每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
感恩父母是一種對于我們的人生之路的啟迪，也是我們成長中不可或缺的部分。在人類的社會中，父母一直是家庭的中心，是家庭的支柱，引領(lǐng)著我們走向成熟的道路，到達(dá)我們自己的目標(biāo)。父母所扮演的角色，讓我們深刻地體會到感恩父母的重要性。
第二段：回顧父母的付出
讓我們回顧一下我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就能夠清晰地看到父母為我們所做的一切。他們在我們成年前，為我們關(guān)心著屹立不倒的生活基礎(chǔ)，使我們有著健康安全的成長環(huán)境。他們甚至為我們犧牲了他們的健康和收入，以支持我們的成長。
第三段：更加深刻地感受
父母的愛和付出是無窮無盡的，他們一直在給予我們力量，當(dāng)我們遭遇困難或沒有方向感時(shí)，他們會給我們鼓勵和支持。他們的經(jīng)驗(yàn)和知識也啟發(fā)我們成為一個(gè)更好的人，不僅是為了自己，更是為了家庭和社會。
第四段：怎樣表達(dá)感恩
感恩是現(xiàn)在和將來的需求，我們應(yīng)該使用自己的行動和語言去表達(dá)對父母的感激之情。這不僅是通過直接的對話和笑容來表達(dá)我們對父母的感謝，更是通過結(jié)合我們的行動和舉止，展示我們對于父母所做出的巨大貢獻(xiàn)的真誠感慨。
第五段：結(jié)論
感恩父母是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一件事，它并不是一次性事情，更多的是一個(gè)長期的過程。我們的感恩之心應(yīng)隨著我們的成長而不斷加強(qiáng)，以便我們在家庭中和公共場合中有著更積極的表現(xiàn)。當(dāng)我們在心中深深地明白如何把感恩之心運(yùn)用到實(shí)際行動中的時(shí)候，一定會在扎實(shí)的工作和家庭生活中，帶給我們更加幸福的生活和更加積極的生命態(tài)度。
朱自清散文集閱讀心得篇二
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂！！
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
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今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》
可以主動做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起，讓我們和別人都 學(xué)會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學(xué)會感恩與愛同行.4.《我們應(yīng)該感恩》我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。5.《學(xué)會感恩》感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。
那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
6.《感恩老師》小學(xué)生2011教師節(jié)感恩老師的話
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣 最后我想說：“老師，謝謝你們！
朱自清散文集閱讀心得篇三
感恩是一個(gè)人應(yīng)有的美德，而作為子女，感恩父母更是至關(guān)重要的。父母為我們付出了太多太多，他們無私的愛與辛勤的付出，讓我們感慨萬分。在與父母相處的日子里，我有了一些關(guān)于“父母感恩”的心得體會。
首先，我深刻體會到了父母對我們的無私付出。從小到大，父母為我們付出了太多的辛勞和心血，卻從未向我們要過任何回報(bào)。每當(dāng)回憶起小時(shí)候一家人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會泛起感激之情。曾經(jīng)的跋山涉水、陪伴左右、細(xì)心照顧，父母一直守護(hù)著我們，默默無聞地為我們做著各種犧牲。他們把最好的東西都留給我們，而自己卻默默承擔(dān)著各種壓力和困難。從他們身上，我看到了一種無私無求的愛，這種愛，讓我感到萬分溫暖。
