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    最新第一次相遇的句子同學(xué)精選(30篇)

    時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇一

    那年春天,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍}(cāng)鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢?因?yàn)樗浅P?,又喜歡卷成一個(gè)圓滾滾的毛球,它的毛白白的,軟軟的,極其可愛(ài)!

    那段時(shí)間我?guī)缀跻环艑W(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉(cāng)鼠鉆進(jìn)籠子里陪它!

    小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食,他最喜歡的是杏仁,最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著啃,會(huì)狡猾地儲(chǔ)存一些食物在嘴里。看著它那貪心的樣子,我忍不住笑了。

    有一次我放學(xué)回家的時(shí)候,小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球,小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!我忍不住伸手摸了摸它,嘻嘻,不得不說(shuō)手感不錯(cuò)??墒?,小可愛(ài)不這么想,他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著我,仿佛在說(shuō):“壞姐姐,都怪你打擾了我,你陪我的好夢(mèng)!”我被他的眼神逗得哈哈大笑,說(shuō):“真不好意思,打擾了你的好夢(mèng)??墒俏以撛趺促r償你呢?”

    話雖如此,為了賠償小可愛(ài),我去買了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調(diào)皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去??墒乔蚍路鹩徐`智般,滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費(fèi)盡九牛二虎之力終于站到了球的上面,他用傲視群雄般的眼神打量著周圍的一切。

    去年夏天,小可愛(ài)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我想對(duì)小可愛(ài)說(shuō):“小可愛(ài),你在那邊好嗎?謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè)的日子!”

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二

    今天上午譚老師一走進(jìn)教室,教室的喧鬧聲就消失了,整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,就是針落到地下,聲音也可以聽(tīng)得清清楚楚。譚老師讓我們拿出一張紙來(lái),默寫星期五時(shí)學(xué)的一首小詩(shī)《游園不值》,同學(xué)們都“沙沙”的寫了起來(lái):

    游園不值南宋葉紹翁

    應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。

    春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

    老師把同學(xué)們默寫的都收了上來(lái),讓“李湘淋”找?guī)讉€(gè)同學(xué)幫她看,她讓我?guī)退?,于是我就看了起?lái),我看完了,李湘淋還在看,我就看著其它的作業(yè)。

    當(dāng)李湘淋看到“劉明爍”的作業(yè)時(shí),我們發(fā)現(xiàn),劉明爍的名字寫錯(cuò)了,寫成了劉明火。

    老師發(fā)作業(yè)時(shí),讀到劉明爍,老師就按照他寫的名字讀“劉明火”,我們笑了一下,孫楓琳問(wèn)我們他們笑什么,我就說(shuō):“劉明爍把名字寫成劉明火了。”然后,我就一直看著她,侯澤華對(duì)我小聲的說(shuō):“籃球火,籃球火……”我看見(jiàn)老師看了我們一眼,我就不敢再說(shuō)話了。

    哎,早知現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)我就不該多說(shuō)那一句。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇三

    前幾天,我們班來(lái)了兩位新同學(xué)。

    上午第一節(jié)課的時(shí)候,老師帶來(lái)了一位新的男同學(xué)。他叫余謙益,他有一雙明亮的眼睛。剛開(kāi)始,老師把他調(diào)到第四組,聽(tīng)到老師的話,我不禁想:第四組都八個(gè)同學(xué)啦!這時(shí)的我真是羨慕嫉妒恨。

    就在上課沒(méi)一會(huì)兒的時(shí)候,又來(lái)了一位新的女同學(xué)。她叫吳思雨,她有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)紅紅的嘴巴,看她的樣子感覺(jué)對(duì)這個(gè)班很陌生。開(kāi)始,我抱有很大的希望,以為老師會(huì)把她調(diào)的我們組,可后來(lái)我就后悔了,因?yàn)椋聦?shí)根本不是我想象的那樣,老師把她調(diào)到了第二組。

    就在第二天上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)新來(lái)的男同學(xué)愛(ài)說(shuō)活。于是,老師把他調(diào)到了我們組,聽(tīng)到老師說(shuō)這句話,當(dāng)時(shí)我真想一下子跳起來(lái),但一想這是教室,我就沒(méi)做??衫蠋熡惨盐覀兘M的朱源調(diào)走,我的心情一下子從最高頂?shù)构鹊住?/p>

    上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)余謙益沒(méi)學(xué)過(guò)前幾課的課文,可他還是積極舉手勇于發(fā)言,被老師表?yè)P(yáng)了,雖然我很想讓朱源調(diào)回來(lái),可我還是欣然的接受了這個(gè)事實(shí)。

    我相信,這兩名新同學(xué)一定可以很快的融入到我們的班級(jí)體,或許,我們還能成為好朋友呢!

    第一次相遇的句子同學(xué)篇四

    班上來(lái)了一位新同學(xué)。聽(tīng)他說(shuō)他是從一個(gè)小村莊來(lái)的。村莊雖然小,但在那兒每戶人家都過(guò)得很開(kāi)心。每個(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都有自己的活干,小孩子玩得東西也不一樣。

    春天,家家戶戶都喜歡在屋旁種上幾株花。小孩子們聚在一起玩游戲。男生們玩摔跤,捉蜻蜓,翻跟頭;女孩子在一起安靜地玩跳皮筋,踢毽子;小狗總是趴在一旁看著他們。

    夏天的時(shí)候,趣事就更多了。樹(shù)上的葉子茂盛,很多小孩喜歡在樹(shù)陰下乘涼。有的小孩總喜歡去小河邊,合伙捉蟋蟀,熱了就像青蛙一樣跳進(jìn)小河里玩水。有的小孩子還會(huì)有模有樣地模仿大人拿著一根樹(shù)枝放羊,把大人都逗笑了。太陽(yáng)下山后,人們會(huì)把桌椅搬到屋前吃晚飯,可熱鬧了。

    秋天的時(shí)候,村莊里的閑人非常少,都忙著豐收。小孩子偶爾也會(huì)去幫忙。晚上爸爸媽媽回來(lái)時(shí),勤快的孩子會(huì)幫大人捶捶背,幫大人洗洗腳。

    冬天有趣的事也很多。一家人會(huì)圍著火爐取暖,小孩子喜歡賴在被窩里睡懶覺(jué)……

    新同學(xué)的鄉(xiāng)村好有趣啊!如果可以的話,我也想去看看。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇五

    金庸先生,我們大家都知道,他是中國(guó)近代以來(lái)非常出名的一位武俠文學(xué)大師。被譽(yù)為“有中國(guó)人的地方,就有金庸的武俠作品”。

    可見(jiàn),他的影響力之大。我也是讀他的作品而成長(zhǎng)起來(lái)的??梢哉f(shuō),他的作品有好的思想,也有不太好的內(nèi)容在里面。但總體來(lái)說(shuō),還是積極的內(nèi)容多于糟粕的東西。

    影響我自己之深的地方,就是有許多人生感悟和做人道理,都是歸咎于他的作品。有一段內(nèi)容我印象很深,就是在“神雕俠侶”中

    當(dāng)楊過(guò)得知郭靖夫婦是他父親的間接仇人后,就萌發(fā)了復(fù)仇的心理。正在他準(zhǔn)備對(duì)郭靖下手的當(dāng)天,他陪郭靖視察襄陽(yáng)城。

    其間,郭靖和他說(shuō)了這一番話:“人們都稱我為大俠,殊不知能稱俠義二字,有兩層含義,其一,憂國(guó)憂民,救民于水火之中,此為俠之大者。

    其二,救苦救難,助人于危難之中,此為俠之小者。”當(dāng)時(shí)的襄陽(yáng),四面臨地,郭靖夫婦不管生死安危,保家安國(guó),救民于水火之中,正視為俠之大者!

