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    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:FS文字使者

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇一

    一、自我分析。

    我是一個(gè)真誠(chéng)的人。為什么我會(huì)把真誠(chéng)寫(xiě)在第一位?因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂(lè)觀、向上,做事踏實(shí)的同時(shí)講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但我不太幽默,做事有點(diǎn)依賴。

    我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法、練瑜珈、聽(tīng)有意義的音樂(lè)會(huì)和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺(jué)有發(fā)現(xiàn)的地方。

    我的價(jià)值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。“全力以赴,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。

    我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。

    二、職業(yè)選項(xiàng)。

    職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由。

    (因?yàn)槲倚闹幸恢敝挥袃蓚€(gè)職業(yè)方向,所以此處沒(méi)列三個(gè)方向,我相信在這兩個(gè)方向之一有所建樹(shù)就非常成功)。

    1.高級(jí)職業(yè)女性。

    就職于知名跨國(guó)公司或國(guó)企,從事人力資源管理或涉外工作。

    影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國(guó)公司或國(guó)企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國(guó)移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂(lè)著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。

    2.公務(wù)員。

    涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國(guó)臺(tái)辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。

    因?yàn)槲业臓敔斈棠獭职謰寢尪际穷I(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國(guó)華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛(ài)國(guó)的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們寫(xiě)自己的理想,我直接寫(xiě)“書(shū)記”,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三,我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒(méi)動(dòng)搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí),漸漸了解了*上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國(guó)就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。高一時(shí),幾個(gè)好朋友聊天,他們說(shuō)當(dāng)公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠(yuǎn)會(huì)被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸?中不知不覺(jué)地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。

    其實(shí),現(xiàn)在相通了,任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因?yàn)槿魏我粋€(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。

    之所以喜歡涉外的,也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因?yàn)槲矣X(jué)得這是人與人間關(guān)愛(ài)的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會(huì)讓我干得很開(kāi)心。

    當(dāng)然,不是因?yàn)槲腋矚g做公務(wù)員,才把公務(wù)員這一段寫(xiě)得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學(xué)生活中進(jìn)一步確定。

    主要目標(biāo)的。

    崗位職責(zé)。

    和任職資格。

    1.高級(jí)職業(yè)女性。

    性格方面:

    (1)有幽默感;。

    (2)性情隨和,平易近人;。

    (3)待人接物,從容不迫;。

    (4)健談;。

    (5)不畏挫折;。

    (6)有感召力;。

    (7)儀表動(dòng)人;。

    (8)往來(lái)于大庭廣眾而不畏怯;。

    (9)有創(chuàng)造性;。

    (10)思想敏捷;。

    (11)做事喜歡擬訂計(jì)劃;。

    序言:

    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

    一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出,我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

    一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)。

    就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。

    二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格。

    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

    如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

    三、自己的職業(yè)能力。

    在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

    四、自我潛能。

    (1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

    (3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇二

    就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。

    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

    如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

    在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

    (1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

    (2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開(kāi)闊自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的視野。

    (3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。

    (4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒(méi)有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會(huì)比較考慮他人的感受。

    (5)人生格言:知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來(lái)!

    總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

    前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

    我的優(yōu)點(diǎn):

    (1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。

    (2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。

    (3)對(duì)人誠(chéng)懇、大方、喜歡與人交流,社會(huì)交際能力強(qiáng)。

    (4)特長(zhǎng)雖然沒(méi)什么特別突出的,但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(zhǎng)。

    (5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書(shū),對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

    (6)憂患意識(shí)強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

    (7)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點(diǎn):

    (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面。

    (2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。

    (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

    (4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有積極去學(xué)習(xí)。

    所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向老師、同學(xué)、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

    三年行動(dòng)規(guī)劃:

    大學(xué)的生活真的過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對(duì)認(rèn)識(shí)到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:

    (1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí),這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

    (2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

    (3)繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級(jí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手,但決不為考試而考試。

    (4)繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離南京圖書(shū)館很近,一定要充分利用好這些知識(shí)資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,提高素養(yǎng)。

    (5)通過(guò)各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

    (6)通過(guò)各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

    美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿。

    事業(yè)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。

    1、社會(huì)一般環(huán)境分析

    中國(guó)政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國(guó)企走出國(guó)門。

    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場(chǎng)廣闊,迫切需要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國(guó)國(guó)情,外企進(jìn)入中國(guó)必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國(guó)國(guó)情。

    3、行業(yè)和企業(yè)分析

    要通過(guò)實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論,由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

    差距:

    1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

    2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

    3、快速適應(yīng)能力欠缺。

    4、身體適應(yīng)能力有差距。

    5、社交圈太小。

    縮小差距的方法:

    1、教育培訓(xùn)法

    (1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能,包括參與社團(tuán)活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修/旁聽(tīng)相關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書(shū)。

    (2)踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

    2、討論交流方法

    (1)在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

    (2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

    3、實(shí)踐鍛煉方法

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    規(guī)劃不只是寫(xiě)出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己!

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇三

    職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休,從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過(guò)我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”(基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測(cè)試,也通過(guò)自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

    一、個(gè)性特征分析。

    在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺(jué):1;思考:11;知覺(jué):3。這種性格模式特點(diǎn)主要是:

    3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過(guò)客觀分析作決定評(píng)價(jià)。

    例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要。

    4、知覺(jué)p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的.生活方式例如:重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。

    entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。

    優(yōu)點(diǎn):

    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

    2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法,

    5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

    6、善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

    缺點(diǎn):

    1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

    2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

    3、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

    4、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

    二、動(dòng)力類型分析。

    在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開(kāi)拓型。

    主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

    開(kāi)拓型樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。

    三、工作優(yōu)劣勢(shì)分析。

    根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:

    在工作中的優(yōu)勢(shì):

    1.出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮。

    2.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。

    3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。

    4.有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情。

    5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

    6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。

    7.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。

    8.自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)。

    9.敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神。

    在工作中的劣勢(shì):

    1.難以使自己有條不紊和富有條理。

    2.過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

    3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠。

    4.當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終。

    5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

    6.對(duì)事物容易感到厭煩。

    7.經(jīng)常打斷別人說(shuō)話,可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力。

    8.有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。

    9.有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果。

    四、適合的工作崗位特質(zhì)。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇四

    在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,這種性格模式特點(diǎn)主要是:

    4、知覺(jué)靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。

    優(yōu)點(diǎn):

    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

    2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

    5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

    6、善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

    缺點(diǎn):

    1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

    2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。

    3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

    4、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

    5、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

    在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開(kāi)拓型。

    主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

    開(kāi)拓型樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。

    根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:

    1、出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮。

    2、探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。

    3、在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。

    4、有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情。

    5、能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

    6、能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。

    7、在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。

    8、自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)。

    9、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神。

    1、難以使自己有條不紊和富有條理。

    2、過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

    3、對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠。

    4、當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終。

    5、不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

    6、對(duì)事物容易感到厭煩。

    7、經(jīng)常打斷別人說(shuō)話,可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力。

    8、有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。

    9、有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果。

    1、工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開(kāi)拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。

    2、在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

    3、有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作。

    4、能夠結(jié)識(shí)不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開(kāi)展有意義的合作。

    5、工作能夠不斷提高自己的`能力。

    通過(guò)以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開(kāi)發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問(wèn)、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開(kāi)發(fā)等。而我的最大興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)策劃,最大的目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國(guó)”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

    1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;

    2、三年后,在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);

    3、六年左右,爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;

    4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng),建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

    1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來(lái)發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。

    2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

    3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過(guò)校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛(ài)國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

    4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

    5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。

    6、最后,要時(shí)刻以工商管理研究會(huì)的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。

    計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備,一旦踏上工作崗位,我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇五

    我的心中一直有一個(gè)理想,一個(gè)關(guān)于成功的理想,我一直堅(jiān)信這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)。

    我是一個(gè)真誠(chéng)的人。為什么我會(huì)把真誠(chéng)寫(xiě)在第一位?因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂(lè)觀、向上,做事踏實(shí)的同時(shí)講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但我不太幽默,做事有點(diǎn)依賴。

    我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法、練瑜珈、聽(tīng)有意義的音樂(lè)會(huì)和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺(jué)有發(fā)現(xiàn)的地方。

    我的價(jià)值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。“全力以赴,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。

    我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。

    職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由。

    (因?yàn)槲倚闹幸恢敝挥袃蓚€(gè)職業(yè)方向,所以此處沒(méi)列三個(gè)方向,我相信在這兩個(gè)方向之一有所建樹(shù)就非常成功)。

    1.高級(jí)職業(yè)女性。

    就職于知名跨國(guó)公司或國(guó)企,從事人力資源管理或涉外工作。

    影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國(guó)公司或國(guó)企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國(guó)移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂(lè)著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。

    2.公務(wù)員。

    涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國(guó)臺(tái)辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。

    因?yàn)槲业臓敔斈棠獭职謰寢尪际穷I(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國(guó)華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛(ài)國(guó)的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們寫(xiě)自己的理想,我直接寫(xiě)“書(shū)記”,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三,我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒(méi)動(dòng)搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí),漸漸了解了官場(chǎng)上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國(guó)就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。高一時(shí),幾個(gè)好朋友聊天,他們說(shuō)當(dāng)公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠(yuǎn)會(huì)被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵?chǎng)中不知不覺(jué)地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。

    其實(shí),現(xiàn)在相通了,任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因?yàn)槿魏我粋€(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。

    之所以喜歡涉外的,也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因?yàn)槲矣X(jué)得這是人與人間關(guān)愛(ài)的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會(huì)讓我干得很開(kāi)心。

