黨校業(yè)余思想?yún)R報(bào)格式(匯總5篇)

敬愛(ài)的黨組織：

今天晚上黨校的培訓(xùn)課上，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言給我們深刻的闡述了黨的綱領(lǐng)及相關(guān)的問(wèn)題。通過(guò)老師的講解，使我對(duì)黨的綱領(lǐng)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也解開(kāi)了一些一直困惑著我的問(wèn)題。

人類(lèi)偉大的革命導(dǎo)師馬克思說(shuō)：“一個(gè)新的綱領(lǐng)總是公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)的旗幟，而外界就根據(jù)它來(lái)判斷這個(gè)黨。”因此中國(guó)始終堅(jiān)持把馬克思主義理論與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)為綱領(lǐng)，以發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義為現(xiàn)階段的任務(wù)，重視黨的綱領(lǐng)的制定和貫徹實(shí)施，使黨的綱領(lǐng)充分體現(xiàn)黨的性質(zhì)、宗旨，在全中國(guó)乃至全世界展示了中國(guó)使命和責(zé)任。無(wú)論是在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在和平的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，黨的綱領(lǐng)作為一面公開(kāi)豎起來(lái)的旗幟，顯示了強(qiáng)大的號(hào)召力、凝聚力。中國(guó)把實(shí)現(xiàn)作為自己的綱領(lǐng)，高舉人類(lèi)進(jìn)步的旗幟，以自覺(jué)的、能動(dòng)的革命實(shí)踐來(lái)推動(dòng)歷史的發(fā)展，無(wú)疑是正確的發(fā)展道路。

我在上黨校之前，我認(rèn)為社會(huì)主義就是與窮聯(lián)系起來(lái)的，而資本主義就是富的代名詞。因此，我一直有一個(gè)疑惑，不是說(shuō)社會(huì)主義是資本主義發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果，那難道資本主義發(fā)展到一定程度后，會(huì)從富變窮嗎?通過(guò)今天晚上的學(xué)習(xí)，我才明白，我原來(lái)的見(jiàn)識(shí)是短淺的，并且我以前對(duì)人類(lèi)發(fā)展的規(guī)律也沒(méi)有搞清楚。聯(lián)合國(guó)調(diào)查表明，世界上最不發(fā)達(dá)的49個(gè)國(guó)家中，大部分是資本主義制度的國(guó)家。我以前之所以認(rèn)為資本主義國(guó)家都很發(fā)達(dá)，那是因?yàn)槲抑话蜒酃夥旁诿绹?guó)等幾個(gè)資本主義大國(guó)上，而沒(méi)有放眼全球。我們偉大的導(dǎo)師列寧說(shuō)過(guò)，每個(gè)時(shí)代都有而且總會(huì)有個(gè)別的，局部的有時(shí)前進(jìn)，有時(shí)后退的運(yùn)動(dòng)。因此局部的少數(shù)的資本主義國(guó)家的確很富有，但是當(dāng)我們放眼全球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)資本主義并不是所謂“富”的代名詞，并且資本主義制度下存在著不可避免的尖銳矛盾，社會(huì)主義才是人類(lèi)發(fā)展的必然，這更加堅(jiān)定了我對(duì)社會(huì)主義的信念。

1月6日至20日，身為6331工程首批下派干部，我參加了市委組織部、市委黨校主辦的“臨滄市第一批選派干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。至此，下派工作全部階段都已進(jìn)行完畢。回顧這短短15天的黨校集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然其間沒(méi)有休息日，不免有疲乏之態(tài)，但是我還是非常珍視這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做筆記，不斷地學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)。

我認(rèn)為這次培訓(xùn)有以下特點(diǎn)：

一、內(nèi)容豐富，結(jié)合實(shí)際，獨(dú)具匠心，寄予厚望。這次

培訓(xùn)分8門(mén)專(zhuān)題課和8門(mén)講座課。有黨的xx屆五中全會(huì)精神、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)、執(zhí)政能力建設(shè)、民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化與駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力等專(zhuān)題；也有年輕干部要強(qiáng)化的七個(gè)意識(shí)、年輕干部如何樹(shù)好形象、如何培養(yǎng)人文品味、臨滄經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、黨性修養(yǎng)問(wèn)題等講座。內(nèi)容廣泛、信息量大、知識(shí)含量高，從課程的設(shè)置上就可以看出組織和領(lǐng)導(dǎo)的匠心獨(dú)運(yùn)和對(duì)年輕干部的關(guān)懷、厚愛(ài)和期待，期待我們學(xué)有所得，學(xué)有所思，學(xué)有所用。

二、符合規(guī)律，指導(dǎo)性強(qiáng)。當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)兵和當(dāng)村官階段，相對(duì)來(lái)說(shuō)實(shí)踐性較強(qiáng)，而黨校培訓(xùn)則是理論性的歸納、提煉。這符合科學(xué)的認(rèn)識(shí)論規(guī)律，即從實(shí)踐—理論—實(shí)踐，對(duì)于我們今后的工作將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我不敢說(shuō)通過(guò)十多天的學(xué)習(xí)就會(huì)令我的思想產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，但我開(kāi)始篤信：生活中并不缺少大師，只是我們自己缺少謙虛的心態(tài)和包容的胸懷！孔子說(shuō)，三人行必有我?guī)?，確實(shí)是至理名言。

