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    2023年籠子里的鳥作文200字(模板八篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    籠子里的鳥篇一

    有種鳥,等同于沒有翅膀的鳥。

    自由和不自由是相對的,當(dāng)鳥在籠中,它認(rèn)為自己是自由的,但對我們來說它是不自由的。換個(gè)角度來思考,天空中飛翔的鳥是自由的嗎?它也只能在自己達(dá)到的高度飛翔,在地心引力的范圍活動。如此看來,天空中的鳥與籠中的鳥似乎一樣可悲,它只不過是到了一個(gè)更大的籠里罷了。但誰都知道,籠中鳥比那空中鳥更可悲,它甚至不能在籠里舒展翅膀,且籠子也未必屬于它一只鳥,它得考慮在此籠中如何靠乖順聽話生存下去。

    有人說:人可以飛向太空。但宇宙不也是個(gè)籠子嗎?人在籠中比那些鳥還可悲,其身體只能在有限的地方得到暫時(shí)的、相對的自由,在其可以生存的地方活動。這些鳥因生活所迫,一生待在一個(gè)小圈里打轉(zhuǎn),目光短淺,只看到了眼前的方寸之地,他們說:我們是自由的,這話當(dāng)然還是指的他們以為的自由。

    我們是自由的。許多人都說這句話,當(dāng)空間上的自由與實(shí)踐的自由碰撞出哲學(xué)的火花,并融合到一起變成廣義相對論。從而引發(fā)我們在自由或不自由的空間里思考生命是否自由。當(dāng)一位科學(xué)家、哲學(xué)家出現(xiàn),即使為他們戴上一道道枷鎖,把他們的身體禁錮,但他們還是有自由,那就是精神上的自由。看來只有心靈可以飛到更遠(yuǎn),可以飛得更高。在這自由的空間里,精神思想上能超越時(shí)間和空間,跨越不停地奔馳,因此,無論哪個(gè)時(shí)代都會出思想家科學(xué)家,只是多少而已。

    當(dāng)然,肉體也會盡可能在廣闊的空間里歷練思維,增長閱歷,可以讓自己多一種選擇,多走一步路,為思想的延伸提供更遠(yuǎn)大的平臺,不過實(shí)現(xiàn)這一切,只有積攢、提煉、淬火成地上的珍麒麟,由那不自由的籠中鳥轉(zhuǎn)變?yōu)榭罩轩i,并努力在學(xué)生時(shí)代的三點(diǎn)一線中儲存能量,蓄勢待發(fā)。

    籠子里的鳥篇二

    有很多人養(yǎng)鳥,各種各樣的,并且樂此不疲。一方面是想給閑下來的時(shí)間找點(diǎn)樂子;另一方面的原因到是各不相同!對于那些鳥來說,被養(yǎng)的滋味也只有它們自己知道。

    有些鳥喜歡被養(yǎng)著,這樣就不用在外面面對風(fēng)刀霜劍,亦是不用為了丁點(diǎn)食物累的半死不活或者和同類打的你死我活。這些鳥喜歡生活在籠子里,只要主人能給口飯給口水,它們就會盡情的唱歌,盡興的舞蹈。它們失去的僅僅是自由,可自由對它們來說根本比不上食物、水以及住的地方,自由僅僅是兩個(gè)字,而這兩個(gè)字它們也不懂。不管它們是翱翔九霄雄鷹的后代或者曾今做過也能想雄鷹一樣翱翔九霄的夢,現(xiàn)在的它們怕是早已將這一切都忘記了。殊不知,有一天,它們的主人也會如此這般的忘記它們,毫不留情的將它們拋棄。

    有些鳥雖然被主人好吃好喝的待著,或許日子久了就會生出些厭煩之心吧!主人為它們提供了錦衣玉食,也讓它們有了胡思亂想的時(shí)間,它們總喜歡望著籠子外的天空發(fā)呆,盡管那天空早已失了原來的模樣,這就是所謂的憂郁,長此下去就會的抑郁癥一類的病。抑郁就是這樣來的,不愁吃喝,不抑郁才怪。不愁吃喝卻很抑郁的它們撐得沒事干整天幻想著自己可以飛出去,可以看看花看看草,聽聽和它們一樣的鳥的叫聲,它們想,這應(yīng)該就叫做:快樂。算起來,這類鳥兒稱得上有追求有理想。

