優秀作文能夠準確把握題目要求，并能夠以獨特的角度去審視和解讀。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄，希望對大家寫作有所幫助。
活出自己欣賞（專業18篇）篇一
每個人都有每個人的優點，每個孩子都有每個孩子的長處，成績不是衡量孩子的唯一標準，不是所有的孩子都能當“學霸”，其實也不是所有的“學渣”都一無是處！
我的孩子也很一般，談不上優秀，但我不覺得這有多么丟人，我的孩子雖然話不多，但他樂意幫助同學，也很守信用，昨天最后一天考試，中午我準備騎車送他，他說要自己騎自行車，因為他和某某同學約好了，我讓他跟我走他堅決不走，說不騎自行車在廊橋等同學就失約了，我說那好吧，但一定不能遲到。在他的概念里，能知道做人要講誠信，這一點做媽媽要為他點贊！做任何事都要先做人，把人做好了，我不擔心他以后在社會上的生存能力。
孩子昨天下午考完試回到家，和我說：“媽媽，我想去看看儲老師和戴老師！”我說：“好，哪天有空我帶你一起去看望兩位恩師！”雖然他表達能力欠佳，寫得也不是那么出色，但孩子懂得感恩，有些能力是可以通過努力和環境來改變的，但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局！記得在今年的畢業答謝會上，當時有儲老師、戴老師和江老師，剛開始我讓他去和三位老師合影，怎么說都不去，因為性格關系，孩子不喜歡用我要求的方式去愛老師，后來我說你端著飲料和我一道去陪老師喝一杯，然后立馬起身跟著我去了，我提前告訴他要給老師鞠個躬，老師為了你們付出的'都是青春和汗水，他說我心里明白，雖然那晚沒和老師合影，但都分別向老師深深的鞠了一躬！不管他用什么樣的方式，只要孩子心里懂得感恩老師就好，所以我也不強求和老師合影了！
不管是“學霸”還是“學渣”，做父母的一定不能片面看待問題，懂得欣賞自己的孩子，也要懂得發現他或她的優點，每個孩子的天賦真的不一樣，不是所有孩子都能當“學霸”！
活出自己欣賞（專業18篇）篇二
“我是世上最偉大的擊球手。”他自信地說完，便把球扔到空中，然后用力揮棒，卻打空了。不過他毫不氣餒，把球從地上拾起來，又往空中一扔，然后大喊：“我是世界上最厲害的擊球手!”他再次揮棒，結果仍然落空。小男孩愣住了，大概過了十分鐘的時間，他又仔細地對球棒與棒球進行了一番檢查，然后再一次把球扔向空中，這次他仍告訴自己：“我是最杰出的擊球手。”可是第三次的嘗試依然以失敗告終。
在這種情況下，誰忍心看到一個自信的孩子被一而再、再而三的失敗傷害后的面容?但是各位，不必這樣，你根本看不到你想象的那一幕。因為這個男孩子在第三次失敗后沉思了片刻，突然從地上高高跳起，“原來我是一流的投球手!”他興奮地說。
小男孩勇于嘗試，不斷給自己打氣、加油，使自己信心十足，盡管他一次都沒有成功，但是他卻毫無失落感，也沒有一蹶不振，他不抱怨、不傷心，反而能從另一種角度來“欣賞自己”。
生活中有太多的人都習慣自怨自艾、自我批判，他們常說的是“我身材矮斜 “我能力不高” “我總做不好事”……而不會像那個打棒球的小男孩一樣換個角度來欣賞自己。倘若你總是在斤斤計較自己的平凡，總是在想方設法證明自己的失敗，這樣你就會每天為自己的想法找證據，結果就是你越來越覺得自己平凡、渺小，處處不如人。我們都是蕓蕓眾生中的一員，都是平凡的小人物，但我們也有比別人優越的地方，大可不必自貶身價。