三、本次培訓(xùn)教師來(lái)源廣泛，有深厚的學(xué)術(shù)背景和工作積累，高規(guī)格、高水平。他們中既有各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，也有某個(gè)問(wèn)題的專(zhuān)家，都可稱(chēng)得上是薈萃臨滄一時(shí)之選的佼佼者，水平之高，自不待言。由于授課教師或有精深的理論功底，或有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講得生動(dòng)具體，思想的芬芳常常撲面而來(lái)，或引人深思，或催人奮進(jìn)。而陳校長(zhǎng)的儒雅之風(fēng)，王部長(zhǎng)的平民化風(fēng)格，黃校長(zhǎng)的以博統(tǒng)約，魁老師的民主新論（對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的）等等，老師們的個(gè)人風(fēng)格和背后折射出的功力積淀、人格魅力，使我如坐春風(fēng)，如飲甘霖，獲益匪淺。我自詡讀書(shū)為最主要的生活方式，然而他們廣博的學(xué)識(shí)，常令我生發(fā)出井蛙之嘆。他們?yōu)槲覙?shù)立了榜樣和目標(biāo)。

收獲：

一、改變了固有的思維模式、學(xué)習(xí)趣味，擴(kuò)大了理論視野。以前只知道就專(zhuān)業(yè)來(lái)看問(wèn)題，就個(gè)人來(lái)看問(wèn)題，本位思想嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段的學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)會(huì)了換位思考，超前思考，思維方式漸漸從線(xiàn)性思維向放射型和系統(tǒng)型思維轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了歷史感和社會(huì)感，產(chǎn)生了憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

二、認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性?！胺庆o無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”、“終日而思不如須臾之所學(xué)”。這些話(huà)曾激勵(lì)我努力讀書(shū)，經(jīng)過(guò)鍛煉，我認(rèn)訓(xùn)到還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，“實(shí)踐出真知”。下派鍛煉使我們學(xué)到了機(jī)關(guān)沒(méi)有的東西，學(xué)到了不同的工作方法，豐富了基層工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了為民服務(wù)的感情和能力。在實(shí)踐中我們真正體會(huì)到了“密切聯(lián)系群眾”、“理論聯(lián)系實(shí)際”、“大局意識(shí)”等觀(guān)念的重要性。通過(guò)全方位多角度的鍛煉，進(jìn)一步加強(qiáng)了宗旨意識(shí)和群眾觀(guān)念，提高了黨性修養(yǎng)。在建立團(tuán)結(jié)和諧的支持性環(huán)境平臺(tái)、注重細(xì)節(jié)的能力、團(tuán)結(jié)交友的能力、協(xié)調(diào)關(guān)系的能力和工作藝術(shù)的能力等方面也有了新的認(rèn)識(shí)和提高。

三、沒(méi)有緊張與壓力，就不能培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神。

“文王拘而演周易，孔子厄而作春秋”。逆境能激發(fā)人的的創(chuàng)造力。在部隊(duì)時(shí)的體會(huì)較深。部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi)?？照劅o(wú)益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無(wú)須浮夸，不能粉飾。

令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿(mǎn)營(yíng)，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒(méi)有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。

通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才有希望；失敗只有一種，那就是放棄努力！位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切。”我將以此自勵(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。

四、紀(jì)律的重要性。軍歌往往是軍人核心價(jià)值觀(guān)的凝練

表達(dá)。它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”（就是我們常聽(tīng)到的1—2—3—4和首長(zhǎng)的訓(xùn)令）那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過(guò)其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，（軍人服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷(xiāo)）但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來(lái)，南郭先生無(wú)所遁形，濫竽充數(shù)銷(xiāo)聲匿跡。

軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地，必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。

秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍隊(duì)的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、政治教育的經(jīng)常化等等優(yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說(shuō)的是，軍營(yíng)鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民軍隊(duì)因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說(shuō)到精神，又不禁想起國(guó)民性格、中國(guó)足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。

五、“團(tuán)結(jié)就是力量”。這是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)

唱，而我感覺(jué)通過(guò)軍營(yíng)的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問(wèn)題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體主義的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家利益、民族大義而舍生忘死。通過(guò)與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀(guān)念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊瑘F(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。

由于身份、年齡、知識(shí)、閱歷的關(guān)系，我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、觀(guān)察，視野可能會(huì)更開(kāi)闊，但對(duì)確定目標(biāo)、如何執(zhí)行、保證效率、個(gè)人與集體、自由與紀(jì)律、意志和競(jìng)爭(zhēng)等等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，未必見(jiàn)得就勝過(guò)那些年輕的軍人，相反，我們還可能會(huì)從現(xiàn)實(shí)的合理性中獲得堅(jiān)持的理由而趨向另一種保守?？傊?，軍訓(xùn)使我增加了思考的剛性與維度，因?yàn)?，位置和角色的互換，都會(huì)有新的體會(huì)。