    于是,楊過(guò)頓時(shí)羞愧難當(dāng),不忍下手。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇六

    奶奶陪我度過(guò)那段不曾遺忘,最美好的時(shí)光。和奶奶一起走過(guò)的時(shí)光我都會(huì)一一整理,留在心中一個(gè)不可觸摸的回憶。

    大概一歲左右,我和姐姐被奶奶照顧,從那時(shí)起,可能我就懂了什么叫做思念。我羨慕別的同學(xué)被爸爸媽媽疼愛(ài),但我也不會(huì)告訴奶奶,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)是不敢,因?yàn)槟棠堂刻於己苊芾?。等到了七八歲左右,爸媽會(huì)時(shí)常來(lái)看我們,我已不再羨慕同學(xué)們有爸媽的疼愛(ài)。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了享受每天放學(xué)牽著奶奶的手,還有那準(zhǔn)時(shí)的餅干。我總是握緊著她手心里的溫度,心里甜甜的。

    那天放學(xué),沒(méi)有熟悉的手和餅干,雖然自己可以回家,但還是在那等了很久,天快黑時(shí)才回到家,在每個(gè)角落尋找她的影子,我似乎很怕什么,直到走進(jìn)屋子才看到奶奶。她發(fā)燒,燒的很高,我看不得最愛(ài)的人難受,很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個(gè)大男子主義,從來(lái)不會(huì)干家務(wù),那幾天的飯,奶奶幾乎是忍著難受,咬著牙做的。那時(shí),我就會(huì)仔細(xì)地凝視她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的身影和兩鬢的白發(fā)。

    后來(lái)媽媽把我和姐姐帶走了,我討厭他們,討厭他們每次不問(wèn)我意見(jiàn)就把我安排好。

    再回到老家已經(jīng)六年級(jí)了。奶奶在陪伴我一年后和我永遠(yuǎn)的別離了。我不知道為什么要這樣不公平。

    最美的回憶,宛如朵朵浮云,不斷在心里飄來(lái)飄去。明眸里的憂傷,寫滿那些不曾遺忘的時(shí)光走過(guò)的痕跡。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇七

    七年級(jí) 朱書廣

    時(shí)光一點(diǎn)一滴的過(guò)去,我順利地升入師大附中凈月實(shí)驗(yàn)校,成為了一名初中生。帶著對(duì)初一生活的向往,我開(kāi)學(xué)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,學(xué)期的開(kāi)始就是軍訓(xùn),但在辛苦的同時(shí),我也收獲了多個(gè)好友,比如懷楚麒。

    懷楚麒是我的前桌,他本人長(zhǎng)的并不帥,個(gè)子也不突出??伤幸环N讓人一眼就能在人群中認(rèn)出的逗比氣質(zhì)。才開(kāi)學(xué)第一天,我和他就熟絡(luò)了起來(lái),原因無(wú)他,只因?yàn)槲覀兌硕际亲詠?lái)熟(還都是話癆)。

    懷楚麒特別愛(ài)笑,笑得還特別呆,別人笑時(shí)都是張嘴哈哈笑,而他笑時(shí)嘴巴張開(kāi)、牙齒卻是緊咬,一個(gè)勁的嘻嘻笑。愛(ài)笑的人笑點(diǎn)普遍都低,有一次他喝水時(shí)聽(tīng)別人講了個(gè)冷笑話,一個(gè)沒(méi)hold住,水竟從他的嘴角淌出,不禁讓人想到剛出生的小嬰兒淌口水時(shí)的情形,逗得周圍的人哈哈大笑。

    懷楚麒正步踢的也非常搞笑,軍訓(xùn)第三天,教官一個(gè)一個(gè)的檢查正步走,到懷楚麒的時(shí)候,他自信滿滿,昂首挺胸地走上前去,教官一聲令下,他踢出了第一步,教官上前大喊:“用力!用力!”可這一用力就壞事了,他不僅腿用力,全身上下連表情都一起用力。于是他每一抬腿就一咬牙,他每一落腿就一彎腰,一幅十分欠抽的模樣。

    懷楚麒就在教官“足矣殺人”的目光和我們好似“關(guān)切傻子”的眼神中走完了全程。果不其然,15分鐘后,看著還在休息的我們,被罰單腳站立的懷楚麒苦著個(gè)臉,卻仍舊不知道自己犯了什么錯(cuò)。

    還有一天午休,老師讓同學(xué)們睡午覺(jué),懷楚麒卻全無(wú)睡意,拿礦泉水瓶蓋當(dāng)酒杯,自斟自飲,喝了一杯又一杯。據(jù)當(dāng)事人懷某所說(shuō),他當(dāng)時(shí)有一種“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的“詩(shī)情畫意”。直到我醒來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)干掉了兩瓶、一共近900ml的水!

    下午軍訓(xùn)的時(shí)候,懷楚麒平均每隔30分鐘就去一趟廁所,休息時(shí)也連一口水都沒(méi)有碰過(guò),剛開(kāi)始時(shí)教官還有些耐心,讓他去上廁所;后來(lái)次數(shù)多了,教官以為懷楚麒是在耍他,連廁所都不讓他去了。只見(jiàn)懷楚麒一邊站著軍姿,一邊齜牙咧嘴的憋尿。懷楚麒他那天軍訓(xùn)結(jié)束后和我說(shuō):“我以后再也不喝水啦!”

    經(jīng)過(guò)了一周的相處,像這樣的事件數(shù)不勝數(shù),我現(xiàn)在想說(shuō):“逗比年年有,今年特別多。要問(wèn)都有誰(shuí)?前桌算一個(gè)!”以后和他在一起,學(xué)習(xí)還會(huì)枯燥么?

    第一次相遇的句子同學(xué)篇八

    “我不學(xué)了,再也不學(xué)了!這一點(diǎn)兒也不好玩!哼!”

    我四歲那年,有一次去公園玩,發(fā)現(xiàn)很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋,鞋上安裝了四個(gè)輪子,他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來(lái)滑去,速度非???,而他們需要停下來(lái)的時(shí)候,只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西,就可以馬上停下來(lái)。

    我當(dāng)時(shí)格外好奇,于是就去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“這是滑輪鞋”。我興奮地說(shuō):“我要玩這個(gè),媽媽給我也買一雙!”“穿這種鞋很難保持平衡,容易摔跤,你可要堅(jiān)持練,不能半途而廢?!薄安粫?huì)的,我一定好好練?!碑?dāng)時(shí)我痛快地答應(yīng)了,可是……

    為了滿足我的好奇心,媽媽很快為我買了鞋。爸爸負(fù)責(zé)教我,我剛換上鞋,輪子就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,就像在灑滿肥皂水的大理石地板上走的感覺(jué)。我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢,就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著痛又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),開(kāi)始第二次的冒險(xiǎn)。

    爸爸不停地提醒我:“腳要站成外八字,形成三角形才能站穩(wěn)?;臅r(shí)候要向外滑,滑一次把腳收回來(lái)……”我開(kāi)始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我實(shí)在忍不住了,哭喊了一聲:“我不想學(xué)了,這一點(diǎn)也不好玩!”

