在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的朋友書我的朋友書篇一
有些人走著走著就散了，以前很好的朋友，久了之后不聯(lián)系會慢慢變淡的。
我以前上初中的時(shí)候跟一個朋友關(guān)系非常好。剛開始上初一的時(shí)候，我們倆就認(rèn)識了。那是開學(xué)的第一天，我一直在找教室，終于找了好久找到了。我走了進(jìn)來，好幸運(yùn)，那里還有一個空位置。我就走去那里坐下來，和我一起坐的是個男生。我們倆坐著好幾天都不說話，我想也許還比較陌生，慢慢習(xí)慣了就好。就這樣，我主動和他說話，我就問：兄弟你是哪里人，你幾歲，你有沒有你朋友。他終于說話了，你真的好啰嗦，笑噴了。我沒有，我是一位好學(xué)生，怎么可能早戀呢？真是的。哈哈，我是故意這么說的，不然我們坐著話也不說，這局面很尷尬的，我是為了緩解這尷尬局面才故意這么說的。就這樣我們倆變成了無語不說的朋友，經(jīng)常吃早餐的時(shí)候一起 吃，下課的時(shí)候一起玩，去哪里我們都是一起，“你打我，我追你”經(jīng)常在一塊打打鬧鬧，記得有一次，我們開玩笑說，我們倆就像是情侶。結(jié)果被同學(xué)聽到告訴了了班主任，班主任在上課的時(shí)候說：你們倆真有趣，呵呵，我就笑笑不說話。那是我最難于忘記的一天，呵呵！
時(shí)間總是過得如此快，我們倆約定要考上同一所高中，還有一起同班。那時(shí)還剩最后兩個月就中招考試了，我們倆一起在拼命的學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到很晚才回來。但是沒辦法，只為了夢想中的高中，就算再苦也是值得的，雖然我們倆也會有一點(diǎn)小矛盾，呵呵，過幾天就會好了。
終于迎來中考了，開始進(jìn)入考場的時(shí)候我有點(diǎn)小緊張，第一科考的是語文，很可惜我作文沒有寫完，我沒有把握好時(shí)間。考試結(jié)束我心灰意冷的走了出來，我朋友過來問我，你考的咋樣。我就說考的不好，作文沒有寫完。啊？怎么會這樣，真是的。我不想提了，你考的怎么樣，我全都做完了。你也別灰心了，反正還有考試，希望你好好把握好時(shí)間，相信你，加油！
這兩天的考試終于結(jié)束了，考試前我們倆報(bào)了同一所中學(xué)。到了這一天我們知道分?jǐn)?shù)了，我的608分。我急匆匆的打電話問他：你考了多少分，635分，我知道了，我自己心里很不開心，然后他問我考了多少分，我實(shí)話實(shí)說。那個學(xué)校的分?jǐn)?shù)線才612分，而我只相差4分就可以被錄取了，再也不能和他同一所高中了。我眼淚汪汪的流下來，我最想去的是這所高中。為什么，為什么……都怪我考語文的時(shí)候作文沒有寫完。
事已至此，我也不能改這一事實(shí)。這大概就是命，漸漸的我們倆分離了，我們不在同一所中學(xué)，他也換了手機(jī)號碼，我們聯(lián)系越來越少，初中的同學(xué)也聯(lián)系的很少，只能看著那一張畢業(yè)的照片。
慢慢的我和初中那個最要好的朋友，已經(jīng)不再聯(lián)系，我們倆也越來越變得陌生。我終于知道，久了不聯(lián)系，會慢慢變淡的。
我的朋友書我的朋友書篇二
我和你的初次見面，是在一個落葉紛飛的季節(jié)。你時(shí)的我因?yàn)榉职喽鴣淼搅艘粋€陌生的班級，揮手告別了三年的好友，是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會這樣“安靜”下去，與孤獨(dú)共舞，與寂寞相伴，但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我四年級的第一個同桌。起初，我對你并無好感，第一印象也只是：長發(fā)、瘦小而已。但你卻并未因我的冷漠而對我不理不睬，反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委，掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞，牽著我的手在操場上奔跑。累了就與我一起靠在大楊樹下，唱歌給我聽。那歌聲猶如溫暖的陽光射入我的心中，我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。
眼間，三年的時(shí)光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無法分離。你作為特長生已經(jīng)收到了錄取通知，而我卻要等待最后的考試。那天，我很沉默，想以此來掩飾內(nèi)心的忐忑，臨進(jìn)考場時(shí)，你緊緊抱住我，在我耳邊低聲說：“加油，我會在外面等你。”這一刻，我聽到了冰墻坍塌的聲音，是你用你的心摧毀了它。
后來，我們進(jìn)入了同一所初中。雖然不是同班同學(xué)，但我們心的距離卻近了許多。有時(shí)一次擦肩，一次微笑，我們就可以領(lǐng)會彼此的意思。記得在中考前幾天，你突然跑來找我，緊緊抱著我說：“高中咱們還在一起吧!”我們都哭了。
現(xiàn)在，因?yàn)榉N.種原因我們還是分開了，但是我依舊是你的影，不曾遺忘，不曾拋棄。因?yàn)槲覀兪桥笥眩亲詈玫呐笥选Ｕ缒阏f的，高中的分離是暫時(shí)的，我們還有大學(xué)，還有工作，我們還有以后……這是永遠(yuǎn)講不完的故事，永遠(yuǎn)不會丟失的友誼。
永恒，因?yàn)槟愣利?