能夠做到欣賞自己其實并不容易。自己身上到底有什么值得欣賞的東西呢?其實，不是沒有，而是有很多，只是自己沒有發現罷了。也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草;也許你想成為大河，可你卻只是一泓山泉。于是，你很自卑，你感嘆命運的不公。其實，你和別人一樣，你也有一片風景，也有空氣，也有陽光，也有寒來暑往，甚至有別人未曾擁有的一朵小花，一陣蟲鳴……做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發熱發光;做不了大樹，就做小草，讓綠色裝點希望;做不了偉人，就做實在的自我，做最好的自己。欣賞自己便是發現自己、更全面地了解自己，是自知能力的升華。如果能做到欣賞自己，那么，這個人便會樂觀、自信地面對生活，渾身上下也便洋溢著活力，和他在一起的人們也會變得有活力。
活出自己欣賞（專業18篇）篇三
如果我們每一個人，走向一個需要與他人或群體交往的環境中，我們心中裝著的首先不是自我而是別人，那么，我們的生活一定會變得更加美好。
歌手登臺時總少不了開場白，正如教師站上講臺，演說者走上演講臺，發言者面對聽眾，大概都少不了開場白。
無論是誰，無論是哪種形式的開場白，其實就是自己面對他人或者面對一個群體交流開始時的禮貌用語。
實際上，只要與人交往，哪怕是與陌生人打交道，也有開場白。那種開場白不一定是有言語的，或許只是一個微笑、一個溫和的眼神，但那也是一種開場白，是一種出自內心的無言的開場白。
有意思的是，一位歌手原來上場時，開場白的第一句話是你們好，我來了，后來改變為謝謝大家，你們來了。
從表層看，僅僅是一個詞語的改變。我，指自己，單數;你們，指對象，復數。從深層次看，卻是發生了自己與廣大聽眾之間如何定位的一種根本性改變，當然也是這名歌手思想感情的改變，或者說，是一種情感的升華。
常言道，言為心聲。言語，是一個人思想感情的反映。那位歌手原來的開場白強調的是自我，而現在的開場白強調的是對象。這說明，歌手原來心中裝著的大概主要是自我，而現在，心中裝著的不僅有自我，更有他人，更有廣大的聽眾。而且一走上臺，就表達了對聽眾的謝意，對廣大聽眾心存感激之情。很顯然，后者比之前者發生的變化其實是巨大的，是根本性的，甚至是一種顛覆性的改變!
這是值得贊揚的一種改變，也是需要我們學習和效仿的一種改變。
我想，如果一名教師走上講臺，他心中裝著的不僅僅是自己，而是廣大學生;如果一名司機，心中裝著的是乘客;如果一名醫生，心中裝著的是病人;如果一名官員，心中裝著的是老百姓……如果我們每一個人，走向一個需要與他人或群體交往的環境中，我們心中裝著的首先不是自我而是別人，雖然不一定需要表層意義上的詞語的開場白，那么，因為這種思想感情的改變，這種觀念的改變，我們的生活一定會變得更加美好。
活出自己欣賞（專業18篇）篇四
我是一個文靜的女孩子，不光外表長得美，脾氣也挺好的。為此，就有許多人愿意和我交朋友，因為我從不會吵架，更不會打架。就這么笑呵呵地看著他們，他們有什么困難我就幫他們一把。比如許夢媛，戴麗琴……她們都成了我的好朋友，甚至連“頑皮大王”趙振文也愿意和我在一起玩。我人緣挺好的，言談舉止都講文明，為此，每年都被評為“文明學生”。我也感到非常地愉悅!
其實我并不是個很聰明的孩子，但是通過我的努力，學習成績也大大提高了。這幾次語文單元測試考得都不錯，都在前十名之內。這不，我這次期中考試竟考了全班第5名……本學期，我已經有7篇文章在建德教育網上發表。怎么樣?還不錯吧!
我最大的特點還是做事沉著冷靜、有信心。有一次，老師布置我們每人做一架飛機模型!我對這種東西一向不感興趣。平時連個紙飛機都做不起來，還說什么模型?不過，既然老師布置了這個作業，我就一定要完成它!
一到家，我就跑進我那間書房里，找起材料來，認真地做了起來……通過兩天的努力，一架小飛機模型被我做出來了。
第三天，我去學校看見不少同學都沒有做成功。可我做的飛機模型竟然在空中飛了近10秒鐘才停下來，我成功了，我竟然成功了!
人最寶貴的是：要有自信，懂得欣賞自己。你看了我的介紹，你一定以為我是一個不錯的女孩了吧!不過我也有煩惱的時候：數學成績不盡如意，上課有時開小差……但是，我還是很快樂，因為我懂得欣賞自己!