其次，我懂得了父母生活中的苦辣酸甜。父母總是以一種樂觀向上的態(tài)度面對生活的種種萬態(tài)。無論是遭遇困境還是面對壓力，他們總是能夠堅(jiān)定地照料家庭，為我們創(chuàng)造一個(gè)美滿的生活環(huán)境。盡管生活中不可避免地會有波折和困難，但我們的父母總是以他們的智慧和全力排除萬難，確保我們能夠過上幸福快樂的生活。在這個(gè)過程中，父母所經(jīng)歷的種種磨礪和付出讓我感到敬佩和感激。
此外，我明白了父母對我們培養(yǎng)的重要性。父母是我們的第一任老師，他們教會了我們?nèi)绾涡凶摺⑷绾握f話、如何與人相處。他們無私地給予我們知識、經(jīng)驗(yàn)、智慧和愛心。在這個(gè)過程中，他們默默播種，耐心呵護(hù)，溫暖滋潤，我們成長的每一步都離不開父母的指引和關(guān)注。他們無私地把最好的一面留給了我們，讓我們成為一個(gè)合格的人，讓我們有能力去追求自己的夢想。
最后，我體味到了父母對我們心靈的溫暖和支持。無論是在我們遇到困難時(shí)，還是在我們遭受失敗和打擊時(shí)，父母總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身邊，給予我們力量和鼓勵。他們用愛心和耐心化解我們心中的憂愁和痛苦，給予我們信心和勇氣。沒有他們的關(guān)懷和支持，我們可能會因?yàn)榉N種困擾而喪失前進(jìn)的動力。父母的愛讓我們明白了生活的真諦，讓我們懂得了感恩和珍惜。
在感恩父母的道路上，我走過許多坎坷和曲折，但我懂得了父母對我們的重要性，懂得了家庭的溫暖和值得感激之處。感恩是一種美德，是我們追求幸福的必由之路。所以，把感恩之心轉(zhuǎn)化為行動，讓父母感受到我們的溫暖和愛意，是我們共同的責(zé)任和使命。愿我們每一個(gè)人都能保持感恩的心態(tài)，用行動回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，讓他們過上幸福安康的生活。
朱自清散文集閱讀心得篇四
1、同學(xué)們了解你父母生于哪年哪月哪日的，請舉手示意：
2、請問在座的家長：不知道你的孫兒、孫女或子女是哪年哪月哪日生的，請舉手示意：（1和2是鮮明的對比）
3、請問在座的同學(xué)：曾跟你父、母親洗過腳的舉手示意。
4、請問在座的同學(xué)：你對你的父、母、師長、親人、朋友、同學(xué)等曾對你教育過或排憂解難的幫助后，你說過感恩的話，或回報(bào)過感恩的事請舉手示意：（提示：對做得好的同學(xué)給以掌聲）
二、什么叫感恩：感恩是對別人所給你的恩德表示感激。
感恩是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。在社會上流傳著：知恩圖報(bào)；恩大于天；受人滴水之恩，定涌泉相報(bào)；小羊吃奶有跪育之恩的行動；鴉有反哺之義。我們的祖先曾傳授著：“百善孝為先”。“孝”字的結(jié)構(gòu)上面是個(gè)“老”字，下面是個(gè)“子”字，其字義是：晚輩要盡到自己對老人的孝道。我們中國古代二十四孝中的虞舜“孝感動天”的故事、董永“賣身葬父”的事例，米壽昌的“棄官尋母”的事例等，都是孝親敬老，感恩戴德的生動典型。外國也有許多感恩的名言警句。如：法國盧梭說：“沒有感恩就沒有真正的美德”。希臘諺語說，忘恩的人落在困難之中是不能得救的。
同學(xué)們，從歷代的圣君賢相、英雄豪杰，感恩戴德的事，數(shù)不勝數(shù)，層出不窮，就不一一列舉。總之從領(lǐng)袖賢人到貧民百姓的感恩之情，使我們這個(gè)文明古國更加文明、昌盛。難怪人們常說，生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
同學(xué)呀，綜上所述，請你換位深思一下好不好？也請你覺醒要改變態(tài)度，學(xué)會感恩。請你在我們的人生中，時(shí)刻都要保持一顆感恩和寬容的心。對于那些幫助過我們的人，哪怕只是一絲的幫助，我們也要感謝他；對于那些傷害過我們的人，我們要學(xué)會寬容。只有這樣我們生活的每一天才會陽光明媚。
三、感恩的對象和范圍。同學(xué)們：去感恩吧!因?yàn)樗芊棚w你的心靈；去感恩吧，因?yàn)樗芙o你帶來陽光。
感恩的對象，我們認(rèn)為：
1、感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