獻(xiàn)給最美麗的友誼!
我的朋友書我的朋友書篇三
我有一個既可愛又幼稚的好朋友，她姓林。因?yàn)樗膫€子不高，所以我和同學(xué)們給她取了個綽號——矮冬瓜。以前她有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，現(xiàn)在的發(fā)型讓我想到了電視節(jié)目里的“金龜子”，看到她的人都忍不住要笑出來。 她是一個很特別的人。記得前幾天，她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服，笑嘻嘻地對我說：“你看我這件新買的衣服漂亮嗎？”我用諷刺的口吻對她說：“漂亮，真漂亮！”她以為我在夸她，高興得一蹦三尺高，說：“你真有眼光啊，我也是這樣覺得的。哈！哈！哈！”突然發(fā)現(xiàn)，她翻臉比翻書還快，生氣的說：“可我媽總說不好看，連我妹妹也這樣說。嗚~嗚~嗚~”我說：“你這么幼稚，穿這件衣服挺配的！” 現(xiàn)在你們也覺得她很特別了吧！
我的朋友書我的朋友書篇四
許久不見了，不知你可還好？
還依稀記得，我們的友誼最初開始的地方。
鳳凰樹下，純真的年少。
第一次知道你，不是見到你，而是聽見你的事情。他們說你多么厲害，說“你又考了第幾名啦”“又獲得幾等獎啦”……聽著聽著，我想：他們是不是把這世界上所有的褒義詞都用來形容你了。那時(shí)候的我，天真無暇，竟無緣無故地升起一絲羨慕來了。羨慕你總是名列前茅，羨慕你總是受到老師的表揚(yáng)，羨慕你總是那么優(yōu)秀。
卻也不知道，你到底付出了多少。
鳳凰樹下，兩個女孩，一個熱情開朗，一個不善言語。
鳳凰樹下，兩個女孩，一個認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個悠閑不已。
見到你的時(shí)候，是在五年級的時(shí)候，副校長的辦公室里。8個學(xué)生在里面安靜地坐著，依稀有些很小的聲音。窗外，是開得正茂密的鳳凰樹。陽光正透過樹葉叢間，將細(xì)細(xì)碎碎的光芒灑在窗戶邊。那時(shí)你和我都已經(jīng)長大，你坐在那里，我卻也認(rèn)不得你。我不知道你是我羨慕的人，你不知道我到底是誰。
那是作文比賽的事情了，我只知道，我多了兩個可以交心的朋友：一個是你，一個是媽媽覺得很像男生的女孩。
那時(shí)候，鳳凰樹下的兩個截然不同的女孩，握住了對方的雙手。
又過了許久，再次見到你的時(shí)候，是六年級的奧數(shù)課上。那時(shí)，教奧數(shù)的正是我的班主任——張老師，他認(rèn)為我很有潛力。于是，名單上就多出了一個名字。
最開始的課，是平常而又充實(shí)的，除了逗一逗我的同班同學(xué)，我一向不說什么話。
有一天，我看到了你，你正使勁地向我揮手，示意我過去呢。我想：反正也沒什么，過去也無所謂，于是，我過去了。
興許是因?yàn)橛颜x吧。
最后一個學(xué)期終究是來了，迎著夏季毒辣的日光和令人煩惱的降雨。
奧數(shù)課照常上著，只是課程變得多了。問老師，老師說奧數(shù)比賽要開始了，時(shí)間變得不充裕了。
下課后，你問我想去哪讀中學(xué)。我說要去**中學(xué)了。你卻說你要去別的地方。我們都沉默不語。
時(shí)間默默地流著，就如一條河流，日夜流逝著。
是要離開學(xué)校——這個我們生活了六年的家園了嗎？是要離開班級——這個伴隨了我們六年的家庭了嗎？是要離開老師——這些教育了我們六年的園丁了嗎？是要離開同學(xué)——這些陪伴了我們六年的伙伴嗎？但離別的日子越來越近了。
鳳凰樹下，故人依舊。只是卻有著那揮不去的憂愁。
離別的日子終于到了，只有再見這一句話可說了吧。
那么，再見吧，朋友。你有你的人生，我有我的征途。那么我唯一能期望的，便是在過后的日子里，我們再次見面，再次成為彼此的朋友。
我的朋友書我的朋友書篇五
說起李甜甜，我們也算不得是什么非常要好的朋友，我甚至都有點(diǎn)兒討厭她，每次遇見她都很少說話。可是，就這樣一個我不太喜歡的人，現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。