活出自己欣賞（專業18篇）篇五
在生活中，也是在平時的心理咨詢中經常遇見的問題，因為別人的眼光，因為自己的一句話而感到沒有自信，害怕與別人接觸，不敢到人多的地方，難以表達自己內心的切實感受，害怕別人說自己，內心的煩惱也不敢與別人說，身邊的知心朋友也很少，與父母更是沒有話說，由此而讓自己難以自拔，自己瞧不起自己，也難得自己去喜歡自己。
如何才能讓自己走出來，該怎么樣給自己自信，也不是一個什么大的問題，也是在咨詢中經常說的，找回自己，不要把自己丟了，學會喜歡自己，自己要愛自己，不要奢求別人對自己怎么樣，重要的是自己要照顧好自己，讓自己真正笑起來，不是笑給別人看，而是要每天笑給自己看，不要對自己過于小氣，不是每天在想，重要的是讓自己動起來，每天發現自己一點點進步，而不要苛求自己，不是與別人怎么比較，更多的是與自己的昨天比較，多去發現自己的亮點，學會欣賞自己，相信自己才是最重要的。
關于友誼的名句如果連自己對自己都很吝嗇，很是小氣，相信沒有誰會憐惜自己，都說老王賣瓜，自賣自夸，我們對于自己也是，自己都不喜歡自己，自己都不欣賞自己，還有誰會來喜歡呢，就像很多戀愛中兩個人也是一樣，總是生活在對方的世界里，而沒有了自己，相信有一天也會把自己丟棄，不但自己把自己丟了，重要的是沒有誰會喜歡也沒有誰接受沒有自己的人。
學會欣賞自己，沒有誰生來就很自卑，沒有自信，而是更多的自己給自己的借口，給自己一個所謂的理由來逃避責任，走出來，換個角度看自己，相信一定會發現另一個不一樣的自己，學會欣賞自己，更有學會相信自己，在為別人鼓掌的同時，一定不要忘記給自己喝彩，你會發現自己就是一個獨一無二的也是最優秀的。
活出自己欣賞（專業18篇）篇六
我，就是我，一個獨一無二的我。我的思想不同，性格不同，追求不同。我，欣賞一個獨特的我。
我欣賞自己的堅強。無論遇到什么挫折，不管是來自家庭的，還是來自學校的，我都不會輕易掉淚。我三歲的時候，媽媽就離我而去，我的生活比別人多了幾分孤獨，少了幾分母愛，我并沒有哭，卻磨練我的堅強。學校里，考試考差了，或者有同學欺負我，我也不會哭。記得有一次，一直比我差的同學比我考好了，還嘲笑我：“英子，怎么樣?你是這個!”邊說邊用手指往下指，真是氣死我了，有什么了不起，這次只是我粗心了一點，讓你暫時領先唄，下次有你好看的，把你踩扁，我的心里充溢著堅強，隨之笑著說：“你兇，我輸了，不過我高興……”然后哈哈的笑起來。笑給我帶來幸福，因此我不能讓別人看我笑話——我要堅強。
我欣賞自己的樂觀。因為我堅強，所以我樂觀。隨時隨地，人們都可以看見我微笑的面孔。我天生就愛笑，把凡事都看到很開很簡單，即使天塌下來，我也把它當作是香軟的棉花糖，真的，夠樂觀了吧。課堂上，我樂觀地聽課學習，樂觀地討論問題，樂觀地回答問題;課間里，我總是和同學們愉快地說笑著，或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園，或者笑看操場上活動的同學們。學校里我快樂，家庭里我幸福，社會里我樂觀。這就是我，每天把燦爛的笑容掛在臉上，我很欣賞它。
我欣賞自己的善良。我是一個十分善良的姑娘。在街上，我看到一個乞丐，那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動著我，我會把自己的零花錢給他一半，即使旁邊有人說他是騙子。在學校，有些男同學欺負我，即使我當時很生氣，但只要他給我說一聲對不起，我就很欣然算了。班上一有困難的同學，我就總是想辦法幫助他們，盡管我的力量很薄弱。我真的很善良，我喜歡我的善良，我也希望同學們也欣賞我的善良。
欣賞自己，會給自己信心，注入鮮活的動力。一個人不會欣賞自己，就像花兒失去了顏色;一個人不會欣賞自己，就像太陽沒有了光澤;一個人不會欣賞自己，就好比大樹掉了樹葉，會漸漸枯死;一個人不會欣賞自己，就好比天空沒了白云，單調得乏味。我們要學會欣賞別人，更要學會欣賞自己，要善于發現自己的長處，欣賞自己的長處，成為一個樂觀開朗的人。
活出自己欣賞（專業18篇）篇七
我很，因為會讓自己更自信、更勇敢、更開心。
我長得很靚，因為我很堅強不會怕東怕西，眼睛里閃爍出一種堅定，濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，高挑的身材，讓人看上去活力四射。