    媽媽聽(tīng)了我的話,什么也沒(méi)說(shuō),只是走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我。我哭著哭著,突然想起我對(duì)媽媽的承諾。于是我不再哭了,而且又充滿了信心,繼續(xù)反復(fù)練習(xí)那些動(dòng)作。漸漸的,我克服了困難,學(xué)會(huì)了滑輪。

    現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了,我還喜歡上了滑輪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇九

    風(fēng),吹在臉上,好舒服……靜靜的,他吹走了我的煩惱、哀傷。自信,笑容又回到了我的臉上,久違了的笑回來(lái)了。

    然而在不經(jīng)意間,我忘記了過(guò)去發(fā)生的許多事情。不是發(fā)生的許多痛苦的事情,記憶中只剩下一件件快樂(lè)的往事,沒(méi)有了痛苦。記憶如同碎片,零零星星難以拼湊,但快樂(lè)的記憶使我忘記了痛苦的存在。

    十五的月真圓,我望著,不斷思索著。無(wú)意間憶起一些事情,我的頭好痛好痛……

    過(guò)去何必再去憶起,忘了不是更好?說(shuō)句實(shí)話沒(méi)有了痛苦的回憶,那生命不就只有歡樂(lè)、幸福的日子,再也不用落淚了。身邊依然是朋友相隨,只是少了那幾個(gè),有些失落……在憧憬中長(zhǎng)大,我記憶就算失去也將永遠(yuǎn)忘不了他。他教會(huì)了我太多太多,就這么離開(kāi)、放棄、結(jié)束。一切完結(jié),想要忘記好難,真的,你現(xiàn)在還好嗎?茫茫人海中已找不到你的蹤影,失落,快樂(lè)的心情依然消退,沒(méi)有了你就算忘記了痛苦,也無(wú)法再笑。你真的放棄了嗎,記得我不會(huì)放棄在另一片天空下的我依然等著你。

    找不回的記憶仍然重要,但已不能再在乎,所以放手,一場(chǎng)夢(mèng)而已早該結(jié)束。我只能跟你say to goodbye 了。

    說(shuō)寫作文還不如更直接點(diǎn)說(shuō)寫給你的好,草草幾句結(jié)束了,不是嗎,就算不想我真的很累,不想再動(dòng)筆了。好好保重,不管是分是離,我依然為你祝福祈禱。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十

    陽(yáng)光照耀著大地,炎在草地上坐著…。

    “喂”

    炎回過(guò)頭去張望是誰(shuí)在叫他,看見(jiàn)煥抱著一個(gè)籃球在招呼炎?!霸趺戳?”“什么怎么了?你小子當(dāng)個(gè)宅男,難得出來(lái)一次,也不運(yùn)動(dòng)一下。”煥見(jiàn)炎如此冷淡,在一旁頗為不爽?!扒?,”炎不屑道“我還以為出了什么事了呢。”“你小子整天擔(dān)驚受怕的,哥看著就來(lái)氣?!薄皩?duì)了,綺寒來(lái)了沒(méi)?”“你小子,整天綺寒綺寒,不知道的還以為你是她男友呢!”“去死!小心我用散打k你!”炎佯裝發(fā)飆?!皠e別別,我算服了你了,你一宅男練什么散打啊!”煥的士氣備受挫?!鞍?綺寒來(lái)啦!”

    遠(yuǎn)處。

    綺寒和綺雪正笑著走來(lái)。

    炎扔下籃球向綺寒飛奔而去。煥望著炎的背影自嘆不如:“這哥們,看見(jiàn)綺寒就像打了雞血似的,跑得比劉翔還快?!?/p>

    煥看見(jiàn)一個(gè)金發(fā)女孩也坐在草地上,便走過(guò)去一看,原來(lái)是他的小學(xué)好友諸葛姬,看她一臉的郁悶,想必是遇到了什么麻煩事。

    炎和綺寒、綺雪一起走過(guò)來(lái),看見(jiàn)煥正坐在諸葛姬的身邊不由得心生詫異,炎叫了一聲,還沒(méi)叫出口,就被綺寒拉住了:“別叫,他兩這么親密,一定關(guān)系不尋常,等會(huì)兒?jiǎn)柹匪?”

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十一

    開(kāi)學(xué)第三天,郭老師告訴我們會(huì)有三個(gè)插班生,明天會(huì)來(lái),我們便對(duì)插班生有著種種期待。

    男生們希望來(lái)一兩個(gè)男的,因?yàn)槲覀儼嗄型瑢W(xué)太少了,女生比較多,我倒是希望插班生來(lái)一兩個(gè)矮的。

    結(jié)果,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,來(lái)了兩個(gè)男生,一個(gè)女生,而且有一個(gè)還是比較矮的,也是男生,終于又多一個(gè)和我差不多矮的男生了,我可以擺拖班級(jí)“第一矮”的稱號(hào)了,我心中暗暗開(kāi)心。

    讓我來(lái)介紹一下這三位新同學(xué)吧!一位比較高的男同學(xué),叫蘇凱慶,他是和我們班同學(xué)熟的最快,每次下課都有一群人圍在他身邊,沒(méi)幾天就跟我們打成了一片。

    另一位比較矮的男同學(xué),叫吳榮,他跟朱修煒比較玩得來(lái)。

    新來(lái)的女同學(xué)叫陳靜怡,她養(yǎng)了一只烏龜,特好玩,老喜歡爬出籠,而且她非常高,刷新了我們班的最高身高。

    三位新同學(xué),蘇凱慶和我們玩得最好了,可能因?yàn)樗男愿癖容^隨和,人緣好和誰(shuí)都能相處的來(lái)。

    這就是我的三位新同學(xué),相信以后他們也會(huì)和我熟起來(lái),我歡迎他們加入六年一班這個(gè)大家庭。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十二

    每當(dāng)我看到那副五子棋,就想起了以前那段歲月……

    在我剛上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽就去上海打工了,家里只有我和奶奶兩個(gè)人。

    那個(gè)時(shí)候,我只記的爸爸媽媽的樣子,其它一無(wú)所知。隨著年齡的增長(zhǎng),我遇到的人越來(lái)越多,爸爸媽媽的樣子在我腦海里也漸漸的模糊了……

    在我六歲的時(shí)候,也就是快要上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽終于回來(lái)了,讓我牢牢的記住了他們的名字和樣子。

    爸爸媽媽只陪了我?guī)滋?,給我報(bào)了名以后,又要走了,這讓我很難過(guò),做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)爸爸媽媽手拿行李箱,越走越遠(yuǎn),可我怎么也追不上他們……

    當(dāng)我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)夢(mèng)成真了——爸爸媽媽已經(jīng)走了,我真的怎么追也追不上了。

    媽媽在走之前給我留下一副五子棋,奶奶我告訴我:“媽媽希望我玩得開(kāi)心,不要為她走了而感到難過(guò)。”可此時(shí)此刻,我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

    那時(shí)候,那副五子棋給了我勇氣和堅(jiān)定的信念,我相信,我只要努力,總有一天,能夠“追”上爸爸媽媽,和爸爸媽媽在一起!

    如今,爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了,但那副五子棋依然是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,總有一天,我能夠“追”上屬于我的幸福……

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十三

    暑假里,我們一家去漳州旅游,我又見(jiàn)到了期盼已久的大海。

    漳州的天空特別藍(lán),像藍(lán)綢子,上面飄著一片片薄紗似的白云。大海宛如一顆巨大的藍(lán)寶石,金色的沙灘上點(diǎn)綴著五彩繽紛的貝殼。

    我迫不及待地?fù)Q上泳衣奔向蔚藍(lán)的大海,海浪像調(diào)皮的小朋友,輕輕舔著我的小腳丫。我赤腳走在柔軟的沙灘上,沙子細(xì)細(xì)滑滑的,走在上面舒服極了。海邊還有許多黑色的礁石,玩累了可以坐在上面休息。我想:如果我是一條魚,我要游到海底去找美人魚,和海星做游戲,和水母一起跳舞……

    忽然,“嘩——”一聲巨響,驚醒了我的浮想聯(lián)翩,一個(gè)大浪打來(lái),我喝了一口海水,又成又澀,我連忙吐掉。原來(lái)是漲潮了,一排排海浪像千軍萬(wàn)馬似的拍打在礁石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。大海真是神秘莫測(cè)??!