有一次，我生病了，但我還是堅(jiān)持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后，趁下課的時(shí)候過來問我：“蔡沁園，聽說你生病了？”我說：“嗯。”李甜甜又問：“那現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你對我的關(guān)心。”看著眼前胖胖的李甜甜，我感到特別的親切、可愛。
……
事后我就想：就連我身邊最要好的朋友都沒問問我，而她，一個我不太喜歡的人卻……我太感動了！想起以前我一直對她不好，我感到很后悔，也很內(nèi)疚。在這里，我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲：對不起！
我現(xiàn)在才知道，真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷，而不是外在的、虛偽的東西。
我的朋友書我的朋友書篇六
朋友之情如溪水長流，從來不會被剪斷；兄弟之情如鋼筋鐵骨，從來不會被折彎；朋友之情加兄弟之情如春風(fēng)吹拂，從來不會被冷淡。事實(shí)上朋友就好似兄弟，雖然也有吵吵鬧鬧，但依舊是在乎你的。
早晨，我?guī)е鼥V的睡意走進(jìn)了我們喧鬧的班級，一大早就那么吵，都不知哪兒來那么充沛的精力。我把巨重的書包扔到自己的座位上，一屁股坐到了成績?nèi)嗟谝坏摹⑽业尿湴恋耐赖淖簧希^埋在手臂下面，繼續(xù)做我的白日夢。可是，一聲巨大的、破鑼似的吼唱聲打破了我的美夢。
“嘿，煩你喲！段劉愚，人家睡個覺都不行啊！”我強(qiáng)睜著眼大聲對這個打擾我美夢的戴著黑框眼鏡的屬螃蟹的人吼道。
“一大早就來睡覺啊！”他居然還理直氣壯地一屁股坐在桌子上，絲毫沒有給我留下趴著睡覺的地方。
“起開啊！等會兒王浴冰來了，我就睡不成了！”我使勁兒推著他的屁股。“那你就別睡啊！出來唱歌吧！”段劉愚甩了甩頭發(fā)，居然一下子就將我拉出座位，直接把我拉到外面。我用盡力氣甩開他有力的手掌，叉走回王浴冰的位置上，趴下來。
沒過一分鐘，我又被叫起來了，是王浴冰！他一句話都不說，只是推了推我，示意讓我滾回自己座位去睡，我極不情愿，但也沒辦法，因?yàn)橹挥兴辖涛也粫念}。
王浴冰則淡定地坐下來，戴著他那副斯斯文文的無框眼鏡，一聲不吭。我在一旁默默看著他有條不紊地做著這幾個動作——拿筆盒，拿作業(yè)本：數(shù)學(xué)、英語、語文、科學(xué)……拿課本：一本、兩本……最后，回身把書包放在椅子靠背前，這些我都能背下來了！王浴冰一來，段劉愚又湊過來了，就連賴建忠也出來“打醬油”了，我們這四個人又聚在一起了。我們四個該是同學(xué)、朋友，還是兄弟？
每次段劉愚想要從我們?nèi)齻€手里討東西，總是會拍著桌子，高傲地說：“是不是同學(xué)？是不是朋友？是不是兄弟？”然后渾身繃得硬硬的，一直一直逼過來，霸道得不想給他都不行。他踢足球的技術(shù)非常好，我們?nèi)齻€人的足球技術(shù)幾乎都是他教出來的。當(dāng)段劉愚踢球時(shí)，他的頭發(fā)總是很飄逸，還有他的衣服，每次一踢球，他就會把他的外套拉鏈拉開，讓衣服像斗篷一樣飄來飄去，是故意耍帥呢，還是無意耍帥？班上唱歌最難聽的就數(shù)我了，但是段劉愚卻依然要我和他一起唱，即使我唱走調(diào)了，他也聽著，之后我和他居然在班里出名了。
王浴冰則是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)了，一直全班第一的成績讓人“垂涎三尺”，正因?yàn)檫@樣，我啥都和他比，想把他比下去。數(shù)學(xué)課寫試卷，我和他比速度和效率。我先開始寫，故意先寫幾個小題，然后再說開始。他總是淡定地拿著自己那支已經(jīng)用得破破爛爛的、只換筆芯的筆慢慢地寫著自己的試卷，似乎一點(diǎn)兒都不在意我多寫的這幾道題。然而十五分鐘之后他反超過了我。他寫完后只是推了推自己的眼鏡，淡定地對依舊在寫試卷的我說：“和我比，你還差得遠(yuǎn)著呢！”
賴建忠最令人羨慕的就是他那渾身的肌肉，整個就是一個倒三角的棕色身體，畢竟人家從小練過，還是幼兒園體操冠軍呢！但是和我比掰手腕，他的肌肉似乎就成擺設(shè)了，每次我快贏的時(shí)候，他的臉會漲得通紅，嘴巴張得特大，感覺要吃人似的。他也是踢足球的，但我不得不說這號人物，踢足球就踢吧，還邊踢邊擺pose，那些一大串的閃亮的名字都是他現(xiàn)編出來的，像什么“華麗麗轉(zhuǎn)身過人”，什么“旋轉(zhuǎn)滾地老虎撲球”，怎么看都像裝出來的。還沒段劉愚的實(shí)用。