當然，我很絕不是靠外貌，我的優點也很多，比如：我的管理能力非常好，一些別人眼中天大的事情，在我看來，三下兩下就可以處理的很好，當班上很吵的時候，我會先表揚，然后讓同學們背古詩，之后再一個一個糾正，等到上課的時候，自然就安靜下來了，然而有時老師沒來，一般會讓幾個人管班，其他人去叫老師。每一次成功的完成，我都會嘴角一揚，得意的笑一下，這會讓我心中很很滿足，愛上這種感覺，所以，我會更加努力。
除了這一個優點，記憶能力很好是我的.另一個強項，三十個英語單詞，不用一個半小時，就能背，默寫，聽寫了。
我還有一種天生的對音樂的敏感度，聽音樂時，只要稍稍注意，就能聽出這首曲子是幾拍子，感受到它所要表達的心情和韻味。所以我上音樂課一直穩坐第一排。因為記憶力好，我能準確記住畫拍的手勢，這些優點一直讓我很自豪。
這三個優點，不過是萬里挑三了，我的優點還有很多呢！你說，我怎么不欣賞我自己呢？
人只要會，就會更加自信，更加快樂！
活出自己欣賞（專業18篇）篇八
沒有藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的.個性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人,并能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護幼小.是啊,這是自己內心深處的個性美,心中裝著中華五千年的傳統美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創造力,才是真正欣賞了自己.我不會因為成績不好而對自己失望于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個性的時候,就是發揮自己作用的時候,就是貢獻自己思想的時候.那是一種內在美的展現.東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.我不是那風,刮過就停！.我不是那雨,下過就晴！我不是那霜,漂忽不定！我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人.！
活出自己欣賞（專業18篇）篇九
人們常常把自信心掛在嘴邊，家長們說人要有自信心，老師也說人要有自信心，并且時時刻刻在給自己打氣。不過要是給一個心理極其自卑的人打氣，使他重新投入到生活中，恐怕沒那么容易。這個問題就在于發覺自己的潛能，沒有很好的欣賞自己。
活出自己欣賞（專業18篇）篇十
把心胸放寬一點，學會欣賞別人，否則，你會失去很多。
那時的我，成績還不錯，和同學關系也不錯，有許多人羨慕我。
然而，他們不知，我華麗的外表下，掩飾不住是自卑，以及一絲嫉妒，甚至，我以為，她們的話時諷刺。
開學時，她轉進了我們班，瘦瘦的，卻充滿活力，也不知為何，老師選她做體育委員，漸漸地，我們便以一搭一調中熟了起來，最后，成為了朋友。
但是，我無法想象當她的光芒大于我時，是什么情景，記得那天，老師推薦她去數學競賽，但是，卻沒有我，作為朋友的我應是為她高興的，但是，我說不盡的是失落。
似乎，還有一絲嫉妒，不對，她是我的朋友啊，我怎么可以嫉妒，我盡力讓自己不要往那方面去想，因此，每次看到她，總是欲言又止，不知怎么面對她。
好在她在用心準備，沒有注意到我的異樣。而我也明白，我輸給她的是學習不夠用功。
一次上體育課，老師讓我們跑步，我們跑了一會后有點精疲力盡，而她卻說：“你們能不能跑快點，都快成走路了。”這聲音，響徹天空，也使我心中的定時炸彈爆炸。
于是我便不理她，“你在生什么氣啊？”她問道。我不答，仍擺著一副兇臉。最后，她服輸了。
之后，老師便幫她調了座位，我們兩顆心的距離似乎越來越遠。
時光飛逝，轉眼來到期末，一天放學，她遞給我一封信，還似往常一樣平凡無比。不知，她生活的旋律，已開始變奏。
我打開信，上面寫道：“我要回老家了。你要好好讀書，我們會再相見的，我會思念你的。”我猛然一怔，她居然要走了，心里有無數的不舍，而我以前，卻那樣對她。心中如同被千絲牽著，很難受。
其實，她很好，而我為何，因為那件事，耿耿于懷，因為她的優點，而嫉妒。我心胸太窄了。
那我們應是親密無間的好朋友吧。
一句遲到的對不起，你聽得見了沒？
于是我開始用欣賞的眼光去看待別人。發現，她們有很多閃光點，值得我學習。于是，我頓時有向上奮發的勇氣，而她們，因為我的欣賞，而對自己充滿信心。
