬息,一切都會(huì)過去:而拿過去的,就會(huì)成為親切的懷戀。

    不管誰(shuí)成長(zhǎng)中的煩惱,我相信只要我們擁有一顆積極向上的樂觀心態(tài)一定會(huì)把那些煩惱拋到九霄云外里去的。這也是我懂得了煩惱其實(shí)并不可怕,只是要看你以一顆怎樣的心態(tài)去對(duì)待它。你對(duì)它的心態(tài)怎樣,它給的結(jié)果就是怎樣。,只有用一顆樂觀的心態(tài)去對(duì)待煩惱,你的成長(zhǎng)就會(huì)比別人要快樂,你的人生就要?jiǎng)e人獲得更加精彩。

    這次放風(fēng)箏真是一舉三得啊。既讓我緩解了緊張感又讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,更讓我知道成功是留給堅(jiān)持不懈的人的。

    拋棄煩惱演講稿篇六

    不拋棄的,是創(chuàng)業(yè)的激情和斗志;不放棄的,是必勝的信念和決心。這是我在學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)講話后所感悟的!

    今年,是我進(jìn)公司的第五個(gè)年頭,屬于成都公司的老員工,用董事長(zhǎng)的講話來審視一下自己,真的發(fā)現(xiàn),自己會(huì)時(shí)不時(shí)因?yàn)樽龀龅囊恍┬〕煽?jī)而飄飄然,甚至是過于盲目,個(gè)人的潛能也在自己挖掘的溫室中變得懶惰,個(gè)人的目標(biāo)也被自己打造的枷鎖而一度塵封。

    如果——這樣下去。一方面,會(huì)越來越不適應(yīng)公司發(fā)展的節(jié)奏;另一方面,會(huì)越來越找不到自己的位置。但我知道,自己不會(huì)有如果,因?yàn)閺亩麻L(zhǎng)的講話中,我讀懂了那6個(gè)字。在成都連鎖店中心,我負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作。因?yàn)殛P(guān)系到梯隊(duì)的培養(yǎng),關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的建設(shè),我知道,做事情必須更加細(xì)心和耐心,做工作必須保持足夠的激情,從接手這項(xiàng)任務(wù)那一刻開始我就知道。但我發(fā)現(xiàn)自己做的還不夠,還有很大提升的空間。每當(dāng)我給新進(jìn)員工培訓(xùn),尤其是1200員工培訓(xùn)和溝通的時(shí)候,這個(gè)想法最為強(qiáng)烈。他們身上,迸發(fā)出強(qiáng)大的求知欲,每個(gè)細(xì)胞里都充滿著無盡的熱情,他們的一言一行,經(jīng)常讓我感觸,讓我自省,讓我的每個(gè)細(xì)胞也跟著動(dòng)起來。

    學(xué)習(xí)完董事長(zhǎng)講話,我更加堅(jiān)定,重拾激情和信心是多么的重要。公司還在創(chuàng)業(yè)期,每一步的發(fā)展都要走的很實(shí)在,培育真正的核心隊(duì)伍是當(dāng)務(wù)之及。我相信,自己能堅(jiān)持在這個(gè)隊(duì)伍里面,為企業(yè)的發(fā)展、為個(gè)人的提高做一番不后悔的事情。當(dāng)然我知道,有了目標(biāo),從現(xiàn)在就應(yīng)該開始,從現(xiàn)在就該醞釀改變——從能力適度到結(jié)果導(dǎo)向,是公司用人制度的深化,也給了我改變的方向。昨天晨會(huì)的時(shí)候,匯報(bào)工作,我是用“今天跟進(jìn)的內(nèi)容有??,今天有??工作”這樣的方式,但我明白從明天開始我應(yīng)該告訴自己和領(lǐng)導(dǎo)“今天我完成了??”。這看似簡(jiǎn)單的改變,會(huì)讓我更加重視考核,更加激情投入,更加清楚自己每一天的價(jià)值。

    不拋棄、不放棄,很簡(jiǎn)單、很流行。但我一定不會(huì)讓這6個(gè)字成為我的流行語(yǔ),轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在開始行動(dòng),讓自己時(shí)刻保持警醒,與公司一起奔向20xx年的輝煌!

    拋棄煩惱演講稿篇七

    放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

    我不知道在愛迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前,面對(duì)10多次慘痛的失敗,他是怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著一個(gè)不倒的信念,即使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!馬云曾兩次高考失利,數(shù)學(xué)極差,第一年1分,第二年19分,以至于老師說:你能及格,我的姓倒著寫。高考那天早上,馬云還在背10個(gè)基本數(shù)學(xué)公式。考試時(shí)一個(gè)一個(gè)套,最后他得了79分(滿分120),考上了杭州師范大學(xué)。他說,每個(gè)人只要不放棄終歸可以成功,有些目標(biāo)看似遙遠(yuǎn),只要不放棄,終能抵達(dá)。只要方向是對(duì)的,就不怕路途遙遠(yuǎn)。

    堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。 不放棄,不拋棄是一種至高無上的人生理想;不拋棄、不放棄,更是人自己與自己的較量。然而,有的人是看不到自己的能力,有的人懷疑自己的潛質(zhì),有人隨便界定自己的極限,于是,更多的放棄出現(xiàn)了。可悲的是,這樣的人,也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則,甚至更強(qiáng)勁的能力素質(zhì),但他們往往連失敗的資格都主動(dòng)放棄了,因?yàn)樵诩俣ǖ氖≈埃麄冊(cè)缫驯蛔约簢樀沽恕⒋驍×恕?/p>

    還是那句話說的好:人最大的敵人是自己。

    給大家講一個(gè)小故事,生活中,我們每個(gè)人都背負(fù)這一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著自己的人生目標(biāo)前進(jìn),途中,有一個(gè)人忽然停了下來,他心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月啊?于是,他拿出刀,毫不猶豫的作出了一個(gè)驚人的決定:他決定將十字架砍掉一些。他真的這么做了,開始努力的砍伐十字架。砍掉之后走起路來,的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。于是,就這樣走啊走啊,又走了很久的路程,他又想:雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了,為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊,這樣一來,他一下子感到輕松了很多,于是,他毫不費(fèi)力地走到了隊(duì)伍的最前面,大家看,當(dāng)其他人都在背負(fù)生活重?fù)?dān)奮力前行時(shí),他呢?卻能邊走邊輕松的哼著歌。走著走著,誰(shuí)料,前邊出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑,溝上沒有橋,周圍沒有路,這時(shí)候也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他,該怎么辦呢?后面的人都慢慢地趕上來了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑,他也想如法炮制,只可惜,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無法幫助他跨越溝壑!于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。其實(shí),我們每個(gè)人每一天都背負(fù)這各種各樣的十字架,在艱難前行。也許是我的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,也許是我們的情感,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,正是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)業(yè)的繁重,工作的勞苦,責(zé)任的重大,因?yàn)檎嬲目鞓罚翘魬?zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂!

    抓住夢(mèng)與理想,這一生我們惟一要做的是:永不拋棄,永不放棄!

    拋棄煩惱演講稿篇八

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:大家好!

    在小學(xué)畢業(yè)考期間,我的一片天空是可望不可即,可想?yún)s不可能的。我喜歡自由,喜歡在不受束縛中快樂成長(zhǎng),而現(xiàn)實(shí)??又到放學(xué)時(shí)間了,教室里只有三三兩兩的空位置,其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè),直到天完全黑下來,才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘,扒完飯,又得一頭埋進(jìn)書堆里,背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷??眼皮打架,只好洗了臉,再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時(shí),我像一個(gè)囚犯,沒有偷懶睡覺的權(quán)利,也沒有自由。媽媽給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看課外書,每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)??這把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵(lì)自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,想干什么就干什么,不會(huì)半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。 經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于,七月初到了,畢業(yè)考過去了,自由與快樂隨之而來,我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,在燦爛的花季時(shí)節(jié),打球,看著自己盼望已久的課外書,做自己喜愛的科技實(shí)驗(yàn),前所未有的喜悅溢滿了心的每個(gè)角落。

    我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂努力。現(xiàn)在,我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”,那時(shí)我奮發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn),雖說“黑色”,但并不值得后怕,在那段時(shí)期,我不僅學(xué)會(huì)了忙中作樂,珍惜時(shí)間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試,每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候,也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候,所以我說,快樂并痛苦著。

    對(duì),自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有理想,有快樂。

    受到自由的限制,過后總有出籠的一天,為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!

    限制過后是自由,自由代表快樂,這就是生活。 你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),努力吧,路上秋色正好,天上太陽(yáng)正晴,讓我們揮鞭從此啟程!

    拋棄煩惱演講稿篇九

    1. 認(rèn)識(shí)自我,完善自我,超越自我。

    2. 認(rèn)識(shí)他人,寬容他人,學(xué)習(xí)他人。

    認(rèn)識(shí)自我,完善自我,超越自我。

    (生)筆、紙

    (一)引入主題:提出認(rèn)識(shí)自我和他人的重要性和必要性。

    1、你了解你自己?jiǎn)幔磕懔私馑藛幔?/p>

    學(xué)生:較了解自己和他人(部分學(xué)生)

    學(xué)生:不了解自己和他人(部分學(xué)生)

    教師:現(xiàn)在請(qǐng)三位同學(xué)談?wù)勀阕约菏鞘裁礃拥娜耍陀^了說明你有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。

    如:我是一個(gè)樂觀的人,我是一個(gè)做事拖沓的人……等等。

    學(xué)生a:我是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,我是一個(gè)怕失敗的人。

    老師:這位被山帶談的是自己在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),請(qǐng)同學(xué)擴(kuò)展開來談自己,包括學(xué)習(xí)上、思想上、生活上、人際交往方面等等。

    學(xué)生b:我是一個(gè)熱愛體育鍛煉的人,我是一個(gè)好比好強(qiáng)的人,我是一個(gè)知錯(cuò)又難改的人。

    學(xué)生c:我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,我是個(gè)怕羞的人,我是一個(gè)上課遲到的人。