我覺得我是一個幸運(yùn)的人，有這些朋友相伴，我的學(xué)習(xí)生活不寂寞。
我的朋友書我的朋友書篇七
“我們走吧。”站在我身邊，耐心地等著我打包行李，然后我們一起離開了學(xué)校。“你不生氣嗎？”我感到有點(diǎn)不安。她沖我笑了笑，脾氣很好，“你為什么生氣？我們走吧。”她說，然后帶頭抬起腳，離開。
時(shí)間必須回到中午。我們?nèi)ナ程贸燥垼叧赃呅呁妗３酝觑垼覀兪帐昂脰|西準(zhǔn)備回去工作。一切都應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行，但是當(dāng)意想不到的學(xué)生——走進(jìn)教室時(shí)，我下意識地摸了摸口袋，我的心突然涼了下來。“哦，不！”我對她說，“我把公交卡忘在食堂了！”我太焦慮了，差點(diǎn)哭了。當(dāng)她安慰我的時(shí)候，她試著想辦法，“好吧，你去找老師，我陪你去食堂。別擔(dān)心。”之后，在老師的允許下，她很快帶我去了食堂。我一進(jìn)食堂，就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)關(guān)門了，正在打包。但是她什么也沒說，帶我來回尋找鑰匙。不在桌子上。椅子下面，沒有；在墻的角落里，沒有.整個餐廳幾乎都被搜查過了，但什么也沒找到。于是她皺起眉頭，一個接一個地帶我去問食堂里的阿姨，“阿姨，你看到這里的公交卡了嗎？”她清脆的聲音在空蕩蕩的大廳里反復(fù)回蕩，但從未厭倦。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，答案不言而喻——不.在回來的路上，我沮喪地哭了，而她還在幫我尋找。看到我哭，她忍不住輕聲安慰:“別哭，總會有辦法的。”但是我的眼睛仍然是紅色的。
"否則，你就用我的公交卡，明天還給我。"她咬著牙齒說。我震驚了，看著她關(guān)切的樣子。一股暖流流過我的心。“不，謝謝你。”我笑了，真誠地笑了。
后來，我不知道命運(yùn)是否在注視著我。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心，還有點(diǎn)不開心。我看了她一眼，怕她會生氣，浪費(fèi)一個中午的時(shí)間和我一起找東西。她松了一口氣:“只要找到它，只要找到它……”沒有憤怒的跡象。看到她為我如此高興，我的心都軟了。
如果你有朋友，你能要求什么？我很幸運(yùn)有像她這樣的朋友。
擁有她真好。
我的朋友書我的朋友書篇八
她就是四（4）班的沙易雯，她是一位文靜的女孩。她有著一雙水靈靈的眼睛，一個有點(diǎn)尖的鼻子，還有一只粉嫩的小嘴，一頭秀麗的短發(fā)。她喜歡綠色，天天戴著一個綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾可愛極了。
沙易雯不僅可愛，而且樂于助人。
記得10月份的一天，周老師叫我們做課堂作業(yè)，一開始還是很順利的，可有一題把我給難住了，突然我想起媽媽對我說：“做數(shù)學(xué)一定要打草稿，不能空想，空想永遠(yuǎn)也想不出來。”我試著打起草稿來，可是怎么也算不出，我又不能胡亂寫，那可怎么辦呀？突然，后一排的小沙看到我為難的神色，她就拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“哪道題不會，我來教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，來到了她的座位，她耐心地教我，先這樣，再這樣，最后這樣，可我還是一臉迷茫，我不好意思地對小沙說：“你能再教我一遍嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又耐心細(xì)致地教了我一遍，最終我終于搞清那題的意思了，也知道了這題的算式了，最后我還得了一個滿分。
這就是我的朋友，小沙，一位樂于助人的好朋友。