而欣賞周邊事物，抱怨會隨之飄散，取而代之是快樂。
而當我漸漸長大，才明白，她們對我的欣賞，亦是一種體貼入微，一種期望。比如，媽媽經常說：“你笑起來很好看。”是希望我經常笑，樂觀面對生活。并不是一種諷刺，而是表達特殊方式。
于是，那些欣賞常帶給我動力與信心，使我在人生舞臺上盡情演繹。
讓欣賞去擦亮自己的眼睛，做最完美的自己，給他人以動力，活在快樂的世界上。
把心胸放寬一點，欣賞無處不在。
活出自己欣賞（專業18篇）篇十一
我們每一個人都是獨特的，各有自己特定的優點和不足。我們從來不是別人的從屬和附庸，而且只有真實地生活在屬于自己的世界里，我們才能找到自己快樂人生。的即使沒有人欣賞我們，那么至少還有我們自己知道自己的優點和長處，我們永遠是自己忠實的“粉絲”。一個人只有在欣賞自己的前提下，才能夠充滿自信地從事自己喜歡的事業，也才能夠取得相應的成功。
渴望得到別人的欣賞是人類的本性，如果自己的能力被別人肯定自然是一件讓人興奮的事情。問題在于，很多人把得到別人的肯定作為自己終身奮斗的目標，而一旦得不到別人的欣賞他就會一蹶不振，自怨自艾，甚至過分認知自己不完美的那部分。其實，這兩者都大可不必。
美國心理學家雛恩.戴埃曾寫過一個故事。有一只小貓在追逐著自已的尾巴，老貓經過看到，便問小貓：“你為什么總是在追自己的尾巴呢？”小貓說：“我聽人家說，追求幸福是一件很美好的事情，而我們的幸福就是自己的尾巴。”老貓說：“我以前也有和你一樣的想法，直到后來我發現，每當我追逐自己的尾巴時，它總是一躲再躲。而當我忘記它，開始著手做自己的事情時，它總是形影不離地伴隨著我。”
這則故事很簡單，但是卻明確闡述了這樣一個道理：如果心中不去刻意地追求某種東西，而是集中精力去把一件該做的事情做好，那么你原先渴望得到的東西或許就會從天而降。順著自己的個性，發揮主觀行為的能動性，贏得不應該失去的機會，才能得到別人更多的欣賞與贊賞。只有當你放棄追求眾人贊美自己的沖動時，你才能讓自身的完美真正地顯露出來。
來自他人真誠的鼓勵和真正的欣賞，往往可以幫助一個人重塑自信心，從而更加勇敢地面對生活。但是，別人的贊賞雖然容易得到，但真誠的鼓勵卻可遇不可求。佛說：求人不如求己。因此，最簡便易行的讓自己快樂起來的方法就是學會自我欣賞，自我肯定，只要學會適當地自我鼓勵，我們就能夠從點點滴滴的自我完善中獲得持續性的快樂。
欣賞自己，并非狂妄自大，而是要從自己內心出發，欣賞自己，表現出對生命的珍視和熱愛，不是讓自己成為“井底之蛙”，忽視了更廣闊的天空，而是讓自己拋棄浮躁更成熟地走向未來。
人無完人，縱然我們有不足的地方。我們始終應該學會欣賞自己，欣賞自己的開朗自信，欣賞自己的聰慧大方，或者欣賞自己的平凡普通，欣賞自己的獨一無二。只要我們學會欣賞，就能發現自己與眾不同的一點，就此幫助自己以陽光的態度為人處世。人的一生，或許會遇見不少自己特別欣賞的人，但是最應該欣賞的還是自己，因為只有你自己提升了，你才能夠得到別人的認同，從而避免成為人生的旁觀者。
每個人生下來都是獨一無二的，無人可以取而代之。然而，這個獨特的“我”并非完美，既有優點也有不足。一個人只有充分地認知自己，欣賞自己，才能坦然面對他人，自信地與人交往，才能出色地發揮出自己的'才能和潛力。如果一個人連自己都不喜歡自己，習慣以懷疑的、否定的態度看待自己，那么就有可能遏制甚至扼殺自己的創造力，也更加不可能贏得別人的欣賞和肯定了。事實上，我們的身邊不乏這樣的例子，因為自卑自憐、自暴自棄等各種心理原因而造成的人生悲劇已經太多太多，這不但給家人造成痛苦，而且給社會造成損失。
欣賞自己并不是指傲視一切的孤芳自賞，也不意味著唯我獨尊的狂妄不羈。做到這一點，其實不需要大動干戈的氣勢，也不需要改頭換面的勇氣，它只不過是一種醒悟。當我們學會自我欣賞的時候，就能夠重新認知和充分領悟個人身上的優秀品質與卓越才能，那是一種面對困難時能給予自己信心的源泉，是一種推動自己向挫折挑戰的動力。
人生自古多磨難，但只要我們學會欣賞自己，就會在平凡的生活中發現幸福。其實是那么平常，猶如小石子落在水面上蕩起的微微漣漪。人生中的磨難就像是波濤拍打礁石而泛起的點點水花，并沒有什么可怕。當然，這種欣賞首先是一種務實精神，是一步一個腳印的跋涉。沒有這種正確的態度，自我欣賞就容易流變為驕傲自滿。
