無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級(jí)的作文300字 四年級(jí)的作文300字快樂的暑假篇一
您好！
俗話說母愛是最無私偉大的，我說父愛也不例外。可是爸爸你知道嗎？正因?yàn)槟銗畚遥悦看挝铱吹侥愠闊熀染茣r(shí)，我的心里就很難受，那都是對(duì)身體有害的呀！更讓我傷心的'
是，你還不聽我勸，每次都一大堆借口：什么遇到朋友了，散散心了……這些借口我已經(jīng)聽得耳朵都起了繭子。
我知道你為了撐起這個(gè)家，每天辛苦工作，可是，你知道嗎？我很想讓你多陪陪我。我知道你事多，我只想你每天陪我下一局象棋，再說說話，這要求過分嗎？可你總是找借口：有事、沒時(shí)間、腰疼，那你為啥拒絕我后還有工夫看手機(jī)呢？
當(dāng)然，除了這些你還有很多優(yōu)點(diǎn)。每次請(qǐng)人吃飯總是你請(qǐng)客，說明你很大方。對(duì)小事不斤斤計(jì)較。而且，在我迷茫的時(shí)候，你總像燈塔一樣為我指引正確方向，教我如何看待這花花綠綠的世界，我受益匪淺，非常感謝你。
在父親節(jié)這個(gè)特別的日子里，我希望你的腰能快快好起來，能抽時(shí)間多陪我，生意越來越好，健康快樂！
最后，祝父親節(jié)快樂！
四年級(jí)的作文300字 四年級(jí)的作文300字快樂的暑假篇二
小熊貓8歲生日了，那么小熊貓生日得到什么禮物呢?但是小熊貓?jiān)谏盏耐砩蠀s做了一個(gè)十分奇怪的夢(mèng)，到底是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?
今天是小熊貓的`八歲生日，它的爸爸、媽媽和奶奶分別送給了它一個(gè)老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊貓開心極了!
晚上，小熊貓把玩具們放在自己的床頭上，然后就睡著了。突然，小熊貓做了一個(gè)夢(mèng)：一天，一只老虎在森林里散步。突然，老虎發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只兔子，于是，它想：我真有口福啊!沒想到一出來就遇到了一只兔子，我一定要把它抓住，做我的美餐!接著，老虎就向兔子猛撲了過去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大聲喊：“救命啊!救救我!救我啊!”聲音傳到了小狗的耳朵里，小狗心想：一定是老虎使的壞，我得拿一個(gè)機(jī)器鹿，把老虎的視線鉤過來，救出兔子。
于是，小狗就帶著機(jī)器鹿飛跑過去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿著遙控器遙控機(jī)器鹿到老虎身邊。老虎看見了看見了機(jī)器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?于是老虎就放掉了兔子，張開大嘴猛地?fù)湎蛄藱C(jī)器鹿，老虎用力一咬，牙齒就全掉了，接著鮮血就冒了出來，老虎痛得吼吼直叫。
兔子和小狗也開心地笑了。
四年級(jí)的作文300字 四年級(jí)的作文300字快樂的暑假篇三
我的弟弟叫梅昊，今年5歲了，圓圓的腦袋里裝滿了天真與智慧。大眼睛，小嘴巴，紅紅的臉蛋，黑黑的眉毛，是一個(gè)可愛的男孩。
他非常的搗蛋。我在一邊看書，他要唱歌，我在一旁寫字，他要我和他玩“打架”，我不理他，他就打我，結(jié)果李白的《靜夜思》變成了王維的《登鸛鵲樓》，真凡吶。
后來，漸漸大了，不再那么搗蛋了，但很機(jī)靈。一天，他吃玩晚飯想去玩電腦，但他個(gè)頭還小，夠不到顯示器開關(guān)，爬那擰著眉琢磨一會(huì)，跑到我身邊，“哥哥給我拿個(gè)筷子好嗎？”我給了他一支，他跑到電腦桌前，用筷子戳開了開關(guān)。嗨，小腦瓜子還挺好使。
上幼兒園中班的梅昊就更聰明了。一天阿姨見他兩只手的手指不停的`動(dòng)，一副思考的模樣，就問他，“你干嘛呢梅昊？”他一本正經(jīng)的說“別煩我，我在算加法呢”。“算什么呢？”“4個(gè)9相加”。阿姨一愣，“那你算出來了嗎？”“36”。樂的我阿姨抱著他直傻笑，哇，寶寶真厲害！后來我們又出了幾題幾個(gè)數(shù)連加，他都能算出來。問他怎么會(huì)算的，他說在電視上學(xué)的方法，一只手先數(shù)到9，然后用另只手指記著1，再接著數(shù)，數(shù)4次9正好到36了。
瞧瞧，我的小弟弟厲害不？
四年級(jí)的作文300字 四年級(jí)的作文300字快樂的暑假篇四
“買冰棍啊，白糖冰棍兒！”
夏—熱，空調(diào)，汗……今天，又和他們?cè)诖蚧@—球。和我打球的，一個(gè)是a，一個(gè)是b。
故事的內(nèi)容是這樣的……
有一天，我正在跑步，快到第五圈時(shí)，背后伸出一只涼涼的手，搭在我肩上，我大叫一聲，吧唧！摔了個(gè)狗啃屎。他說：“你沒事吧！”“哦，是a啊，要不要一起打排球？”“好啊，一個(gè)人跑老無趣了。”
我們拿了球，往球場走。
在路上，我們遇到了b，他也愿意去打球。
“帶球過人！胯下，三分！”b說，“我比a：5：6。”“a好厲害！”我說。
在烈日下，咱仨決定去買水。
“誰輸誰去買。”“好呀。”“誰怕誰呀！”我們幾個(gè)又打了起來，一個(gè)叔叔見了，說：“別打了，看你們?nèi)呛梗ベI水吧。”
“我一定贏！”a吼道。
b輸了，a贏了，我也輸了，我們走出了球場，去買水了。
在后來的比賽里，我看見a的自信之花綻放了。
還有一天，我在與a跑步，我也發(fā)現(xiàn)：在比賽中，a一吼，就能給予自己前進(jìn)的動(dòng)力，也正是那一聲聲大吼，讓他超過了我。我發(fā)現(xiàn)，a的身體里，有一種東西在閃光——那是自信。
在操場上，荷花的'香更加濃，是a心中的花在散發(fā)著芳香。