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法律的法律地位篇一
大家好! 我是，我今天演講的題目是《法律在我身邊》。
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總 稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我們來 說，那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。
就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。
對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民， 社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì) 守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。
可能有人會說，法離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法時 刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時; 當(dāng)有人騙取他人財物，甚至偷竊時;當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通 行，隨意破壞學(xué)校規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán) 境時;當(dāng)有人私自拆毀他人信件，污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶 易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎? 這其中有你嗎? 法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候 違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里 都不知道，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。
我們青少年首先要懂 法、知法、守法，還要愛護法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平同志曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少 年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識， 養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的好習(xí)慣，那么依法治國將 永遠是一句空話!古人說的好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不 為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊! 只要我們心中有法，你就會明白：什么事情可做，什么事情不可 做，什么樣的行為是受法律保護的，什么樣的行為是法 律所禁止的。
同學(xué)們：法制的社會是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心 中時刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義!
法律的法律地位篇二
大家好!
最近我看到、也聽到了一些事情，回想媽媽對我說過的話，真的很有道理。
前段時間我和媽媽一起看了電視劇《杜鵑的女兒》，講的是一個被人收養(yǎng)的孩子，為了要獨占養(yǎng)母的愛，竟把養(yǎng)母的親手女兒故意弄丟了。在以后十幾年的時光里，她為了讓養(yǎng)母找不到親生女兒，想盡辦法，做了更多的錯事和壞事，但當(dāng)養(yǎng)母找到了親生女兒時，一切真相大白，這位養(yǎng)女最后因為違法受到了應(yīng)有的懲罰。當(dāng)我看完這個電視劇時，我就對媽媽說：“我最討厭這個人了，她老是做壞事，還以為別人不會知道!”其實當(dāng)她當(dāng)做第一件壞事的時候，如果能及時向養(yǎng)母承認(rèn)錯誤，就不會一錯再錯，直到后來坐牢為止。
還有一件事對我印象也很深。11月份中旬，媽媽表弟的妻子在騎電瓶車時被汽車撞倒了，當(dāng)場死亡，但駕駛員卻逃跑了。不過，交警們很快就把他抓住了。原來肇事司機是一個山東人，他什么都不懂，以為只要逃跑就沒事了。后來我聽媽媽說，其實他這樣逃跑對自己對別人都不好。本來他不逃跑的話，可以直接報警，并且等待保險公司來現(xiàn)場拍照取證，便于賠償。但他這一跑，保險公司沒了現(xiàn)場取證，表舅家就不能從保險公司獲得賠償。而對于這個司機來說，他犯了“肇事逃逸罪”，將會受到法律的制裁。如果他能懂一點法，就不會逃跑了，也就不會給表舅家造成更大的傷害。
所以，作為一個孩子，要從小知道做人的道理，知道什么事情該做，什么事情不該做，還要在日常生活中和學(xué)習(xí)中懂得法律的重要性，做一個知法、懂法的小公民。
隨著年齡的增長，我知道了我們兒童受到《中華人民共和國未成年人保護法》法的保護，第二十一條規(guī)定：家長、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相體罰(包括對學(xué)生罰抄詩詞、課文等)或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。從此，我學(xué)會了保護自己并不侵犯他人的尊嚴(yán)。
其實，法就在我們身邊。自從頒出了《禁酒法》，平時親友相聚時喜歡小飲一口的爸爸也完全按照“開車不喝酒，飲酒不開車”來行事，別看親友們說少喝一口查不出來，但是一旦出事就是大事了，再說了，法雖然約束了自己，但也給大家一個和諧的社會。生活中，其實處處都有法的影子，也許，就在你不經(jīng)意時，就動用了法的力量，維護了自己的權(quán)利。如購買了偽劣商品，可撥打12315到消費者協(xié)會，維護自身權(quán)益。受人恐嚇，打110，能夠保護人身安全。大家除了知道殺、搶、強、奪、偷之外，還應(yīng)該更知法、更懂法。法律，應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識、認(rèn)知。法是無比尊嚴(yán)的，無比神圣的，是不可侵犯的。
你是學(xué)生，就應(yīng)該遵守校規(guī);你是工人，就應(yīng)該服從指揮;你是醫(yī)生，就應(yīng)該按規(guī)定行醫(yī)……只有法治，才能建設(shè)一個美好、和諧的家園。
同學(xué)們，讓我們一起攜手維護法神圣的尊嚴(yán)，維，護世界的和平。讓更多人知法、效法，就是盡我們所盡的一份微薄的責(zé)任!
法律的法律地位篇三
大家好！
大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎？
對，就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會賦予你一定的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等，在遇到傷害時，要拿起法律的武器保護自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你必須為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都知道，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫助別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv－12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很討厭同班同學(xué)沈強，于是，這請他的好友李嚴(yán)幫忙報復(fù)，劉陽先介紹沈強和李嚴(yán)認(rèn)識。李嚴(yán)想了一個計策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一直玩到天黑，李嚴(yán)和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是知道了，到派出所報了案。李嚴(yán)和劉強受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法。
法律的法律地位篇四
對，就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會賦予你一定的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等，在遇到傷害時，要拿起法律的武器保護自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你必須為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都知道，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫助別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很討厭同班同學(xué)沈強，于是，這請他的好友李嚴(yán)幫忙報復(fù)，劉陽先介紹沈強和李嚴(yán)認(rèn)識。李嚴(yán)想了一個計策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一直玩到天黑，李嚴(yán)和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是知道了，到派出所報了案。李嚴(yán)和劉強受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法律在我身邊，我們要遵紀(jì)守法
法律的法律地位篇五
大家好!
“國有國法，家有家規(guī)”，我們做人也有一定的制度。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我覺得學(xué)好法律法規(guī)就是學(xué)會做人。
記得上三年級時，一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校，我們剛走到半路上就遇上了一些六年級的大哥哥，他們攔住了我們，我們戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚的問：“你們要干什么呀?”那些六年級的大哥哥惡狠狠地說：“干什么，你說呢?識相的把錢交出來。” “可是我們沒有錢。”我們異口同聲的說。對方領(lǐng)頭的那個大孩子說：“沒錢，誰會相信呀!現(xiàn)在的小學(xué)生出門還能不帶錢?” “我們是真的沒帶錢。”我們回答道。“那就讓我們搜一下，如果從誰身上搜出一角錢，那么我們給你們每人賞五個大拳頭，你們仔細想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時間，如果一分鐘后你們還是不交出錢來，那我們可要動手了。”領(lǐng)頭的那個人說。我們聽了都害怕了，決定交出錢，我把我身上僅有的一元錢交了出來，大家也紛紛交出了自己的零花錢。
還有一次，我和朋友李克陽準(zhǔn)備去樓下的小賣部買零食，但是我們拿的錢只夠買一包，我們想到了一個壞主意：一個人打掩護，另一個趁機再拿一包。在我們的默契配合下，真的多拿了一包。回家后我們把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了聲色俱厲的對我說：“小時偷針，長大偷金，馬上拿去還給人家并道歉”。聽了媽媽的話，我們也意識到自己做錯了，馬上拿去還了，并承認(rèn)了錯誤。
這些違法的不文明的事在我們身邊隨時發(fā)生，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，自覺遵守法律法規(guī)，人與人才能和平相處，社會才會和諧穩(wěn)定。
總而言之，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。