3、感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。
4、感激教育你的人（特別是教你的老師），因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧，變無知到有知。
5、感激關(guān)懷過你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
6、感激鼓勵過你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
7、感激關(guān)愛你的人，因?yàn)樗屇泱w會關(guān)愛的寶貴。
有些反面事例也應(yīng)感激！如：
8、感激傷害過你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹尽?/p>
9、感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。
10、感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。
11、感激欺騙過你的人，因?yàn)樗鲩L了你的智慧，去識破那些騙局。
12、感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四悛?dú)立。
感恩的范圍：我們認(rèn)為包括三個(gè)大的方面。
一是感恩人類自己。可由近及遠(yuǎn)，如父母、親人、師長、同學(xué)（同事），因?yàn)椋耸亲匀坏娜耍鐣娜耍瑧?yīng)該互相幫助、互相扶持、互相依存。
二是感恩大自然的賜予。太陽月亮、藍(lán)天白云、空氣陽光、山川河流、花草樹木、飛禽走獸、五谷雜糧等從不同方面保障了我們的生存。
三是感恩人類社會。祖國、家鄉(xiāng)、單位、學(xué)校等這些組織機(jī)構(gòu)保障了我們?nèi)祟愑行虻纳妗⑦M(jìn)步和發(fā)展。
四、學(xué)會怎樣感恩（即如何去感恩）
1、母愛大如天，感恩，首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)從孝順父母做起。
例：08年汶川地震中有一幢高樓傾倒殘?jiān)珨啾冢?小時(shí)后，救援隊(duì)在瓦礫間發(fā)現(xiàn)了一名年輕婦女，她被水泥墻壓住了身軀，僅僅露出頭部、救援人員來后，她用極微弱的聲音說出自己身下還有一個(gè)兩歲的幼童，救援人員趕緊搬開這位年輕母親身上的墻體，終于將幼童救出。幼童安然無恙，而年輕的母親卻因長時(shí)間承受水泥墻體的重壓，全身已失去知覺。由此可見每一位母親都有保護(hù)自己孩子的本能和責(zé)任。
例：從前有個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。
后來年輕人因生活的苦腦迷上了求仙拜佛，母親見兒子不干農(nóng)活，苦勸多次，年輕人卻不理不睬，有時(shí)還對母親惡語相斥。有一天，這個(gè)年輕人聽別人說在遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧很靈。他瞞著母親偷偷從家里走出去求指迷經(jīng)，討教成佛之道。
年輕人謝過高僧就欣然下山了。
第一天，他投宿一戶農(nóng)家，男人為他開門時(shí)，沒有赤腳。
第二天，他投宿在城市的富有人家，更沒有赤著腳開門，他不免有些灰心了。
第三天、第四天??一路走來，投宿無數(shù)，卻一直沒有遇到赤腳人來開門，他開始對高僧產(chǎn)生懷疑。快到自己家時(shí)，他徹底失望了。日落時(shí)，他沒有再投宿，而是連夜趕回家。到家門時(shí)，已是半夜時(shí)分，非常疲憊的他，費(fèi)力地叩動了門。屋里傳來母親那蒼老驚悸的聲音：“是誰呀？”“是我，媽媽。”他沮喪地答道。
門很快開了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字，并把他拉進(jìn)屋里。在燈光下，母親流著淚，端祥著兒子。
這時(shí)，他一低頭，發(fā)現(xiàn)母親赤著腳站在冰涼的地上。
剎那間，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。
年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。
（另我校孝敬父母事例，見補(bǔ)充a頁）??