    它們使了勁的想沖破自己從小到大一直生活著的籠子,想用一下從來都是給主人觀賞卻從沒有飛翔過的翅膀,想過另外一種它們想象的“錦衣玉食”的生活。有些鳥就這樣死在籠子里,主人會將它們當(dāng)垃圾一樣扔掉,甚至不會讓自己的寵物貓或者狗接近一下,害怕自己乖貓貓狗狗沾了什么病;稍微好一點(diǎn)的主人也只是給它們一個(gè)小小的墳?zāi)梗厦鎸懼獝埒B幾年幾月幾日死罷了!而這個(gè)墳?zāi)棺匀灰埠芸鞎蝗送洠B的尸體也會化作黃土,從那里來又回到那里去。

    當(dāng)然,并不是所有的見到明天的太陽的鳥都愿意回去,這是因?yàn)樗鼈冇泻軓?qiáng)的“自尊心”,本著一副好鳥不住回頭窩的架勢,抱著一顆寧死也不愿回去的心堅(jiān)決的留在外面。很大一部分鳥因?yàn)闆]有在自然里生存的經(jīng)驗(yàn),最終活生生的餓死了,當(dāng)然臨死的時(shí)候是不會深情凝望主人家籠子的,或許那籠子里早已經(jīng)有了另外一只比它更漂亮唱歌更好聽的鳥了。它們也有過一絲絲后悔,或許當(dāng)初不出來,或許放下自尊再回去,又或許……不管那些鳥怎么想,怎么后悔,總之,它們死了。

    人,不也是一只籠子里的鳥嗎?

    籠子里的鳥篇三

    記得我在書上看到很多關(guān)于放鳥的文章,書上的小作者大多都以他(她)們的媽媽(爸爸)給他們(她們)買了鳥,養(yǎng)了一段時(shí)間后,他們(她們)看了一些關(guān)于鳥的文章,因可憐鳥,就把鳥放了何妨鳥似的心情為內(nèi)容。可是,他們(她們)光想到放鳥,卻想過鳥以后的生活嗎?他們(她們)因長時(shí)間把鳥養(yǎng)起來,改變了鳥的生活習(xí)性,使鳥不能自力更生,導(dǎo)致找不到食物和水,要不被人捉去,要不自己餓死街頭,總之命運(yùn)都不好。就像我看過的一篇文章,上面說,小作者的鳥因她沒有關(guān)好鳥籠,那只畫眉鳥就自己飛走了,結(jié)果餓死在森林里。

    你想放鳥,這種可憐鳥的心情是可以理解的,但你這么做就不對了。

    我還看過一篇文章,題目是:《蛇跟貓斗》主要內(nèi)容講的是:一天小作者和他的爺爺在公園里散步,突然發(fā)現(xiàn)草叢里蹦出一只野貓?jiān)诤蜕叽蚨贰D阋欢ㄕJ(rèn)為,貓會輸。可是,你猜錯了!是那只貓贏了!

    家貓連老鼠都怕,這能怪貓嗎?是主人管著、養(yǎng)著它,對它百般受寵,從而改變了貓的生活習(xí)性。

    我想,鳥也一樣吧。

    所以,請不要放鳥!

    籠子里的鳥篇四

    癟陋的小屋打開著半扇糊紙的窗,柵欄圍圈成的垣墻整齊潔凈,一棵蒼老的梨樹怒綻著映雪般的花兒,微風(fēng)徐徐,梨花瓣零落樹下,被樹根旁的碎渣茶葉蔫濕了,淚水順著臉頰肆意的流,我吟著黛玉葬花傷感的曲詞可悲起了自個(gè),手里提的鳥籠顫悠悠。

    我憎惡那只貓,帶著騷毛味滿身跳蚤的普通小貓,從它咬我的第一口起,我就與藥結(jié)下了不解之緣,被貓咬傷的手指流著殷紅的鮮血,我必須打破傷針,否則,貓的病菌會感染我,然后,我去了一家不起眼的診所,針打完了,錢也花了,我的手指停止了流血。不知怎的從那以后我經(jīng)常買藥吃,不外乎板藍(lán)根、口服液一類的,我的嘴里冒苦味,自嘲真是個(gè)傻丫頭,還不如吃兩顆糖果呢。家里很空虛,除了那只賴貓就剩記憶里的小黑狗了,小黑狗非常瘦,狗毛挺滑溜,尾巴卻粗長,每當(dāng)我放學(xué)回家,它就在院門口等著我,看見我了就搖著尾巴朝我身上左右嗅聞,可愛極了。我很想在虛無中掙扎,我也很想解悶,空中飛翔的鳥兒給了我活力,我開始打算養(yǎng)鳥,租了一間破屋,買了一個(gè)鳥籠,這個(gè)鳥籠編折的很好看,籠體全用竹篾圍成,里面擱置了鳥兒飲水啄食的餐具,籠柄呈彎形,既可以挑著又可以懸掛,這個(gè)鳥籠特別受人歡迎,我也很喜愛。鳥籠子里喂養(yǎng)著一只白玉鳥,這只鳥是對戶居住的舅舅贈送的,他告訴我鳥兒不要喂得過飽,不然會撐死,我竟然忘記了他的勸告,一天,回到家發(fā)現(xiàn)鳥兒歪躺在籠子里,我驚慌了,趕忙把它抓住,撫摸著奄奄一息的鳥兒,悔恨不已,幸虧及時(shí)搶救,白玉鳥才從垂危中救回。