我所向往的向古人一樣詩(shī)意的棲居時(shí)時(shí)會(huì)面臨尷尬，但對(duì)美和智慧的執(zhí)著追求，我至今無(wú)悔。理想會(huì)退潮，然而總有一種精神要升騰。也就是說(shuō)，人不能總是生活在物質(zhì)中，還要有精神追求。這就是我參加下派鍛煉的收獲。

敬愛(ài)的黨組織：

黨校的學(xué)習(xí)已接近尾聲，整整22天的黨課學(xué)習(xí)，讓我不論是從思想上還是行動(dòng)上，都對(duì)中國(guó)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，也明白了新時(shí)期入黨積極分子所將肩負(fù)的偉大使命。但更為重要的是，體會(huì)到了自己與一名真正的員還有很大的距離。所以當(dāng)談起入黨動(dòng)機(jī)的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得這不但是一次讓我深入了解自己的機(jī)會(huì)，也是自我反省的過(guò)程。今天，我想從我在不同階段，自己入黨動(dòng)機(jī)的變化這個(gè)角度來(lái)談?wù)勅朦h動(dòng)機(jī)。

這當(dāng)然要從自己交上入黨申請(qǐng)書(shū)的那刻說(shuō)起。那時(shí)，大一的生活剛剛開(kāi)始，正在軍訓(xùn)的我們當(dāng)聽(tīng)到有意愿的同學(xué)可以交入黨申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候，我花了整整一個(gè)晚上的時(shí)間，將自己希望加入中國(guó)愿望寫(xiě)進(jìn)了那份沉甸甸的申請(qǐng)書(shū)中。現(xiàn)在想想那時(shí)的我，對(duì)入黨動(dòng)機(jī)并沒(méi)真正的領(lǐng)悟，只是覺(jué)得，成為一名員好像是一件必須要做的事情；入黨，是神圣的一件事，發(fā)自?xún)?nèi)心的神圣。當(dāng)初寫(xiě)下的“我志愿加入中國(guó)”的誓言，寫(xiě)下的“全心全意為人民服務(wù)”的志愿，在今天看來(lái)是多么的蒼白無(wú)力。

不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了大一下學(xué)期，當(dāng)被通知要參加黨校的培訓(xùn)并且還要擔(dān)任宣傳委員時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，沒(méi)想到自己也可以參加黨校的學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己離一名真正的員又近了一步。第一節(jié)課，當(dāng)我早早的來(lái)到教室時(shí)，我開(kāi)始思考自己坐在這個(gè)神圣的殿堂的意義到底是什么？突然間我感覺(jué)到了一份責(zé)任，身為一名入黨積極分子，雖然與一名黨員還有差距，但是我們必須要具有為他人、為人民、為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，要情為民所系，利為民所謀。

22天的黨課學(xué)習(xí)，不僅讓我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨，黨的原則和紀(jì)律等都有了了解，但更讓我記憶深刻的卻是那些為了事業(yè)而獻(xiàn)身的偉大的員。革命年代，多少仁人志士為了救亡圖存，為了心中堅(jiān)定的信仰，寧可冒著被*逮捕、迫害的危險(xiǎn)，也要加入中國(guó)。這些先輩們，他們是存著對(duì)一個(gè)民族崛起的熱望，對(duì)信仰的執(zhí)著而義無(wú)反顧毫不遲疑的選擇入黨的。所以我想對(duì)這些優(yōu)秀的員的景仰也是我加入中國(guó)動(dòng)機(jī)吧！當(dāng)然景仰只是一方面，更重要的是去傳播和延續(xù)他們的思想。

可是，思想也要付諸行動(dòng)?！盀槿嗣穹?wù)”，是黨員可以，但不是黨員也可以。但在這里我還不敢加上“全心全意”四個(gè)字，因?yàn)槲矣X(jué)得在這點(diǎn)我做的還不夠，我需要反剩做為本次黨課的宣傳委員，一開(kāi)始我并沒(méi)有極大的熱情，只是想利用這次機(jī)會(huì)來(lái)提升自己，并沒(méi)有想到要怎樣為同學(xué)們服務(wù)。但在收稿審稿的過(guò)程中，我并不覺(jué)得它是一種負(fù)擔(dān)，更多的覺(jué)得是一種責(zé)任，也是一種快樂(lè)，所以自己的積極性和主動(dòng)性也提高了不少?？粗瑢W(xué)們的稿件出現(xiàn)在黨報(bào)那一刻，我只是覺(jué)得很開(kāi)心，也許這就是為他人服務(wù)的樂(lè)趣所在吧。但我知道，“全心全意為人發(fā)服務(wù)”，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)期實(shí)踐的過(guò)程，我還是會(huì)繼續(xù)努力的去踐行的。