    到了晚上,月光灑在海面上,銀波閃閃,這時(shí)的大海又像一個(gè)文靜俊美的姑娘。翻騰了一天的大海累了,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    漳州的藍(lán)天、大海、沙灘……都給我留下了難忘的回憶。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十四

    站在墻上,微風(fēng)吹來(lái),撩撥著幾縷頭發(fā)。伸出手去碰壁,但我粗糙的觸覺(jué)足以撐起我對(duì)過(guò)去的回憶。不小心卷入記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻成絢麗的夏花。

    記憶中的那個(gè)下午,陽(yáng)光普照,門前高大的楊樹(shù)在院子里留下了很多樹(shù)蔭。我很高興坐在祖父寬闊的肩膀上,我的兩只小手高高舉起,像一只小鷹。我爺爺也笑著小跑著往前走,好像我真的變成了一只鳥。突然外公停下來(lái),我有點(diǎn)驚訝。我看見(jiàn)指尖間有一小塊粉筆,狡黠地對(duì)我笑了笑,開(kāi)始在粗糙的墻上畫畫。

    爺爺?shù)漠嫼芎?jiǎn)單,粉筆一揮,弧形彎曲,身體圓潤(rùn),耳朵細(xì)長(zhǎng),似乎還在抖啊抖。也許他在聽(tīng)春天的氣息,他的小眼睛里還閃著智慧,他的三張嘴似乎還在吃嫩草。爺爺幾筆就勾勒出了一只小白兔的樣子。我突然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我爺爺在我出生的那一年學(xué)會(huì)了畫兔子,我的生肖也是活潑可愛(ài)的兔子。

    我看著我的祖父,他灰白的頭發(fā),臉上布滿了像溝壑一樣的皺紋,他不再?gòu)?qiáng)壯的四肢充滿了歲月的無(wú)情。正在畫畫的大手也布滿了老繭,這是他為子孫奮斗的痕跡。我看到他,他張開(kāi)嘴笑了。他折斷的牙齒反射著陽(yáng)光?!霸趺礃?,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“畫得不錯(cuò)?!彼麚肀Я宋?。他下巴下面的胡子不硬,但是很疼我。我忍不住咯咯笑起來(lái),天真無(wú)邪地笑著,隨口笑著。

    依舊是墻,但四周沒(méi)有爺爺?shù)纳碛?,只有奶奶在屋?nèi)屋外冷清的身影,我抬頭望向天空,仿佛看到爺爺對(duì)我微笑,充滿善意。我從他的樣子學(xué)來(lái)的,在墻上畫兔子,畫不出溫暖。好像有什么東西消失了,再也不會(huì)出現(xiàn)了。

    現(xiàn)在,我的記憶里只有爺爺,那段關(guān)于爺爺?shù)拿篮糜洃浬钌畈卦谖业男睦?,成為我心中最美的風(fēng)景。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十五

    誒誒,一個(gè)女學(xué)生碰了碰慕容薇,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)新貴族來(lái)天籟學(xué)校,可她是從異星來(lái)的公主哦!

    切,我在就知道了。學(xué)校里不全是公主嘛,而且,維達(dá)神秘兮兮的說(shuō):她是那個(gè)安奈星來(lái)的,國(guó)王都被魔王撒旦流放了,自己還來(lái)讀這個(gè)貴族學(xué)校。要不是這個(gè)公主頭銜,早就成叫花子嘍!她說(shuō)完還笑了一陣。

    砰!門和墻的撞擊聲大的嚇人,一位藍(lán)發(fā)女孩走了進(jìn)來(lái)。

    瞧,就是她!維達(dá)指著女孩。

    突然,一陣?yán)錃饴诉^(guò)來(lái),教室里一片低氣壓,學(xué)生們都不約而同地往藍(lán)發(fā)女孩那兒看。慕容薇看見(jiàn)女孩的目光往她這里望,她似乎愣了一下。就在這一刻,慕容薇看見(jiàn)她的瞳仁變成了藍(lán)色!

    她,她是魔族人!慕容薇尖叫。

    同學(xué)們更驚訝了,可是當(dāng)他們注視著女孩的眼睛時(shí),她的眼睛仍是黃色的。

    你吃錯(cuò)藥了吧?維達(dá)滿不在乎的從慕容薇跟前走過(guò),在女孩面前站定。

    我叫凌月。女孩冷冷的說(shuō)。

    維達(dá)楞了一下,她不知道這樣的公主有這么大的氣場(chǎng)!維達(dá)鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,又輕蔑的說(shuō):你就是那個(gè)叫花子公主?凌月走了兩步,瞬間用食指和拇指微抬起了維達(dá)的下巴!

    叫花子公主?凌月笑了一下,沒(méi)錯(cuò),但是你不配這樣說(shuō)!她猛地把維達(dá)摔下桌,絕塵離去。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十六

    “呀,好香??!”經(jīng)過(guò)火鍋店時(shí),那香味仿佛是要帶你回到美好的童年,這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。

    這天下午,我們?cè)鹤永锏男』锇閭冋屑谝黄穑瑴?zhǔn)備晚上大家來(lái)拷燒烤。經(jīng)過(guò)全體同意后,就開(kāi)始分配誰(shuí)帶油、鹽、醋、味精等;誰(shuí)帶菜、火腿腸等。而我,就帶一些可燃物和打火機(jī)。

    漫長(zhǎng)的晚飯終于完了,等天一黑,準(zhǔn)時(shí)下樓集合。大家已差不多到齊了,我們來(lái)到后院,用我?guī)У哪静?,搭起一個(gè)架子,下面塞上報(bào)紙什么的。接著,我們洗了手,把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好,升起火后,大家一人烤一串,等待美味大餐。

    正好是冬天,我們邊烤邊刷點(diǎn)油,還可以烤火。一會(huì)兒,曾燕婷說(shuō):“哎呀,口水都流出來(lái)了,我先把這根火腿腸吃了!”說(shuō)完,她一口進(jìn)去:“恩,味道不錯(cuò)!”老大陳柯說(shuō):“哼,我的還沒(méi)熟呢,說(shuō)不定我的比你好吃?!?/p>

    說(shuō)著,他的竹芊“咔”地一聲燒斷了,菜也掉進(jìn)了火炕。陳柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的呢,已熟了,而且竹芊沒(méi)有斷,我心里暗自高興了好久,結(jié)果拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”伙伴們也笑了好一陣。

    經(jīng)過(guò)多次失敗后,我們嘗了不少好吃的,而且,我們還手牽著手,圍著火堆跳起了舞?;鸸庥吃谖覀円粋€(gè)個(gè)開(kāi)心的臉上,閃爍著,照著我們閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛里充滿了歡樂(lè)。

    現(xiàn)在,大家已為了自己的學(xué)習(xí),再?zèng)]有時(shí)間來(lái)烤燒烤。不知道什么時(shí)候,我們的香味還會(huì)十里飄香……

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十七

    我們?cè)谖迥昙?jí)中來(lái)了一位東北小伙,看他那圓圓的腦袋,高大的身材,一撮向上翹起的頭發(fā)顯得十分引人注目,還不時(shí)理理那向上翹起的頭發(fā),十分像一只愛(ài)美的貓,愛(ài)幫助班里的同學(xué),有時(shí)候甚至熱心過(guò)了頭。

    本來(lái),我對(duì)這位新同學(xué)并不關(guān)注,直到一次數(shù)學(xué)考試中,讓我對(duì)他刮目相看......