同學(xué)們：感恩父母的事例是舉不勝舉，我打算不再多講。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的子女不知道感恩，甚至忘負(fù)義，有的不贍養(yǎng)父母，反而還虐待父母，殘害父母的事件時(shí)有所聞。少數(shù)忘恩負(fù)義之徒是連禽獸、畜生不如，如蓬安電視臺播的河舒某鎮(zhèn)不贍養(yǎng)父母而被告上法庭一案的事例；（可再舉本鎮(zhèn)一例笑話，見附頁）。同學(xué)們，請你用行動來報(bào)答父母，孝敬父母。古代有個(gè)清官說得好；你怎么對待你的孩子就怎樣對待你的父母。這句話大家能做到就很不容易。90%當(dāng)父母的對子女關(guān)愛可以說無微不至，而非常孝敬父母的可以說為數(shù)不多。據(jù)我校問卷調(diào)查：（12個(gè)班，635人）
1、記得父母生日的138人占21%。
2、為父母洗過腳的107人占17 %。
3、父母生病時(shí)慰問并做過事的266人占41%。
4、父母關(guān)愛你時(shí)說過感恩話的123人占19%。
同學(xué)們，孝敬父母要從小事做起，要理解他們，尊重他們，在看他們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)要用加法；不是之處要用減法。陳毅給母親洗尿褲子就是一個(gè)典型的事例。其內(nèi)容是：陳總一生十分尊敬父母，投身革命后，雖長年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但經(jīng)常給家里寫信，向父母請安問好，向他們講述革命的道理，新中國成立后他未與父母住在一起，但每月如數(shù)寄回足夠的錢，并常寫信安慰老人。
1962年陳總已62歲，擔(dān)任國務(wù)院副總理，外交部長等要職，這年春天，他工作途經(jīng)成都，當(dāng)時(shí)他母親年過八旬，重病在身，住在成都的弟弟家中。當(dāng)天下午，他與妻子張茜前去看望。因老人病重，小便失禁。陳總剛到母親房中，恰遇母親換下一條尿褲子。母親怕兒子見到污濁之物，便不停揮手、使眼色，要身邊的保姆藏起尿褲，保姆慌忙將尿褲扔到了床下。
陳毅笑了笑對母親說：“娘，你怎么對我也保密來了。”說著便彎下身去，要看個(gè)究竟，母親瞞不住兒子，只好將事情的緣由說了。
（再補(bǔ)充廣告中媳婦或女兒給婆婆端洗腳水洗腳，兒女看了轉(zhuǎn)身給媽媽端水去的事例），這說明身教重于言教。
2、感恩，感謝師長、親人、朋友、同學(xué)等培育之恩，救助之意。恩師難忘，這是感恩的又一重點(diǎn)。
俗話說，一日為師，終生為父。中國人歷來尊師重教，神祖牌上供奉的是“天地君親師位”，師是與天、地、君、親并列的，是至高無上的，師父師父，師即是父。居里夫人說，不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們成長播下了最初的種子。感謝老師，是每個(gè)人永恒的主題。因?yàn)槊總€(gè)人的成長，除了父母，誰也離不開老師的培養(yǎng)教育。是老師給了我們知識，是老師給我們點(diǎn)燃了希望，是老師把我們從一個(gè)幼小無知的孩子變成一個(gè)有文化、有知識、有理想、有教養(yǎng)、守紀(jì)律、懂感恩的人，使我們成長為祖國的棟梁之才。
偉大領(lǐng)袖毛澤東就是我們感師恩、敬老師的典型。他作為共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人，但是在他的老師徐特立面前顯得非常謙虛、謹(jǐn)慎，他稱徐特立同志不僅是二十年前的老師，現(xiàn)在也是他的老師，將來必定還是他的老師。
我們學(xué)校尊敬老師的事例不少，有的參加工作了，休假時(shí)還專程來看他們的老師，平常一空還打電話向老師請安等。
3、孝敬父母，感謝師恩到報(bào)效祖國是感恩的升華，也是感恩的又一重要的內(nèi)容。