    當(dāng)然,不是因?yàn)槲腋矚g做公務(wù)員,才把公務(wù)員這一段寫(xiě)得那么大篇幅,這兩種職業(yè)方向?qū)⒃谖业拇髮W(xué)生活中進(jìn)一步確定。

    主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格。

    1.高級(jí)職業(yè)女性。

    性格方面:

    (9)有創(chuàng)造性;(10)思想敏捷;(11)做事喜歡擬訂計(jì)劃;

    品德方面:

    (4)遵守諾言;(5)為人公道正派;(6)做事有良好道德和責(zé)任感;

    (7)處理各種事項(xiàng)有論理觀念;(8)認(rèn)識(shí)集體利益勝過(guò)個(gè)人利益;

    智慧方面:

    行政能力方面:

    (9)能自我克服偏見(jiàn);(10)了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。

    2、公務(wù)員。

    政治素質(zhì)。

    1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。

    2.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。

    3.堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓前進(jìn)。

    4.模范遵紀(jì)守法,樹(shù)立清正謙潔的公仆形象。

    5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。

    專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)。

    1.專業(yè)知識(shí)。

    公務(wù)員的知識(shí)兩部分:專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來(lái)龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。

    2.智力素質(zhì)。

    智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問(wèn)題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長(zhǎng)于抽象邏輯思維,有人長(zhǎng)于形象思維,有人長(zhǎng)于觀察,有人敏于反應(yīng)。

    心理和身體素質(zhì)。

    公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

    3、基本能力要求。

    (1)表達(dá)能力。

    公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒁鈭D、或通過(guò)口頭、或通過(guò)書(shū)面、或通過(guò)電腦準(zhǔn)確地傳遞給對(duì)方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫(xiě)作難以勝任,如語(yǔ)言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。

    (2)人際協(xié)調(diào)能力。

    人們由于知識(shí)、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對(duì)問(wèn)題的看法、處世原則等差別很大。現(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。

    (3)時(shí)間安排能力。

    政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的`時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來(lái)。

    (4)學(xué)習(xí)能力。

    當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢(shì)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新觀念、開(kāi)拓新野;不僅學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。

    (5)辦公現(xiàn)代化和外語(yǔ)能力。

    此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。

    自己與職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求的差距。

    對(duì)于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強(qiáng)。待人接物,從容不迫方面除了有意識(shí)的歷練外還需要時(shí)間的積淀。其它的各個(gè)方面都有一個(gè)雛形,但需要不懈地提高。

    對(duì)于公務(wù)員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長(zhǎng)期的提高。

    二者的崗位職責(zé)和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。

    大學(xué)的生活真的過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼大一就接近尾聲。在大。

    二、大。

    三、大四三年中,我的規(guī)劃是:

    1.認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)。這點(diǎn)無(wú)須贅述但至關(guān)重要。

    2.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如果能繼續(xù)在校學(xué)生會(huì)留任,要充分鍛煉服務(wù)意識(shí)及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

    3.繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平,順便把四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)拿到手,但決不為考試而考試。

    4.繼續(xù)聽(tīng)有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學(xué)校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,提高素養(yǎng)。

    5.通過(guò)各種途徑,提高以下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識(shí)、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變能力反思等。

    6.通過(guò)各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

    規(guī)劃不只是寫(xiě)出來(lái),更要實(shí)際去做、去實(shí)現(xiàn),也要在實(shí)踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來(lái)的,加油吧,相信自己!

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇六

    20年xx月xx日——20xx年xx月xx日

    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,也許你覺(jué)得和工商管理沒(méi)什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報(bào)考時(shí)我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當(dāng)一名作家,但是我很了解我寫(xiě)作的能力,我根本不能依仗那個(gè)生活,所以我選擇了工商這個(gè)專業(yè),因?yàn)閾?jù)說(shuō)比較好賺錢。當(dāng)我賺到的錢足夠以后生活的時(shí)候就去當(dāng)一名作家。

    我將以后20年分為五個(gè)階段:

    首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過(guò)這四年學(xué)習(xí)知識(shí),為以后的工作打好基礎(chǔ)。

    其余的四個(gè)職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過(guò)發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的.四個(gè)階段,也代表了一個(gè)成功人士的其余四個(gè)階段。

    第一柄劍長(zhǎng)四尺,鋒利無(wú)比,劍下石片下寫(xiě)著,“剛猛凌烈,無(wú)堅(jiān)不摧,弱冠前與河朔群雄爭(zhēng)鋒”。年輕人性格剛烈,對(duì)世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物,滿懷理想到處攻擊批評(píng),銳不可當(dāng),自覺(jué)無(wú)堅(jiān)不摧,與河朔群雄爭(zhēng)鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)就面臨著這樣的境地,通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會(huì),有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),需要不斷磨練自己,通過(guò)不斷與“河朔群雄爭(zhēng)鋒”來(lái)練就自身的本領(lǐng)。后來(lái)就發(fā)覺(jué)問(wèn)題了。

    第二片石片上沒(méi)有劍,下面寫(xiě)著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當(dāng)又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會(huì)有錯(cuò),以致誤傷“義士”。到這時(shí)才明白但憑一時(shí)沖動(dòng)的判斷是多么不可靠。這是第三個(gè)階段,進(jìn)入社會(huì)后不可能一帆風(fēng)順,難免要犯錯(cuò)誤,我要在錯(cuò)誤中反省自己,重新審視自己的知識(shí)與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。

    第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫(xiě)的是“重劍無(wú)鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會(huì)怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過(guò)不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當(dāng)初的愣小子,已經(jīng)懂得社會(huì)的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的軟實(shí)力,總結(jié)在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。不過(guò),鈍口無(wú)知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標(biāo)始終是霸道,持之橫行天下。

    第四個(gè)階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進(jìn),漸入無(wú)劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無(wú)劍勝有劍,因?yàn)闊o(wú)劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進(jìn)展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個(gè)時(shí)候,就能夠心安理得的放棄這個(gè)行業(yè),當(dāng)一個(gè)作家了。

    沒(méi)有人能像小說(shuō)中獨(dú)孤求敗那樣的成功,沒(méi)有人能在商場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來(lái)完成自己當(dāng)作家的夢(mèng)想。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇七

    我是一個(gè)真誠(chéng)的人。為什么我會(huì)把真誠(chéng)寫(xiě)在第一位?因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂(lè)觀、向上,做事踏實(shí)的同時(shí)講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。但我不太幽默,做事有點(diǎn)依賴。

    我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法、練瑜珈、聽(tīng)有意義的音樂(lè)會(huì)和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺(jué)有發(fā)現(xiàn)的地方。

    我的價(jià)值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。“全力以赴,做得更好”是我學(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。

    我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng)。

    職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由。

    (因?yàn)槲倚闹幸恢敝挥袃蓚€(gè)職業(yè)方向,所以此處沒(méi)列三個(gè)方向,我相信在這兩個(gè)方向之一有所建樹(shù)就非常成功)。

    1.高級(jí)職業(yè)女性。

    就職于知名跨國(guó)公司或國(guó)企,從事人力資源管理或涉外工作。

    影響這個(gè)決策因素和理由,首先是很多知名跨國(guó)公司或國(guó)企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國(guó)移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個(gè)工商管理類學(xué)生,可以學(xué)以致用;同時(shí),我很喜歡這種生活方式,累并快樂(lè)著,比公務(wù)員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。

    2.公務(wù)員。

    涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的,如外交部、商務(wù)部、國(guó)臺(tái)辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。

    因?yàn)槲业臓敔斈棠獭职謰寢尪际穷I(lǐng)導(dǎo)干部,同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國(guó)華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛(ài)國(guó)的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們寫(xiě)自己的理想,我直接寫(xiě)“書(shū)記”,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三,我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒(méi)動(dòng)搖,不是為了權(quán)力,只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí),漸漸了解了官場(chǎng)上的一些事,我告訴自己,我還是要當(dāng)公務(wù)員,因?yàn)檫@樣中國(guó)就多了一個(gè)清官,少了一個(gè)貪官。高一時(shí),幾個(gè)好朋友聊天,他們說(shuō)當(dāng)公務(wù)員要么是狼,否則像羊一樣永遠(yuǎn)會(huì)被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)嚇怕了,因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵?chǎng)中不知不覺(jué)地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。

    其實(shí),現(xiàn)在相通了,任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因?yàn)槿魏我粋€(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。

    之所以喜歡涉外的,也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的,是因?yàn)槲矣X(jué)得這是人與人間關(guān)愛(ài)的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會(huì)讓我干得很開(kāi)心。

    當(dāng)然,不是因?yàn)槲腋矚g做公務(wù)員,才把公務(wù)員這一段寫(xiě)得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學(xué)生活中進(jìn)一步確定。

    主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格。

    1.高級(jí)職業(yè)女性。

    性格方面:

    (1)有幽默感;。

    (2)性情隨和,平易近人;。

    (3)待人接物,從容不迫;。

    (4)健談;。

    (5)不畏挫折;。

    (6)有感召力;。

    (7)儀表動(dòng)人;。

    (8)往來(lái)于大庭廣眾而不畏怯;。

    (9)有創(chuàng)造性;。

    (10)思想敏捷;。

    (11)做事喜歡擬訂計(jì)劃;。

    品德方面:

    (1)相信大多數(shù)人的本質(zhì)是好的;。

    (2)贏得同事間的依賴;。

    (3)有判斷是非的'能力;。

    (4)遵守諾言;。

    (5)為人公道正派;。

    (6)做事有良好道德和責(zé)任感;。

    (7)處理各種事項(xiàng)有論理觀念;。

    (8)認(rèn)識(shí)集體利益勝過(guò)個(gè)人利益;。

    智慧方面:

    (1)具有說(shuō)服他人的能力;。

    (2)善于與人交往;。

    (3)欣賞別人談話,做一個(gè)好聽(tīng)眾;。

    (4)有好奇心;。

    (5)對(duì)其他人的行為有興趣;。

    (6)寫(xiě)作流暢;。

    (7)每天抽空讀書(shū)看報(bào);。

    教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))。

    (1)大學(xué)畢業(yè)(相當(dāng)大學(xué)畢業(yè)水平);。

    (2)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí);。

    (3)了解經(jīng)營(yíng)和管理學(xué)的基本知識(shí);。

    (4)受過(guò)哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練;。

    (5)了解宣傳學(xué);。

    (6)能演講;。

    (7)寫(xiě)文章能正確使用方法;。

    (8)懂社會(huì)學(xué);。

    (9)能撰寫(xiě)新聞稿及其他稿件;。

    (10)有談判的經(jīng)驗(yàn);。

    (11)對(duì)心理學(xué)有興趣;。

    (12)有社交試驗(yàn)或社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);。

    (13)有銷售、廣告或人事管理經(jīng)驗(yàn);。

    (14)了解輿論調(diào)查方法;。

    行政能力方面:

    (1)能主持會(huì)議;。

    (2)能合理地分授職權(quán);。

    (3)善用人之所長(zhǎng),發(fā)揮部屬的積極性;。

    (4)盡快懇切承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并坦然接受教育;。

    (5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;。

    (6)有耐心;。

    (7)善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作;。

    (8)理解上級(jí)意圖及接受指示;。

    (9)能自我克服偏見(jiàn);。

    (10)了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。

    2、公務(wù)員。

    政治素質(zhì)。

    1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。

    2.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。

    3.堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓前進(jìn)。

    4.模范遵紀(jì)守法,樹(shù)立清正謙潔的公仆形象。

    5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。

    專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇八

    在“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺(jué):1;思考:11;知覺(jué):3。這種性格模式特點(diǎn)主要是:

    4、知覺(jué)p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。

    entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。

    優(yōu)點(diǎn):

    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

    2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

    5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

    6、善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

    缺點(diǎn):

    1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

    2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

    4、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

    5、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

    在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開(kāi)拓型。

    主宰型:自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

    開(kāi)拓型:樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。

    根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告:

    在工作中的優(yōu)勢(shì):

    1.出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮。

    2.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。

    3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。

    4.有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情。

    5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

    6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。

    7.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。

    8.自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)。

    9.敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神。

    在工作中的劣勢(shì):

    1.難以使自己有條不紊和富有條理。

    2.過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

    3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠。

    4.當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終。

    5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

    6.對(duì)事物容易感到厭煩。

    7.經(jīng)常打斷別人說(shuō)話,可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力。

    8.有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。

    9.有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果。

    1·工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開(kāi)拓性,并能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。

    2·在快速成長(zhǎng)、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)。

    3·有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的'、不受各種死板制度限制地工作。

    4·能夠結(jié)識(shí)不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開(kāi)展有意義的合作。

    5·工作能夠不斷提高自己的能力。

    通過(guò)以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開(kāi)發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問(wèn)、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險(xiǎn)資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開(kāi)發(fā)等。而我的最大興趣在于市場(chǎng)營(yíng)銷與市場(chǎng)策劃,最大的`目標(biāo)在于成立自己的公司,實(shí)現(xiàn)“實(shí)業(yè)興國(guó)”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

    1、大學(xué)畢業(yè)后爭(zhēng)取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場(chǎng)工作;。

    2、三年后,在熟悉市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取成為市場(chǎng)部經(jīng)理或區(qū)域市場(chǎng)總監(jiān);。

    3、六年左右,爭(zhēng)取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營(yíng)副總;。

    4、在熟悉行業(yè)與公司運(yùn)營(yíng),建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

    1、一個(gè)創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識(shí),而大學(xué)恰好提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。為了未來(lái)發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時(shí),我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì)多多向老師們虛心請(qǐng)教。

    2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長(zhǎng)與大學(xué)生工商管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。

    3、提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo),我做過(guò)校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團(tuán)隊(duì)的技巧。然而,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我計(jì)劃在本學(xué)期期末爭(zhēng)取到一個(gè)比較有實(shí)力的地產(chǎn)公司或愛(ài)國(guó)者武漢分公司的市場(chǎng)部去實(shí)習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

    4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。

    5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強(qiáng)鍛煉,但我總是不能堅(jiān)持。

    6、最后,要時(shí)刻以工商管理研究會(huì)的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇九

    日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    雖然離畢業(yè)還早,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。

    我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

    本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹(shù)。

    1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

    我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

    全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。

    2、政治環(huán)境:

    鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的'自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。

    3、職業(yè)環(huán)境分析:

    中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,更有大批外企涌入,沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十

    工商管理聯(lián)盟注:很多同學(xué)選擇工商管理后,面對(duì)這個(gè)偌大的知識(shí)管理體系,并不清楚自己將來(lái)在學(xué)校中具體應(yīng)該如何學(xué)習(xí),如何來(lái)進(jìn)行工商管理職業(yè)規(guī)劃,或許這篇工商管理專業(yè)在校職業(yè)規(guī)劃能為您帶來(lái)一絲啟迪。

    序言:

    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:‘‘人生之路到底該如何去走?’’記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):‘‘走好每一步,這就是你的人生。’’是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    有道是:‘‘凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢’’千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

    一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

    下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū):

    一、自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)

    就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡交朋友。

    二、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

    (1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的'。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

    如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

    三、自己的職業(yè)能力

    在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn)。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十一

    近年來(lái),it行業(yè)發(fā)展迅速,it人才競(jìng)爭(zhēng)激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在it工作崗位上的人外,更有大批后備力量想投入其中。it這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當(dāng)廣,同時(shí)也是人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動(dòng)中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢?it人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢?什么樣的平臺(tái)對(duì)你的職業(yè)生涯發(fā)展有利呢?該如何設(shè)計(jì)好it專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這些是it人與準(zhǔn)it人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。

    一、it哪一領(lǐng)域適合你。

    李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)也是看中it的好前景。在校期間,軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進(jìn)的,成績(jī)一直不錯(cuò)。但擇業(yè)時(shí)卻完全找不到方向了,只知道做專業(yè)相關(guān)的it行業(yè),但從來(lái)不知道原來(lái)it中還有這么多的領(lǐng)域,就算相同的領(lǐng)域也包含眾多不同性質(zhì)的崗位。李明也不知道哪個(gè)適合自己,看到it方面的差不多就投了簡(jiǎn)歷。

    適合做什么不是主觀上的想當(dāng)然,而必須由客觀的因素來(lái)揭示。這里的客觀因素指的就是內(nèi)在個(gè)性。這里的內(nèi)在個(gè)性與生活中的個(gè)性或性格是不同的,它指的是職業(yè)中的“個(gè)性”,它折射出來(lái)的是個(gè)人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過(guò)內(nèi)在個(gè)性的分析,可以得出一個(gè)人擅長(zhǎng)做什么工作,喜歡以何種方式工作,工作中待人處事的風(fēng)格以及判斷與決策能力的強(qiáng)弱。

    眾所周知,it作為一個(gè)大的行業(yè),其涉及的`范圍和領(lǐng)域極廣,包括:軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、通信以及其它的電子方向。it人與準(zhǔn)it人往往會(huì)遇到這樣的情況,大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè),雖然所學(xué)課程也有所側(cè)重,但實(shí)際操作和理論還是有很大的差距。學(xué)了很多,但是進(jìn)入哪一個(gè)領(lǐng)域最能發(fā)揮自己的能力,以及哪一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前景好,自己心里其實(shí)并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了it這樣一個(gè)模糊的范圍內(nèi)。對(duì)于入行沒(méi)多久的新人而言,這方面恐怕是頗有體會(huì)的。

    二、解析自身能力架構(gòu)。

    劉洋是公司業(yè)務(wù)骨干,技術(shù)一流,參加過(guò)公司多個(gè)大項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作。老板對(duì)劉洋的表現(xiàn)頗為滿意,早就有意要提拔他。之后,公司接到一個(gè)項(xiàng)目,老板于是將它交給劉洋負(fù)責(zé)。劉洋對(duì)老板的賞識(shí)與栽培心存感激,決定一定要把項(xiàng)目做好。可是事情并不像劉洋想的那么順利與簡(jiǎn)單,劉洋以前只是負(fù)責(zé)技術(shù),對(duì)于組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目組中也有一些老員工,很不配合,劉洋也不知道怎么找他們溝通,結(jié)果整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率低下,項(xiàng)目期一拖再拖。老板對(duì)頗為不滿。劉洋對(duì)此感到既無(wú)辜又很無(wú)奈。

    職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為,個(gè)人能力可以分為:硬能力與軟能力。硬能力包括:個(gè)人受教育情況、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷與成績(jī)等。軟能力主要指溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)能力等。一個(gè)人的能力是從事某項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個(gè)人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實(shí)操作中除了“適才適用”外,還有兩個(gè)極端。一是自身的能力不被認(rèn)可,能力達(dá)到了但沒(méi)有找到相應(yīng)的職位。二是公司提拔時(shí)沒(méi)有考慮到個(gè)人能力是否達(dá)到,造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好,但如果能力達(dá)不到,很可能遭遇彼得原理陷阱。