    我提著鳥籠繞過這間破房,走到了屋后,一片竹林在暖陽中,我找了一棵粗壯的竹子,把鳥籠掛了上去,我坐在石凳子上全神貫注,那只籠子里的白玉鳥活蹦亂跳,它長得很有形,鳥眼烏黑鳥尾尖俏,不算肥胖的身子十分勻稱,鳴叫起來聲音婉細(xì),也挺惹逗人。過了兩個(gè)時(shí)辰,太陽照射大地,鳥兒身上被陽光照得發(fā)暖,聲音明顯低弱,它可能饑渴了,我從袋子里挖了些鳥食放到它的餐具,又跑回屋抓了些小米,鳥兒習(xí)慣吃小米,我還倒了一口水讓它喝,白玉鳥感到很開心,居然朝我望了一眼,我內(nèi)心受到了極大震撼,這是鳥兒生存的感恩,這是足衣飽食后的朝氣活力,這也是我的善解人意使它渴望與人類溝通的一剎那。

    幾個(gè)月過后,天氣轉(zhuǎn)涼,我關(guān)閉了紙窗,鳥籠子不常掛到外面了,白玉鳥長得漸豐滿,我不斷為它買鳥食,一次,我在鳥市上碰到了一位朋友,他削低價(jià)賣給我了一只鸚鵡,我樂意的接受了。鸚鵡又名八哥,常模仿人的話語,有人情味兒,我把鸚鵡帶回破屋,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)鳥籠,我就把鸚鵡同白玉鳥放在一塊,擱在了那個(gè)籠子里,我怕它倆斗架,不時(shí)盯著籠子望幾眼,誰知,它倆不但不斗架還在一起玩耍,白玉鳥蹦噠兩下,鸚鵡就學(xué)著跳兩下,白玉鳥旋轉(zhuǎn)個(gè)圈,鸚鵡便挪動身子,白玉鳥餓了,鸚鵡就啄食喂它,白玉鳥渴了鸚鵡就舔它的喙嘴,鸚鵡餓了,白玉鳥就躲開讓它啄食,鸚鵡渴了,白玉鳥就拍打著翅膀旋停到小水碗旁,示意讓它喝水,多么和諧相處的倆口子,我噗嗤一聲笑了。

    鸚鵡學(xué)舌的說法都家喻戶曉,我準(zhǔn)備教鸚鵡開口說話,從最簡單的好字到復(fù)雜的我們好,將近教了半年,看來鳥類還是不如我們?nèi)祟惵敾郏瑒倢W(xué)會說話的那陣,白玉鳥生氣了,它聽不懂鸚鵡想干什么,只聽得它在那里高叫一聲,驚動了入睡的白玉鳥,鸚鵡對著它叫好,白玉鳥呆怔了,漸漸的白玉鳥適應(yīng)了這種生活,倆個(gè)人又重歸于好,鸚鵡學(xué)叫的時(shí)候,白玉鳥在一旁若無其顧,根本不顯得煩躁。有時(shí)候兩只鳥肩并肩齊鳴,那不同的嘰喳聲只會讓人感到歡快,一點(diǎn)兒都不嘈雜。