    老師:好!前面三位同學(xué)簡(jiǎn)單地談了談對(duì)自我的認(rèn)識(shí),看來同學(xué)們并不完全了解自我和他人。今天我們就提供一個(gè)機(jī)會(huì)給大家:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埰簧蠈懮衔沂钦l(shuí)?(20條左右)

    [教師分發(fā)小紙片給學(xué)生們,學(xué)生各自寫20條左右]

    教師提示學(xué)生客觀全面地評(píng)價(jià)自己,大約花10-15分鐘。

    教師:現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)之間交換低片擁不擁護(hù)看一看,互相增進(jìn)對(duì)彼此的了解。然后,每一組推薦一個(gè)或兩個(gè)代表發(fā)言。

    學(xué)生:(自由發(fā)言談自己的,大約五六個(gè)學(xué)生代表)

    (二)有效引導(dǎo),逐步升華經(jīng)。

    [學(xué)生們動(dòng)筆改缺點(diǎn)成優(yōu)點(diǎn)。]

    教師:現(xiàn)在請(qǐng)八位同學(xué)談一談現(xiàn)在較完美的你:“我應(yīng)該是一個(gè)……的人”說出自己對(duì)今后的期待和對(duì)的要求。

    教師:這次,請(qǐng)同學(xué)位去掉“應(yīng)該”三字。現(xiàn)在,你沒有那些缺點(diǎn)了,你已經(jīng)是一個(gè)全新的人。我們請(qǐng)十位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,大聲地喊出你對(duì)自己今后的期待,同時(shí)請(qǐng)下面的老師同學(xué)支持,促使你以后的行動(dòng)。

    (三)總結(jié)點(diǎn)評(píng)

    教師:我們每個(gè)同學(xué)上了這堂課后,我想每個(gè)人都有了一些感受。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勆线@堂課之后,你有哪些收獲或見解。

    學(xué)生a:我對(duì)自己有了較全面的認(rèn)識(shí)。

    學(xué)生b:我有改正錯(cuò)誤缺點(diǎn)的信心。

    學(xué)生c:我認(rèn)識(shí)了自己的不足。也認(rèn)識(shí)了別人的長(zhǎng)處。

    學(xué)生d:我更清楚地了解了我的朋友和同學(xué)。

    學(xué)生e:我對(duì)別人認(rèn)識(shí)了,就更容易寬容人缺點(diǎn)的錯(cuò)誤。

    教師:同學(xué)們剛才的發(fā)言說的非常真實(shí)自然,也就說出了我們這堂課的目的,那就是——1、認(rèn)識(shí)自我,完善自我,超越自我。2、認(rèn)識(shí)他人,寬容他人,學(xué)習(xí)他人。(板書在黑板上)

    本課是心理健康課,而不是思想政治課。教師通過本堂課更清楚地認(rèn)識(shí)了學(xué)生,更有利于今后班主任工作的開展;學(xué)生通過這堂,在和諧、民主的氣氛中表達(dá)了自己的心聲和愿望,增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼,也增強(qiáng)了改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),成為一個(gè)理想完美的的信心和勇氣。

    拋棄煩惱演講稿篇十

    大家好!

    唉~我的煩惱,提起我的煩惱,可真讓人苦惱。

    我一出生就沒有爺爺。聽爸爸說,爺爺最喜歡的就是小姑娘,只要有爺爺認(rèn)識(shí)的小姑娘從爺爺家的門口走過,爺爺就會(huì)和藹地說:“閨女,缺不缺錢花,呶,爺爺給你。爸爸還說,我出生時(shí),他現(xiàn)去上墳,把我是小姑娘的事告訴爺爺。可惜啊!爺爺聽不見,也看不到我長(zhǎng)什么樣,所以,這就是我最大的煩惱。

    每當(dāng)在宿舍的時(shí)候,同學(xué)們都在談?wù)撟晕业臓敔斈棠蹋f他們對(duì)自我是多么的好,一個(gè)個(gè)的臉上掛著燦爛的笑容,說的不亦樂乎,我呢?只能呆呆的坐在一邊,低著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力忍著,不讓它掉下來。我想:要是爺爺還活著,必須會(huì)比別人更疼我吧!要是爺爺還活著,我必須會(huì)比別人更幸福吧!

    每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我喜歡自我一個(gè)人靜靜地趴在窗臺(tái)上,看一輪明月孤獨(dú)地懸掛在夜空中,喜歡聽風(fēng)像獅子一樣怒吼。我想爺爺,不知爺爺在天堂里過的好不好,有沒有想我。

    記得有一次,爸爸媽媽領(lǐng)著我出去玩,看到別的人一大家子都在那,中間的那個(gè)孩子笑得很燦爛,我想她必須很幸福吧!我悄悄地對(duì)媽媽說:“要是爺爺在,那就好了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我笑了笑。

    唉~這就是我的煩惱,一個(gè)我永遠(yuǎn)都擺脫不了的煩惱,一個(gè)我永遠(yuǎn)不敢也不想對(duì)別人說的煩惱。

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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?/div>
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我?guī)痛?/div>
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
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