    那天,到了數(shù)學(xué)成績(jī)公布的時(shí)候,老師拿著試卷,當(dāng)報(bào)出小夏的成績(jī)時(shí),他竟然考出了100分,我當(dāng)時(shí)就驚呆,平時(shí)默默無(wú)聞的他,竟然考了個(gè)100分。下課后,班里的每一個(gè)話題都在說(shuō)他,可再看看他,并沒(méi)有露出半點(diǎn)得意洋洋的模樣,還是跟平常一樣,對(duì)人對(duì)事都很關(guān)心,我真是打心眼里佩服小夏。

    同時(shí),他在班里也很有笑點(diǎn)。

    一次體育課,老實(shí)說(shuō)要考400米,全班男生都?xì)g呼雀躍,只有小夏一個(gè)人愁眉苦臉,唉聲嘆氣,好像一個(gè)不合群的音符。一輪輪下來(lái),到小夏跑了,他一臉苦笑?!芭?!”老師一聲令下,小夏跑了起來(lái)???!他的速度都可以和烏龜比賽了,那笨拙的樣子,一個(gè)來(lái)回下來(lái),早已汗流浹背了,可是,他在勞累中還是不忘臭美,時(shí)不時(shí)去理理頭發(fā),我們班同學(xué)看見(jiàn)了,都忍不住哈哈大笑!

    我們班的小夏還真是有趣!

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十八

    時(shí)光總是匆匆,來(lái)得快,去的也快,在新學(xué)期里,我不再是一名小學(xué)生了,而是一名中學(xué)生。在陌生的環(huán)境里我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。

    而我的這位新同學(xué),他很特殊,因?yàn)樗俏覀兊陌嚅L(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,特別愛(ài)思考;在平時(shí)工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),管理好班級(jí),在同學(xué)有困難下,積極主動(dòng)幫助他人;給同學(xué)提一些寶貴意。

    我們班長(zhǎng)特別愛(ài)笑,他每次都是看到別的同學(xué)調(diào)皮,他就會(huì)露出那“經(jīng)典”的八顆牙齒。他的笑聲很“魔性”,只要那笑聲一發(fā)出來(lái),全班同學(xué)都會(huì)哄堂大笑,所以我們都在傳發(fā)生的事不搞笑,搞笑的是他那“笑”。

    他的思維真是令人佩服。背書比誰(shuí)都背地快,回答問(wèn)題時(shí),他經(jīng)常在老師話音剛落就回答出來(lái)了,而且答案沒(méi)有差錯(cuò)的。就是因?yàn)樗季S敏捷,曾經(jīng)在國(guó)際機(jī)器人比賽上,獲得過(guò)一等獎(jiǎng),真是讓我們大開(kāi)眼界??!

    他經(jīng)常督促那些衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)認(rèn)真打掃衛(wèi)生,每當(dāng)別人打掃完時(shí),他還不放心的下去檢查一遍,為了讓我們集體不扣分。

    在新學(xué)期里,他也有新的目標(biāo),做到成績(jī)第一,我相信,他的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    他工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,思維敏捷,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇十九

    快樂(lè)的日子好似流水一般,匆匆流過(guò)。春風(fēng)迎著人們的期盼走來(lái),但又總是急著飄飄而去。

    童年,便像這溫暖的春風(fēng),一閃而過(guò),卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……

    雖然我童年時(shí)不能張目對(duì)日,明察秋毫,故也沒(méi)物外之趣,但仍是那樣豐富多彩。

    下雨了,一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎被澆成一只“落湯雞”,在泥濘的小道上奔跑著,全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。

    有一次,我在回家的路上,突然來(lái)了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時(shí)稚氣的我斷定這一定不是只好狗,便知道難逃此劫了。既然天意注定,那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳,只見(jiàn)那只狗氣勢(shì)洶洶,還真是不遜于景陽(yáng)岡那頭猛虎呀!

    可我卻沒(méi)武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊,用力扔過(guò)去,可惡的狗似乎早已料想到這一招,順勢(shì)一閃,沖到我面前。糟了,我手無(wú)足措,便來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看樣子它可不會(huì)像當(dāng)年項(xiàng)羽那樣放過(guò)劉邦了。

    我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜,爸爸像救星般出現(xiàn)在我眼前,我盡最后一點(diǎn)力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見(jiàn)有緩兵,便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做,二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去,可憐的大黃狗不敢以牙還牙,委屈地跑了。爸爸見(jiàn)我這淘氣樣,把我數(shù)落了一番,我卻歪著腦袋傻笑。

    兒時(shí)的童稚永遠(yuǎn)是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空,依戀著童年的甜美。是的,金色的童年!在記憶中無(wú)法抹去的你,我將會(huì)把你們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記里,放進(jìn)記憶寶庫(kù)的最深層。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十

    七年級(jí) 彭昱森

    步入初中的大門,身著迷彩軍裝,內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分?;孟胫谖磥?lái)的三年中將會(huì)碰到的種種同學(xué),總有一種難以言表的期待。然而,令我沒(méi)想到的是,我第一個(gè)了解的同學(xué)竟是一個(gè)名副其實(shí)的“逗比”。

    他叫冉林蒲,圓圓的白臉,兩顆明顯的板牙,再加上一副紫色的眼鏡,一副有文化的“土撥鼠”架勢(shì),讓人見(jiàn)了便會(huì)忍俊不禁。盡管他坐在第一排,但身處最后一排的我,仍感覺(jué)只要有他在,20班就一定少不了歡笑。

    初次相見(jiàn)是在第一天的軍訓(xùn)上,他好動(dòng)的性格明顯吸引了教官與同學(xué)們的注意,就在當(dāng)天,因?yàn)槿搅制言谡拒娮藭r(shí)忍不住做了小動(dòng)作,被教官拉出隊(duì)列罰站。他站在隊(duì)列旁,一副無(wú)精打采的樣子堆在那里,只聽(tīng)教官一聲怒喝:站好!他就立刻挺起了胸脯,神采奕奕地瞪著雙眼,滿是一副滑稽的樣子。就這樣,我漸漸地認(rèn)識(shí)了冉林蒲。

    一天傍晚,班主任付老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)作自我介紹。同學(xué)們不熟悉,多少有些扭捏,唯獨(dú)冉林蒲大步走上講臺(tái),正當(dāng)我們大家敬佩他的勇敢時(shí),他竟然說(shuō):“大家不要誤會(huì),我是來(lái)拉票的?!?/p>

    此話一出,全班頓時(shí)哄堂大笑,而冉林蒲依舊一本正經(jīng)地說(shuō):“大家記住了,以后選舉文藝委員時(shí),就把‘冉林蒲’這三個(gè)字寫上去就可以了?!闭f(shuō)罷,他大筆一揮,在黑板上留下了他瀟灑的簽名。班級(jí)里更熱鬧了,就連付老師也無(wú)可奈何地笑著。幾個(gè)同學(xué)看不下去,要把冉林蒲拉下臺(tái)時(shí),他仍不甘心地扭過(guò)頭,高喊:“大家一定要給我投票?。 蔽遗吭诹俗雷由?,使勁揉著已經(jīng)笑得生疼的肚子。