    具體到it方面,專業(yè)知識(shí)與專業(yè)背景無(wú)疑是為你打開(kāi)it大門的鑰匙。同時(shí),我們也知道it是個(gè)發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè),其知識(shí)技術(shù)更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無(wú)法比擬的。這就要求it人在擁有突出的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)業(yè)內(nèi)企業(yè)招聘人才的標(biāo)準(zhǔn),可以肯定的是it型的復(fù)合人才越來(lái)越走俏了。因此,it人要想有持久的發(fā)展應(yīng)該分析一下,除了專業(yè)背景外,自己在其它方面還具有什么樣的能力呢,尤其是軟能力方面。因?yàn)檐浤芰υ谀愕膷徫淮_定方面有著重要的作用。

    三、it行業(yè)里的崗位素質(zhì)要求。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十二

    前言:

    在大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐行將畢業(yè)之際,各種招聘會(huì)也接踵而來(lái),然而隨著招聘的結(jié)束,用人單位和應(yīng)聘者都對(duì)招聘結(jié)果都不滿意,一方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒(méi)有合適的人選,另一方面是大學(xué)生沒(méi)有找到合適的工作,畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差,并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴(yán)重。如何才能解決大學(xué)生就業(yè)與人才市場(chǎng)需求的難題,使我們?cè)诮窈缶蜆I(yè)的時(shí)候不再面臨找工作難的問(wèn)題?我想這一方面需要高校教育與人才市場(chǎng)相銜接,更重要的是大學(xué)生在四年的大學(xué)生涯中努力鍛煉提高自己,使自己在畢業(yè)的時(shí)候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀?這就需要我們從一開(kāi)始就結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己,在經(jīng)過(guò)一番努力后,就業(yè)相信就已經(jīng)不再是難題。現(xiàn)在的求職的大學(xué)畢業(yè)生很多,但真正優(yōu)秀的不多,而現(xiàn)在用人單位對(duì)優(yōu)秀的人才求賢若渴,所以一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃,外加百分之百的努力,我們就能贏得一個(gè)好的未來(lái)。

    自我分析:

    我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,在我很小的時(shí)候父親在一次意外事故中喪生,在我成長(zhǎng)過(guò)程中家里的經(jīng)濟(jì)一直比較拮據(jù),母親也在外打工。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),也使我具有更強(qiáng)的責(zé)任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。在這些因素的影響下,我從小學(xué)到高中一直學(xué)習(xí)成績(jī)都比較優(yōu)異,再加上我樂(lè)于助人,所以同學(xué)愿意跟我交流,老師也給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì),所以總體來(lái)說(shuō)我這個(gè)人比較樂(lè)觀自信,性格也偏于外向。但內(nèi)心比較敏感,總是有意無(wú)意地把自己保護(hù)起來(lái)。再加上我比較完美主義,對(duì)自己在各方面都要求比較嚴(yán)格,所以在自己的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí),總是很自責(zé),給予自己很大的壓力。

    所以在進(jìn)入大學(xué)之后當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己以前的優(yōu)勢(shì)不再時(shí),我曾經(jīng)一度很迷茫,在這學(xué)期我也努力了很多,給自己確立了比較高的目標(biāo),當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的努力沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果時(shí),我的壓力總是很大。這一方面是優(yōu)點(diǎn),使我更加努力拼搏,另一方面也是缺點(diǎn),使我一直在高壓力中生活著,不能很好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而也沒(méi)能好好地分配自己的時(shí)間,使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近利,這與我的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),我總是比較急切地渴求成功,改變現(xiàn)狀,且我過(guò)于在乎時(shí)間的得失,所以在不經(jīng)意間我放棄了很多能改變我人生的機(jī)會(huì)。

    在個(gè)人興趣方面,一直以來(lái)我對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)都比較感興趣,并在剛進(jìn)高中時(shí)我就確立了大學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。所以在高考填志愿的時(shí)候我選擇了填金融和工商管理類專業(yè),雖然后來(lái)沒(méi)俄有錄取的金融,但還是學(xué)了工商管理類這一大類經(jīng)濟(jì)中的一種,這是我的興趣和理想所在,所以我還是希望能學(xué)好它,而不是為了高分?jǐn)?shù)。

    我所奉行的價(jià)值觀是一分耕耘一分收獲,這個(gè)世界不是絕對(duì)的公平,所以一項(xiàng)事情你要費(fèi)盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時(shí)候,我會(huì)接受這樣的現(xiàn)實(shí),但我不會(huì)放棄自己的追求,我會(huì)比別人更努力去讓它實(shí)現(xiàn),也許努力了不一定會(huì)成功,但不努力絕對(duì)不會(huì)成功,這是姚明說(shuō)過(guò)的一句話,也是我的格言。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十三

    職業(yè)生涯,是一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程。小編下面為你整理了關(guān)于工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對(duì)你有所幫助。

    雖然離畢業(yè)還早,但時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐了。

    我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

    本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹(shù)。

    1. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

    我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2010屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

    全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。

    2.政治環(huán)境:

    鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。

    3.職業(yè)環(huán)境分析:

    中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,更有大批外企涌入,沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

    1.行業(yè)分析

    學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對(duì)口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠盡早接觸和了解社會(huì)。

    但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實(shí)踐來(lái)自己領(lǐng)會(huì)。對(duì)邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強(qiáng)。

    中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來(lái)指導(dǎo)。中國(guó)加入wto之后,必將進(jìn)一步促進(jìn)市場(chǎng)繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的用武之地。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場(chǎng)機(jī)會(huì)等待發(fā)掘。

    1.我的興趣愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)

    心中偶像: 周星馳、比爾·蓋茨。

    2.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)較好,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

    3.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):有些時(shí)候過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機(jī),惰性較大。

    1.家人:我的父母都是個(gè)體從業(yè)者,沒(méi)有固定的工作,所以他們經(jīng)常教育我要好好讀書(shū),畢業(yè)以后找到一份正式的穩(wěn)定的工作,所以,從小我就樹(shù)立起一個(gè)信念,好好讀書(shū),大學(xué)畢業(yè)后能擁有一份穩(wěn)定的工作。

    2.大學(xué)老師:我所學(xué)的專業(yè)屬于管理專業(yè),所以我的很多老師都告誡過(guò)我們,管理專業(yè)不太好就業(yè),因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)用人會(huì)讓一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生坐上管理崗位。所以,我認(rèn)為,在我畢業(yè)以后可以先從基層做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好每一項(xiàng)工作,慢慢地通過(guò)自己的努力走向管理崗位。

    3.大學(xué)同學(xué):可以說(shuō)我的大學(xué)同學(xué)對(duì)我的影響是很大的,我們都擁有各自的目標(biāo),也都為各自的目標(biāo)努力著,當(dāng)我看到許多人都對(duì)自己的將來(lái)有很明確的規(guī)劃的時(shí)候,我也時(shí)刻提醒著自己,做好自己的人生規(guī)劃。我的好朋友認(rèn)為我做事比較認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),所以他們覺(jué)得我可以從事類似文秘,會(huì)計(jì)之類的工作。通過(guò)我自己的考慮與比較,我覺(jué)得她們給我的建議很值得采納。

    目標(biāo)分解:

    1.2010年8月—2011年8月

    在此期間,我要將學(xué)校的事情做好,認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師相處融洽,積極備考所需管理資格證考試以及公務(wù)員考試,并找一個(gè)用人單位實(shí)習(xí),好好鍛煉自己,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前找到自己理想的工作。

    2.2011年8月—2012年8月

    在此階段,由于我已經(jīng)工作,所以我的主要任務(wù)是將自己的本職工作做好,認(rèn)認(rèn)真真,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得領(lǐng)導(dǎo)的重視,與同時(shí)搞好關(guān)系。為以后走向更高的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    3.2012年8月—2014年8月

    在此階段,我的工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較充足,所以我會(huì)更加努力,搞好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,并利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,我決定用兩年的時(shí)間讓自己的`職位比現(xiàn)有的職位高一級(jí)或兩級(jí)。

    同時(shí),我也要處理好我的感情方面的事情,爭(zhēng)取給自己找到一個(gè)好的歸宿。

    4.2014年8月—2015年8月

    在我的規(guī)劃中,我現(xiàn)在的職位已經(jīng)有所提升,也已經(jīng)組建了家庭,所以在此階段,我的主要任務(wù)除了做好本職工作以外還要照顧好自己的家庭。此階段的任務(wù)就是讓我的工作穩(wěn)定的同時(shí)也可以有突出的表現(xiàn),并且家庭美滿。

    目標(biāo)組合:

    通過(guò)自己的不斷努力,在工作單位得到升職,并且建立一個(gè)美滿的家庭。

    我是一個(gè)女孩子,由于受母親的影響,我對(duì)于追求穩(wěn)定生活的很是向往,我的事業(yè)心不是特別的強(qiáng),所以我成功的標(biāo)準(zhǔn)就是:

    1.有一份穩(wěn)定的事業(yè),不一定要非常的成功,但一定要有所建樹(shù),能在用人單位從事管理崗位。

    2.與周圍的人相處和諧,和同事處好關(guān)系,取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,有幾個(gè)特別知心的朋友。

    3.自己的家庭要美滿,家庭生活和諧,能照顧好老公和孩子,父母的身體健康,與親朋好友關(guān)系融洽。

    4.最重要的是做自己喜歡做的事,讓自己活的有價(jià)值,活的快樂(lè)。

    我的目標(biāo)雖然看似簡(jiǎn)單,可是實(shí)現(xiàn)起來(lái)也不是很容易,現(xiàn)實(shí)和理想之間是有差距的:

    1.我個(gè)人屬于惰性比較大的人,這一點(diǎn)我覺(jué)得會(huì)對(duì)的職業(yè)生涯有很大的影響。

    2.現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)大學(xué)生的就業(yè)情況都不容樂(lè)觀,由于我們所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)范圍過(guò)廣的特殊性,我們的就業(yè)前景并不樂(lè)觀。

    3.我的個(gè)性比較直,容易得罪他人,這對(duì)我以后再工作單位搞好與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系會(huì)一定的影響。從而直接導(dǎo)致不能升職。

    4.現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,工作起來(lái)并不輕松,要想在好好工作的同時(shí)照顧好自己的家庭并不容易。

    根據(jù)我個(gè)人的狀況,我覺(jué)得縮小現(xiàn)實(shí)與理想的差距的辦法由以下幾個(gè)方面:

    1.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提醒與自己的注意,逐漸改善自己懶惰的性格,把該做完的事情及時(shí)做完,不拖拖拉拉。

    2.不論走到哪,有能力才能站得住腳,所以我必須抓住一切機(jī)會(huì),抓緊一切時(shí)間,不斷地學(xué)習(xí),鍛煉自己,充實(shí)自己,把就業(yè)時(shí)所需要的資格證拿到手,讓自己成為一個(gè)有能力的人,為自己的就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    3.通過(guò)各種途徑學(xué)好如何讓與人相處,懂得為人處世之道,與身邊的人搞好關(guān)系,這樣才能在工作中得到別人的尊重與信任,在工作中取得成績(jī)。

    4.鍛煉自己吃苦耐勞的性格,積極地鍛煉身體,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。工作雖然辛苦,但是如果擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就沒(méi)有什么能夠難道我,我相信,我可以在做好本職工作的同時(shí)照顧好自己的家庭,使我的事業(yè)與家庭都步上正軌。

    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十四

    時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,你是否每天忙碌,但成果有限,讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家收集的工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    ——20xx年

    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,也許你覺(jué)得和工商管理沒(méi)什么關(guān)系,但我想有很大的關(guān)系,在報(bào)考時(shí)我仔細(xì)考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當(dāng)一名作家,但是我很了解我寫(xiě)作的能力,我根本不能依仗那個(gè)生活,所以我選擇了工商這個(gè)專業(yè),因?yàn)閾?jù)說(shuō)比較好賺錢。當(dāng)我賺到的錢足夠以后生活的時(shí)候就去當(dāng)一名作家。

    我將以后20年分為五個(gè)階段

    首先就是從09年到12年,這是在大學(xué)的四年,我要通過(guò)這四年學(xué)習(xí)知識(shí),為以后的工作打好基礎(chǔ)。

    其余的四個(gè)職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過(guò)發(fā)現(xiàn)獨(dú)孤求敗的`劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個(gè)階段,也代表了一個(gè)成功人士的其余四個(gè)階段。

    第一柄劍長(zhǎng)四尺,鋒利無(wú)比,劍下石片下寫(xiě)著,“剛猛凌烈,無(wú)堅(jiān)不摧,弱冠前與河朔群雄爭(zhēng)鋒”。年輕人性格剛烈,對(duì)世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實(shí)物,滿懷理想到處攻擊批評(píng),銳不可當(dāng),自覺(jué)無(wú)堅(jiān)不摧,與河朔群雄爭(zhēng)鋒云云更是為之使命的事。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)就面臨著這樣的境地,通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我走入社會(huì),有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),需要不斷磨練自己,通過(guò)不斷與“河朔群雄爭(zhēng)鋒”來(lái)練就自身的本領(lǐng)。

    后來(lái)就發(fā)覺(jué)問(wèn)題了。第二片石片上沒(méi)有劍,下面寫(xiě)著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當(dāng)又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會(huì)有錯(cuò),以致誤傷“義士”。到這時(shí)才明白但憑一時(shí)沖動(dòng)的判斷是多么不可靠。這是第三個(gè)階段,進(jìn)入社會(huì)后不可能一帆風(fēng)順,難免要犯錯(cuò)誤,我要在錯(cuò)誤中反省自己,重新審視自己的知識(shí)與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點(diǎn)與不做。

    第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫(xiě)的是“重劍無(wú)鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學(xué)會(huì)怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過(guò)不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當(dāng)初的愣小子,已經(jīng)懂得社會(huì)的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的軟實(shí)力,總結(jié)在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。不過(guò),鈍口無(wú)知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標(biāo)始終是霸道,持之橫行天下。

    第四個(gè)階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進(jìn),漸入無(wú)劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無(wú)劍勝有劍,因?yàn)闊o(wú)劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進(jìn)展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個(gè)時(shí)候,就能夠心安理得的放棄這個(gè)行業(yè),當(dāng)一個(gè)作家了。

    沒(méi)有人能像小說(shuō)中獨(dú)孤求敗那樣的成功,沒(méi)有人能在商場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來(lái)完成自己當(dāng)作家的夢(mèng)想。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十五

    職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休,從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過(guò)我校本科就業(yè)網(wǎng)上的北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”(基本分析報(bào)告、職業(yè)發(fā)展報(bào)告)的測(cè)試,也通過(guò)自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

    一、個(gè)性特征分析。

    在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺(jué):1;思考:11;知覺(jué):3。這種性格模式特點(diǎn)主要是:

    3、思考t重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過(guò)客觀分析作決定評(píng)價(jià)。

    例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要。

    4、知覺(jué)p靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的.生活方式例如:重視過(guò)程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。

    entp型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn)。

    優(yōu)點(diǎn):

    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。

    2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法,

    5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

    6、善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

    缺點(diǎn):

    1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。

    2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。

    3、你通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。

    4、你有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

    二、動(dòng)力類型分析。

    在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開(kāi)拓型。

    主宰型自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。

    開(kāi)拓型樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)。

    三、工作優(yōu)劣勢(shì)分析。

    根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報(bào)告:

    在工作中的優(yōu)勢(shì):

    1.出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮。

    2.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣。

    3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能。

    4.有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè)觀主義激情。

    5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

    6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。

    7.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。

    8.自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)。

    9.敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神。

    在工作中的劣勢(shì):

    1.難以使自己有條不紊和富有條理。

    2.過(guò)于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。

    3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠。

    4.當(dāng)創(chuàng)造性的問(wèn)題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終。

    5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作。

    6.對(duì)事物容易感到厭煩。

    7.經(jīng)常打斷別人說(shuō)話,可能由于過(guò)分自信而影響他們的能力。

    8.有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受。

    9.有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果。

    四、適合的工作崗位特質(zhì)。

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    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十六

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(工商管理專業(yè))

    一、 個(gè)人自然情況簡(jiǎn)介

    二、 自我評(píng)估

    1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

    是一門藝術(shù)。

    2. 職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的

    我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

    3. 職業(yè)能力——我能夠干什么

    像喬布斯一樣,在管理一個(gè)公司的同時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)有著幾乎偏執(zhí)的追求,我的思維與想法的獨(dú)特性讓我在設(shè)計(jì)這條路上往往能領(lǐng)先一步。

    三、 職業(yè)分析與定位

    1、職業(yè)分析

    21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域:一是各級(jí)政府、企業(yè)的管理部門;二是各種類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu)。總之,工商管理類專業(yè)涉及面寬,范圍很廣,對(duì)應(yīng)不同的具體專業(yè),可以到各種對(duì)口行業(yè)從事具體工作。此外還能在國(guó)內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國(guó)外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。

    四、環(huán)境分析

    1、家庭環(huán)境分析

    從家庭上分析,我家是的中等階級(jí)家庭,既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時(shí)候人比較正經(jīng),簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太放得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上說(shuō),條件良,以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。應(yīng)該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對(duì)我的期望都比較高,這也是無(wú)形的壓力。

    2、社會(huì)環(huán)境分析

    應(yīng)該說(shuō),當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、

    甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,不過(guò)機(jī)遇也總是存在,2012年開(kāi)始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但是機(jī)會(huì)總是存在的。

    五、mbti人格分析

    entp是一種人物類型。對(duì)entp類型的人來(lái)說(shuō),最重要的是有創(chuàng)造力,能預(yù)見(jiàn)到美好的未來(lái),并且時(shí)刻具有挑戰(zhàn)性。將"聰明"用來(lái)形容這種類型的人是最合適不過(guò)的了。 entp人話說(shuō)的快,腦子轉(zhuǎn)的也快。他們既喜歡為自己的利益而辯,也喜歡炫耀自己的辯論技巧而跟人辯。辯論時(shí),他們既喜歡表現(xiàn)乖張的幽默,也喜歡唱反調(diào)。那些并不視辯論為一種顯示的人,在與他們辯論過(guò)程中,往往會(huì)覺(jué)得很困惑,甚至感到很受傷害。

    適合崗位:各類項(xiàng)目的策劃人和發(fā)起者、投資顧問(wèn)(房地產(chǎn)、金融、貿(mào)易、商業(yè)等)、企業(yè)業(yè)主、 社團(tuán)負(fù)責(zé)人、政府官員 等;投資經(jīng)紀(jì)人、金融規(guī)劃師、藝術(shù)總監(jiān)、訪談?lì)惞?jié)目主持人、公關(guān)專業(yè)人士、企業(yè)公關(guān)經(jīng)理等;產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷策劃、管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、工業(yè)設(shè)計(jì)類經(jīng)理、投資行業(yè)職員、廣告創(chuàng)意指導(dǎo)等。

    六、實(shí)施計(jì)劃

    七、自我建議

    我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力 劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要都虛心向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),嘗試與不同人打交道。同時(shí)利用空閑時(shí)間多閱讀課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

    八、 結(jié)束語(yǔ)

    計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!當(dāng)今社會(huì)到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),物競(jìng)天擇,適者生存。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動(dòng),做行動(dòng)上的巨人不做話語(yǔ)上的巨人!努力了失敗了我們無(wú)遺憾!