    我拼命的寫稿賺取稿費(fèi),手頭總算寬裕了些,我思量著再買一個(gè)鳥籠,不是我慫壞它們倆的情誼,而是想讓它們住得寬敞,賣鳥籠的老板認(rèn)識了我便把自己喂養(yǎng)的一只畫眉鳥放到了我的籠子里,高興的我跳了起來。畫眉鳥可是人們傳說的好鳥喲,我興沖沖的走向了養(yǎng)鳥的小屋。樹在搖,鳥在叫,我陶醉在這片竹林里,擺弄著既將換籠子的畫眉鳥,畫眉鳥觸摸起來很柔軟,聲音清脆響亮,它的叫聲令我著迷。不小心畫眉鳥從我的手中滑下,畫眉鳥掉落到了地上,我捧起畫眉鳥放進(jìn)了籠子里,我把鸚鵡拿了出來,鸚鵡會學(xué)舌讓它同白玉、畫眉分開也不錯,使我沮喪的事情發(fā)生了,分開籠子后鸚鵡不會學(xué)舌,白玉鳥變得癡呆,畫眉鳥的叫聲不那么清脆了,望著這三只鳥兒我不忍心就把它們擱到了一個(gè)籠子里。三只鳥又恢復(fù)原來的快樂。

    樊籠里的鳥兒,多么希望回歸自然,重新尋找它們的靈性,這樣在籠子里被囚禁,沒有新生的自由,真的夠悲慘,我可憐這些囚鳥兒。

    煦陽灑照竹林,我象往常一樣提著鳥籠繞過那間破屋,走入?yún)擦治掖蜷_了籠子,三只鳥兒相繼飛出了籠,我把鳥籠用勁關(guān)閉,掛在了竹枝上,傍晚,三只鳥兒飛旋著回到了竹林,它們圍著鳥籠嘰嘰喳喳,但是,我沒有打開鳥籠,三只鳥兒無奈卻又戀戀不舍的飛向遠(yuǎn)處去了。

    雨打濕了糊窗的紙,破屋的頂棚已露出了一個(gè)洞,柵欄垣墻稀疏不等,三只鳥兒再也沒有飛回來。

    籠子里的囚鳥,總會和自然有個(gè)約會。

    籠子里的鳥篇五

    乍一聽到這題目,我沒覺得有啥難,便拿出紙筆,施展我的小聰明,從1只雞、699只兔子,2只雞、698只兔子,3只雞、697只兔子……依次地湊,怎奈數(shù)字太大,我老半天也沒能湊出來,“哼!一定是爸爸已經(jīng)預(yù)見到我會瞎湊,才出了這么大的數(shù)字。”我嘀咕著。

    媽媽見我不耐煩了,走過來幫我,她說先假設(shè)雞有x只、兔子有y只,然后……,我怎么也聽不懂,頭都暈了。

    吃完飯,我悶悶不樂地坐在電視機(jī)前看體操吊環(huán)比賽。突然,靈感如一道閃電劃過腦海。我連忙來的書桌旁,一邊整理自己的思路,一邊在紙上“沙沙”地記錄。

    目前我已知的條件是籠子里一共700個(gè)頭,1680腳,籠子里的雞是1個(gè)頭、2個(gè)腳,兔子是1個(gè)頭、4只腳。我設(shè)想著如果籠子里的這兩種動物也會像吊環(huán)比賽一樣抬起2只腳,那么留在地上的腳一定都是兔子的,因?yàn)殡u只有2只腳,都已經(jīng)騰空了,而剩下的280只腳全都是兔子的,每只兔子又僅剩2只腳,所以兔子的數(shù)量應(yīng)該是140只,由此雞的`數(shù)量就是700只減去140只等于560只。列出數(shù)學(xué)式,兔子的數(shù)量就是(1680-700×2)÷2,雞的數(shù)量就是總的頭數(shù)減去兔子的數(shù)量。

    兔子數(shù)量=(總腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù)

    雞的數(shù)量=(每只兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))。

    整個(gè)周末,我都沉浸在解開一道數(shù)學(xué)難題的幸福中。我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的奧秘,體會到了豁然開朗的喜悅,我要在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,把自己培養(yǎng)成熱愛思考、勤于專研的好學(xué)生。

    籠子里的鳥篇六

    太陽懶洋洋地掛在西山尖,準(zhǔn)備一不小心,就溜進(jìn)山去躲起來。晚霞像一條美麗的綢帶,把馬路上的一切都渡上了一層金色。我漫步在馬路旁。突然,我看到前面圍著一大群看熱鬧的人,我好奇地快步走上去,擠到人群中。原來是一個(gè)年過六旬的老人正和一位賣鳥的人說些什么。

    “什么?每只鳥150元錢?”老人驚訝地問。

    老人皺起了眉頭,陷入了沉思中。

    剛才還一副不耐煩的樣子的賣鳥人現(xiàn)在有主動變得熱情起來,把所有的鳥都?xì)w到一起,數(shù)了數(shù),一共20只鳥,老人給了他2000元,那個(gè)賣鳥人微微地笑了一笑,消失在人群中。