    還有一次,同學(xué)們正在狼吞虎咽地吃著午餐,唯獨(dú)冉林蒲似乎并不著急,一把扯過(guò)自己的好兄弟王元浩宇,擺出一份大哥的架勢(shì):“這是我的哥們王元浩宇,大家就叫他‘小王’吧?!彼車緦W⒂谙碛梦绮偷耐瑢W(xué),聽(tīng)了他的話,一個(gè)個(gè)笑出了聲。更有甚者,甚至嗆到了自己,一邊笑一邊劇烈地咳嗽。餐桌上的騷動(dòng)很快引起了老師的注意,果然,冉林蒲又被罰站了。他雙眼耷拉著,噘著嘴,一副完全認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的樣子。然而,剛一回座,他又咧嘴一笑,再次成為了班級(jí)“開(kāi)心果”。坐在后排的我,看見(jiàn)冉林蒲竟如此“豁達(dá)”,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

    就在軍訓(xùn)的最后一天,冉林蒲因?yàn)閭€(gè)子原因被排到了方隊(duì)的最后一排。原本,他站在了五列中的第三列,可他總是與前面的男同學(xué)說(shuō)話。教官無(wú)奈,就將冉林蒲調(diào)到了女生的那一列。冉林蒲看著一列的女生,真的如女生一樣,雙臂搖得像撥浪鼓一般,模仿者女生,尖聲說(shuō)道:“我不想站在女生這一列!我不想……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)憋著笑,臉漲的通紅。

    這就是冉林蒲,20班的奇葩一小朵。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十一

    俗話說(shuō):“狹路相逢勇者勝。”那都是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的事了。今天,世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)都少了,即使有也不是“勇者勝”了。所以,“狹路相逢”不再是“勇者勝”了?,F(xiàn)在的人要文武雙全,德才兼?zhèn)?,所以,我總結(jié)出了“狹路相逢智者勝”。

    去年暑假,我犧牲了15天的游戲時(shí)間,參加了夏令營(yíng)。雖說(shuō)苦,但這也不是“百害而無(wú)一利”,我至少學(xué)會(huì)了圍棋。

    因?yàn)楸扇似辶Α安诲e(cuò)”――至少在班里面。所以,我光榮的代表棠中參加了成都市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的圍棋比賽。圍棋老師說(shuō),圍棋是帝王之戰(zhàn)。所以這場(chǎng)比賽我也當(dāng)成了戰(zhàn)爭(zhēng),有著361個(gè)格點(diǎn)的棋盤就是戰(zhàn)場(chǎng),而我手中的棋子,就是我需要安插在戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵。但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不再硝煙彌漫,不再戰(zhàn)火紛飛,有的,只是思維碰撞的火花。

    比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)我就輸了,簡(jiǎn)直是慘敗,逼得我只能投降。我不敢相信,那個(gè)長(zhǎng)得又矮又瘦又黑的對(duì)手竟然如此勇猛。果然是“人不可貌相,海水不可斗量”啊。

    其他幾場(chǎng)比賽,要不就是贏得很險(xiǎn),要不就是輸?shù)煤軕K。雖說(shuō)是“魚龍混雜”,但卻也“藏龍臥虎”。這是我的第一次比賽,我不失望,因?yàn)槲抑懒宋疫€需要提高。“至少我還是全成都市中學(xué)生中的第十六名,”我自言自語(yǔ)道,“明年,我一定會(huì)再來(lái)?!?/p>

    比賽結(jié)束了,我不是智者,其實(shí)誰(shuí)也不是絕對(duì)的智者。知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,而我們是海洋中的溺水者。海洋中沒(méi)有救命稻草,只有拼命地向上游,否則就會(huì)被淹沒(méi)。只有不斷學(xué)習(xí),才能成為真正意義上的智者。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十二

    一天,我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。??!我要瘋掉啦,我的同桌叫王睿。他就是傳說(shuō)中的王八蛋??!我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上,立刻坐下,哈哈沒(méi)人敢跟我搶啦!王睿只好坐在李懿后面了。

    坐下之后王睿一直在說(shuō):“坑爹,坑爹……坑爹?!钡暮拔衣?tīng)的不耐煩啦。我說(shuō):“你爹被人家坑走了嗎!告訴你我是不會(huì)跟你換位置的。”老師看到王睿那排都是男生,想了一想,黃曉婷那一排的讓她當(dāng)組長(zhǎng)。我一驚,老師就把我跟王睿換了位置,讓我當(dāng)組長(zhǎng)了。我石化了一下,又挺驚喜的。我往后看,又呆了一下。我又石化了,后面和前面的都是差生啊!我會(huì)被折磨的……

    還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)呢,我把作業(yè)本拿出來(lái)寫。我看看我同桌寫字是什么樣的,我一看不敢再看。這就是楊老師說(shuō)的:狗啃的。黃臉婆死定啦!收他的作業(yè),老師會(huì)大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。

    他戴著眼鏡還挺斯文的,可是,他是裝的,虛偽的。每天罵我、欺負(fù)我,好啊你欺負(fù)吧,我會(huì)告訴老師的哦。那天下課,我暗暗的想:“你這個(gè)戴著眼鏡裝斯文,你裝的一點(diǎn)也不像,像披著羊皮的狼?!?/p>

    他欺負(fù)女生之后不會(huì)感到愜意的,真是不要臉。我問(wèn)他了一個(gè)問(wèn)題:天上掉下一張臉你要不要?他沒(méi)回答我啊。那也他不要臉。我討厭這個(gè)同桌,我不想跟他坐在一起。

    我好苦惱?。?/p>

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十三

    前幾天,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,一場(chǎng)讓我難以忘懷的雨。

    那天,正好是星期五,每天爺爺都會(huì)在校門口接我,可是我這一天等啊盼啊,始終沒(méi)有見(jiàn)到爺爺,所以我只能冒著大雨跑回家。

    我跑在路上,背都快濕透了,我跑到金華市場(chǎng),看見(jiàn)爺爺站在市場(chǎng)旁邊,我大聲喊:“爺爺!爺爺!您為什么不去接我?”爺爺依舊在討價(jià)還價(jià)。我不理他,繼續(xù)往家里跑。

    雨小一些了,我跑累了,慢慢吞吞地走在雨中,忽然,我又看見(jiàn)爺爺在公園里,正在和他的老伙伴一起下象棋,我又叫道:“爺爺!爺爺!您為什么不去接我?”,爺爺還是沒(méi)有回答我。

    我加速往家里跑,跑著,跑著,我看見(jiàn)爺爺正騎著電動(dòng)自行車,他正往家的方向騎,我大聲地喊:“爺爺!爺爺!您為什么不去接我?”爺爺沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

    跑到家里,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)有看見(jiàn)爺爺,那都是雨中的幻想,爺爺早就去世了。

    這一切都是雨水的幻覺(jué),那場(chǎng)雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚,但不喜歡吃魚。我想念爺爺,小時(shí)候,我們經(jīng)常在家里玩躲貓貓、釣魚、踢足球、打羽毛球,感覺(jué)非??鞓?lè)。但是爺爺在我二年級(jí)的時(shí)候生病去世了,我很難過(guò)。

    雖然爺爺去世了,但我還有爸爸、媽媽和弟弟,我們是相親相愛(ài)的一家人。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十四

    我們班來(lái)了一位新同學(xué),名叫朱冰清。

    朱冰清同學(xué)高高的個(gè)子,圓圓的臉,挺起的鼻梁上架著一副方方的眼鏡,后腦勺還扎了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的小辮子。

    下課后,我在教學(xué)樓和綜合樓之間是走廊上練跳繩。忽然看見(jiàn)湯磊一手拉著朱冰清同學(xué),一邊熱情地說(shuō):“走!我?guī)闵蠋ィ 蔽乙?jiàn)了,笑得肚子都疼了。我把這件事告訴班級(jí)其他同學(xué),他們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,長(zhǎng)大的嘴巴老半天合不上。

    朱冰清同學(xué)來(lái)了,馬云耀可風(fēng)光了。朱冰清的個(gè)子太高,坐在前頭會(huì)擋住其他同學(xué)的視線,于是,陳老師只好讓他坐在最后一排。接著,馬云耀風(fēng)風(fēng)火火地收拾好書包,一臉的笑,好像在說(shuō):“瞧!本大帥哥馬云耀回來(lái)了!”