    職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休.從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃.個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的.概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系.對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程.因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要.通過(guò)一些測(cè)試,也通過(guò)自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平.下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃.

    一、個(gè)性特征分析

    在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:40 ;直覺(jué):3 ;思考:11 ;知覺(jué):4這種性格模式特點(diǎn)主要是:

    優(yōu)點(diǎn):

    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng).

    2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的.

    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解.

    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法.

    前言

    現(xiàn)在,作為一名大一的學(xué)生,在經(jīng)歷過(guò)高考的錘煉之后,我以為我會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的毅力與決心去做好每一件事。但是,現(xiàn)實(shí)卻告訴我,我并沒(méi)有做到。現(xiàn)在,我時(shí)常在想,在我的生活里,為什么總是很容易做事半途而廢?是因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)嗎?是,說(shuō)起目標(biāo)我可是會(huì)滔滔不絕的。是我沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反,我實(shí)在是興趣太廣泛了。那是我沒(méi)有計(jì)劃性嗎?在我自己?jiǎn)柕阶约哼@一點(diǎn)是,我沒(méi)有勇氣再說(shuō):no。我所謂“目標(biāo)”只是一個(gè)美好的愿望。真正的目標(biāo)是要明確的、具體的,是可衡量的,目標(biāo)要與行動(dòng)一致,同時(shí)目標(biāo)還要實(shí)現(xiàn),有時(shí)間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)幫助我客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位,確定前進(jìn)的方向,制定奮斗的策略,將目標(biāo)分解,從而激勵(lì)我堅(jiān)持走下去。作為一名大一的學(xué)生,規(guī)劃無(wú)疑是有益而有必要的。

    一、 自我分析

    1測(cè)試報(bào)告

    psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷)

    沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。

    isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂(lè)于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地 對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他 們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義 務(wù)。

    您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域

    本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹(shù)。

    二、綜合分析——選擇職業(yè)方向

    .社會(huì)環(huán)境分析:

    1. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

    我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2015屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過(guò)程不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

    全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。

    2.政治環(huán)境:

    鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。

    3.職業(yè)環(huán)境分析:

    伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

    (2)就業(yè)方向

    三.職業(yè)分析

    (1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選白領(lǐng),其次是部門管理人員

    (2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用swot進(jìn)行分析。 s(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。

    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。

    w(劣勢(shì)):做事沒(méi)有主見(jiàn),不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫(xiě)作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。

    o(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂(lè)觀。

    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大;畢業(yè)生過(guò)多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院

    四、確定目標(biāo)

    1目前要努力上本科,在大學(xué)里爭(zhēng)取考到管理人員所需的各種資格證。

    對(duì)我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來(lái)越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒(méi)有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識(shí),更別說(shuō)什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有,我們沒(méi)有任何證書(shū)以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄儯覍W(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。

    六、總結(jié)

    這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十七

    職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休.從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃.個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系.對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程.因此,在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要.通過(guò)一些測(cè)試,也通過(guò)自己的分析,我基本了解了自己的性格特點(diǎn)與能力水平.下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際從個(gè)人與企業(yè)兩方面進(jìn)行工商管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃.

    一、個(gè)性特征分析

    在北森公司與清華大學(xué)合作開(kāi)發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”的測(cè)試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:40 ;直覺(jué):3 ;思考:11 ;知覺(jué):4這種性格模式特點(diǎn)主要是:

    優(yōu)點(diǎn):

    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng).

    2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的.

    3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解.

    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法.

    一、 個(gè)人自然情況簡(jiǎn)介

    二、 自我評(píng)估

    1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

    是一門藝術(shù)。

    2. 職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的

    我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

    3. 職業(yè)能力——我能夠干什么

    像喬布斯一樣,在管理一個(gè)公司的同時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)有著幾乎偏執(zhí)的追求,我的思維與想法的獨(dú)特性讓我在設(shè)計(jì)這條路上往往能領(lǐng)先一步。

    三、 職業(yè)分析與定位

    1、職業(yè)分析

    21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域:一是各級(jí)政府、企業(yè)的管理部門;二是各種類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu)。總之,工商管理類專業(yè)涉及面寬,范圍很廣,對(duì)應(yīng)不同的具體專業(yè),可以到各種對(duì)口行業(yè)從事具體工作。此外還能在國(guó)內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國(guó)外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。

    四、環(huán)境分析

    1、家庭環(huán)境分析

    從家庭上分析,我家是的中等階級(jí)家庭,既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時(shí)候人比較正經(jīng),簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太放得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上說(shuō),條件良,以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。應(yīng)該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對(duì)我的期望都比較高,這也是無(wú)形的壓力。

    2、社會(huì)環(huán)境分析

    應(yīng)該說(shuō),當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、

    甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,不過(guò)機(jī)遇也總是存在,2012年開(kāi)始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但是機(jī)會(huì)總是存在的。

    五、mbti人格分析

    entp是一種人物類型。對(duì)entp類型的人來(lái)說(shuō),最重要的是有創(chuàng)造力,能預(yù)見(jiàn)到美好的未來(lái),并且時(shí)刻具有挑戰(zhàn)性。將"聰明"用來(lái)形容這種類型的人是最合適不過(guò)的了。 entp人話說(shuō)的快,腦子轉(zhuǎn)的也快。他們既喜歡為自己的利益而辯,也喜歡炫耀自己的辯論技巧而跟人辯。辯論時(shí),他們既喜歡表現(xiàn)乖張的幽默,也喜歡唱反調(diào)。那些并不視辯論為一種顯示的人,在與他們辯論過(guò)程中,往往會(huì)覺(jué)得很困惑,甚至感到很受傷害。

    適合崗位:各類項(xiàng)目的策劃人和發(fā)起者、投資顧問(wèn)(房地產(chǎn)、金融、貿(mào)易、商業(yè)等)、企業(yè)業(yè)主、 社團(tuán)負(fù)責(zé)人、政府官員 等;投資經(jīng)紀(jì)人、金融規(guī)劃師、藝術(shù)總監(jiān)、訪談?lì)惞?jié)目主持人、公關(guān)專業(yè)人士、企業(yè)公關(guān)經(jīng)理等;產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷策劃、管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、工業(yè)設(shè)計(jì)類經(jīng)理、投資行業(yè)職員、廣告創(chuàng)意指導(dǎo)等。

    六、實(shí)施計(jì)劃

    七、自我建議

    我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力 劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要都虛心向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),嘗試與不同人打交道。同時(shí)利用空閑時(shí)間多閱讀課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

    八、 結(jié)束語(yǔ)

    計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!當(dāng)今社會(huì)到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),物競(jìng)天擇,適者生存。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動(dòng),做行動(dòng)上的巨人不做話語(yǔ)上的巨人!努力了失敗了我們無(wú)遺憾!

    一、 自我分析

    1測(cè)試報(bào)告

    psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷)

    沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。

    isfj型的人忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,樂(lè)于為人所需。 isfj型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記力。他們耐心地 對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí),會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀,十分保守。他 們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,他們有為他人服務(wù)的意識(shí),愿意完成他們的責(zé)任和義 務(wù)。

    您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護(hù)領(lǐng)域、消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域

    本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時(shí)候就會(huì)遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹(shù)。

    二、綜合分析——選擇職業(yè)方向

    .社會(huì)環(huán)境分析:

    1. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

    我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀,由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2015屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過(guò)程不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

    全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會(huì)總需求下降,繼而對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對(duì)勞動(dòng)力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。

    2.政治環(huán)境:

    鑒于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,我國(guó)政府實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。

    3.職業(yè)環(huán)境分析:

    伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。

    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

    (2)就業(yè)方向

    三.職業(yè)分析

    (1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選白領(lǐng),其次是部門管理人員

    (2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用swot進(jìn)行分析。 s(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。

    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。

    w(劣勢(shì)):做事沒(méi)有主見(jiàn),不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫(xiě)作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。

    o(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂(lè)觀。

    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大;畢業(yè)生過(guò)多,學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院

    (3)行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對(duì)口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng),鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠盡早接觸和了解社會(huì)。但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實(shí)踐來(lái)自己領(lǐng)會(huì)。對(duì)邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強(qiáng)。中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來(lái)指導(dǎo)。中國(guó)加入wto之后,必將進(jìn)一步促進(jìn)市場(chǎng)繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的用武之地。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場(chǎng)機(jī)會(huì)等待發(fā)掘。沒(méi)有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。

    四、確定目標(biāo)

    1目前要努力上本科,在大學(xué)里爭(zhēng)取考到管理人員所需的各種資格證。

    對(duì)我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來(lái)越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程,并沒(méi)有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識(shí),更別說(shuō)什么實(shí)際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握,沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不能達(dá)到管理所要求的那些能力。還有,我們沒(méi)有任何證書(shū)以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)妫寄懿蝗缢麄儯覍W(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外,我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有充分的人際交往,溝通交流,團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”。

    六、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃:

    大二階段:已經(jīng)快要走完了,但目前遺留的目標(biāo)就是盡量拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;暑假期間參加社團(tuán)組織的去青海支教活動(dòng);暑假期間帶領(lǐng)與組織同學(xué)參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    大三階段:

    課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研等,多旁聽(tīng)自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程; 總之主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),一定要通過(guò)專升本考試。

    升入本科第一年階段:

    除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書(shū)籍;寫(xiě)好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。 大四階段:

    完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí),并積極聯(lián)系工作。

    七、總結(jié)

    我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來(lái)我做主。

    一、自我分析

    1、性格方面

    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓我們?cè)谝环N職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

    我的性格屬于較內(nèi)向的一種,有時(shí)候比較多話說(shuō),特別是跟認(rèn)識(shí)的熟悉的朋友,有時(shí)候比較喜歡一個(gè)安靜的環(huán)境做事不希望別人打擾,比較喜歡跟團(tuán)隊(duì)一起,總之就有時(shí)比較喜歡熱鬧有時(shí)比較喜歡安靜;這是我自己覺(jué)得的,別人都說(shuō)最難了解的人都是自己。

    2、興趣方面平時(shí)比較喜歡跟身邊朋友一起做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),跑步、打球之類的,喜歡聽(tīng)歌、看電影、上網(wǎng)、看下新聞時(shí)事,偶爾喜歡玩玩游戲放松自己,有時(shí)候喜歡晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想現(xiàn)在想想未來(lái)。

    3、自身在人群中的相對(duì)站位

    每一個(gè)人在人群中都會(huì)有他自己的一個(gè)相對(duì)站位,相對(duì)站位跟一個(gè)人的性格有很大的關(guān)系,我希望我以后能成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,不愁經(jīng)濟(jì)方面的這樣的一個(gè)人;并且能影響身邊的親朋好友,做值得他們學(xué)習(xí)的對(duì)象;面對(duì)挫折能勇敢冷靜面對(duì);在人際交往方面能更上一個(gè)臺(tái)階,使自己的口才等各方面的溝通能力提升上來(lái)。

    我覺(jué)得我自己現(xiàn)在在人群中的相對(duì)站位是在一個(gè)不高也不低的中間位置,所以現(xiàn)在仍需要努力改變。

    1

    4、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

    綜上所述;我是一個(gè)做事比較謹(jǐn)慎,善于思考,善于自我總結(jié),與人相處和諧人緣關(guān)系一般的一個(gè)人,但同時(shí),我也是有很多不足的方面,我的英語(yǔ)水平需要提升,以及我的口才我的交際能力亦是我需要提升的方面,因?yàn)楝F(xiàn)在吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要一定的英語(yǔ)水平,以及一定的口才良好的交際能力;還有就是我自己的一個(gè)性格方面,性格可以說(shuō)是可以決定人的`一生的成就,一般的,外向型的人,較容易成就一番事業(yè),外向型交際能力一般不差,且適應(yīng)環(huán)境迅速,能較快的融入到一個(gè)陌生的集體里面,更快的和新的同事認(rèn)識(shí)、相處。

    二、職業(yè)認(rèn)知

    1、外部環(huán)境分析 (1)家庭環(huán)境分析

    2

    21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與

    供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)綜合型的人才。

    充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法 能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人 能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突 因而由此預(yù)知,我初步確定并分析自己的目標(biāo)職業(yè)如下:

    目標(biāo)職業(yè)名稱:我會(huì)根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)的佼佼工作者。當(dāng)然,這個(gè)專業(yè)這個(gè)職業(yè)一般開(kāi)始基本都得從基層開(kāi)始做起。

    還需要有一些相關(guān)的專業(yè)證書(shū)。

    發(fā)展前景:所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)有很大的發(fā)展空間,這一專業(yè)的崗位在中國(guó)的管理行業(yè)中一直保持著比較好的態(tài)勢(shì),而且自從中國(guó)入世以來(lái)在管理行業(yè)的人才一直大缺。所以這一專業(yè)的人才一直受企業(yè)的青瞇,但同時(shí)也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

    3、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

    通過(guò)對(duì)行業(yè)內(nèi)外以及自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出一些結(jié)論,在迷茫中應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉,畢業(yè)時(shí)初步能達(dá)到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能僅僅滿足于現(xiàn)狀。自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。故然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在校內(nèi)能夠獲得的資源是有限的,所以應(yīng)該多出去實(shí)踐,所謂實(shí)踐出真知嘛。運(yùn)用自己的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),多和社會(huì)上的人物接觸,不要懶惰,對(duì)未來(lái)充滿信心,時(shí)刻準(zhǔn)備著,在做事時(shí)更是需要耐心,不能急躁,可別是遇到麻煩的事;在職業(yè)生涯中不輕言放棄,俗話說(shuō)嘛相信比懷疑多一次機(jī)會(huì),只要不放棄就還有機(jī)會(huì)。

    三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

    通過(guò)對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛(ài)好、專業(yè)環(huán)境、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的課余時(shí)間索取知識(shí)來(lái)從事與專業(yè)有關(guān)的一些兼職、暑假工等等的有關(guān)專業(yè)的工作。

    四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

    (1)在校期間大一學(xué)年:努力學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)課之外的基礎(chǔ)知識(shí),

    大二學(xué)年:著重學(xué)習(xí)專業(yè)課程,考取相關(guān)專業(yè)技能證書(shū),把英語(yǔ)提高上去,過(guò)英語(yǔ)b級(jí)及四級(jí)考證;利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì),了解企業(yè)所需要的技能,同時(shí)盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的課余兼職,在賺外快的同時(shí)還可以實(shí)踐。

    利用暑假之類較長(zhǎng)的假期在外面尋找一些和專業(yè)有關(guān)的公司單位實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

    大三學(xué)年;這一學(xué)年雖然是出去實(shí)習(xí),但仍需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),考取相對(duì)應(yīng)的專業(yè)技能證書(shū);在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,就是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),好好利用這一年的實(shí)習(xí),把在課本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí),并找出自己的不足,努力改變,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,擴(kuò)充人脈,為今后工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而順利地找到自己滿意熱衷的工作。

    (2)畢業(yè)后3年:找到自己熱衷的工作崗位,在工作崗位上吧大三實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際,并鍛煉自己的口才、提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力溝通能力,把工作經(jīng)驗(yàn)記錄成文字形式,為以后形成自己的管理理念創(chuàng)造基礎(chǔ),為晉升創(chuàng)造環(huán)境。

    的,我們常見(jiàn)的汽車都會(huì)有一個(gè)備用胎,何況我們的計(jì)劃,所以應(yīng)搜索相關(guān)的信息,及時(shí)了解專業(yè)的動(dòng)態(tài)、行業(yè)動(dòng)態(tài),以便對(duì)計(jì)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

    結(jié)束語(yǔ)

    計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。 每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

    當(dāng)今社會(huì)到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),物競(jìng)天擇,適者生存。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動(dòng),做行動(dòng)上的巨人不做話語(yǔ)上的巨人!努力了失敗了我們無(wú)遺憾!

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十八

    現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。

    二.自我分析

    1.我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

    2.我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。

    3.我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

    4.我的能力:

    專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。

    英語(yǔ)(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。

    其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

    三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

    (1)就業(yè)方向

    1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所 2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué) 3,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作4,考公務(wù)員

    (2)前景分析

    第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

    第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。

    第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。

    第四.理財(cái)咨詢:現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。

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    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇十九

    九.自身現(xiàn)實(shí)狀況與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距:

    我的目標(biāo)雖然看似簡(jiǎn)單,可是實(shí)現(xiàn)起來(lái)也不是很容易,現(xiàn)實(shí)和理想之間是有差距的:

    1.我個(gè)人屬于惰性比較大的人,這一點(diǎn)我覺(jué)得會(huì)對(duì)的職業(yè)生涯有很大的影響。

    2.現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)大學(xué)生的就業(yè)情況都不容樂(lè)觀,由于我們所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)范圍過(guò)廣的特殊性,我們的就業(yè)前景并不樂(lè)觀。

    3.我的個(gè)性比較直,容易得罪他人,這對(duì)我以后再工作單位搞好與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系會(huì)一定的影響。從而直接導(dǎo)致不能升職。

    4.現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,工作起來(lái)并不輕松,要想在好好工作的同時(shí)照顧好自己的家庭并不容易。

    十.縮小差距的方法:

    根據(jù)我個(gè)人的狀況,我覺(jué)得縮小現(xiàn)實(shí)與理想的差距的辦法由以下幾個(gè)方面:

    1.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提醒與自己的注意,逐漸改善自己懶惰的性格,把該做完的事情及時(shí)做完,不拖拖拉拉。

    2.不論走到哪,有能力才能站得住腳,所以我必須抓住一切機(jī)會(huì),抓緊一切時(shí)間,不斷地學(xué)習(xí),鍛煉自己,充實(shí)自己,把就業(yè)時(shí)所需要的資格證拿到手,讓自己成為一個(gè)有能力的人,為自己的就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    3.通過(guò)各種途徑學(xué)好如何讓與人相處,懂得為人處世之道,與身邊的人搞好關(guān)系,這樣才能在工作中得到別人的尊重與信任,在工作中取得成績(jī)。

    4.鍛煉自己吃苦耐勞的性格,積極地鍛煉身體,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。工作雖然辛苦,但是如果擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就沒(méi)有什么能夠難道我,我相信,我可以在做好本職工作的同時(shí)照顧好自己的家庭,使我的事業(yè)與家庭都步上正軌。

    十一.結(jié)束語(yǔ):

    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

    工商專業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(實(shí)用20篇)篇二十

    一個(gè)人不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的。我們應(yīng)該清楚,也必須清楚,我們能做什么,要做什么。上天之會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人,與其消極被動(dòng)的承受,不如積極樂(lè)觀的應(yīng)對(duì),為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖,并為之堅(jiān)持,為之充實(shí),為之進(jìn)取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步,也是實(shí)現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ)。走好每一步,這就是你的人生。