如果我們感到自己被繁重的工作或學習的巨大壓力所左右，那么不妨停下腳步，休息一會兒。不要只顧埋頭奔波，不要總是把煩惱和自怨塞進行囊。泡上一壺清茶，學會用欣賞看待自己，看看自己到底有什么樣的才華。那么，我們會很驚奇地發現：其實，自己也很出色，而對事情如何處理，也會有新的見解。
欣賞自己的人是自信的人，也是會學習的人。這是因為，能夠欣賞自己的人總是習慣于帶著同樣的目光去欣賞別人——只是平等的欣賞，而不是卑微的崇拜或者羨慕。因此，他們很容易發現別人的才華，同時又往往善于把別人的優點變成自己的特點。
盡管我們自己并不完美，但需要記住，這個世界本身就不完美。我們沒有必要為不完美而沮喪，我們需要的是一顆追求完美的心。我們要學會自我欣賞、自我品評，在無人喝彩的時候我們也要驕傲前行，并且做得更好。
每個人來到世間的使命都不一樣，一味苛求自己沒有意義。只有相信自己，欣賞自己，才能活出生命的精彩，才能讓獨一無二的自己閃亮起來。
活出自己欣賞（專業18篇）篇十二
同學們，我們應該學會欣賞。欣賞別人，可以讓我們學習別人身上的優點。，可以使我們對生活充滿自信。
如果你為自己的缺點而傷心，那你就大錯特錯了。優點和缺點每個人都存在著的，這是上帝給予的，誰也改變不了的。知道了自己缺點應該全力地去改正，而不是傷心哭泣。
每一個人都像一張雪白的紗布，上面總會有污點的，不能總想著自己的缺點，不然的話那張雪白的紗布就會變得烏黑。
如果你一直想著自己的優點，那張雪白的紗布也就沒有存在的意義了。
所以我們要一邊想著自己的優點，又要改正自己的缺點，正確的，這樣才能成為一個成功的人。
我就是我，沒有玫瑰般的高貴。沒有牡丹，郁金香的萬種魅力。我寧愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花，也不做溫室里的花朵，學會，你就是最棒的！
初一:劉雅琪。
活出自己欣賞（專業18篇）篇十三
做不了偉人，就做實在的自我，平凡并不可悲，關鍵的.是必須做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發現，天空一樣高遠，大地一樣廣大，自己與別人有不一樣的活法。
你會發現生活是如此的美好；
你會感受到命運的公正無私；
你會體味前進中的幸福快樂；
你會把握好自己的人生；
你定會抵達成功的彼岸！
走向超越的只有靠你自己。
活出自己欣賞（專業18篇）篇十四
“我就是我，不一樣的煙火。”
——題記。
我是一個和別人格格不入的人，在別人看來，我就是那么“不可理喻”——喜歡唱反調，喜歡順從自己心意，不為他人左右。我有自己的為人處事的方式，我不喜歡聽從他人的建議，我也不在意他們對我的評價。因為我的特立獨行，我始終堅信“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的'膽量”！
遷就的我。
我并不喜歡為別人左右，但我會為我身邊的人遷就，因為別人是別人，朋友是朋友。我對待摯友的態度永遠是遷就。我護短，因為我想保護我想保護的人，在這一步上，我不能讓步。
獨來獨往的我。
因為我的特立獨行，我總是獨來獨往，每當周末，別的同學都相約一起去銀泰，但比起這個，我更愿意呆在家中。
在校園里，那些女生一到下課就三五成群，一起結伴寫作業，結伴八卦，甚至結伴上廁所，但我總是獨來獨往，雖然看上去形單影只，但我有我自己的快樂。我對此并不介意，因為我并不想因為一個只在乎表面的朋友而改變我自己，真正的朋友能做到善解我的性格和我的為人處事方式，形單影只又如何，我只做最真實的自己。
我知道做“特別”的人很難，但是我更知道為不同的人改變自己的喜樂更難，“我能堅持我的不完美，它是我生命的本質”，我寧可打破這個規矩，做自己！！（廬山中學徐瑾）。
活出自己欣賞（專業18篇）篇十五
人既為宇宙的精華，萬物的靈長，那任何人身上都不乏動人之處。大個子有鶴立雞群的優勢，小個子也有玲瓏小巧的妙處；胖子有魁偉健壯之美譽，瘦子也有苗條精干之榮耀。可許多人常常自慚形穢，缺乏自信，以致影響了上進之心。錯就錯在不會。
就要時刻注意發現自身的美，更應挖掘自己身上的潛能。如果能勇敢大膽地表現自己的才華和個性，就一定會使生命煥發出青春的.光彩。
就不能過多地仰視別人，更不能把別人深深地刻在心里當成自己的偶像，頂禮膜拜，處處模仿。人生在世，崇拜不能沒有，但決不能讓崇拜給自己造成壓抑，以致喪失自我。
就要體現自己的價值，讓生命之樹常青。經過一番努力之后，生命之樹上的每一片小小的綠葉必能在春風中搖擺自己美麗的手掌，處處顯示自己生命的意義。苦苦地追尋，默默地生長，終會迎來開花結果的神圣時刻。