    也許是我們班同學(xué)過(guò)于熱情,下課只要一有空,就圍在朱冰清同學(xué)說(shuō)著說(shuō)那的,像一群沒(méi)完沒(méi)了的蒼蠅。

    現(xiàn)在,我們對(duì)朱冰清同學(xué)還不太了解。他是個(gè)怎么樣的人?他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎?他平易近人,還是高高在上?這一切,都是未知數(shù)。

    總之,我要對(duì)朱冰清同學(xué)說(shuō)句話:“冰清同學(xué),歡迎你加入我們的團(tuán)隊(duì)!”

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十五

    回憶,是令人們美好的想念;回憶,是讓我們久久不能忘懷的,回憶,是讓人們充滿憧憬的地方。

    回憶一般是美好,我相信,每個(gè)人,都有屬于自己美好的回憶。嗯!我也當(dāng)然不例外。

    我的回憶,是我的一位同學(xué)。說(shuō)到這,你們可能會(huì)說(shuō),一位同學(xué)有什么好回憶的呀!

    同學(xué),在學(xué)校,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。畢業(yè)后,彼此就變的冷淡。再過(guò)許久,就彼此不認(rèn)識(shí)了

    而我的那一位同學(xué),卻在我的腦海久久不能忘懷,她就是嚴(yán)微。

    她是二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,她那秀氣的臉頰,和那黑乎乎的頭發(fā)。從外表看起來(lái),特別清純,可愛(ài)。略帶的一點(diǎn)童真。

    記的有一次。她送了一份生日禮物給我。雖然那個(gè)禮物有些簡(jiǎn)單,但那一張卡片卻永遠(yuǎn)銘刻在我心底。她那稚嫩的小手寫出了幾句雖然簡(jiǎn)單但是卻飽含了一份濃濃的真情在里面,這張小卡片每次都是在我需要幫助時(shí),給了我無(wú)窮的力量

    可是,如今,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到廣東去了,每當(dāng)我看到這張卡片,都會(huì)想起同學(xué)之間的那份真情。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到了愛(ài)。

    我感謝你嚴(yán)微。是你讓我感受到了同學(xué)之間的那份友誼。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十六

    每個(gè)人的生活中都有自己最懷念的一段時(shí)光,回想起來(lái),無(wú)比美麗。

    柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在桌子上,喜鵲在楊柳上喳喳的叫著,好聽(tīng)極了,除了鳥叫聲,還能聽(tīng)見(jiàn)的就是教室里筆與紙相交摩擦的沙沙聲。

    我抬起頭來(lái)東張西望,能看到的,只有一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影和黑板上醒目的勵(lì)志話語(yǔ),心中輕嘆一聲,拿起筆也加入了他們。

    這是六年級(jí)的下學(xué)期,面臨著小升初壓力的我們,每天面對(duì)著無(wú)數(shù)張的試卷和難以抑制的焦慮,艱難前行著……但心中卻始終有個(gè)信念,在向我們招手,我們要為自己的夢(mèng)想付出汗水,付出辛勞,懷揣夢(mèng)想,砥礪前行,就一定會(huì)走上那條屬于我們每個(gè)人的成功之路!

    一道道難題壓在我的心中,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,用只有我們倆才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音對(duì)我同桌說(shuō):“這道題你給我講一吧?”她愣了一下說(shuō):“好呀,順便借用一下你的草稿紙!”這樣的事情每天在教室里,不知道會(huì)上演多少次,就這樣,我們逆流而上,用最認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試,拼盡全力背誦每一首詩(shī)詞,腦洞大開(kāi)消化每一道數(shù)學(xué)題。

    日復(fù)一日,四個(gè)月過(guò)去了,經(jīng)歷磨難的我們,已經(jīng)成長(zhǎng)了許多,對(duì)事物也有了新的看法,考試的日子終于到了,我們懷揣夢(mèng)想,為了心中的目標(biāo),走進(jìn)考場(chǎng)奮力拼搏,為自己交上一份圓滿的青春答卷。

    通往成功的路,坎坷而又艱辛,但我一直認(rèn)為,堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄的我們,更加美麗!

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十七

    周華健的一首經(jīng)典歌曲《朋友》如今再次唱起,想起了當(dāng)初那些個(gè)難忘的時(shí)刻,卻始終找不到當(dāng)時(shí)的淚流滿面。

    初中畢業(yè)前的最后一個(gè)元旦晚會(huì),在晚會(huì)的最后我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的提議下在漆黑的空間里合唱這首歌。旋律響起時(shí),我的眼淚就那樣不受控制、肆意的醞釀了,當(dāng)我意識(shí)到時(shí),卻已蹲在地上開(kāi)不了口了,因?yàn)橐婚_(kāi)口就是夾雜著哭腔的走調(diào),調(diào)整呼吸,根本沒(méi)用!那該死的淚就那樣一波接著一波,一陣高過(guò)一陣的洶涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌聲中,沒(méi)人看見(jiàn)我此刻狼狽的面容,真的是眼淚鼻涕充分融合,一定都分不清楚了。淚水沖刷著我的回憶,曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ),曾經(jīng)的那些美麗的曾經(jīng),流淌過(guò)我的心頭暖暖的,終于匯聚在一個(gè)“百寶盒”中封存在心臟的中央。還記得當(dāng)時(shí)的我倔強(qiáng)的擦干了滿臉的“混合物”,倔強(qiáng)的對(duì)曾經(jīng)的他們笑,他們所認(rèn)為的我的傻傻的笑容,卻發(fā)現(xiàn)他們的眼眶也遭受了淚的侵襲。

    一曲終了。

    朋友,真的是說(shuō)不清道不明的,友誼也似乎是看的見(jiàn)摸得著的,可是卻無(wú)法描繪它的形狀,無(wú)法說(shuō)出它的觸感,只知道,它是生命中不可缺少的也不能隨意拋棄的東西!

    曾經(jīng),他們問(wèn)我:“親情、友情、愛(ài)情哪個(gè)最重要?”我思考了一會(huì)兒堅(jiān)定地回答:“友情!”因?yàn)?,我認(rèn)為友情是親情和愛(ài)情的基礎(chǔ),而親情和愛(ài)情也是在這之上的升華、深化?,F(xiàn)在,我可以不加思考仍堅(jiān)守著那個(gè)信念:“友情”。

    人總是在不斷結(jié)識(shí)新的朋友,我同時(shí)也不想失去原來(lái)的知己,是不是有點(diǎn)貪婪?不過(guò),我卻很喜歡自己這一貪婪,不管怎樣,祝朋友永遠(yuǎn)平安!