大家都明白，國家國家，有國才有家。我們感國家之恩，就是要感共產(chǎn)黨的恩，感社會主義制度的恩，感偉大祖國的恩。古人把孝順父母，報(bào)效國家叫“忠孝”兩全。忠孝是為人之本，我們愛祖國首先要愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)首先要愛爹娘。很難想象，一個(gè)對恩重如山的父母都不孝的人，會有對同事、對親友、對老師、對祖國的真情嗎？有俗話說，自古忠孝難雙全。我認(rèn)為“難”只是說的不容易，并不是不可能，不可為。我們作一個(gè)現(xiàn)代化的建設(shè)者、接班人，就是要提倡“忠孝兩全”，其實(shí)忠和孝是統(tǒng)一的。當(dāng)祖國需要的時(shí)候積極參與，遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)，舍生忘死，慷慨赴義，那是忠于祖國，忠于人民的表現(xiàn)，這里也滲透了“孝”。試想，沒有祖國的解放和強(qiáng)盛，哪有家鄉(xiāng)父母幸福的晚年。“忠”和“孝”在這里就統(tǒng)一了。從我懂事以來，我清楚的記得我們村陳生榮那個(gè)偽鄉(xiāng)長的弟弟陳斌榮的小夫人是唯一的一個(gè)中學(xué)生。大家也明白：“學(xué)而優(yōu)則仕”的道理，那么這些人為什么不讀書呢？這一是因?yàn)榧依锔F，讀不起書，二是男性怕抓壯丁，那時(shí)好多窮人治瞎右眼，砍斷右手一節(jié)十指那就是為了躲壯丁。那時(shí)女性更不用說，因男尊女婢不能讀書，解放后，我在我們村是第二批中學(xué)生（當(dāng)時(shí)共三人）。同學(xué)們、同志們，我們生活在新社會，如果我們與舊社會相比，難道你還不感覺到我們現(xiàn)在的幸福嗎？我們應(yīng)珍惜這美好時(shí)光，盡自己所能，多盡一份孝心，不僅能增加老人的幸福感，而且有利于形成尊老愛幼的社會風(fēng)氣。我們應(yīng)清醒地看到：改革開放的今天，每個(gè)公民得到的實(shí)惠越來越多。例如，我們的同學(xué)，國家減免了學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)，以及住校生免交了住校費(fèi)，困難學(xué)生給予了生活補(bǔ)助等。在農(nóng)村，國家關(guān)注“三農(nóng)”改善民生，減免了農(nóng)民一切上繳提留，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。城鄉(xiāng)低保、醫(yī)保，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)惠民政策的實(shí)施，農(nóng)村、城鎮(zhèn)老人實(shí)施養(yǎng)老保險(xiǎn)政策等等，使越來越多的困難群眾、弱勢群體得到了照顧，總之，黨和政府給我們?nèi)嗣袢罕娮龅纳剖隆⒑檬隆?shí)事，幾天幾夜都說不完，數(shù)不盡。因此我們呼喚感恩圖報(bào)，鄙視忘恩負(fù)義確實(shí)是天經(jīng)地義的。我們每個(gè)人應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)感恩做得好的先進(jìn)人物，先進(jìn)事跡，如我縣的全國道德模范奉崇權(quán)等先進(jìn)人物就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
（三）附帶說明的幾件事
為了加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成才，我建議：
一、希望廣大青少年學(xué)生，通過今天的道德專題講座后要深刻認(rèn)識感恩的重要性，我們明確了為什么要感恩，感什么恩，如何感恩后，要立刻行動起來，吹響感恩的號角，讓感恩的思想、感恩的行動、感恩的頌歌響遍城北中學(xué)。
二、希望每位老師進(jìn)一步注重師德，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，多為黨的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
三、給家長提點(diǎn)建議。
1、要配合學(xué)校和社會對子女加強(qiáng)教育，要消除與孩子們的鴻溝，并對他們多加關(guān)愛，注意方法，正面誘導(dǎo)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步、身體健康。這里我?guī)蛯W(xué)生說句話，他們在校學(xué)習(xí)還是夠辛苦的，作為家長，在條件許可的情況下盡量讓他們吃飽吃好，從多方面關(guān)愛，以促使他們學(xué)習(xí)好、思想好、身體好，成為將來社會的有用之才。