更要學會塑造自己。不論何時何地，你都不是完美的，你總要期待自己不斷地完美，不斷地成熟。如果用知識給自己以耐心的哺養，用道德加以規范，時時磨練、充實、發展、完善自己，那么你將會變得更加聰慧、睿智，更富有魅力。
吧！你將會在自我欣賞中重新振作，并給自己以奮戰人生的勇氣和堅強毅力。
活出自己欣賞（專業18篇）篇十六
我沒有美麗的外表，沒有聰明的頭腦，沒有清脆的歌聲，對我來說，十全十美這個詞對我是那么地遙遠，而“十全十美”這個詞對我是那么地近，直到后來我才發現，沒有美麗的外表和歌聲都無所謂。只要有一顆真摯、善良的心并不那么不完美了。
每次我看別人的相冊時，我發覺我自己又矮又胖，對自己喪失了信心，我垂頭喪氣地來到學校時，同學看著我，說我像“蒙奇奇”，我以為“蒙奇奇”不好看，到網上一搜，它非常可愛，我這又高興起來，到學校，我問她我為什么像蒙奇奇，她的回答令我欣喜若狂，但又不知是真是假，于是，她說：你像蒙奇奇是因為你有一顆善良、真誠的心。我聽完之后似乎又喜歡上了我，原來我還有這個優點，我在心里說了一句：“我愛我自己”。
在大街上，那些美麗的人把果皮不扔到垃圾桶里；聰明的人，有時愛耍小聰明，這是“聰明反被聰明誤”那些歌聲美的`人總會為了比拼而累壞嗓子，雖說這些優點很好，但是不要為了外表而丑陋了自己的心靈。
人要學會，要對自己有信心，如果對自己喪失了信心，那你還會發現自己的優點嗎？老天給關了一扇門，定會給你再打扇窗，那個窗外卻是你美麗的一面，而那關的那扇門卻是你丑陋的一面。，才是美麗！
活出自己欣賞（專業18篇）篇十七
我為自己而生活，我。
漫漫的人生旅途，我走過了16個春秋，經歷了無數成功與失敗，生命使我充滿活力，使我越來越懂得自己，。
我，鼓足青春的勇氣，插上夢想的翅膀高飛，追逐天邊的云彩，追逐夢里的陽光，追逐年少的狂想。
風雨不會澆滅我的熱情就像一棵樹需要開花也需要結果但同樣需要風風雨雨。我不怕失敗人生就像在演戲我就是主角我不需要別人導演。
我就像水中的魚自由地游來游去每天不停地尋找尋找歡樂的水晶宮尋找藍色的夢想尋找沉淀于水中的童話故事。
我站在高山上呼喊喊出的是我的理想喊出的是我熱烈的渴望喊出勝利的輝煌……。
我擁抱多彩的人生擁抱美麗的未來擁抱鮮紅的太陽描繪雨季的風景線。走過雨季我不會迷失自己人生的路沒有地圖我相信我的路會越走越廣闊。
我就是一把古劍光陰會流逝但我的鋒芒不會消失：立起寒光四射；躺下四射寒光！
我為自己喝彩，為自己感動。
——我！
活出自己欣賞（專業18篇）篇十八
說到欣賞自己，其實大多人都不會欣賞自己，很多時候認為自己沒有別人漂亮，能力沒有別人強，沒有別人有錢，得不到別人的賞識和認同，而所有這些想法和不自信，就是沒有學會欣賞自己，發現自己的長處，自己的優勢，自己的能力，為什么會這樣呢，我們來分析一下。
心理學家研究發現，人類天性中最根深蒂固的本性是被人欣賞。“人性里最深的原理！”威廉詹姆士說，“是受欣賞的渴望”。一個人首先應該學會欣賞自己。卡耐基說過一段耐人尋味的話：“發現你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人……在這個世界上，你是一種獨特的存在。的確，我們每個人都是獨一無二的。這個獨特的“我”，既有優點，也有不足。一個人只有充分地自我接納，懂得欣賞自己，才能有良好的自我感覺，才能自信地與人交往，出色地發揮自己的才能和潛力。
欣賞自己并不是傲視一切的孤芳自賞，也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣，也不需要改頭換面的毅力，它只屬于一種醒悟，一種境地，一種面對困難，能給予自己信心的源泉，一種推動自己向挫折挑戰的動力。
如果你被繁重的工作或巨大的壓力所左右的時候，那么就歇一會兒，靜下心來想一下，自己有哪些是有優勢的，哪些是不足的，在自己突出的位置上，學會欣賞一下自己，那么，你會很驚奇地發現：其實，你很出色，在自己做的好的地方欣賞一下自己，給自己一點成就感，給自己自信。
能夠做到欣賞自己其實挺難的。自己身上到底有什么值得欣賞的東西呢？其實，不是沒有，而是有很多，只是自己沒有發現罷了。欣賞自己也便是發現自己、更全面的了解自己了。如果能做到欣賞自己，那么，這個人便樂觀、自信地面對生活，這個人渾身上下也便洋溢著活力。和他在一起的人們也會變得有活力，自己也變得豁達。