    老人放走了所有的鳥,默默地注視著天空。許久,他才慢慢地消失在這片晚霞里。看熱鬧的人都嘖嘖稱贊著位老人。

    籠子里的鳥篇七

    有很多人養(yǎng)鳥,各種各樣的,并且樂此不疲。一方面是想給閑下來的時(shí)間找點(diǎn)樂子;另一方面的原因到是各不相同!對于那些鳥來說,被養(yǎng)的滋味也只有它們自己知道。

    有些鳥喜歡被養(yǎng)著,這樣就不用在外面面對風(fēng)刀霜劍,亦是不用為了丁點(diǎn)食物累的半死不活或者和同類打的你死我活。這些鳥喜歡生活在籠子里,只要主人能給口飯給口水,它們就會盡情的唱歌,盡興的舞蹈。它們失去的僅僅是自由,可自由對它們來說根本比不上食物、水以及住的地方,自由僅僅是兩個(gè)字,而這兩個(gè)字它們也不懂。不管它們是翱翔九霄雄鷹的后代或者曾今做過也能想雄鷹一樣翱翔九霄的夢,現(xiàn)在的它們怕是早已將這一切都忘記了。殊不知,有一天,它們的主人也會如此這般的忘記它們,毫不留情的將它們拋棄。

    有些鳥雖然被主人好吃好喝的待著,或許日子久了就會生出些厭煩之心吧!主人為它們提供了錦衣玉食,也讓它們有了胡思亂想的時(shí)間,它們總喜歡望著籠子外的天空發(fā)呆,盡管那天空早已失了原來的模樣,這就是所謂的憂郁,長此下去就會的抑郁癥一類的病。抑郁就是這樣來的,不愁吃喝,不抑郁才怪。不愁吃喝卻很抑郁的它們撐得沒事干整天幻想著自己可以飛出去,可以看看花看看草,聽聽和它們一樣的鳥的`叫聲,它們想,這應(yīng)該就叫做:快樂。算起來,這類鳥兒稱得上有追求有理想。

    它們使了勁的想沖破自己從小到大一直生活著的籠子,想用一下從來都是給主人觀賞卻從沒有飛翔過的翅膀,想過另外一種它們想象的“錦衣玉食”的生活。有些鳥就這樣死在籠子里,主人會將它們當(dāng)垃圾一樣扔掉,甚至不會讓自己的寵物貓或者狗接近一下,害怕自己乖貓貓狗狗沾了什么病;稍微好一點(diǎn)的主人也只是給它們一個(gè)小小的墳?zāi)梗厦鎸懼獝埒B幾年幾月幾日死罷了!而這個(gè)墳?zāi)棺匀灰埠芸鞎蝗送洠B的尸體也會化作黃土,從那里來又回到那里去。

    當(dāng)然,并不是所有的見到明天的太陽的鳥都愿意回去,這是因?yàn)樗鼈冇泻軓?qiáng)的“自尊心”,本著一副好鳥不住回頭窩的架勢,抱著一顆寧死也不愿回去的心堅(jiān)決的留在外面。很大一部分鳥因?yàn)闆]有在自然里生存的經(jīng)驗(yàn),最終活生生的餓死了,當(dāng)然臨死的時(shí)候是不會深情凝望主人家籠子的,或許那籠子里早已經(jīng)有了另外一只比它更漂亮唱歌更好聽的鳥了。它們也有過一絲絲后悔,或許當(dāng)初不出來,或許放下自尊再回去,又或許……不管那些鳥怎么想,怎么后悔,總之,它們死了。

    人,不也是一只籠子里的鳥嗎?

    籠子里的鳥篇八

    ;

    菲利克斯思來想去,末了,還是沒弄明白,人們?yōu)槭裁匆养B兒像囚犯似的關(guān)在籠子里。

    他雖這樣說,可有天竟買了只鳥籠回來,并把它懸在窗前。他把一個(gè)棉絮做的窩放了進(jìn)去,又在籠子里放了個(gè)盛滿谷粒的茶碟,另外還有一杯清水,他還不定期地?fù)Q水。這還不夠,他還在鳥籠里安了一個(gè)秋千架和一面小鏡子。

    清荷夕夢摘自《這落在草叢里的一點(diǎn)月光啊》江蘇鳳凰文藝出版社

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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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