    我始終相信著,態(tài)度決定一切。

    我會(huì)用我的態(tài)度去爭(zhēng)取我的生活。

    一.自我認(rèn)識(shí)。

    1、個(gè)人基本情況。

    (1)2009年――至今就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)。

    (2)現(xiàn)大學(xué)二年級(jí)。

    (3)mbti性格類型:entj(外傾直覺(jué)思維判斷)。

    (4)目標(biāo):財(cái)務(wù)總監(jiān)。

    2、職業(yè)興趣。

    根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表,我的職業(yè)傾向是e(企業(yè)型)a(藝術(shù)型)。

    s--典型性格和職業(yè)特征。

    (2)通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處;。

    (3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。

    e--典型性格和職業(yè)特征。

    (1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng);。

    (2)通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。

    (3)往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作。

    a--典型性格和職業(yè)特征。

    1、喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;。

    2、想象力豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺(jué)做出判斷;。

    3、獨(dú)立性、自主性較強(qiáng);。

    4、感情豐富,敏感,情緒易波動(dòng);。

    3、職業(yè)能力及適應(yīng)性。

    興趣是一個(gè)人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對(duì)自己的了解而言,首先,我覺(jué)得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個(gè)步驟。我相信每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,要如何讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處把工作做到最好這個(gè)是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時(shí)狀況,解決問(wèn)題的能力也是重要的。其次,在理財(cái)方面我也有一定的能力。從小對(duì)數(shù)學(xué)就有一定的敏感度。特別對(duì)理財(cái)方面。同時(shí),我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c(diǎn),盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。因?yàn)槟芰梢允桥囵B(yǎng)的,劣勢(shì)也有可能變成優(yōu)勢(shì)。

    適應(yīng)性一般。

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    教師工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。教師工作計(jì)劃反映了教師的教學(xué)思路和方法,以下是一些值得學(xué)習(xí)的教師工作計(jì)劃。以義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(
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    轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)是表達(dá)學(xué)生對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)環(huán)境不滿,希望獲取更好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的方式之一。小編為大家整理了一些轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)的范例,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一些借鑒和啟發(fā)。
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中遇到的問(wèn)題,從而不斷提升個(gè)人能力和工作質(zhì)量。以下是小編整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些靈感和指
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    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過(guò)程。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,歡迎大家參考閱讀。隨著秋風(fēng)的漸來(lái),新學(xué)期的開(kāi)始已經(jīng)敲響了我們的心扉
    非常榮幸能夠主持今天的活動(dòng),希望大家能夠度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。以下是我為大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,希望能夠給大家?guī)?lái)愉快的體驗(yàn)。b:親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!c:腳踏著
    通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),我們可以清晰地了解活動(dòng)/項(xiàng)目的關(guān)鍵要素,從而提前預(yù)測(cè)和解決潛在的問(wèn)題。如果你正在寫(xiě)一份策劃書(shū),以下范文可以作為參考,幫助你更好地組織思路。
    人力資源管理需要注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展,提供良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和晉升通道。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功企業(yè)的人力資源實(shí)踐案例。行政人力資源專員負(fù)責(zé)員工轉(zhuǎn)正后社會(huì)
    總結(jié)工作心得可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些精選的工作心得體會(huì)范文,從中汲取靈感和提升自己的寫(xiě)作能力。團(tuán)隊(duì)管理是一個(gè)追求團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
    在行政工作中,合理安排時(shí)間和資源,是提高工作效率的關(guān)鍵。這些行政工作范例展示了良好的計(jì)劃和組織能力的重要性。3、根據(jù)資產(chǎn)設(shè)備故障情況,完成資產(chǎn)維修及報(bào)廢工作;。
    范文范本是通過(guò)對(duì)經(jīng)典作品的梳理和整理,形成的一種文學(xué)樣本。隨后,小編將向大家推薦一些高分范文范本,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作中取得更好的成績(jī)。本人是走讀生,現(xiàn)做以下
    感謝信是一種真摯的表達(dá)方式,通過(guò)書(shū)寫(xiě)感謝信,我們可以更好地傳遞我們的感激之情,讓對(duì)方真切地感受到我們的心意。感謝信是一種禮貌和文明的表達(dá)方式,它可以展現(xiàn)我們的素
    學(xué)習(xí)可以讓我們拓寬視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的重要方式,我們需要不斷積累和鞏固所學(xué)的知識(shí)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步和發(fā)展的基石,每個(gè)人都
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和感悟進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種寫(xiě)作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對(duì)各種學(xué)習(xí)和工作生活的挑戰(zhàn)時(shí),我們常常需要借助心得體會(huì)來(lái)提高自己的認(rèn)
    應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于其實(shí)施情況,因此要定期進(jìn)行演練和評(píng)估,及時(shí)修訂和改進(jìn)預(yù)案。通過(guò)研讀相關(guān)應(yīng)急預(yù)案范文,可以提高自身應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和素質(zhì)。本月15日到18
    祝壽詞是繼承和傳統(tǒng)文化的一種表現(xiàn)形式,它讓我們能夠感受到歲月的流轉(zhuǎn)和生命的價(jià)值。下面是一些精心準(zhǔn)備的祝壽詞案例,希望能給大家提供寫(xiě)祝福時(shí)的一些啟示和借鑒。
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,啟發(fā)我們的創(chuàng)作思維。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。1.在這個(gè)炎熱的夏天。有你便是甜甜的,清爽涼快的。2
    教師總結(jié)是對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的一份自我概括和總結(jié),對(duì)于提高自身的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果具有重要作用。小編搜集了一些教師總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。希望對(duì)大家的寫(xiě)
    范文范本的閱讀和欣賞可以培養(yǎng)我們對(duì)優(yōu)秀作品的鑒賞能力和審美情趣。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些指導(dǎo)和幫助作用。多年來(lái),學(xué)生長(zhǎng)期在高
    銀行在實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理、網(wǎng)絡(luò)安全和信息保護(hù)方面有著嚴(yán)格的要求和防范措施。以下是一些銀行行業(yè)主管部門的相關(guān)政策和規(guī)定,供大家了解。20xx年,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    在制定工作方案時(shí),要充分考慮各項(xiàng)因素的影響和關(guān)聯(lián),以及各方利益的平衡。以下是一些經(jīng)典的工作方案范文,其中包括一些成功的案例和失敗的教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴?/div>
    隨著科技的不斷發(fā)展,范文范本也不再局限于紙質(zhì)書(shū)籍,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子設(shè)備進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和閱讀。這份總結(jié)范例充分展示了作者對(duì)于總結(jié)主題的深入思考和獨(dú)到觀點(diǎn)。
    心得體會(huì)是教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自身角色的反思,有助于提高教師的教學(xué)效果。查閱教師心得體會(huì)的范文可以幫助我們深入理解教育教學(xué)的本質(zhì)和價(jià)值。第一段:引言(引出教師
    通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,以提升學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量。如果你正在為寫(xiě)一篇學(xué)生會(huì)工作總結(jié)而犯愁,不妨先閱讀一下這份范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)的方式,可以激發(fā)我們的斗志和成長(zhǎng)的動(dòng)力。以下是一些比賽中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和失誤,希望大家能避免類似的問(wèn)題。今天上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)。在上節(jié)體育課上,看到
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各種突發(fā)事件可能出現(xiàn)的情況和對(duì)策,在不同場(chǎng)景下提供靈活和有效的應(yīng)對(duì)方案。掌握應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)要點(diǎn)和技巧,能夠幫助我們?cè)谕话l(fā)事件中做到應(yīng)對(duì)
    通過(guò)銷售工作計(jì)劃的制定,可以提高銷售團(tuán)隊(duì)的工作效率和銷售結(jié)果。以下是小編為大家精選的幾篇實(shí)用的銷售工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的銷售工作有所幫助。而具體開(kāi)發(fā)客戶的計(jì)
    活動(dòng)策劃的目的是要通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)受眾的影響和傳播,達(dá)到預(yù)期的效果。在這些活動(dòng)策劃范文中,我們可以看到策劃師通過(guò)巧妙的規(guī)劃和創(chuàng)新的互動(dòng)形式,成功激發(fā)了
    職業(yè)規(guī)劃不僅關(guān)乎個(gè)人職業(yè)發(fā)展,還與個(gè)人的生活目標(biāo)、家庭需求等緊密相關(guān)。以下是一些職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的書(shū)籍和資源,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。而數(shù)據(jù)分析也越來(lái)越受到領(lǐng)導(dǎo)層的重
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,從而提升自身寫(xiě)作水平和品位。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作
    幼兒園教案應(yīng)該注重個(gè)別差異,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和能力,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。接下來(lái)是一些值得參考的幼兒園教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的一次總結(jié)和概括,能夠促進(jìn)工作水平的提高。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,大家可以參考一下,了解一下別人的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、完成情況和工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們反思過(guò)去一個(gè)月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)
    范文范本是評(píng)價(jià)寫(xiě)作水平的重要標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)比較自己的作品和優(yōu)秀范文,我們可以找到自己的不足和提升空間。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟
    檢討書(shū)是一種反思和總結(jié)自己行為和錯(cuò)誤的書(shū)面材料,它能幫助我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題并尋找解決方案。現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸环輽z討書(shū)了。每個(gè)人都需要反思自己的過(guò)錯(cuò)和犯錯(cuò),我想我也需要寫(xiě)
    經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對(duì)其他人有所幫助。在這里我為大家整理了一些心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能對(duì)你們有所幫助。
    心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗(yàn)和感悟后進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面表達(dá),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體
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