說起欣賞他人，擅于發現并學習他人長處，事之以禮，同樣是件不容易的事，引用道一句名言“三人行，必有我師焉”，所說的就是在日常工作生活中，每個人都值得我們去欣賞，每個人都有自己的優點，我們要善于發現他人的優點和長處，不但我們自身可以得到提高，同時我們會對優秀的人表示贊賞和尊重，也會得到他人的欣賞。
會讓我們彼此都得到賞識與認可，獲得成功與快樂。
楚國音樂家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期，善聽，能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音，遂結為兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。知音的故事流傳數千年，已經成為惺惺相惜的“英雄識英雄”的典范。它向我們昭示，學會欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發現人才的問題。然而人才常有，發現人才也常有，但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發自肺腑、源自靈魂的感覺，是心與心的交流，當然，人無完人，每個人都會有自己的優點和缺點，人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞，是必定能客觀對待他人的優、缺點，“擇其善者而從之，擇其不善而改之”。
我們知道，每一個成功的人背后都會有一段鮮為人知的故事，也會有屬于自己的“貴人”，正由于他們在你奮斗、拼搏過程中，鼓勵你，支撐你，并欣賞你，讓你明白自己的個人價值，重拾信心，發揮出個人潛能，最終將成就你自己。相反，沒有人去欣賞你，發現你，那你可能會一直消沉下去。如果一定要說是金子就會發光的話，那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來，放到合適的地方才行！
因此學會欣賞他人必須要胸有雅量，能閱人，能容人，放大他人優點，忽略他人缺點，這樣既能讓別人感覺自身價值，也能讓自己從中受益，這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發現“類已”的人，見賢思齊，因為他們覺得英雄所好略同。然而，真正懂得欣賞他人的人，也應當會欣賞“不類已”的人或者說是敵人，尊重對手，欣賞他們可敬之處，讓別人受寵若驚，才能贏得別人的真正尊重和認可。
再談下欣賞自己的團隊，首先我們知道團隊人是構成團隊的核心的力量，目標是通過人員具體實現的，而所有團隊中的人組成了以這個整體，在上面我們談過欣賞自己和欣賞他人以后，我們能很清楚的認識到，團隊就是一個集體，一個有共同目標的集體，那么作為團隊的一員，我們要熱愛他，相信他，尊重和認同團隊，我們團隊成員都這樣，我們的團隊就會更出色。
舉個例子，非洲大草原上：如果見羚羊在奔跑一定是獅子來了，如果看到獅子在躲避，一定是象群發怒了，如果看到獅子大象在奔跑，是什么來了呢，相信大多數人都不會猜到是螞蟻軍團。螞蟻很渺小，機會隨便一個動物都可以踩死它，但是無數螞蟻團結一致，可以戰勝大象和獅子，對比來說，我們團隊里的人好比一個螞蟻，一個人可能能力有限，優點不多，但是所有人團結起來為了一個共同目標，那么每個人都有自身的價值，這也是當今企業最重視的一個項目，就是團隊建設，體現了團隊的重要性。那么作為新時代的企業的一員，同樣我們應該欣賞我們自己的團隊，認識和認可每個成員，發揮每個人的力量。引用一句古詩：泰山不讓微塵，故能成其大，河海不擇細流，故能成其深。在團隊中，我們每個人都是一個分子，都是團隊不可缺少的一部分，團隊的成功，就是我們的成功，團隊的榮譽，就是我們的榮譽，因此我們要相信團隊，認可團隊，欣賞團隊，那么我們的團隊才會更有動力，更有活力，更有戰斗力。
欣賞是一種態度，是一種發自內心羨慕的態度。當你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩，看到一幅別有格調、神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不由衷的贊嘆，那么就當自己是一首小詩，他人是一首歌，團隊是一本讀不完的書。
2012/9/26李周密。