2、教育子女是家庭、學(xué)校、社會的共同責(zé)任，不要錯(cuò)誤認(rèn)為教育子女完全是學(xué)校的責(zé)任。有個(gè)別家長認(rèn)為關(guān)愛子女，我們只是供吃穿，至于學(xué)習(xí)、思想方面，我們把娃娃送到學(xué)校，就完全是學(xué)校的責(zé)任，與我們無關(guān)。還有個(gè)別家長，他的孩子在路上出了事，他把責(zé)任完全推給學(xué)校，當(dāng)然學(xué)校是有一定的責(zé)任，這難道家長真的就完全沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？還有有個(gè)別學(xué)生不假曠課，去與社會上不三不四的社會小青年鬼混或去網(wǎng)吧上網(wǎng)，老師知道后告訴家長，要求共同配合教育，多次請家長來校，他都不來；也有個(gè)別學(xué)生與別人打了架，老師請家長來校處理，有位家長說，我忙得很，你們處理了就是。后經(jīng)打聽，這位家長忙著學(xué)“108號文件”。這里就不一一列舉了。提醒這部份家長，如果不改變觀念，不主動與學(xué)校配合教育子女，你的孩子要健康成長、全面發(fā)展，那是危險(xiǎn)的呀！
總之，學(xué)生是祖國的未來，是國家發(fā)展和建設(shè)的后起之秀。我們希望更多的孩子成為國家的棟梁之才，這就需要我們的老師悉心教育，家長們的正面引導(dǎo)，社會的共同關(guān)愛，更需要同學(xué)們的努力奮斗！讓我們共同行動起來，學(xué)會感恩，用行動感恩，使每個(gè)學(xué)生都成為有用之才！
朱自清散文集閱讀心得篇五
作為每一個(gè)人的第一任導(dǎo)師，父母扮演著至關(guān)重要的角色。然而，因?yàn)槲覀兛偸橇?xí)慣把他們視作理所當(dāng)然的存在，未曾經(jīng)常地感恩他們。在現(xiàn)代人受到重視的“情感窮養(yǎng)”環(huán)境下，感恩父母已成為我們每個(gè)人必須要面對的現(xiàn)實(shí)。在本文中， 我將探究感恩父母所帶來的人生體驗(yàn)和體悟。
第二段：感恩父母的人生體驗(yàn)
我們的生命同樣是從父母的教育和關(guān)愛中誕生，能夠在這個(gè)世界上站立成人。我們的成長道路中，父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更傳遞給我們關(guān)于人性、道德、智慧等方面的原則和觀念。他們用盡自己的精力和時(shí)間教育我們，讓我們更加深刻地認(rèn)識到，自己在生硬的現(xiàn)實(shí)中能夠獲得的又是什么。在感恩父母的過程中，我們可以對自己的成長之路有更加清晰的認(rèn)識，更加珍視自己的成長過程。
第三段：感恩父母的人生體悟
感恩父母所帶來的不僅僅是感性的情感，還有理性的思考和經(jīng)歷。心中有感恩之心，自然愈發(fā)珍惜生命。這種珍惜生命的感觸能夠加強(qiáng)我們內(nèi)心的信仰和自我價(jià)值的體現(xiàn)。同時(shí)，在感恩父母的過程中，我們也能夠更深刻的認(rèn)識到父母的付出，從而提升我們對他人的愛和耐心。在喚醒我們所有美好潛能的背后，也將加強(qiáng)我們對我們所愛的人和我們所想要追求的事務(wù)，有更簡單、更深刻的把握。
第四段：感恩父母的人生態(tài)度
感恩父母所帶來的體驗(yàn)和體悟都能夠轉(zhuǎn)化成我們?nèi)粘Ｉ钪械膽B(tài)度。我們可以更加想念和關(guān)心他們，以這種關(guān)懷作為我們心中的基石。更重要的是，感恩父母可以轉(zhuǎn)化成我們更積極地對待自己的人生和工作。這種積極的態(tài)度能夠幫助我們?nèi)〉酶玫某尚В朔煺酆驼J(rèn)真對待我們的責(zé)任和任務(wù)。
第五段：感恩父母的人生價(jià)值
通過感恩父母，我們能夠意識到家庭的影響在我們的人生道路上所扮演的關(guān)鍵作用。在深刻體驗(yàn)到這種影響之后，我們越發(fā)愿意去傳遞愛與關(guān)懷，建立起更好的交流和互動方式，以此來擴(kuò)展我們的人際網(wǎng)絡(luò)和社交資源。更重要的是，當(dāng)我們意識到人生只有一次之后，我們就會努力把每一天都變得更好，成為自己，做出一個(gè)好人的形象。感恩父母帶給我們的不僅僅是人生體驗(yàn)和態(tài)度上的改變，更是一種人生價(jià)值的塑造和提升。
結(jié)論：
感恩父母是我們每一個(gè)人必須要面對的現(xiàn)實(shí)。感恩父母所帶來的人生體驗(yàn)、人生體悟、人生態(tài)度和人生價(jià)值的改變，對我們每一個(gè)人的成長和發(fā)展，都有著至關(guān)重要的作用。正是感恩父母成就了我們今天的人生，讓我們成為更完美的自己。盡管我們的道路上難免會有坎坷、險(xiǎn)阻和泥濘，但是我們需要珍視每一個(gè)珍貴的財(cái)富，將感恩的情感、者銘刻于心，一路并肩，在人生的荒涼之路上奮勇前行。