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十八

    還校夏令營(yíng)的第一天,互不相識(shí)的同學(xué)們集聚一堂,共同幻想班主任的摸樣。早在此之前,我便有耳聞,班主任大名張春福,卻極少有人以“師”稱呼他,紛紛為他奉上獨(dú)一無(wú)二的外號(hào),常令人捧腹大笑。而他更以幽默的性格收獲滿滿的“粉絲”。

    真的是如此嗎?他長(zhǎng)什么樣?會(huì)讓大家感到歡樂(lè)嗎?……一連串疑問(wèn)涌出,如泡沫般堆成一團(tuán),在見(jiàn)到他之前,這團(tuán)泡沫還化不開(kāi)。

    此時(shí)此刻,一位皮膚極黑且發(fā)亮的男士穩(wěn)重地走進(jìn)教室,我細(xì)細(xì)地打量了他一番:即便他是班主任,也不是教語(yǔ)文的吧?莫非之前我記錯(cuò)了?—同學(xué)們議論紛紛,一邊想保持安靜不讓老師發(fā)威,一邊又控制不住興奮與疑惑之心,有人猜他教數(shù)學(xué),有人猜他教體育,更有人心不在焉地認(rèn)為“他只是來(lái)走走”……

    只見(jiàn)他先示意大家靜下來(lái),“我姓張,是你們的班主任?!彼槐菊?jīng)地告訴我們。此時(shí)我不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭—果然是他!可……他真的教語(yǔ)文?果然,不只我一人疑問(wèn)在心,立刻有同學(xué)詢問(wèn)老師所教科目。

    張老師露出一絲尷尬的笑,隨之不緊不慢道來(lái):“我呢,長(zhǎng)得黑,沒(méi)什么人覺(jué)得我教語(yǔ)文,但我就是教語(yǔ)文!雖然我很黑……”說(shuō)完,他又尷尬地笑了笑。

    此時(shí),教室里一片笑聲,我腦海中的“語(yǔ)文”兩個(gè)字已經(jīng)被“黑”所代替,一剎那間,無(wú)數(shù)個(gè)“黑”如萬(wàn)馬奔騰入我大腦中,我笑得前俯后仰。第一次見(jiàn)面的印象徑直鎖定了“黝黑”。而歡樂(lè)指數(shù)到達(dá)頂峰的他,更絲毫不擔(dān)心自己再添“雅號(hào)”,倒是將自己曾經(jīng)的\別名“娓娓道來(lái)”。我與鄰桌抿著嘴,忍住笑,默契地交換眼神,有節(jié)奏地點(diǎn)著頭——不久便會(huì)有更狂野的名字出現(xiàn)啦!想到這我們不禁笑出聲。

    讓我記憶猶新的是,在他簡(jiǎn)單的介紹中,他也無(wú)數(shù)次“拉自己下水”,同時(shí)還似乎希望“多多下水”,幾乎每句話說(shuō)完,都會(huì)“爆料”往事的“糗”同我們一起哈哈大笑。

    我又一次次點(diǎn)頭,“春哥”果真名不虛傳,他“犧牲自我,娛樂(lè)大眾”的幽默頭銜完全掛在我心中,饒有風(fēng)趣的他讓八班僅僅頭一次會(huì)面就因?yàn)樾β暫芸烊谇ⅰ?/p>

    而在之后三周的認(rèn)識(shí)相處里,他更是為我們帶來(lái)許多歡笑,把語(yǔ)文課上得津津有味,生龍活虎,也告訴我們?cè)S多他總結(jié)出的道理。

    初次的見(jiàn)面,短暫的相處我心中便已深深知道:“春哥”會(huì)用笑感染我們,用心呵護(hù)我們。在他歡樂(lè)的教學(xué)下,我們也會(huì)很歡樂(lè)。

    樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。新班主任的特點(diǎn)已經(jīng)讓我熟知。第一次的相見(jiàn)是一種緣分,也是一回開(kāi)始。時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而幽默的他,每一天都讓我們驚喜重重,果然如初見(jiàn)時(shí)所說(shuō),他會(huì)與我們打成一片。

    8月底的初見(jiàn),8班的班主任,我們的新朋友——這樣特別的認(rèn)識(shí),怎么不難忘呢?

    第一次相遇的句子同學(xué)篇二十九

    童年的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像金色沙灘上的貝殼一樣多。我最美好的回憶,是我在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候。

    我記得那時(shí)還有兩個(gè)星期就要考試了,大家都在那里埋頭苦學(xué),忽然我們李老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓我們玩古詩(shī)文接龍,我們一下子全在那里愣住了。

    都在想,還有兩個(gè)星期就要考試了,不應(yīng)該好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接小升初的考試嗎?班長(zhǎng)忽然站起來(lái)說(shuō),老師,我們知道你是想讓我們放松一下心情,在學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再玩了。但班里大部分同學(xué)都反對(duì)班長(zhǎng),班長(zhǎng)也只好妥協(xié)了,同意跟我們一起玩。

    老師說(shuō),規(guī)則是這樣的從第一個(gè)開(kāi)始,第一個(gè)可以隨便找人問(wèn)古詩(shī)文,對(duì)方必須回答,回答不出則發(fā)他說(shuō)出四個(gè)四字成語(yǔ)。

    開(kāi)始了,首先是李明,李明找了李可背《石灰吟》,結(jié)果李可磕磕巴巴背了半天也沒(méi)背出個(gè)所以然。于是大家罰他說(shuō)出四個(gè)成語(yǔ),結(jié)果很快便說(shuō)了出來(lái)。我們就這樣不亦說(shuō)乎的玩了一節(jié)課,不知不覺(jué)的就知道了很多古詩(shī)文和詞語(yǔ)。

    小升初完了以后,老師發(fā)給了我們每人一個(gè)本子,說(shuō)要給我們留作紀(jì)念,我們翻開(kāi)了本子,每個(gè)本子上都寫著一句不同的名言。王老師給我們說(shuō),這是李老師親自寫的,都把手磨出了泡。

    我們聽(tīng)完以后都哭了,在這里,我想謝謝您,李老師。當(dāng)您學(xué)生的這兩年是我最美好的回憶。

    第一次相遇的句子同學(xué)篇三十

    歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日的云彩,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……

    我的老師、我的同學(xué)、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷;六年的生活是他們陪伴我過(guò)來(lái)的。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)老師深情的告別,走出校門,腳上像灌滿了鉛:母校再見(jiàn)!

    回首去年的今天,我懷著低落的心情離開(kāi)了母校的懷抱,老師同學(xué)們都紛紛告別……

    今天我已離開(kāi)母校整整一周年,這我怎能讓我忘記呢?從離開(kāi)的那刻起,腦海里總會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出已經(jīng)離開(kāi)母校多少多少天,有時(shí)甚至一天還會(huì)有幾次這樣的,母校,多么平淡的一個(gè)詞,它雖平淡,但是在它的平淡里卻含有幾分深情……

    在我的腦海里,還清晰的記得在母校度過(guò)的分分秒秒,那一個(gè)個(gè)美麗瞬間,總在我周圍圍繞著,離開(kāi)母校的這一年間,我每次遇到困難,或者是我不開(kāi)心,或者是我孤獨(dú)郁悶時(shí),那些場(chǎng)景總會(huì)在第一時(shí)間跑出來(lái)陪伴我……小學(xué)的老師、同學(xué)、事事物物、都讓我記憶猶新,現(xiàn)在,上了初中,煩惱重重,我是多么想不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很不好,長(zhǎng)大會(huì)讓人覺(jué)得完全到了另一個(gè)世界里去了,兒童時(shí)候的美好時(shí)光再也一去不復(fù)返,只能在腦海里苦苦地搜尋……

    想起難忘的小學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲:你們還好嗎?

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
    在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!單位續(xù)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。再見(jiàn)的勵(lì)志句子再見(jiàn)勵(lì)志心語(yǔ)
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
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